小學(xué)生作文8篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一天下午放學(xué)后，我剛回到家里，只見(jiàn)天空中有一股翻騰的云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南滾滾而來(lái)。
頃刻間，狂風(fēng)大作，飛沙走石，粗壯的大樹(shù)竟被連根拔起，高壓電線在空中劇烈地晃動(dòng)，發(fā)出尖利的叫聲，緊接著，電線桿斷了。“轟”，“轟”，一座座房屋倒塌了。一瞬間，我家房屋也成了一堆瓦。
大人小孩在狂風(fēng)中針扎著，搏斗著。附近的農(nóng)民，干部，學(xué)生，醫(yī)護(hù)人員，都冒著風(fēng)雨趕來(lái)了，摸黑連夜投入了緊張的救災(zāi)工作。一車(chē)車(chē)的救災(zāi)物資送來(lái)了。同學(xué)們聞?dòng)嵑笠布娂娳s來(lái)安慰我。張偉望了望殘磚碎瓦和渾身沾滿泥水的我，兩眼濕潤(rùn)了。她顧不得詢(xún)問(wèn)，就將帶來(lái)的一袋熱氣騰騰的饃塞給我。又有人送來(lái)鞋子，送鋼筆，多好的同學(xué)�。�
龍卷風(fēng)刮到了許多房屋，吹散了無(wú)數(shù)的.衣物，然而它刮不到也吹不散我們同學(xué)之間姐妹，兄弟般的情誼。生活在這樣的集體中，是多么溫暖，多么幸福！
小學(xué)生作文 篇2
“轟隆”一聲響雷，風(fēng)雨緊跟而至，又快又急。
風(fēng)肆虐地?fù)u曳著樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)，雷聲越來(lái)越響，一聲接一聲。這時(shí)，雨一下子就成了傾盆大雨。嘩嘩嘩，有銀河落九天的氣勢(shì)，嚇得人連眼睛都難以睜開(kāi)。突然，雷公爺爺舉起那堅(jiān)硬的錘子，在半空用力敲了一下，刺眼的閃電過(guò)后，“轟——”震得地動(dòng)山搖，大人小孩都緊捂耳朵。這下電婆婆也發(fā)火了，她二話不說(shuō)，拿起“電光棒”用力亂甩幾聲，閃電照亮了半個(gè)天空，雨又像無(wú)數(shù)個(gè)箭頭射向大地，地上早己積水，水面上水泡明滅，匯成流水涌去……
過(guò)了一陣子，雷聲漸行漸遠(yuǎn)，風(fēng)小了，雨卻沒(méi)有停。
雨水沐浴著小樹(shù)、小草，使它們更綠了、更艷了，雨水使萬(wàn)物充滿生機(jī)，人們撐著雨傘走在街上，雨“滴答、滴答”地滴落在雨傘上，人們仿佛在邊走邊欣賞雨的'音韻。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了。而整個(gè)大地好像仍被雨聲包圍。你聽(tīng)，那暴漲的河水，那興奮的蛙鳴，那孩子們的戲水聲……
啊，雨聲是多么美妙，它給萬(wàn)物帶來(lái)的清新的空氣和美好的心情。
小學(xué)生作文 篇3
臘月二十三這一天是小年，媽媽說(shuō)是打掃衛(wèi)生的日子。媽媽說(shuō)把新房子打掃的干干凈凈的`，高高興興過(guò)新年。
我跟著媽媽去打掃衛(wèi)生。新房子很漂亮。我們開(kāi)始打掃，我打掃了廚房、客廳。打掃完以后，我圍著轉(zhuǎn)了一圈，我打掃的很干凈，我很想住在這兒。
小學(xué)生作文 篇4
狗斗掃把今天，我休息時(shí)想打掃打掃這不整潔的房間，于是，拿起了掃把。首先，我把天花板上的蜘蛛好好的為它們“搬了個(gè)家”；然后把家具上的灰塵們也一掃而光；最后，才掄起掃把開(kāi)始掃地。掃完后，我一看，咦？怎么連簸箕都沒(méi)有？無(wú)可奈何的我，只好拖著掃把去拿簸箕。
