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秋野寫實(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的秋野寫實(shí)作文,希望能夠幫助到大家。
秋野寫實(shí)作文1
外婆童年在五峰山下度過(guò),那里群山環(huán)繞,古樹(shù)參天,老屋連綿,是個(gè)美麗的村子。外婆家就住在村子的中間一棟老屋里,老屋雕梁畫棟,木柱上貼著對(duì)聯(lián),木壁上貼著林林總總的年畫。每個(gè)房間都住了很多人,一棟老屋里住了三家子人,所以,那里很熱鬧。
因?yàn)橥夤顷?duì)長(zhǎng),社員們都要到外婆家里開(kāi)會(huì),屋子里點(diǎn)了油燈,或是馬燈,桌子周圍圍滿了大人,有人把算盤打得咯咯作響,有人在記工分。
小孩子們?cè)谏像R墩玩得很開(kāi)心,玩各種各樣的游戲,但也必須很早睡覺(jué),因?yàn)椋诙煲缭绲娜W(xué)校上課。
早上,天還沒(méi)量,村子里的狗就叫了,孩子們都起來(lái)了,一家一家喊人,一同去學(xué)校。她們都背著書(shū)包,帶著飯菜,沿著彎彎曲曲的山路,去五里遠(yuǎn)的地方上學(xué),走到半路上,天才亮了,東方露出了美麗的霞光,東邊的`大地山川,云霧繚繞,遠(yuǎn)處的山嶺,像一條條大魚(yú),在天邊游走。
到了學(xué)校,每個(gè)人都要把自己的飯盒寫上自己的名字,放到蒸籠里蒸飯。蒸飯的是一位老爺爺,不停地將柴火伸進(jìn)爐膛,火勢(shì)很旺,廚房里霧氣彌漫。等下了課,就去領(lǐng)飯盒。到了冷天,抱著熱乎乎的飯盒,感覺(jué)很暖和。
到了傍晚,大家都走著山路回家,在合適的季節(jié),還可以拔竹筍,摘野果,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就回到了家,這時(shí),外婆的媽媽已經(jīng)蒸好了紅薯,煮好了芋頭,可以直接剝開(kāi)吃,香香的,吃得很開(kāi)心。
我感覺(jué)外婆的童年雖然很清苦,可也過(guò)得很快樂(lè)。
秋野寫實(shí)作文2
幾十年前,我家很窮,家里小孩多,分到的田地少,日子十分清苦!衣服穿破了,縫縫補(bǔ)補(bǔ)再留給弟妹穿,炒菜都舍不得放油,更別說(shuō)買肉吃了。后來(lái)奶奶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賺錢的好辦法,就是到村后的沙洲上篩沙石。
篩沙石,就是立起一個(gè)沙網(wǎng),用鐵鍬鏟起沙石用力甩在沙網(wǎng)上,讓沙子和石頭分離。這可是個(gè)力氣活,本該是爺爺干的,但是爺爺身體不好,所以奶奶拿起了鐵鍬,承擔(dān)起了這個(gè)重任。
沙石是河水從上游的大山里沖下來(lái)的,堆積了千萬(wàn)年,成了沙洲,沙洲上碧草茵茵,牛兒成群,卻由于干旱,種不了水稻。但是,到了現(xiàn)在,砂石卻成了很好的建筑材料,沙子可以打水泥地,砂石可以修路。奶奶一鏟一鏟把沉重的沙石分離,很累,大熱天沒(méi)干多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)汗流浹背,就算是冬天也能出一身汗!等到分離好的`沙子成了小山包,有人便開(kāi)著手扶拖拉機(jī)到了沙洲上,奶奶便要把篩好的沙子用鐵鍬揚(yáng)上車斗,裝滿一大車也能賺5元錢。 五塊錢拿到現(xiàn)在不算什么,但是,在那個(gè)時(shí)代,可是不小的收入。那個(gè)時(shí)候,一塊錢能買一斤肉,兩分錢能買一根冰棍,奶奶的勞累,換來(lái)了全家人的日用補(bǔ)貼。
篩砂石是苦力活,一般人都堅(jiān)持不了多久,奶奶為了一家人的生計(jì),卻堅(jiān)持了下來(lái)!夏天天氣炎熱,沙洲空曠沒(méi)有樹(shù)木遮陰,奶奶經(jīng)常被曬得頭暈,便跑到河邊,用濕毛巾擦拭降溫,等感覺(jué)涼快一些,呼吸平穩(wěn)了,又接著干。有時(shí),天下雨了,奶奶便撐開(kāi)了傘,一個(gè)人孤獨(dú)地蹲在空曠的沙洲上,任風(fēng)雨扯拉著雨傘。等雨小了,又接著干。
奶奶風(fēng)雨無(wú)阻,每天要干活十多個(gè)小時(shí),長(zhǎng)期下來(lái),奶奶的手上長(zhǎng)滿老繭,臉上早早現(xiàn)出了皺紋,身體出現(xiàn)了靜脈曲張,但是奶奶從不言棄。
爸爸對(duì)我說(shuō),奶奶為這個(gè)家付出了很多!
