成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
歌詞:偶爾不乖
輕輕地 扶了眼鏡
疲憊地 嘆了口氣
看窗外 那鳥兒飛過劃下的美麗痕跡
站起身 放下了那支伴我長大的筆
開始思考著現(xiàn)在的自己
為什么別人在書店 而我卻做拋物線
為什么別人在賣報紙 而我還在讓媽媽維護像白紙
為什么別人在唱歌 而我卻在背詩歌
為什么別人在抓五子 而我還在改作業(yè)爭著當老師的好孩子
為什么 為什么 為什么
哦~~ 我也要偶爾不交作業(yè) 偶爾耍頑皮 偶爾的不勇敢
哦~~ 我也要偶爾不及格 偶爾發(fā)呆 偶爾的不乖
青春就是活力 青春就是動力
你不能沉淪 也不該憂郁
我們要綻放青春的色彩
小作文結(jié)束
我的成長進行曲
快樂崇拜
喜歡簡單的幸福,簡單的快樂;蛟S那時,我正咿呀學(xué)語或者是蹣跚學(xué)步。也或許更大一點后,握著媽媽剛給我的一角錢。歡天喜地的跑到學(xué)校便利店買了一顆棒棒糖,然后再叫來好朋友一起分享……只有這時,我們才是真正用美的眼睛去看待世界。毫無猜疑的`友誼,單純分享的棒棒糖,整天無所顧慮的做自己想做的,無需擔心做錯被媽媽詰責。晚上,鉆進媽媽的懷里,總能一夜美夢……
不想長大
昨天奧數(shù)班,今天美術(shù)班,明天英語培訓(xùn)班。三年前小學(xué)升初中畢業(yè)考,去年中考,未來兩年高考……隨著年齡的增長,越來越多的瑣事也因為重力加速度統(tǒng)統(tǒng)滲進了我的生活。于是乎,朋友見面的第一句話改成了“現(xiàn)在成績怎么樣?”,回到家的第一件事是匯報今天考了第幾名,和親友的第一次見面就問“是在哪所重點學(xué)校就讀?”倘若你成績優(yōu)異,考了全校第一名,在市重點就讀,那么日子就好過了。老爸老媽無論去哪都帶著你,逢人就夸,父母也覺得面如貼金。別人也會誠心或敷衍著說上一句有出息。但不是每個人都是高智商,也沒有誰是常勝將軍,沒有考好的期末考試,中考失敗,讓我得到了朋友虛偽的安慰,老師搖頭嘆氣和家人的指責?粗矍暗囊磺邪炎约宏P(guān)進臥室,逃避著現(xiàn)實,便學(xué)會了悲傷,學(xué)會了記錄自己淡淡憂郁的心情。某日,在街上聽到《不想長大》,找到了共鳴,也找到了一種難言的苦澀和無奈。
成長作文 篇2
我是一個小書迷。吃飯時,去衛(wèi)生間時,我都拿一本書,我也知道這是不好的習(xí)慣,但是總?cè)滩蛔。晚上,不看會兒書,我都睡不著?/p>
我愛看的書多種多樣,什么書都能看。但是最吸引我的是那些世界名著,象《海底兩萬里》、《神秘島》、《會飛的教室》、《安妮日記》等等,都是我百看不厭的。在這些書里我了解了神秘的海洋世 界,了解了同齡人的幸福的'生活,增長了不少知識。另外,我還喜歡看《成語故事》、《民俗故事》……這些書,讓我了解了我國悠久的歷史,還有一些勵志故事,名言警句。像“一言出口,潑水難收 ”,“不見黃河心不死”,“吃不了兜著走”……這些話,我以前有的都沒咱說過,有的聽過也不知道到底是什么意思,通過看書,我不僅學(xué)會了使用這些成語、俗語,而且還知道他們的來歷出處,讓 我懂得了許多道理。
我的小書架已經(jīng)裝不下我的圖書了,現(xiàn)在它們已經(jīng)入侵到爸爸的書柜了。我要把它們每一本都讀透,書已經(jīng)是我生活中不可或缺的伙伴。我讀書,我快樂。
成長作文 篇3
小刺猬,有煩惱,蘋果扎背甩不掉,
小魚兒,有煩惱,沒腿沒腳不能跳,
小媽媽,有煩惱,孩子作業(yè)寫不好,
小朗朗,有煩惱,頭大衣服脫不掉。
我生下來頭就很大,像一個大皮球。雖說頭大的娃聰明,但是頭大也有很多煩惱,最重要的就是脫衣服很費勁。
一天,天氣炎熱,我們上完體育課,回到教室。這時,我已是大汗淋漓了,感覺渾身上下的水分都要蒸發(fā)了,“熱死俺寶寶哩!要馬上脫衣服哩!”于是我就抬起我的小手,抓著衣服下面往上用力一拉,想一次就脫下來,可是脫的并不順利,衣服卡在頭上了!哎呦,頭夾得好疼呀!同時,我的眼睛被罩住了,眼前立馬變成一片黑,嚇得我心里直發(fā)慌!就在我不知所措之際,幾個淘氣的同學(xué)圍著我開始惡作。河械挠檬謥砻冶徽肿〉念^,有的`用腳來踢踢我的腿,還有的同學(xué)趁機來搔我的癢癢,真是令我哭笑不得,真煩惱!
