通向夢(mèng)想的彩虹橋作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的通向夢(mèng)想的彩虹橋作文，歡迎大家分享。

　　通向夢(mèng)想的彩虹橋作文 篇1

　　雨后的天空雖然沒(méi)有那五顏六色的彩虹，但我相信一定可以垮過(guò)彩虹橋，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。人生如同一場(chǎng)馬拉松，需要你不停地奔跑著，向著終點(diǎn)努力著，拼搏著，不要想著超近道，一旦超了近道，就等于放棄了比賽，放棄了大夢(mèng)想，當(dāng)你回頭跑去已經(jīng)結(jié)束了比賽，勝利的獎(jiǎng)杯在向你揮手，說(shuō)再見(jiàn)。我們要為夢(mèng)想跨過(guò)屬于自己的五顏六色的彩虹橋，打開(kāi)屬于的、自己的知識(shí)大門(mén)。

　　因此，為了夢(mèng)想，我們要揮灑青春的汗水，含著淚，含著笑；為了夢(mèng)想要堅(jiān)持下去，一腳又一腳的走過(guò)去，爬也要爬過(guò)去；為了夢(mèng)想，我們要笑著面對(duì)嶄新的一天，展現(xiàn)出全部的精神，努力拼搏。

　　我的夢(mèng)想說(shuō)小不小，說(shuō)大也不大，也僅僅是當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)下傾盆大雨后五彩繽紛的彩虹，以及四季的美景。我要從大橋上眺望橋下的美景，呼吸著新鮮的空氣，揮動(dòng)我手上那只五彩的畫(huà)筆，在畫(huà)板上一筆一畫(huà)地描繪著。

　　當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我會(huì)用畫(huà)筆輕輕地沾著涂料，在畫(huà)板上畫(huà)著一個(gè)個(gè)孩子的如剛開(kāi)放的小花那樣如此可愛(ài)的笑臉，一只只翩翩起舞的彩蝶，還有一顆顆高大挺拔的大樹(shù)。

　　當(dāng)我來(lái)到大海邊，看著海邊的風(fēng)光，海風(fēng)輕輕地吹著海面，海浪輕輕地拍打著海平面，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而緩緩而來(lái)。海浪從我腳邊飛過(guò)，使我不禁感到?jīng)鏊�，我為大海�?huà)了一幅畫(huà)，以表示我對(duì)海的感謝。

　　當(dāng)我來(lái)到高聳入云的山上時(shí)，從高處眺望遠(yuǎn)方，他們是如此的渺小，是多么不引人注目啊！那一朵朵白云從天上飛過(guò)，有時(shí)它傷心了，變成了淚流滿面的烏云；有時(shí)它生氣了，變成了驚動(dòng)天地的閃電；有時(shí)它高興了，變成了五彩繽紛的彩虹；有時(shí)它害羞了，變成了臉紅耳赤的火燒云。這些在我眼中早已不是單純的云，而是我的朋友，我的模特。

　　當(dāng)我來(lái)到校園時(shí)，那迷人的桂花香在學(xué)校周?chē)�徘徊，使我陶醉在其中，讓我不禁拿著�?huà)筆，畫(huà)一幅滿是繁星的金畫(huà)。來(lái)到操場(chǎng)上，那鮮紅的跑道，生機(jī)勃勃的'小草，在我眼中就如同我的朋友，每到體育課時(shí)，它們陪我一起上，有難同當(dāng)，有福同享，替我承受壓力，和我一起分憂與快樂(lè)。當(dāng)我受傷，哭泣時(shí)，它們?cè)谀�默地安慰我。為此我要為它們�?huà)一幅富有生氣的畫(huà)面。

　　這就是我的畫(huà)家夢(mèng)，我要為這夢(mèng)想努力拼搏，揮灑努力的汗水，只為達(dá)到自己的夢(mèng)想，跨過(guò)自己的夢(mèng)想彩虹橋，打開(kāi)自己的人生路。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都是千奇百怪的，但我們的付出確是與眾不同的，有時(shí)會(huì)在成長(zhǎng)中改變，但我們要依然堅(jiān)持，到達(dá)自己的彩虹橋才行！

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