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文明伴我成長作文6篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的文明伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明伴我成長作文1
中華民族是一個講究文明禮儀的民族,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們作為中華民族的一份子,應(yīng)該要有良好的文明禮儀。
一個人講文明的水平,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也可以折射出一個社會甚至一個國家的文明水準(zhǔn)。一個人如果不遵守文明禮儀,從表小的'方面看會影響自身的形象,從大的方面看會影響國家聲譽(yù)。
清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國。在公開場合,突然惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不講文明的歷史教訓(xùn)。
個人文明禮儀是最根本的,人必須先從自身做起,從身邊做起。從小,大人們就教育我們要講文明,很多同學(xué)都牢記于心。可是,看到校園中隨處丟棄的飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心?難道我們只是光說而不練嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻不把它放在眼里,這跟沒有接受過教育有什么區(qū)別?所以,我們要實踐社會文明,就要從自己做起,就要告別不文明的行為。
其實,講文明并不是什么很困難的事,它是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。如:遇見老師時主動向老師問好;坐公交車時主動給需要的人讓座;不亂扔垃圾……當(dāng)你講文明已經(jīng)變成習(xí)慣時,你就會發(fā)現(xiàn):原來講文明是如此簡單!
同學(xué)們,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓文明美德伴我們成長吧!
文明伴我成長作文2
大家都知道我國是一個有五千年歷史的古國。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的.現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實文明禮儀往往會體現(xiàn)在一些小事上,如:遇見老師及長輩要問好,進(jìn)門先敲門,坐公共汽車主動給老人、孕婦、小朋友讓座等等。
去年暑假,我在姑奶家玩,突然接到姑爺電話叫我把鑰匙送到他單位,可是當(dāng)我走到半路才想起來姑爺沒告訴我他單位的具體位置,我只好去問人了,剛好有位大哥哥從我旁邊走過,我心不在焉地說:“喂,農(nóng)業(yè)銀行在哪里?”那位大哥哥沒有回答我,生氣地走開了。接著,見一位阿姨走過來,我親切地問:“阿姨,請問農(nóng)業(yè)銀行怎么走?”阿姨笑著對我說:“就在前面,直走左拐就到了!蔽抑x了謝阿姨就向農(nóng)業(yè)銀行方向跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位大哥哥太不禮貌了,所以那位大哥哥不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了農(nóng)業(yè)銀行——姑爺?shù)膯挝,急忙把鑰匙交給了他?磥砦拿鞫Y儀真的是不可缺的!
雖然這只是些小事,可這些小事往往能令人刻骨銘心,從而讓我們意識到文明美德的重要性。
讓我們從現(xiàn)在開始做文明人,讓文明美德伴我成長!
文明伴我成長作文3
文明是我們小學(xué)生應(yīng)做到的第一基本,沒有了文明就等于沒有了世界。如:不愛護(hù)花草樹木,亂跨欄桿,隨便罵人,打人,闖紅燈等這些行為都是不愛護(hù)地球的行為。我們也要有愛護(hù)地球的心。
這一件事讓我至今難忘,那是一次我坐公交車回姑姑家,我剛坐在位子上,卻來了一位老太太,和一位活潑可愛的小女孩,小女孩6歲左右,而我已經(jīng)10歲了,老太太沒有位子坐,小女孩有一個位子,老太太沒有辦法只能站在原地,當(dāng)我正想讓座時,小女孩對老太太說:老奶奶您還是坐我的位子吧”。小女孩說的`話頓時溫暖了全車的人,因為她懂得幫助別人對人有禮貌。這樣別人才有好聽地話給你說。只有你禮貌地對待別人,別人才會對你好。
還有一件事是不文明的,當(dāng)然是發(fā)生在我身上的。那一天我騎車回家,我身旁有輛車子,然后我向左一拐,突然我后面來了一個人,她說:“小屁孩,你沒事別亂拐”。我說:“阿姨,你誤會了,我剛才不是有意拐的,當(dāng)時我身邊有輛車,我想躲開它,沒想到你就來了。”她說:“滾一邊去吧!蔽艺f:“我有車子不拐還等著撞在他車子上”。她說:“你這個小孩說話真難聽”。我說:“是你先不給我好話說的我當(dāng)然就不能給你好話說了”。
同學(xué)們我說話很難聽講你們不要學(xué)我哦,一定要講文明話哦,只要你講了文明話,世界才會更加美好,文明語言很重要。
文明伴我成長作文4
最近我看了一本書。書的名字叫做《文明美德伴我成長》,從這本書中我學(xué)到了很多東西。
通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。
除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進(jìn)入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……。所以我們應(yīng)該每天抽點時間,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。好習(xí)慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點點積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的.句子,積少成多,當(dāng)我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
《文明美德伴我成長》這本書讓我明白了,我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,因為細(xì)節(jié)決定成功。
文明伴我成長作文5
寒假里,我認(rèn)真地閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。
我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。讓我們共同努力從一點一滴做起。
首先,我們要鍛煉身體,強(qiáng)健
體魄有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時送去問候。我們要尊敬老師,看見老師主動問好,虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的'理想,并為之不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學(xué)會尊重每一個人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實守信,不說謊,與人坦誠相見?傊,做一個講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們一定會成為一個合格的小公民,我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。
文明伴我成長作文6
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律,我不禁想起一個故事:
有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當(dāng)她上學(xué)的時候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的人不去關(guān)心她也罷,反而學(xué)著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關(guān)心她,哪怕是一個沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂,渴望關(guān)愛。
從這個故事中,你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助,沒有關(guān)愛,沒有同齡人的陪伴。
當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的'雙手,讓他走過一個安全,充滿愛的馬路。
當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時,看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手留余香!
當(dāng)別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的:“沒關(guān)系!”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。
當(dāng)我們在幫助他們的時候,他們會很開心,很快樂。因為他們還知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在乎他們,還有人需要他們。
我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!
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