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小學(xué)生作文300字

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小學(xué)生作文300字集合6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字集合6篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  20xx年10月31日,陽光明媚,我們智勇雙全小隊一起去采訪了幾位同學(xué)。主題是:你覺得身邊的好人是誰?

  首先我們?nèi)ゲ稍L第一位同學(xué)陳羿愷,我們的記者黃婷問:“請問,你覺得身邊的好人是誰?” 陳羿愷高興地說:“我覺得身邊的好人就是我們班主任雷老師,因為她關(guān)心我們、愛護我們,還教我們各種各樣的知識。” 陳羿愷告訴我們,三年級時,即將期末考試,雷老師特意給我們準(zhǔn)備了一份復(fù)習(xí)資料并細(xì)致地指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)功課。我們努力地復(fù)習(xí)著,終于在期末考試的時候,我們班以優(yōu)異的成績獲得了全區(qū)期末考試第一名,為學(xué)校爭得了榮譽。

  接著,記者黃婷又去采訪最后一位同學(xué)黃俊瑋,記者黃婷問:“請問,你覺得身邊的好人是誰?” 黃俊瑋回答說:“我覺得身邊的'好人就是我的媽媽,她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要求我?guī)椭袑W(xué)習(xí)困難的其他同學(xué),所以我覺得我媽媽是一個有愛心的好人!”

  經(jīng)過這次采訪,我明白了老師、媽媽她們做的點點滴滴都是為了我們和大家,她們就是我們身邊實實在在的好人!

小學(xué)生作文300字 篇2

  母校,再見了!謝謝您這六年來對我的培育,謝謝您在我最懵懂的時候接納了我,并且拼盡全力改變我,讓我成為您心中一個優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您,讓我向母校說一聲“再見”,我還真的舍不得,說不出口。但是,現(xiàn)實總是這樣無情,我不得不面對現(xiàn)實:再見了!母校!

  老師,再見了!謝謝您這幾年來用知識的雨露來滋潤我,謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心。這幾年,我可能惹您生過氣,讓您操盡了心——老師們!再見了!

  同學(xué)們,再見了!謝謝你們!謝謝您們陪我聊天,陪我玩耍。也許我們曾經(jīng)發(fā)生過種種不悅的事。但是,現(xiàn)在都放下吧!只說一聲:再見!

  六年的光陰,多么漫長,有多么短暫。漫長到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事,又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開心聊天的'場景。

  我不僅要對母校、老師和同學(xué)說再見,還要對六年以來我進進出出過的所有教室,觸過的每一塊青石瓦快說一聲“再見!”

  再見了!母校;再見了!老師;再見了!同學(xué);再見了!青石磚瓦。

  再見了,我親愛的“小絨熊”!

小學(xué)生作文300字 篇3

  未來的教室功能奇特、有趣。

  就說教室的屋頂吧!上面安裝了向日葵形狀的太陽能裝置,它能夠隨著太陽方向轉(zhuǎn)動來吸收太陽的能量,讓教室獲得源源不斷的能源。教室外的墻壁更是神奇,它是用納米材料做成的,它具有特異功能:夏時冷、冬時暖。它還會隨著季節(jié)的變化,自動更改圖案的。春天就變成農(nóng)民在播種,蚯蚓正在幫農(nóng)民松土呢!夏天就變成一個游泳池,那里的小朋友在游泳。秋天就變成一幅瓜果飄香的景象,還散發(fā)一陣陣令人可口的香味。到了冬天,就變成孩子們打雪仗的'天地了。

  走進教室里就看見一排排的桌子上都有一臺臺智能電腦,電腦里保存課本里全部的知識,同學(xué)們就可以不用背書包上學(xué)。同學(xué)們只要打開電腦,電腦里就會出現(xiàn)課本內(nèi)容。同學(xué)們輕輕用鼠標(biāo)點一下,電腦就生動地說出豐富多彩的內(nèi)容,同學(xué)們都聽得津津有味。講臺上的黑板已經(jīng)變成一個電腦大屏幕了,粉筆換成電子筆。老師拿著電子筆一觸摸到大屏幕上,屏幕就出現(xiàn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,給同學(xué)們和老師帶來極大的方便。

  隨著科學(xué)不斷發(fā)展,不久的將來,我的設(shè)想一定會夢想成真!