簸箕是放在食堂那兒的，我尋思了好半天，才決定去拿那個(gè)簸箕的時(shí)候也帶上掃把的。到了食堂，沒(méi)想到那條小狗也在那兒。它站在食堂門(mén)口，昂首翹望著我的到來(lái)，盼望我為它帶來(lái)了什么好吃的。我慢慢的走到它跟前，摸了摸它那身的可愛(ài)絨毛，算是打個(gè)招呼。之后，便拿起了簸箕往回走。走到一半時(shí)，突然，我感到掃把變重了，便猛的回過(guò)頭來(lái)，印入眼簾的是：一只小狗趴在掃把上狠命的啃著那可憐的掃把，嗚嗚叫著，好像在警告掃把一樣；掃把上一條一條的人造毛被它咬得非常順了。我不得不把它弄開(kāi)，如果它吃了掃把的話，會(huì)那個(gè)的！我便想方設(shè)法的將小狗趕開(kāi)，可是它倒越咬越起勁兒。無(wú)奈，我只好伸出手去，將它抱到一邊去，它倒好，對(duì)著我的手就是一添， 頃刻，我的'手上留著那惡心的口水。我洗了手回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)掃把不見(jiàn)了，忽而又聽(tīng)見(jiàn)了狗叫。于是我順著狗叫聲走去，看見(jiàn)了那只無(wú)知的小狗，它站在掃把上，啃著那可憐的掃把。
我突然想出了一個(gè)辦法：用妙計(jì)把它嚇跑。于是我將掃把抬起來(lái)，那小狗正好站在掃把上，一下子就被我抬起老高，小狗嚇壞了，低頭看個(gè)不停，我偷偷打哈哈打得氣都喘不過(guò)來(lái)，好容易才停下來(lái)將那小家伙放下去�？神R上它又恢復(fù)了神色兇狠的樣子。但透過(guò)那天真的兇狠又能看到那無(wú)知的可愛(ài)。后來(lái)，我開(kāi)始煩了，心想：你不走我可以走嘛。于是，我一溜小跑回到家里，正準(zhǔn)備坐下，那小狗也跟來(lái)了，它又一屁股坐下用那易打動(dòng)人的眼光望著我，用那可愛(ài)的尾巴乖巧的搖起來(lái)。
小學(xué)生作文 篇5
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話不是掛在嘴邊的，媽媽常說(shuō)，要節(jié)約每一滴水，如果沒(méi)有水人就無(wú)法生存，如果沒(méi)有水萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng)，在媽媽的嘮叨下，我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
我每次洗手的時(shí)候都在水龍頭的下方接了一個(gè)臉盆，然后輕輕地打開(kāi)水龍頭。這樣洗手的水都接在了臉盆，洗好手可以沖馬桶一水二用，你說(shuō)我的方法好嗎？為了減少?zèng)_馬桶的`用水量，爸爸把兩個(gè)裝滿淘米水的舊礦泉水瓶里的水倒入了座便器的水箱里。他還算了一筆節(jié)水帳，這兩個(gè)瓶子的容積是1升，按照每人如廁4次，三口人一天就可以省水12升，一個(gè)月就是360升水，一年就能省下4320升水，算下來(lái)一聽(tīng)還真讓人嚇一跳呢！
我的媽媽最積極了，她把洗衣服的水都接到桶里再利用，淘米水更是如獲珍寶，說(shuō)是用它澆花花開(kāi)的艷，用它洗碗碗干凈�？�！我的媽媽真是一個(gè)名符其實(shí)的水管家。
節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，只要人人都節(jié)約用水，那么我們的世界會(huì)更好。
小學(xué)生作文 篇6
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次一年一度精彩的航模比賽，比賽用具是“乘風(fēng)號(hào)”船只與“飛魚(yú)號(hào)”魚(yú)雷，比賽范圍是一至六年級(jí)各班。
“呼，呼，請(qǐng)四年級(jí)選手入場(chǎng)！”廣播播出這樣一條令人興奮地“小新聞”。迫不及待的我們迅速地排好了整齊的，長(zhǎng)方形的隊(duì)形—參賽隊(duì)員在前，觀眾在后，飛過(guò)似地沖了出去。到了現(xiàn)場(chǎng)我們兵分兩路，快速地管好自己的'位置，以免等會(huì)找不到位置。
“沃述揚(yáng)加油，加油，加油呀！”這是什么聲音？原來(lái)比賽開(kāi)始，已經(jīng)輪到我們班了！只見(jiàn)沃述揚(yáng)的“乘風(fēng)號(hào)”被包得像個(gè)木乃伊，在水池中開(kāi)著。你別說(shuō)這個(gè)“木乃伊乘風(fēng)號(hào)”還真歷害，本來(lái)偏航偏了一會(huì)兒，又反過(guò)來(lái)向另外一邊偏航了，完全把我們心里的緊張壓了下呢！緊張被轉(zhuǎn)化成了興奮和動(dòng)力，一直讓我們大喊“加油！”最后拿到了一個(gè)好成績(jī)—90分！
