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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-05 15:22:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文精品(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)作文精品(5篇)

圣誕節(jié)作文1

  我把一封信塞進(jìn)了信箱。第二天,我滿(mǎn)懷希望地打開(kāi)信箱,里面果然有一封信,打開(kāi)一看,結(jié)果令我大吃一驚,是圣誕老人給我的回信!我欣喜若狂,連忙準(zhǔn)備好各種禮物。今天是12月24日,一想到今天晚上就要出發(fā),我的心有些矛盾,又緊張,又期待。

  終于到了晚上,我已經(jīng)迫不及待了,忽然,外面好像有人在敲窗子,我打開(kāi)窗子一看,圣誕老人!他穿著一件紅色的帶有白色絨線鑲邊的大棉襖,還戴著一個(gè)紅色的尖頂帽子,就是我們?cè)陔娨暽献畛R?jiàn)的那身裝束。不過(guò)奇怪的是,他戴了一個(gè)好玩兒的墨鏡,十分慈祥,也有些滑稽。他微笑著對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?快上來(lái)吧!彼噶酥父≡诳罩械难┣,“別怕,雪橇很穩(wěn),不會(huì)摔倒的!蔽叶纺懸惶,一下子就上去了,放好禮物,我們就出發(fā)了。

  他沒(méi)有用皮鞭,那8匹鹿竟然明白圣誕老人的意思,像長(zhǎng)了翅膀一樣,一下子就飛了出去。我們很快就到了目的地?孤兒院。

  圣誕老人奇跡般地飛快地把禮物搬了下來(lái),他讓我把一包藥粉灑在身上并告訴我這是隱形粉,他也灑了一些。他背著一包禮物走了進(jìn)去,我也背上了我?guī)У腵那包禮物,興奮地跟著他!敖o無(wú)助的兒童送禮物時(shí)禮物,我經(jīng)常想哭,因?yàn)槭橇钊艘驗(yàn)槟切┛蓱z的孩子得不到父母的愛(ài)!笔フQ老人對(duì)我說(shuō)!昂昧耍覀円_(kāi)始了,”圣誕老人說(shuō),“我們要把禮物放到他們的床邊,快!”我發(fā)現(xiàn),那些小孩睡得特別熟,而且十分讓人傷心。其中一個(gè)小孩,他緊緊地抱著一個(gè)縫了好幾個(gè)補(bǔ)丁的布娃娃,我實(shí)在看不下去,便放了一個(gè)玩具熊;還有一個(gè)骨瘦如柴的小男孩,臉色有幾分蒼白,似乎經(jīng)常受人欺負(fù),我給他放下了一份禮物……

  我們乘上雪橇,飛呀飛,來(lái)到了非洲大沙漠的邊緣,給那些饑餓干渴的黑人兒童送去餅干和水果;飛呀飛,來(lái)到了仍然傳來(lái)稀零炮火的伊拉克,給那些恐懼無(wú)助的同齡人捧上一份真心的禮物……

  我不清楚這是事實(shí)還是夢(mèng),但是事實(shí)或夢(mèng)見(jiàn)的,都無(wú)所謂,因?yàn),只要有心,將?lái)或不久,應(yīng)該可以讓全世界的兒童們過(guò)上幸福的生活。

圣誕節(jié)作文2

  一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,我和同學(xué)們開(kāi)心極了。到了平安夜,我把收禮物的圣誕襪掛上了墻,等待圣誕老人的到來(lái)。上了床之后,我興奮地不想睡覺(jué),但又不敢爬起來(lái)看圣誕老人,萬(wàn)一他看見(jiàn)我就跑掉了怎么辦?

  平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是圣誕老人來(lái)了。于是,我一直在等待拆禮物時(shí)間的到來(lái),時(shí)間嘀嗒嘀嗒地過(guò)去,終于天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子里有沒(méi)有東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家里的各個(gè)角落尋找。我的心都快激動(dòng)地蹦出來(lái)了,迅速地又在書(shū)架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個(gè)地點(diǎn)陽(yáng)臺(tái)最大的植物旁。我找來(lái)找去找不著,呼喚媽媽來(lái)幫忙。結(jié)果媽媽一來(lái),我就突然發(fā)現(xiàn)了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。后來(lái),我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個(gè)紙條。看來(lái)圣誕老公公在跟我捉迷藏呢!最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉(zhuǎn)角處。我猜想圣誕老公公會(huì)不會(huì)送我喜歡的樂(lè)高呢?我迫不及待地打開(kāi)衣柜,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣誕老公公送我的竟然是一個(gè)更大的龍貓書(shū)包。圣誕老公公的紙條上寫(xiě)著因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很勤奮,所以給了我一個(gè)更大的書(shū)包能裝更多的書(shū),希望我明年好好努力。

