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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-03 11:39:41 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(共7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文(共7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  一張照片是一幅圖畫,一張照片是一個(gè)故事……到了長城腳下,我已經(jīng)筋疲力盡了。坐上滑道車上了長城,哇,長城的風(fēng)景真迷人。〉教幨乔嗌,鳥兒在鳴聲隱隱約約地傳來。走啊走,進(jìn)入了一個(gè)烽火臺(tái)里面,那里面非常涼爽。站在上面,還可以看到底下賣土特產(chǎn)的小店和行人。

  烽火臺(tái)里的大青磚上有許多人在上面刻畫。走出烽火臺(tái),我們要爬長城了。一個(gè)臺(tái)階大概有10厘米,每上一步都很難。越往上爬,臺(tái)階就越高,好象跟我過不去似的。到了上面,臺(tái)階有1米了,F(xiàn)在不是上長城,而是爬長城了,我像猴子似的爬上去了,最后實(shí)在爬不動(dòng)了。只見旁邊有位老爺爺,上氣不接下氣地拿著扇子不停地扇動(dòng)。老爺爺語重心長地說:“小妹妹,向上爬!加油!”聽了老爺爺?shù)腵話,我又向上爬,爬到中間時(shí)我氣喘噓噓,滿頭大汗,真是無法形容。我決定不再爬了,這時(shí)黃飛翊過來說:“向上爬吧,要堅(jiān)持不懈,奮斗到底!蔽衣犃诉@番話,覺得很有道理,就爬上了好漢坡,我還大聲叫道:“啊!我是好漢!哈哈……”最后,我們依依不舍地離開了長城。真是不到長城非好漢。

  想想當(dāng)時(shí)紅軍的二萬五千里長征,比起我們爬長城不知要艱難多少倍,他們的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,努力就會(huì)成功。

八年級(jí)作文 篇2

  時(shí)間如白駒過隙,在不知不覺中,我的初一生活已經(jīng)成為過去式了,仔細(xì)回首這長達(dá)一年生活,酸甜苦辣充滿了我的心靈。但是,時(shí)間是往前走的,因此,我必須向八年級(jí)說你好,

  向七年級(jí)說再見。

  回顧初一,有太多讓我難以忘懷的事了。

  還記得剛踏入初一的大門時(shí)。我們臉上還充滿著小學(xué)的幼嫩與天真。還記得第一天上課時(shí),對(duì)新課程的興奮與擔(dān)心。還記得第一次校運(yùn)會(huì)同學(xué)在賽場上拼搏的英姿。還記得……初一的日子實(shí)在有太多說不完的故事了。在這些充滿各種味道的日子,我快樂著,努力著,沒有留下遺憾。

  盡管初一是豐富多彩的,但是我們終究是要向七年級(jí)說再見的,向八年級(jí)說你好。

  八年級(jí),一個(gè)初一的分作文水嶺,也是初中最后一次可以歡樂的'時(shí)候了。

  在八年級(jí),新增了一門說難不難,說簡單卻又不是那么簡單的科目——物理。這對(duì)于我來說是個(gè)新的挑戰(zhàn),這意味著我現(xiàn)在共有8個(gè)挑戰(zhàn)等著我,我要花費(fèi)比去年更多的努力去面對(duì)這些挑戰(zhàn)。在八年級(jí)結(jié)束時(shí),得到與付出成正比的分?jǐn)?shù)。

  八年級(jí)同時(shí)還是初中階段最后一次可以快樂的時(shí)光了。在這八年級(jí)中,我要打破去年成績起起伏伏的“慘狀”。因此,我要以高度的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)認(rèn)真真,課后加強(qiáng)功課的復(fù)習(xí),對(duì)知識(shí)做到了如指掌的程度。

  八年級(jí),一個(gè)快樂與辛苦并兼的階段。我要積極面對(duì)這個(gè)年級(jí)——八年級(jí)。歡迎這個(gè)年級(jí),并對(duì)八年級(jí),這個(gè)嶄新的階段說:“八年級(jí),你好!”

