成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
每一只美麗的蝴蝶，都經(jīng)過破繭的掙扎，人亦如此，光環(huán)背后是痛苦的蛻變，成長便是那沾滿汗水的璀燦翅膀。
逆境中的海倫凱勒
是上天對(duì)海倫凱勒的不公，還是生命對(duì)她的捉弄？從小便生活在了那無聲，沒有光明的世界，心中有萬般恐懼可有無法傾訴，只有自己默默承受。放棄，在她那幼小的心靈上空徘徊；不甘，如藤蔓在腦中瘋狂纏繞。第一次接受知識(shí)時(shí)，海倫就猶如那干涸的海綿，不斷汲取，吮吸著知識(shí)的甘霖。模盲點(diǎn)識(shí)字，手指上磨出了血泡，可她一咬牙繼續(xù)。逆境使人成長，也許使上天對(duì)她的憐憫，她終于成了杰出的女作家。
逆境中的文人蘇軾
蘇軾一個(gè)如風(fēng)般清明的男子，他有一顆靈動(dòng)的心，風(fēng)是過往人間的精靈，不會(huì)承載世俗的`沉重。但為何世俗的枷鎖要鎖住他如風(fēng)的精魂，仕途坎坎坷坷，人生起起伏伏，這個(gè)文人如深秋中凋零的黃葉一般墜落，游走、游走，城市接著城市，可他沒有頹廢，重整旗鼓，逍遙紅塵，如新生一般，留下膾炙人口的佳作。逆境使人成長，也許是上天重新給他的輪回，他在歷史的舞臺(tái)上刻下他的精魂。
逆境中的越王勾踐
越王勾踐受到家破國亡的慘痛，從一代君王滑落到令人恥笑的階下囚。他并沒有灰心喪氣，消極對(duì)待，而是忍辱負(fù)重，堅(jiān)信自己必能報(bào)仇雪恨，他每日臥薪嘗膽，勉勵(lì)自己說尼忘記會(huì)稽之戰(zhàn)的恥辱勒嗎？在夫差病時(shí)，他不惜丟掉尊嚴(yán)，親自為夫差嘗便，以獲復(fù)夫差信任。逆境使人成長，也許是上天被他打動(dòng)，他終于完成復(fù)國大業(yè)。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
逆境使人成長，沙粒不經(jīng)磨礪，怎能變成珍珠，人不經(jīng)痛苦艱難百般磨難有怎能迎來勝利曙光。
成長作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”軍訓(xùn)已經(jīng)過去了三天，經(jīng)過這三天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們的動(dòng)作、素質(zhì)、思想等各項(xiàng)方面都有很大的提升，讓我們也真正體會(huì)到了軍人的嚴(yán)肅與緊張。
今天早晨，天空作美！一簇簇烏云遮住了火辣炙熱的陽光，一滴滴清涼從天而降，不僅涼爽了同學(xué)們的身體，也滋潤了同學(xué)們煩躁的心。遺憾的是云傘停留的太短，最終燥熱還是取代了涼爽。七點(diǎn)四十五分，七年級(jí)二十個(gè)連隊(duì)準(zhǔn)時(shí)在旗臺(tái)處集合，認(rèn)真聽取總指導(dǎo)員對(duì)當(dāng)天訓(xùn)練的安排。完畢后，全體同學(xué)開始了新一天的軍訓(xùn)。
“小軍人”們經(jīng)過教官的指導(dǎo)與訓(xùn)練，動(dòng)作整齊、步伐一致、形如一人！用餐時(shí)，也是最能體現(xiàn)出“小軍人”們整齊有序、做事嚴(yán)謹(jǐn)、行動(dòng)統(tǒng)一的節(jié)奏！“小軍人”們?cè)诮坦俸桶嘀魅蔚囊龑?dǎo)下，邁著規(guī)范整齊的步伐走進(jìn)各班用餐的指定位置。其實(shí)用餐和站軍姿一樣，不能自由散漫，要認(rèn)真聽取教官的'命令，嚴(yán)格要求自己，遵守“軍人紀(jì)律”！只聽一聲令下：“十三班，全體舀餐！”“小軍人”們迅速在自己想吃的食品處排隊(duì)，此時(shí)每個(gè)人整齊有序，沒有一人插隊(duì)，沒有一人違反紀(jì)律。舀餐完畢后，“小軍人”們立即回到原地就餐，所有人員快速用餐，一粒米也不�！�
