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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-31 13:35:33 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  小時(shí)候看到姥姥、姥爺在地里種菜,到了秋天就會(huì)接出很多很多的菜。

  我心里想,既然姥姥、姥爺種菜,那我就種點(diǎn)棒棒糖吧,到了秋天我就會(huì)有很多棒棒棒糖吃了,于是我拿出棒棒糖種在了地里,轉(zhuǎn)眼間到了秋天,我跑到我種棒棒糖的地方,發(fā)現(xiàn)我的棒棒糖不見了,就剩下桿了,我的棒棒糖呢?我焦急的`找著,怎么找也找不到,媽媽看見了,問(wèn)我怎么了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“傻孩子,棒棒糖不是種子,種在地里也不會(huì)結(jié)果!

  我很傷心,原來(lái)不是什么都能種的。這件事對(duì)我感觸很深,生活中我不懂的事情還有很多,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲得更多的知識(shí),也不會(huì)鬧出這樣的笑話了。

四年級(jí)日記 篇2

  09月25日星期日天氣:晴

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了。我正想拿出我最喜歡看的《天眼神虎》,一看這本書不見了。它跑哪兒去了呢?我把我的書包好好的找了一遍,怎么也找不到。我想:一定是楊洋拿的',他總是拿東西不說(shuō)一聲的。

  我就立刻去外面找楊洋。我看見他正在那邊和一些同學(xué)玩游戲呢!我大聲地問(wèn)他:“楊洋,是不是你把我的那本《天眼神虎》拿走了?”他說(shuō):“這本什么書?我怎么聽不懂!”我就瞪大眼睛說(shuō):“難道不是你拿的?”“我真的沒有拿!”他肯定地說(shuō)?此@樣子說(shuō),我只好走了。

  為了這件事,我一天都沒有和楊洋說(shuō)過(guò)話。后來(lái),敏捷過(guò)來(lái)說(shuō):“你的那本書真是太好看了!”好家伙,書竟然是他拿的。放學(xué)了,我找到楊洋,難為情地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我以為書是你拿的,真的很對(duì)不起!”

  我想:今天真是太不走運(yùn)了,冤枉了同學(xué),心里從來(lái)沒有這樣難受過(guò)。也都怪自己沒有搞清楚就下結(jié)論。

四年級(jí)日記 篇3

  今天,媽媽送我一個(gè)新的文具盒。

  文具盒是長(zhǎng)方形的,共有四層。它最大的特點(diǎn)是有兩層頂蓋,就像兩個(gè)文具盒合在一起一樣,真有趣。上面還有三只小狗都在地上懶洋洋地休息。打開第三層,我才見到了隔層,如果你說(shuō)它又小又窄,那你可是從門縫里看人。它主要起兩個(gè)作用,第一它能放一些東西,使底層不會(huì)太擠,第二,它起一個(gè)隔塵的作用使底層不會(huì)太臟。第四層容量最大,主要用來(lái)放鋼筆和體積較大的學(xué)習(xí)用品,能滿足我的學(xué)習(xí)要求。從表面上看,這個(gè)文具盒很普通,卻設(shè)計(jì)得又巧妙又實(shí)用,有一次,我費(fèi)了九牛二虎之力都打不開,我惱羞成怒,狠狠地把文具盒往小書桌上一敲,文具盒卻自己彈開了,它在逗我玩嗎?這真搞得我哭笑不得。

  媽媽送給我一個(gè)學(xué)習(xí)的幫手,在它的.幫助下,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

  文具盒是奶黃色的,十分素雅,給我一種安寧的感覺。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到不順心的事時(shí),這樣的色彩能讓我的心情平靜下來(lái)。更何況這的每一層都有我喜歡的卡通小狗每天陪伴著我。