“嗨，沈伊杭，你的魚(yú)雷真是“‘牛叉’極了！”這是怎么回事呢？原來(lái)，我們開(kāi)始比魚(yú)雷了！沈伊杭的魚(yú)雷開(kāi)到50分左右就停了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它竟然又開(kāi)了起來(lái)！我們?yōu)轸~(yú)雷“加油打氣”，那響聲如山崩地裂，哚腳聲可以把大地震裂！一會(huì)兒，魚(yú)雷停了下來(lái)。又一會(huì)兒，魚(yú)雷又開(kāi)了起來(lái)！就這樣開(kāi)開(kāi)停停，最終終于到了90分的底線沉了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)的了。你們說(shuō)，沈伊杭的魚(yú)雷“牛叉”不？
“喂，小睿吃飯了，你在干什么？”嗨，媽媽來(lái)叫我吃飯了，我先不說(shuō)了哦！
小學(xué)生作文 篇7
有一次，我急急忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視，美美地看了起來(lái)。媽媽看我正在看電視，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”“寫(xiě)……”，沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：“把作業(yè)拿給我檢查�！蔽抑缓没胤磕米鳂I(yè)去了。媽媽接過(guò)作業(yè)本，生氣地說(shuō)：“字寫(xiě)的這么小，歪歪扭扭，好看嗎？拿回去重寫(xiě)�！闭f(shuō)著，就把作業(yè)本扔到了地上，嘴上還不停地“罵”著。唉，看電視又沒(méi)戲了。我再次寫(xiě)完，把作業(yè)本又拿給媽媽看，“還寫(xiě)得這么亂！“嚓”的一聲，作業(yè)撕了，媽媽一邊走一邊大聲吼著：“給你自由你不要，再不好好寫(xiě)，也別寫(xiě)了。”回到屋里，媽媽站在旁邊嚷嚷著，并且不時(shí)地把本子在桌上拍來(lái)拍去。我被媽媽的吼聲嚇哭了，重新把每個(gè)字寫(xiě)得漂漂亮亮。心想：這回應(yīng)該沒(méi)事了吧？媽媽看了，說(shuō)：“字寫(xiě)得一般，不過(guò)比上次有進(jìn)步�！甭�(tīng)了媽媽的話，我懸著的心終于放下來(lái)了。
我希望媽媽的暴脾氣改掉些，當(dāng)然我也要改一改自己的缺點(diǎn)哦。
總而言之，再不能將水白白浪費(fèi)？”爸爸說(shuō)：“好。從此，這里在鳳凰的幫助下，雨水充沛、草木茁壯成長(zhǎng)、人們安居樂(lè)業(yè)。嗬，我情不自禁地歡呼起來(lái)？一只鐵鳥(niǎo)說(shuō)奠柏太壞了，吃人。太陽(yáng)真慢慢的升起，柔和的陽(yáng)光照在柔軟的沙灘上，坐在上面，仰望藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的.天空中飄浮著朵朵白云，它們無(wú)憂無(wú)慮，飄來(lái)飄去，時(shí)濃時(shí)淡，或聚或散，還不停的變幻形態(tài)，有時(shí)卷起雪花，有時(shí)露出燦爛的微笑，不管你怎樣欣賞她，都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的情趣、無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇8
周六，爸爸媽媽帶我去看電影。
我們來(lái)到二七廣場(chǎng)的華晨影院，這個(gè)影城很大，里面人山人海，有很多吃的東西。有十個(gè)影廳。由于我們來(lái)的`比較早，我和一些小學(xué)生玩了一會(huì)。時(shí)間到了爸爸媽媽和我來(lái)到七號(hào)電影廳。電影名叫十二生肖，是3D電影，我們每人領(lǐng)了一副眼鏡。這個(gè)電影打的很好。成龍叔叔打斗場(chǎng)面很精彩，過(guò)了一會(huì)電影演完了，我們高興的回家了。
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