  媽媽說(shuō)今天是圣誕節(jié),我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設(shè)計(jì)做了一幅漂亮的龍貓圣誕粘土畫(huà)。上面有藍(lán)藍(lán)的天空,地上是白茫茫的.雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個(gè)小時(shí)所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū),其中有一本是送我的圣誕禮物,我非常喜歡這本書(shū)。

  我還去陶藝店試做著了一個(gè)小葫蘆瓶。我覺(jué)得做陶瓷很有趣,因?yàn)榭梢宰鲎约合矚g的形狀,還可以在瓶上畫(huà)上喜歡的圖案。

  回家的路上,我真希望時(shí)光倒流……

圣誕節(jié)作文3

  早晨,我興高采烈地背著書(shū)包走進(jìn)教室。

  書(shū)包剛放下,忽然,我的肩膀被人拍了一下,原來(lái)是張欣悅給我送賀卡,“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”我接過(guò)賀卡一看,上面的祝福語(yǔ)是一行龍飛鳳舞的大字,正要細(xì)看,就聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“我買(mǎi)的可是高檔的立體賀卡,你也要買(mǎi)高檔的賀卡送給我呦!”我連忙答應(yīng):“好的,好的,沒(méi)問(wèn)題!本瓦@樣,我一上午就收到了6張賀卡,我在心里沾沾自喜。

  放學(xué)后,我迫不及待地要媽媽給我買(mǎi)賀卡,“我們?nèi)ベI(mǎi)賀卡吧,媽媽!眿寢屨f(shuō):“急什么?先回家吃飯,明天再買(mǎi)也不遲。”我說(shuō):“不行,不行,我答應(yīng)了同學(xué),下午給她,回家還要寫(xiě)祝福語(yǔ)呢!眿寢屩缓妹銖(qiáng)答應(yīng)了,我把媽媽拉到小店里,只見(jiàn),商店里的賀卡琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,媽媽問(wèn)我:“你準(zhǔn)備買(mǎi)多少?gòu)埌?”我說(shuō):“多買(mǎi)幾張,20張。”媽媽說(shuō):“買(mǎi)那么多干嘛?你今天收到了幾張?”我說(shuō):“6張!薄澳悄憔唾I(mǎi)6張唄,收到幾張買(mǎi)幾張,禮尚往來(lái)!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得話也有道理,我拿了3張音樂(lè)賀卡,3張立體賀卡,媽媽發(fā)現(xiàn)音樂(lè)賀卡和立體賀卡比普通賀卡每張貴了好幾元呢,于是,就換成了6張普通賀卡,付了錢(qián)后,拉著我離開(kāi)了。

  回家后,我耿耿于懷,媽媽真是太小氣了,我把自己關(guān)在房間里,媽媽明知故問(wèn),問(wèn)我怎么不高興了,我生氣地說(shuō):“你好意思買(mǎi),我還不好意思送呢!”媽媽說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情義重!蔽艺f(shuō):“這么便宜的.東西,又不是買(mǎi)不起!眿寢屨f(shuō):“君子之交淡如水,朋友之間,不要總想著送禮,而是要考慮,假如同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě),你是給他抄答案,還是一步一步地教他,同學(xué)犯錯(cuò)誤,你是隱瞞還是幫她改正錯(cuò)誤!甭(tīng)了媽媽的話,我若有所悟……

  是的呀,真正的友誼不該與禮物畫(huà)等號(hào),不該用禮物貴賤衡量友誼深淺。想到這里,我心中的郁悶像冰雪在春風(fēng)中融化了。

圣誕節(jié)作文4

  黎明破曉,等待一年四季,春暖花開(kāi)。

  就這樣一年又過(guò)去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長(zhǎng)大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長(zhǎng)大。

  圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息箱里,滿(mǎn)是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?

  就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。

  月光,柔美的映照著天空。冷風(fēng)過(guò)境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái),是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無(wú)所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?

  我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。

  關(guān)于未來(lái)我還了解的太少,等待是場(chǎng)迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來(lái)時(shí)的路口,迷離,茫然無(wú)措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。

  高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū),我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的.轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類(lèi),我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”,有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺(jué)早已冰冷。

  城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒(méi)有?催^(guò)最美麗的焰火,才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn),流過(guò)最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。

  朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂(lè)”!

  除了這句話,我什么也沒(méi)有,只剩下回憶。

圣誕節(jié)作文5

  圣誕節(jié)每年的12月25日,這一天是熱鬧的,圣誕老人可要忙乎了。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的'嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

  圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

  圣誕節(jié)的那種氛圍,那種熱鬧現(xiàn)在很難找到了,大人們?yōu)榱斯ぷ鳎瑳](méi)時(shí)間,小孩子為了學(xué)習(xí)也沒(méi)時(shí)間,F(xiàn)在的人都好忙!

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