四年級(jí)日記 篇4

  今天是清明節(jié),我們?nèi)胰巳ソo太爺爺、太奶奶掃墓。

  一進(jìn)墓園,哇,密密麻麻、人山人海,到處是前來(lái)祭拜的人;只見大人們臉上的表情都是那么嚴(yán)肅,只有那些年幼無(wú)知的孩子們,臉上依然掛著燦爛的笑容。人們有的手捧鮮花、有的拎著紙錢、有的抬著“別墅”和“轎車”、有的拎著瓜果食品、有的還買了鞭炮……他們都以不同的方式來(lái)表達(dá)對(duì)已故親人的思念之情。

  我們跟著爺爺順著臺(tái)階往上爬,臺(tái)階兩邊栽滿了挺拔、青翠的.松柏,仿佛一排排士兵守護(hù)著自己的家園。當(dāng)爬到半山腰時(shí),我累得氣喘吁吁,不禁問(wèn)爺爺:“爺爺,還有多遠(yuǎn)?”“快到了”爺爺也喘著粗氣答道。又爬了一會(huì)兒,終于到了,爺爺拿出抹布,我好奇地問(wèn):“爺爺,你拿抹布干嘛?”“抹布是用來(lái)擦墓碑、墓地的”,說(shuō)完就用力擦了起來(lái)。擦完便奉上鮮花、擺上點(diǎn)心、水果,燒紙錢。燒完紙錢,我們開始磕頭祭拜,當(dāng)輪到我磕頭的時(shí)候,我求太太:保佑我們?nèi)胰私〗】悼怠⑵狡桨舶,保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓。

  掃完墓,我們邊觀賞風(fēng)景,邊踏上了回家的路。

四年級(jí)日記 篇5

  昨天晚上,我?guī)蛬寢屖帐白雷,我擦了兩次,洗了一次抹布,我認(rèn)認(rèn)真真地找啊,找啊,哈,污點(diǎn)沒有了,桌子被我擦干凈了。我又幫媽媽擦我的學(xué)習(xí)桌,首先我把桌子上的東西整理好,然后就拿起剛洗干凈的抹布用心地擦了起來(lái),不放過(guò)任何角落,一下,兩下……直到把桌面擦得像鏡子一樣,都能照出人來(lái)。桌子擦完了,我的胳膊有點(diǎn)酸,還出了點(diǎn)小汗,我告訴媽媽我有點(diǎn)累了,媽媽說(shuō):“你干的不錯(cuò)!歇一會(huì)吧,可你要想想這次干家務(wù)的感受。”一會(huì)我把感受告訴了媽媽:“媽媽平時(shí)干那么多家務(wù),真是太辛苦了,我以后一定要多幫媽媽干活!

  每天看著爸爸媽媽他們那么辛苦,我決定幫他們做一些力所能及的'事情。比如給爸爸拿拖鞋,給媽媽放包等等。

  今天,我?guī)蛬寢屜戳艘惶滓路,先把衣服放到水里浸泡一?huì),然后在臟的地方打上肥皂,使勁搓一搓,把臟的地方洗干凈,然后整體在肥皂水里使勁揉一揉,再用清水漂洗干凈,放到晾衣架上鋪平晾干。

  看到自己的勞動(dòng)成果,我心里很自豪!媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

四年級(jí)日記 篇6

  最近我看了一個(gè)節(jié)目叫“大真探”,里面講的是教我們?cè)趺丛谝巴馍。所謂的野外生存,就是面對(duì)惡劣的環(huán)境,生存下來(lái)。其中我最喜歡的有一個(gè)欄目叫“沼澤遇難”。

  “沼澤遇難”講的是,有兩個(gè)人,在叢林里走迷了路。只好在叢林里搭帳篷,等待救援隊(duì)的'到來(lái),到了晚上,由于沒食物,不得不自己打獵,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的捕獵,終于打到了幾只老鼠。第二天,兩個(gè)人聽到了輪船的“嗡嗡”聲,就斷定附近有河。于是,他們帶上全部“家當(dāng)”,踏上了尋找河流的大路......

