小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
工作、課業(yè)讓人筋疲力盡時(shí)，旅行就是我們提振精神的良劑。踏出家門旅行去，疲累全部都一掃而空，煩惱全部都拋到九霄云外。
說(shuō)到旅行，我的每一根神經(jīng)都活躍了起來(lái)！因?yàn)槌３Ｔ诳荚囘^(guò)后，我心中的石頭放下來(lái)，媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心情時(shí)，我考試時(shí)的緊張氣氛，一下子就煙消云散，可見(jiàn)，旅行是治療緊張的第二代扁鵲呢！
而且，旅行可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞。大自然就如一本書，旅行的開(kāi)始，就如翻閱書本的第一頁(yè)，每當(dāng)我們觀察到發(fā)現(xiàn)到新的事物，那喜悅的心情，就如學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，頭腦里科學(xué)百科的頁(yè)數(shù)就增加了一頁(yè)頁(yè)。我就不再是一只井底之蛙了，而人家請(qǐng)教我的問(wèn)題，我就可以驕傲大方的說(shuō)出正確答案，再也不用羞愧自己的知識(shí)那么狹窄了；但是，雖然我的'學(xué)問(wèn)變豐富了，可是我還是要謙虛的對(duì)待每件事，再度去旅行，讓我頭腦里的“百科全書”，永遠(yuǎn)有源源不絕的涌現(xiàn)知識(shí)的泉源；等到我歷盡滄桑時(shí)，我的人生會(huì)有個(gè)最美麗的完結(jié)篇。
我已經(jīng)六年級(jí)了，畢業(yè)在即。畢業(yè)旅行，是一個(gè)小學(xué)生涯中，最后一次與同窗好友出游的機(jī)會(huì)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，和同學(xué)一起努力，這時(shí)光，是多么美好，時(shí)時(shí)刻刻都眉開(kāi)眼笑。如今，就要畢業(yè)了，我們將踏上漫長(zhǎng)困難的旅行之路，在這漫長(zhǎng)人生的旅行中，我們會(huì)經(jīng)歷艱辛的難關(guān)，也會(huì)享受歡樂(lè)的時(shí)光！，將只是一段美好的回憶，未來(lái)的關(guān)卡，等待著我們?nèi)タ朔Ｋ�，旅行也象征著學(xué)習(xí)的精神。
旅行，能學(xué)習(xí)新知；能當(dāng)成一種治療；能放松心情；能當(dāng)成一個(gè)珍貴的回憶……這么好的休閑活動(dòng)，應(yīng)該要多多參與！，等到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，它會(huì)是我們最美好的回憶。所以，現(xiàn)在要好好把握，趁我們還是個(gè)青年時(shí)，旅行去吧！好好享受旅行帶給我們生命中不同的感受！
小學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的小白兔：
你好！我是你的小主人，你可要知道我是最愛(ài)你的了，雖然有時(shí)會(huì)忘了喂你，但是你可不要誤會(huì)喔！這是有原因的，比如考試或是上學(xué)快要遲到了，才會(huì)忘了喂你的。
我說(shuō)過(guò)我是最愛(ài)你的，但是有時(shí)你也要注意你的衛(wèi)生習(xí)慣，每次當(dāng)我到你的屋子時(shí)，我都會(huì)聞到一些臭臭的味道，希望你能改掉隨地大小便的`習(xí)慣，讓屋子保持的干干凈凈的，這樣才不容易生病喔！你可要知道，當(dāng)你生病時(shí)，我內(nèi)心是感到多么的傷心，也許你可能不太相信，因?yàn)槟憧吹轿視r(shí)，我都是對(duì)你笑瞇瞇的，現(xiàn)在你可知道我是多么為你著想了吧。
同時(shí)你也要知道你是世界上最幸福的一只兔子，不只有我為你著想，就連主人的爸爸、媽媽和哥哥都是一樣的喜歡你。不知道你還記不記得，有一次，我們?nèi)規(guī)阋黄鹑ネ�，�?dāng)時(shí)我抱著你玩時(shí)，一不小心踩了個(gè)空，就掉到一個(gè)有我半個(gè)人高的洞里，雖然我受傷了，但是我也要保護(hù)你，后來(lái)爸爸和媽媽把我們拉起，很心疼的檢查了我們的身體，所以，這下你知道我們是多么愛(ài)你了吧!
祝你
永遠(yuǎn)健健康康
你的小主人xxx
小學(xué)生作文 篇3
今天,學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)，在開(kāi)始時(shí)，我已經(jīng)跟戴偉鴻說(shuō)好了一起去。
然后，我和戴偉鴻去我們班的“二氣呵成”和扔乒乓球處，在玩班上“二氣呵成”時(shí)，我覺(jué)得自己沒(méi)有在玩，而是在洗臉。我扔了多次乒乓球，可惜沒(méi)有一次扔進(jìn)。
后來(lái)，我到了吹蠟燭的班級(jí)，我吹了三次，點(diǎn)燃的`燭火都沒(méi)有被我呼出的氣流命中，無(wú)功而返。
最后，我回到了教室，一個(gè)禮品也沒(méi)獲得。不過(guò)，我很高興與同學(xué)們一起玩，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
小學(xué)生作文 篇4
一天，小兔走出家門，來(lái)到草地上拔蘿卜。忽然，小兔子看見(jiàn)河對(duì)面有一塊草地，草地上有一個(gè)紅紅的大蘿卜，可是小兔子看見(jiàn)能到草地上的路是要走過(guò)小橋的，可是小河上的橋塌了，小兔走不過(guò)去了。
這時(shí)，小兔看見(jiàn)一只烏龜在河里游泳，小兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜大哥，你可以把我?guī)У胶訉?duì)面去嗎？”烏龜說(shuō)：“好啊，我可以把你帶過(guò)去。”小兔說(shuō)：“太好了，我可以過(guò)河了�！庇谑�，小兔跳到烏龜?shù)?背上，然后，小兔子就來(lái)到了河對(duì)岸，它用力地把蘿卜拔了出來(lái)。之后，小兔又跳到烏龜?shù)谋成�，烏龜把蘿卜和小兔送到了原來(lái)的地方。
小兔扛著蘿卜對(duì)烏龜說(shuō)謝謝后，小兔高高興興地背著大蘿卜回家去了。
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