在訓(xùn)練完齊步走、跑步走、健美操的基礎(chǔ)上，今天下午我們學(xué)習(xí)了軍體操十六式：弓步出拳、穿喉彈踢、馬步橫打、內(nèi)撥下勾等一些動(dòng)作要領(lǐng)。七年級(jí)二十個(gè)連全體在操場(chǎng)處集合，所有學(xué)生的目光全部聚焦在主席臺(tái)，“小軍人”們認(rèn)真學(xué)習(xí)著動(dòng)作要領(lǐng)�；鹄钡年柟鉄o情地炙烤著同學(xué)們身體，頓時(shí)個(gè)個(gè)汗流浹背。但是“小軍人”們依舊認(rèn)真、整齊、堅(jiān)強(qiáng)和剛毅！隨著動(dòng)作，喊殺聲直沖云霄，氣勢(shì)威猛！這正是我們“小軍人”的氣魄和精神！
讓我們心中永遠(yuǎn)銘記“軍人精神”：整齊有序、做事嚴(yán)謹(jǐn)、行動(dòng)統(tǒng)一、斗志昂揚(yáng)、意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈、英姿颯爽……學(xué)習(xí)“軍人精神”才是這次軍訓(xùn)的主要目的，時(shí)刻要讓“軍人精神”鞭笞我們自己前進(jìn)！
成長作文 篇3
書籍像一團(tuán)火，燃燒生命的斗志；書籍像一股泉，滋養(yǎng)生命的內(nèi)涵；書籍像一陣風(fēng)，吹響生命的號(hào)角。對(duì)我來說，書就像我的益友。成長不可無書。
小時(shí)候，我最喜歡的一本書就是《上下五千年》了。里面有很多人物，其中，讓我最難忘的就是《聞雞起舞》的故事了。每天天邊還掛著殘?jiān)�，東方還沒有發(fā)白，祖狄聽到雞叫聲就起來練劍，最終成為了有名的'將軍。祖狄道故事告訴我們，做人要勤奮刻苦。
隨著年齡的增長，我的閱讀量更大了。《窗邊的小豆豆》讓我明白了做人要樂觀，不要放棄；《丁丁歷險(xiǎn)記》教會(huì)了我只有堅(jiān)持不懈，才能成功；《西游記》讓我明白了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”的道理。
一日不可無書。古人早就倡導(dǎo)過抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書。仔細(xì)想來，馬上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書，我們今天的條件無論如何總要比馬背上好，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁書呢？
書既是我的益友，又是我的良師。在我的學(xué)習(xí)生活中，書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我從小練習(xí)鋼琴，每次練習(xí)都要在琴凳上端坐好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候手練的又酸又疼，堅(jiān)持不住的時(shí)候就想放棄了。當(dāng)我讀了《貝多芬》這本書后，我才知道貝多芬每次練琴的時(shí)候，都要在旁邊放一盆冰水，當(dāng)手練的疼痛時(shí)，就把手放在冰水里鎮(zhèn)痛，再接著練。從這本書中，我明白了堅(jiān)持不懈的道理。
我們要好讀書，讀好書。讀講真理的書，讀傳知識(shí)的書，讀陶冶靈性的書，讀賞心悅目的書。當(dāng)我們把書作為終生伴侶的時(shí)候，就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。
成長作文 篇4