八年級(jí)作文 篇3

  時(shí)間,給了我經(jīng)驗(yàn),更給了我壓力。不知不覺初二也駐足在我身邊,而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。

  初二功課較多,壓力在無形中加在我身上,面對(duì)對(duì)自己辛苦栽培的老師,面對(duì)日日夜夜工作的父母親……隱約間,覺得生活像一杯咖啡,加了冰糖、牛奶,甜中帶著苦澀,苦澀中帶著淡淡的`苦惱。

  記得媽媽常說“壓力就是動(dòng)力”,但是,當(dāng)自己被壓得喘不過期的時(shí)候,又怎么把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力呢?“拜不完的師,考不完的試!”似乎已經(jīng)成為一種生活的模式,定格在那里。每一次面對(duì)新面孔,總要懷著擔(dān)憂:這個(gè)老師嚴(yán)格嗎?教學(xué)的水平怎么樣?我能和他處好師生關(guān)系嗎?一個(gè)一個(gè)的問號(hào)勾住了我的心。

  每天念著英文單詞,日日想著數(shù)學(xué)題目,常?粗Z文課本。這些知識(shí)不斷的在給我壓力。在學(xué)海中航行,若一遇到壓力就收起船帆,那我就永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。

  所以,站起來,做壓力下的鉆石~!

八年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人心中都有一顆樹的種子,所以每個(gè)人心中都有一顆回憶的樹。

  很久以前,家門前也曾有一棵樹,一顆石榴樹。這顆石榴樹也像普通的石榴樹那樣紅那樣鮮艷,可是終究是耐看不耐用的,果子不僅小而且澀,沒有一點(diǎn)吸引人的地方。果然,最終還是被鏟掉了,看著空蕩蕩的地方,又覺得別扭,以前因?yàn)槭癫缓贸裕驼〉恼嗟膩硗,就像石頭子子?伤闶谴螋[玩耍的好工具了,你扔我躲我扔你躲的。從不厭倦,可是結(jié)不出好果子的石榴樹又有什么用呢?

  在玩了兩年的石榴子仗,第三年見不到了影子,換來的是一顆紅的.不那么鮮艷的桃樹,桃樹也能供賞景,可是卻紅的不那么鮮艷不那么明媚,果子也可吃,小巧玲瓏的桃子卻不澀不苦,所以桃樹就留在家里時(shí)間更長一些,但是一棵樹總是結(jié)不了幾個(gè),也別想再追逐打鬧了,最終改良了方法,拿了姥家的桃樹的枝干來扦插。一段時(shí)間后看到枝條長了新的苗,開始很興奮慢慢的興奮消失了。來年還是那個(gè)樣子,粉紅的桃花竟沒有一點(diǎn)兒變化,果然三月的羞噠噠的桃花不如五月鮮紅的石榴花。還是想念以前的石榴樹,以前的火紅那樣熱情奔放。熱情奔放的火紅姑娘走了,羞嗒嗒的粉紅姑娘來了。

  果然粉紅姑娘太過嬌弱,也隨著歲月的長河一去不復(fù)返了,樹還在但是看不到一點(diǎn)兒顏色了,那樣熱情奔放的顏色去哪了?那樣百媚千嬌的顏色去哪了?終究還是不能像以前那樣仰望石榴樹不能去仰望桃樹只能仰望這歲月留下的枯樹。

八年級(jí)作文 篇5

  在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)沒什麼好去處,這是大家公認(rèn)的。但學(xué)校后山的玲瓏景致,改變了我的想法。說是山其實(shí)一點(diǎn)也不嚇人,在我看來,它像是小家碧玉般亭亭玉立的少女。

  春天百花竟艷,在這里是沒有的,但成蔭綠樹是很合適的。站在林子里好像身在原始森林,花襯樹,雖不是百花齊放,但也不缺花的點(diǎn)綴;被ㄊ沁@的老大,小巧玲瓏,雪白的一串串的,你還未踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聞見它的清香,甜甜的,迎風(fēng)佛面、香氣彌漫了整個(gè)山的四周;睒鋼u啊搖,花飄啊飄,是不是會(huì)想起章子怡的《花落滿地》?