小學(xué)生作文300字 篇4

  冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地向我們靠近。我和幾個小伙伴決定去尋找春天。

  我們來到草地上,我們問小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎?”

  小草回答說:“我怎么不知道!你看,春姑娘給我們帶來了綠毯,你看,我們的顏色多鮮艷!

  小草接著說:”這樣子我們隨風(fēng)擺動,就更加惹人注目了!

  哦!我知道了,春天原來與小草在一起,我們蹦蹦跳跳來到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。

  來到小河邊,小魚在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來游去,我們問小魚:”你知道春姑娘在哪嗎?”小魚回答:”我當(dāng)然知道,不信你問我的.小伙伴們。”我們接著說:“那春姑娘現(xiàn)在在哪?”小魚說:“她就在小河底呀,與我們一起玩耍,冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來了溫暖,解凍了河水,讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍,所以我們邀請了她來我們這玩,春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢!”

  我們知道了,春天不僅在小草身旁,還在小河中,春天真的是無處不在。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我是一棵樹,一顆粗壯茂盛的樹,人們十分喜歡我。

  我的枝干十分高,在人們看來是直沖云霄。葉子十分的綠,綠的耀眼,綠的透明,只要一下雨,就變成了水淋淋的綠色,流進人們的`眼睛,流進人們的心胸。

  一到春天,許多小鳥會飛到我的枝干上做房子。我便隨風(fēng)飄動,樹葉“嘩嘩”的唱起歌來,正在歡迎著小鳥們的到來。從此,我的枝干間有了一個又一個溫馨的家。

  夏天,人們最喜歡在我撐開的綠絨絨大傘下聊天,寫作業(yè),吃飯,嬉戲......不時還會為我倒上一杯甘甜的水,為我解渴。我就搖擺著我的身體來謝謝人們?yōu)槲医饪省?/p>

  秋天,豐收了,人們用棍子把結(jié)的果子全部都打了下來。擺一方桌,圍在一起一邊說笑,一邊吃著香甜美味的果子。有時還請親朋好友來品嘗。我看著眼前一副其樂融融的場景,在風(fēng)中笑了,笑得很開心。

  冬天,我的葉子全部脫落了,雪花妹妹為我披上了一件厚厚的棉襖,陪我等待著春天的到來。就這樣,在愛的陪伴下,春天的腳步越來越近了。

  我喜歡我自己這一棵百年不倒的大樹。

小學(xué)生作文300字 篇6

  左手和右手是一對親密無間的兄弟。有一天左手和右手產(chǎn)生了矛盾。因為左手覺得自己是右手的附手,就非常嫉妒右手。說主人偏心,只表揚右手,不表揚自己。

  一天,右手被蚊子咬了,就請求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它,還沒好氣地說:“哼!你以為自己有多了不起!主人老是夸獎你,不夸獎我,我還幫你撓癢癢?妄想!”右手左一聲:“哎喲,癢死了!”右一聲:“哎喲,癢死了!”右手又好聲好氣地說:“好兄弟,你就幫我撓一下吧!”左手昂著頭說:“誰是兄弟呀!”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會兒,手不癢了,但已經(jīng)破了。

  有一天,左手也癢癢了,想請右手來幫忙撓一下。它心想:“上次我諷刺了它,右手怎么會幫我撓癢癢呢?”右手早看破了它的心,熱情的伸出手說:“你是不是非常的癢癢!弊笫植豢月,只點點頭。右手一邊緩慢地幫它撓,一邊友好地說:“我們是一對兄弟,一定要齊心協(xié)力,和睦相處,做小主人的.好幫手”。左手低下了頭,臉紅通通的像紅蘋果。

  從此,左手和右手又和好如初,和睦相處,成為了好朋友。

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