童年就像一條彎彎曲曲的小河，河里的浪花都有一段動(dòng)人的故事，下面就由我來選一朵浪花給你說說吧！
在一個(gè)炎熱的中午，烏云密布。我自言自語地說：老天爺又想大哭一次了，我得快點(diǎn)走回托管。但我還沒有走出學(xué)校，就下起了傾盆大雨，我馬上躲到了值班室。這時(shí)，小汪拍了拍我說：“讓我送送你吧！”他笑容滿面地對(duì)我說。在回去的路上，我們一會(huì)兒買飲料喝，一會(huì)兒買零食吃，一會(huì)兒猜謎語，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒往我這邊斜，一會(huì)兒幫我拿書，一會(huì)兒快跑……在路上，我們還看到有的人在快跑，有的`在工具店躲雨，有的一邊吃面一邊射雨，還有的還撐著雨傘快跑在回家的路上。走了一會(huì)兒，我們終于回到了大門前，我說：“你不用再送我了，我自己走�！彼f：“我不趕時(shí)間，就讓我再送送你吧！”走了一會(huì)兒，終于走到了托管門前了，我們說完再見后，我摸了摸衣服，發(fā)現(xiàn)只濕了一點(diǎn)點(diǎn)，但他滿身都濕了，我大聲說：“謝謝你！”他說：不用謝，我們是好朋友�！�
這件事已經(jīng)過了很久了，但它還在我的腦海里不斷的出現(xiàn)。
成長作文 篇5
軍訓(xùn)是一次對(duì)意志的磨練，是一次對(duì)自我的考驗(yàn)，更是一次成長，剛結(jié)束了一周軍訓(xùn)的我對(duì)此深有感觸。
烈日當(dāng)空，太陽無情地炙烤著大地，正在軍訓(xùn)的我們?nèi)缤谝粋�(gè)蒸籠里，豆大的汗珠如下雨般從臉頰滑落，每個(gè)人似乎都要被蒸熟了一般。明月當(dāng)空，月亮溫柔地將月光灑向大地，她帶來的還有一絲倦意，此時(shí)的我們依舊在軍訓(xùn)。四天的時(shí)光在眨眼間流逝，經(jīng)過了我們的刻苦訓(xùn)練，終于迎來了最后的軍訓(xùn)成果展示。
我們班最后一個(gè)出場(chǎng)。上場(chǎng)前同學(xué)們個(gè)個(gè)如同馬上要參賽的運(yùn)動(dòng)員，摩拳擦掌，早早就做好了準(zhǔn)備。輪到我們了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地走上了臺(tái)。立正時(shí)的我們抬頭挺胸，如同挺拔的松柏；齊步走時(shí)，所有人的動(dòng)作整齊劃一，跟一個(gè)人似的.；立定時(shí)，同學(xué)們都使出了九牛二虎之力，只聽“咚”一聲，整齊一致、干脆利落的跺腳聲響徹天空，如同雷鳴般響亮；下臺(tái)時(shí)，“一二三四！”的吶喊聲更是氣勢(shì)如虹、驚天動(dòng)地、震撼人心。臺(tái)下所有的觀眾無不驚嘆，熱烈的掌聲不絕于耳，這掌聲不僅是對(duì)我們軍訓(xùn)成果的認(rèn)可，更是證明了我們長大了！
還記得軍訓(xùn)前的我，內(nèi)心充滿了不安，害怕甚至畏懼，而現(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面。軍訓(xùn)讓我成長了！
軍訓(xùn)是一次對(duì)意志的磨練，是一次對(duì)自我的考驗(yàn)，更是一次成長，剛結(jié)束了一周軍訓(xùn)的我對(duì)此深有感觸。
烈日當(dāng)空，太陽無情地炙烤著大地，正在軍訓(xùn)的我們?nèi)缤谝粋�(gè)蒸籠里，豆大的汗珠如下雨般從臉頰滑落，每個(gè)人似乎都要被蒸熟了一般。明月當(dāng)空，月亮溫柔地將月光灑向大地，她帶來的還有一絲倦意，此時(shí)的我們依舊在軍訓(xùn)。四天的時(shí)光在眨眼間流逝，經(jīng)過了我們的刻苦訓(xùn)練，終于迎來了最后的軍訓(xùn)成果展示。