  夏天,樹茂盛了些,把后山蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,陽光側(cè)身進(jìn)入小樹林,那綠顯得更刺眼,每一片葉子上像是有一個(gè)綠精靈似的,微風(fēng)一吹它一跳一跳的,我最愛后山的風(fēng),那風(fēng)帶著一種特別的清新,沁人心肺,那是一種美的享受,一種自然的,一純大自然給予的風(fēng),給你一種說不出來的清爽。

  清晨,當(dāng)你早讀時(shí),那群不知名的鳥兒也起來練歌喉,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,鳥可以說是不害羞的,但這的鳥十分害怕人,所以你只聽的見它們的啾啾聲,那影你是看不見的它們愛藏在樹叢里,而這的樹你是看不膩的,每一棵書有不同的姿態(tài)、斜倚的、層曲的`、筆直的、高底相襯、大小相同……還有一些矮小的藻木從也是很有個(gè)性,一會(huì)兒彎一下,一回直一下,松鼠愛在這兒捉迷藏,夏天是看不見它的,倏爾一閃而過,忽有無限悵然之美。

  秋天來的真快!

  黃色覆蓋了這片小樹林,落葉鋪地,果實(shí)從枝頭悄悄的落下。但還是被松鼠發(fā)現(xiàn)了。松鼠這時(shí)很常見的,它們出來撿果實(shí)為冬眠作準(zhǔn)備。小松鼠喜歡在這打鬧、玩耍、你追我、我追你,它們的動(dòng)作驚人的快,一眨眼的功夫就不知道那去了。到現(xiàn)在我都沒看見一個(gè)松鼠窩,葉一片片的落,很快秋天將會(huì)過去了。

  寒風(fēng)橫掃著大地,沒有春天的花簇,沒有夏天的綠茵,沒有秋天的落葉,冬天是最沒有生機(jī)的。后山只有那灰色的樹干,在冬天的考嚴(yán)下,樹干露出了一道道傷痕。雪姑娘溫柔的為樹療傷,白白的雪布為樹包扎。天地之間白茫茫的一片,但春天終會(huì)到來的。因?yàn)槎靵砼R,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

八年級(jí)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)位于福建閩北的中部,名叫建陽,它是一座風(fēng)景如畫的小縣城。

  這里地靈人杰,如,風(fēng)景名勝就有:建窯遺址、考亭書院……名人有:朱熹、宋慈……

  春天來臨,小草從泥土里探出頭來,許多花兒也開了,整座小城煥然一新。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,小朋友在北門草坪的草地上盡情地玩耍。整座小城充滿了歡樂的氣息!

  夏天到來,天氣十分炎熱,可這座小城依然很美麗。春天樹上長出的嫩芽已經(jīng)長成了綠油油的大葉子。潭山公園山上綠油油的一片,即使天氣十分炎熱,你只要走進(jìn)那兒所有的熱氣都“一哄而散”,讓你感到十分的涼爽。

  秋姑娘邁著輕輕的步伐走來,這時(shí)許多的葉子都變成紅色或黃色了。這時(shí)在離建陽不遠(yuǎn)處的庵山上的.葉子幾乎都變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)正在燃燒的火焰,煞是好看!

  冬天來了,樹葉都枯黃了,可這便沒有讓建陽城失去所有的美。因?yàn)檫@時(shí),許多人為了抗拒寒冷而健身,整座城市變得非常熱鬧。

  我的家鄉(xiāng)一年四季都十分美麗,如果你想來玩,我可以給你做導(dǎo)游喲!