  他們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一條動(dòng)物常走的路,因?yàn)樯厦嬗袆?dòng)物常常來(lái)回走動(dòng)時(shí)留下的足跡。他們便在那里設(shè)了陷阱。他們看天色已晚,便準(zhǔn)備在這休息一晚,在搭好帳篷之后,便去查看陷阱,發(fā)現(xiàn)了一只大野豬......第三天,他們終于獲救了!

  “荒野求生”告訴了我們:面對(duì)困難不能放棄,也不能膽怯,要迎難而上,不能退縮。

四年級(jí)日記 篇7

  冬去春來(lái),百花盛開,不知不覺已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩,因?yàn)槟堑目諝庑迈r,對(duì)身體有好處。

  從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐與花朵妹妹跳舞呢!跳的'多么開心,它的姿勢(shì)是那么優(yōu)美呀!

  接下來(lái)就沿著小路一直走,到了“母豬圈”時(shí)再休息一下。大家一聽“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會(huì)說(shuō):“不!”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),有一次發(fā)洪水,有很多人都被沖走了,就在這一個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干了,剛喝干洪水就消失了。所以把這一個(gè)地方叫做“母豬圈”,來(lái)紀(jì)念那只神豬。

  再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹,大家可以觀察一下的葉子,就像一把把的小扇子。你看!那邊有大片大片的油菜花,就像金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

  同學(xué)們,這里還有很多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你來(lái)了自然就會(huì)知道!

四年級(jí)日記 篇8

  考完了,我發(fā)現(xiàn)了自身的.不足,在這個(gè)寒假里,我要努力完善自己。

  第一,我要在這個(gè)寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。

  第二,我要在這個(gè)寒假里按時(shí)做作業(yè),不能像過(guò)去的寒假到了快到開學(xué)才補(bǔ)作業(yè)。

  第三,我將利用這個(gè)寒假提前習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容使自己在下學(xué)期能更好的學(xué)習(xí)。

四年級(jí)日記 篇9

  哈哈,刁鉆嗎?我看這作業(yè)一點(diǎn)也不刁鉆,不就是向父母說(shuō)出“我愛您”這三個(gè)字嗎?

  我和老媽是好朋友,嘿嘿,這事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。為了弄出點(diǎn)新意,我還特意給老媽買了一件禮物。

  回到家,老媽照例在廚房忙碌著。我徑直走到她面前說(shuō):“老媽,請(qǐng)看著我好嗎?我要很認(rèn)真的和您說(shuō)一句話,這是我最最誠(chéng)懇的一句話!崩蠇屴D(zhuǎn)過(guò)頭,看著一本正經(jīng)的'我,臉上寫滿了問(wèn)好。

  糟了!在學(xué)校的自信怎么剎那間蕩漾無(wú)存了?

  “我……我……我要上廁所。”不知為什么,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了這句話。老媽媽哈哈大笑:“就這話呀,的確夠‘誠(chéng)懇’的!”

  第一套方案徹底失敗,我又拿出了第二套方案。

  對(duì),先把禮物捧出來(lái),在順?biāo)浦。“老媽,我想送您一份禮物,還想對(duì)您說(shuō)‘我……’”“叮咚——”有人敲沒,老媽忙去開門。哎呀,這個(gè)半路殺出一個(gè)“程咬金”,害得我把到嗓子眼兒的話又硬生生咽了回去。

  為了確保第三方套方案一次性到位,我決定尋找最佳時(shí)機(jī),然后快刀斬亂麻。

  吃過(guò)晚飯,老媽在收拾碗筷,看著她忙碌的身影,我情不自禁地走過(guò)去:“老媽,您辛苦了!我愛您!”老媽平靜的“哦”了一聲說(shuō):“臨杰,我也愛你。再來(lái)個(gè)擁抱吧,兒子!”和往常一樣,老媽把我摟在懷里,今天,她的懷抱好像格外溫暖。我感覺自己是世界上最幸福的人。

  其實(shí),幸福就藏在每一天的生活里,藏在媽媽給我的每一個(gè)擁抱里!

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