我們班最后一個(gè)出場(chǎng)。上場(chǎng)前同學(xué)們個(gè)個(gè)如同馬上要參賽的運(yùn)動(dòng)員，摩拳擦掌，早早就做好了準(zhǔn)備。輪到我們了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地走上了臺(tái)。立正時(shí)的我們抬頭挺胸，如同挺拔的松柏；齊步走時(shí)，所有人的動(dòng)作整齊劃一，跟一個(gè)人似的；立定時(shí)，同學(xué)們都使出了九牛二虎之力，只聽“咚”一聲，整齊一致、干脆利落的跺腳聲響徹天空，如同雷鳴般響亮；下臺(tái)時(shí)，“一二三四！”的吶喊聲更是氣勢(shì)如虹、驚天動(dòng)地、震撼人心。臺(tái)下所有的觀眾無不驚嘆，熱烈的掌聲不絕于耳，這掌聲不僅是對(duì)我們軍訓(xùn)成果的認(rèn)可，更是證明了我們長大了！
還記得軍訓(xùn)前的我，內(nèi)心充滿了不安，害怕甚至畏懼，而現(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面。軍訓(xùn)讓我成長了！
成長作文 篇6
每當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)奧運(yùn)健兒在比賽中取得勝利為自己的國家爭(zhēng)光時(shí)，我非常佩服他們。我心想我那幾天也“整”個(gè)冠軍為國家爭(zhēng)光！
在上5年級(jí)的時(shí)候，我選上了學(xué)校的足球隊(duì)，剛開始的時(shí)候，我覺得很好玩！也就是帶帶球、射射門，可后來我就覺得很枯燥了。當(dāng)時(shí)我身體素質(zhì)不好，瘦的跟晾衣架似的，有一次我們打比賽是我甚至打到一半就累趴下了！而且每天還要跑1000米，跑下來我全身的'散架了，好像骨頭都沒了。跑完之后還不算，還要蛙跳，跳了之后，腿到不酸，到第二天腿酸的不得了！一個(gè)個(gè)隊(duì)友和我一樣走起路來一瘸一拐的，好像斷了腿的瘸子一樣，跑步就更不用說了。
有一次，我們練突破過人，然后射門�！喌轿伊�，我把球往前推一點(diǎn)點(diǎn)，接著左腳踏在球上旋轉(zhuǎn)過去，右腳再拉過來晃過了防守隊(duì)員，我本想射左上角，可是卻沒踢中，射到了中間被守門員撲了出來…。.經(jīng)過這一次訓(xùn)練過后，我們球隊(duì)每逢星期六或星期天都會(huì)去西南民族大學(xué)踢球。
是辛勤的汗水灌溉了我們的球技；是身上的傷痕詮釋了我們的努力 ；
是許久勤勞的汗水孕育了我們足球隊(duì)成功的花朵！在一次 我們與慶安小學(xué)的對(duì)抗賽中，我們以6-1戰(zhàn)勝了！我們并不是一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)，而是由 5個(gè)人團(tuán)結(jié)合作起來，一起“并肩作戰(zhàn)”，一起努力，才取得了一馬當(dāng)先的好成績！
是體育強(qiáng)健了我的身體；是體育鍛煉了我的意志；是體育讓我的生活更加充實(shí)、有趣；是體育豐富了我的團(tuán)結(jié)合作的精神！體育能給我們帶來這么多的好處，為什么有些人還不運(yùn)動(dòng)呢？
在今后的道路上，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活五十年，幸福生活一輩子！在今后的人生道路上，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更努力，絕不會(huì)在艱辛困難面前作縮頭烏龜。
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