秋野寫實(shí)作文3
俊辰,身形矯健,性格豪爽,干什么事都不計(jì)后果。
他曾被當(dāng)作天才守門員培養(yǎng),一次和高年級(jí)比賽,他守門。高年級(jí)的熊前鋒眼看就要射門了,他像一只獵豹橫著撲了過(guò)去,硬生生地把那球摁在對(duì)方腳下。那前鋒從草坪上爬起來(lái),一瘸一拐的,說(shuō)他守門不要命。以后,這位入選了縣隊(duì)的小熊見(jiàn)了他守門腳就發(fā)軟。
他全身每一個(gè)細(xì)胞都充滿了精力,下課了,渾身都是勁,總想著舒活舒活筋骨。于是,每次見(jiàn)了倪老師,就拉開(kāi)架勢(shì),用拳頭捶他的肚子,捶得邦邦作響,像是拳手在沙包前訓(xùn)練。
雖然,他是我們班的班長(zhǎng),可有人冒犯了他,他也非得討一個(gè)說(shuō)法回來(lái)。記得一次班上有人說(shuō)他是豬,他放下書(shū)包,踩著桌子追到門口。那時(shí)我想,被老師看到那就慘了。
就是這樣厲害的人,也有倒霉的時(shí)候。有一天,大家意外地發(fā)現(xiàn),他的臉上有一道血印,仔細(xì)一看,一塊皮沒(méi)了。上課時(shí),老師問(wèn)他臉上的`傷是哪里來(lái)的。他欲言又止,臉上居然顯出害羞的神情;最后,還是說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái),他搶了妹妹手中的零食,他妹妹就氣得用爪子撓他的臉。聽(tīng)他這樣一說(shuō),全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
這一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了兩百米跑,雖然只得了第三,但是也只是輸給了長(zhǎng)頸鹿倪智賢和閃電俠夏明浩。
他雖敗猶榮。
秋野寫實(shí)作文4
倪躍豪是我三年的朋友了,因?yàn)閺亩昙?jí)起,我們就在同一個(gè)班。
他留著殺馬特的發(fā)型,性情溫良,學(xué)習(xí)也還好,可就是寫起作業(yè)來(lái)慢條斯理的。
每次考語(yǔ)文試卷,他從一開(kāi)始就不緊不慢的,時(shí)而惹惹女生,時(shí)而東張西望,等別人都交卷了,他作文還沒(méi)寫,最后,只好把卷子帶回家。
下課的時(shí)候,經(jīng)常喜歡跟一群女生玩,說(shuō)說(shuō)話,于是,他在女生中收獲了人緣,得了一個(gè)雅稱——美雪。一走過(guò)去,便有人喊道:“美雪,又來(lái)啦,開(kāi)心不開(kāi)心,快不快樂(lè)?”他的同桌菲菲很喜歡捉弄他,把他的書(shū)藏了起來(lái),或者,擠得他沒(méi)位置坐。
有時(shí),躍豪也會(huì)耍小聰明,他從身后伸手蒙著我的眼睛,變了音叫我猜,可聽(tīng)那口音我還是聽(tīng)出來(lái)了。后來(lái),他故伎重演,叫別人說(shuō),可是,還是被我猜中了,因?yàn)槟俏兜,那套路,還有那手感。
他不時(shí)抖出一些笑料來(lái)。排隊(duì)時(shí),路隊(duì)長(zhǎng)喊道:“聽(tīng)口令,立正!”大家說(shuō)的是:“立二”?伤f(shuō)的'是:"立三”。
一次,他還學(xué)著手機(jī)放開(kāi)喉嚨吼著:大河向哪流呀?向東流呀!天上的星星往哪里走呀?天上的星星參北斗哇!你坐我出去,說(shuō)走咱就走。你有病是不?你有我有全都有呀!
倪躍豪和我都喜歡踢球,他穿著老師送的一套球服,顯得很有精神。到了比賽時(shí),我們同在男隊(duì),對(duì)老師帶領(lǐng)的女生隊(duì)。我是緊緊盯著老師,時(shí)不時(shí)一個(gè)飛鏟過(guò)去;而倪躍豪總是像沒(méi)頭的蒼蠅,到處亂竄。老師可能是欺負(fù)他踢得菜,每次點(diǎn)球就叫他踢,而且還給了莫名其妙的理由——他穿了足球鞋。于是,他一本正經(jīng)地走上發(fā)球點(diǎn),拉開(kāi)了架勢(shì)一踢?墒,結(jié)局總是啪啪打臉,球要么踢歪了,要么踢得軟綿綿的,被守門員沒(méi)收。
這就是我的好朋友倪躍豪!
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