為了擺脫他們的騷擾,我開始發(fā)力了,兩個胳膊用力一甩,但袖子像蜘蛛網(wǎng)一樣粘在我身上,怎么抖也抖不掉,我索性用力一拉,想把它拉下來,可誰知道我用力過猛,一下子把衣服給拉破了。哎!回家又要被媽媽打了!真煩惱呀!
我真希望我的頭能變小一點,這樣脫衣服就沒那么費勁了,也沒那么煩惱了!
成長作文 篇4
北方的候鳥一次又一次飛離南方,岸邊的小草一次又一次穿上新衣.那情景,和在幼兒園所看到的一模一樣.我抬頭仰望著天空,似乎覺得,童年離我越來越遙遠.
我?guī)еM秃闷骐x開了搖籃,走出了父母手里的一片天空.我知道自己已不是一個整天抱著洋娃娃的女孩了,也不是一個只會張口就喊:“媽媽,抱的嬌嬌女了!”看著自己豆芽般的身材,看著自己不知何時種出的“青春痘”,我為自己的長大而感到驚奇,有焦急.可沒有辦法,在一天天過去的日子里,獨自尋找長大的我.
的確,我長大了.可在媽媽爸爸眼中,我是一個永遠也長不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前,我又是令他們十分信任的“阿姨”.唉,我到底屬于前者還是后者?
的確,我長大了.一些印象深刻的事情,在我心里洗也洗不掉,抹也抹不去.心里累積的.秘密越來越多.只有在燈光下,被窩里,獨自品嘗.不管是酸的,還是甜的.童年時的天真快樂,不知何時向我不辭而別;升重點中學(xué)的壓力,又不知何時悄悄地落在了我的肩上.我在失落而惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
的確,我長大了.長大了,我與別人被一面又高又厚的墻隔著;無形中把自己關(guān)進了一間灰暗的小屋.對于父母的嘮叨,我似懂非懂;看見父母日益增多的白發(fā)和皺紋,我覺得他們又理解我,又不理解我.
的確,我長大了.我真想伸手拉住黎明,讓它多給我一些快樂.以前,我喜歡看一些好玩、刺激的童話作品.現(xiàn)在,一些談山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的閱讀時間.
長大了,不知是喜是憂……
成長作文 篇5
我成長過程中最大的煩惱來自十二年前那個深秋的午后。
伴隨著陣陣哭聲,我來到了這個五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個“滿意”的名字卻給我?guī)砹藷⿶。開運動會時,體育老師在廣播里喊道:“請參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍!薄笆裁,誰是潘韻妍?我明明叫潘歆妍,怎么變成潘韻妍了?”我連忙向體育老師解釋,那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的場面都不禁哈哈大笑。可誰知體育老師將錯就錯,填獎狀名單時把筆一繞,又把“歆”錯寫成了“韻”。這件事引來了許多同學(xué)的`議論和嘲笑。我拿到獎狀后既尷尬又無奈,毫無半點喜悅之情。
我的名字在讀的時候也十分麻煩。因為讀音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時,我都只能強顏歡笑到:“潘金蓮怎么了,人家多漂亮!”碰巧班級還有一位同學(xué),與我的名字只有一音之差。我的是平聲,她的是仄聲。剛上學(xué)時,老師經(jīng)常分不清我們,我們倆在回答問題時常常一同起立,你看看我,我看看你,十分無奈。
我的名字在陪我長大的過程中給我?guī)砹嗽S多煩惱。
成長作文 篇6
小時候,總希望自己快點長大,去做一番大事,讓別人為自己喝彩。漸漸地,我長大了,成熟了,煩惱也隨之產(chǎn)生了。
人一來到世上,就被無盡的煩惱所包圍,這也許就是做人難的道理吧!在成長的過程中,煩惱像年輪一樣一圈圈地增加。于是不敢再像年幼時那樣狂妄,不敢再有年少時那樣的夢想。
有時也真想不透人為什么總是在給自己套枷鎖,古詩說的好“世上本無事,庸人自擾之”,無盡的`誤解、偏見時時發(fā)生在我們身邊,每一個人都不是木頭,總會有自己的感受,當一個竭盡全力去承受時,心里的天平也會有一定限度,否則這天平永遠不平!
也相笑看人間繁華落盡,人間誰主浮沉;也想笑著去浪跡天涯,陪伴在心上人的身邊;也想在無人時構(gòu)想自己的未來;也想將自己變得圓滑與虛偽;也想讓自己變得像別人一樣令人可信,說每一句話不必猜疑,不被誤解;也想快快樂樂地走進這個完美的世界。
想得太多,希望太高,失望也就越多。生活的環(huán)境是世俗的,有偏見的有時也真的感受到自己的小天地會在這污濁的社會中被蠶食,我發(fā)現(xiàn)自己正在變,變得不再像我。
成長嘛,總會遇見這樣那樣的事,總會遇見這樣那樣的人,總會有這樣那的煩惱,成長的煩惱時刻發(fā)生在我們身邊,就看我們怎樣去排除煩惱,是斤斤計較還是裝作糊涂。
鄭板橋的“難得糊涂”不失為一種良好的處方,我自認為還是“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”好,笑看風云!!
為人難矣!為好人更難矣!!
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