八年級(jí)作文 篇7

  許多人都說:父親是嚴(yán)厲的,父愛是默默而深邃的。而我的父親卻給了我別樣的愛——陽光的溫暖與大海的包容。

  還清晰地記得年幼時(shí),一到晚上,我就要與父親玩“騎馬”的游戲。父親跪趴在床上,我一腳跨上他的背,嘴里還不住地嚷著:“駕,駕,駕!”父親便邊笑邊爬,而我的笑聲更是要掀翻房頂。每次母親見狀,就會(huì)走過來把我拉下"馬"呵斥著:“你也太不懂事了,你爸累了一天了!”父親卻擺擺手:“孩子還小,不礙事!”而此時(shí),我分明看到父親額頭上沁出了細(xì)密的汗珠……

  家里并不富裕,平時(shí)舍不得買一件衣服的父親,在逛超市時(shí),總是十分大方地對(duì)我說:“小宇,喜歡什么就買吧!”那時(shí)我的眼中閃爍著“貪婪”的目光,于是,不出一會(huì)兒,那“小小”的購物籃便裝滿了;氐郊,母親就批評(píng)父親:“又瞎花錢了!”而我只好向父親吐吐舌頭,灰溜溜地鉆進(jìn)房間?上麓魏透赣H去超市時(shí),他依舊是那句話。

  父親總是默默地為我付出,而不懂事的我,卻把他當(dāng)成了怨恨的對(duì)象。

  那時(shí)我大概八、九歲吧,略略懂了些事。有一次,我無意中聽到他和母親的.談話:“小宇若是個(gè)男孩子該多好啊……”聽了這話我如五雷轟頂,父親竟然也有重男輕女的思想,原來他根本就不喜歡我!躺在床上,傷心的淚水把枕頭打濕了,我下定決心不再理父親。

  從那以后,每當(dāng)父親要帶我去超市時(shí),我便以“學(xué)習(xí)”為借口,大大方方坐在客廳里看電視;散步時(shí),他習(xí)慣性地伸過胳膊想要摟住我時(shí),我便故意走得飛快,使他不得不將手從我肩膀上拿開;作業(yè)做完了,從來都只給母親檢查。甚至有一次,我還故意當(dāng)著他的面說“爸爸一點(diǎn)兒也不喜歡我”,我看見他愣了足有十幾秒,而我的心里卻有種快感——他總算也嘗到傷心的滋味了。之后,他再也沒有像以前一樣把手搭在我肩上,話也少了。每次見到我,眼中會(huì)閃出一道光,隨即又暗了下來。

  日子久了,我沒有了先前的快感,心情開始變得沉重起來。想起父親的笑,想起他對(duì)我的好,想起他擋住母親打我的手……心里就酸酸的。周末沒有了父親的陪伴,我倍感空虛。不知不覺,來到了他的房間,他正坐在寫字臺(tái)前,專注地翻看著相冊(cè)。我驚異地發(fā)現(xiàn)他的背竟有些駝,父親可正值壯年啊!忽然,他翻動(dòng)相冊(cè)的手停了下來,我悄悄湊上去一看:原來是那張我與他玩“騎馬”時(shí)的合影。頓時(shí),我的眼淚傾瀉而出。父親察覺到了,慌忙站起身來,撫摩著我的頭說:“我家小宇要是個(gè)男孩子就好了,這樣無論你去哪里,我都可以陪著你了!”頓時(shí),我心頭一顫,哭著撲進(jìn)父親的懷里叫道:“爸——”“唉!”父親哽咽地答應(yīng)著,并張開他那有力的臂膀,將我緊緊摟在懷里。

  經(jīng)過這樣一段小波折之后,我和父親比以前更親密了,有時(shí)連母親都會(huì)嫉妒我們。

  我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份屬于父親的別樣的愛。

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