實用的小學生的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
橡皮出走
有一天,一個教室的學生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。
有一個粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時候,工廠的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我涂上漂亮的'顏料,現在小主人也對我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好,他們給我涂上藍色的顏料,現在小主人也是對我很好,用完后也給我洗澡!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。
小學生的作文 篇2
有一種植物,每天早起,太陽升起的時候,它的花盤就會面向東方太陽的方向。當太陽慢慢升起,向著西方移動的時候,它的花盤也會跟隨著太陽慢慢向西移動。這就是“向日葵”。
它的圓圓的像盤子一樣的花盤,金黃色的花,它是太陽的忠實的`追隨者,是太陽永遠的粉絲。
我特別喜歡吃向日葵的果實——瓜子。拿一顆放在嘴里,“咔啪”一聲響,香香脆脆的瓜子仁兒就進到了我的嘴里。輕輕一嚼,嗯,那叫一個香啊。
我喜歡向日葵這種植物。
小學生的作文 篇3
人們都說媽媽最愛對子女嘮叨,我的媽媽遇到高興的事總發(fā)笑,遇到不愉快的事,至多說上一兩句,似乎“嘮叨”跟她無緣。但在一個意想不到的日子里,我發(fā)覺媽媽“嘮叨”悄悄降臨了。
那是我讀小學五年級的時候一天,下課的鈴聲剛響過。全校教室的廣播喇叭響了。教導主任用清亮的嗓音播送喜訊:報告大家一個好消息。我校五(9)班程逸汝同學的作文《灶火的溫暖》,由語文老師推薦給北京《新兒童報》,獲得了全國新兒童征文二等獎……頓時,班上揚起一陣掌聲,后排的同學還特地拍拍我的肩膀。似乎在說:“真行!”下課了,受寵若驚的我走到操場上,還看到墻上貼著一張祝貧的海報。
我邁開輕快的'步履回家,剛放下書包。就將征文獲獎的喜訊告訴媽媽。原以為媽媽只是淡淡一笑,至多說上一兩句“好哇”之類的話。可是,不知怎的,這回她卻來了勁。先是要我說說作文的內容,接著,開始七問八問,什么“教導主任怎樣廣播”、“語文老師說些什么”、“海報貼在哪里”、“有紀念品嗎”……直到廚房里傳來壺水沸騰的響聲、她還在問:“你這是為程家家門爭氣!”“等你爸爸回來跟他說說,也讓他高興高興!薄斑有,跟大姐、二姐也說說,別忘了!”……嘮叨,嘮叨,簡直沒完沒了。
告訴你吧!這就是我第一回嘗到的媽媽“嘮叨”的滋味。她像一穎珍藏在我童年心底的寶石,永遠閃爍著愛的光彩。
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