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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
“太陽(yáng)、太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng)走向未來(lái)。”多么美妙的歌詞,多么悠揚(yáng)的旋律,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次唱起這首歌的時(shí)候,心里真的還像陽(yáng)光那般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始叛逆了,把父母每天對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣的回答應(yīng)付了事?赡芤?yàn)樽约涸趯W(xué)校里壓力太大的緣故吧,總覺(jué)得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生,心里時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽對(duì)我講起她同事的孩子成績(jī)多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著,緊皺著眉頭,讓話從左耳朵進(jìn)右耳朵出……
有幾次,我想主動(dòng)找媽媽溝通一下,說(shuō)說(shuō)自己心里的酸與痛,但往往說(shuō)不了幾句兩人就吵起來(lái)了。我知道自己沒(méi)有資格和媽媽吵,所以,每當(dāng)我把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)之后,就閉口不言了,任憑媽媽一個(gè)人在那兒嘮叨,自己則坐在一旁靜靜地聽(tīng)著。等她說(shuō)完了我就回到自己的房里,把門(mén)反鎖,趴在床上大哭一場(chǎng),或者把苦水往日記本里倒。當(dāng)然,我知道媽媽的心里也不好受,畢竟,我是她唯一的'女兒,但自己心里的疙瘩總也解不開(kāi)。
一次,我看到一篇報(bào)道:“一個(gè)男孩因?yàn)楦改覆坏卯?dāng)?shù)墓芙,賭氣跑到賭場(chǎng)上賭錢(qián),并且輸?shù)煤軕K,沒(méi)辦法,只好去偷去搶,最終淪落為階下囚!笨赐曛螅蚁,是不是青少年心里所想的有時(shí)自己都摸不透呢?應(yīng)怎樣與父母溝通,才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現(xiàn)在,這個(gè)問(wèn)題還一直困擾著我……
我多么渴望重新回到從前,回到那無(wú)憂無(wú)慮、與父母親密無(wú)間的少年時(shí)期啊!
唉!成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
每一個(gè)人都在長(zhǎng)大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,我們的成長(zhǎng)就像一顆小樹(shù),從又小又矮的小樹(shù)苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的大樹(shù) 。在成長(zhǎng)中既有快樂(lè),也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長(zhǎng)足跡就是這樣。
在我四年級(jí)時(shí),能競(jìng)選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過(guò)去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
第一關(guān)筆試,我輕松地就過(guò)了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過(guò)了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫,先寫(xiě)一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷,然后把演講稿背出來(lái),最后再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!
在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì)紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開(kāi)眼笑,一蹦三尺高。快樂(lè)的事有,可煩惱的事也有。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試,本來(lái)我的.數(shù)學(xué)成績(jī)很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間?墒窃诠汲煽(jī)時(shí),我卻只有86分,原來(lái)母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽(tīng)了這成績(jī)淚水好像在眼里亂動(dòng),最終淚水還是從我的臉頰上流了下來(lái)。
我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來(lái),或者是當(dāng)今天的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)成長(zhǎng),我把考卷交給了媽媽,也沒(méi)想后果如何。媽媽看了考卷,沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“嘯嘯,這次考試雖然沒(méi)有考好,但也不要,只要下次考試考個(gè)好成績(jī)給我看就行了!”
成長(zhǎng),你喜怒無(wú)常,你既帶給我快樂(lè),又讓我受到挫折。我愛(ài)你成長(zhǎng)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
不知從何時(shí)起,或許是長(zhǎng)大以后吧,我變得多愁善感,仿佛心中的苦惱有千絲萬(wàn)縷般道不盡。
而事實(shí)也正是如此。長(zhǎng)大之后小學(xué)生作文,我們就失去了幼小時(shí)那份童真與快樂(lè),不再刻意無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,一切一切都束縛著我們的自由,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,而長(zhǎng)大了的我卻又不得不去面對(duì),心情變得沉重起來(lái),因?yàn)榧缟贤蝗婚g多了好多好多的責(zé)任與負(fù)擔(dān),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)甚至還幻想自己從來(lái)也不要長(zhǎng)大,好矛盾、好痛苦啊!
可是,難道在成長(zhǎng)過(guò)程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知,要知道快樂(lè)其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊,只是你沒(méi)有留心去發(fā)現(xiàn)罷了。
看吧,生活中,處處都有著快樂(lè)的足印留下——
校園中:一次考試的成功,一次精彩的受到老師同學(xué)的大力贊賞的發(fā)言,一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終于破解的難題……在家中:爸爸為你細(xì)心規(guī)劃未來(lái),媽媽一句溫柔的.話語(yǔ),他們對(duì)于你的深愛(ài)與無(wú)限關(guān)懷,一家人的溫馨幸福……平常中:朋友因你的博學(xué)多才而由衷地羨慕,你與她之間真摯深厚的友誼,你們牽著手一起度過(guò)的美好歲月……這些不都曾令我們快樂(lè)過(guò)嗎?
快樂(lè)大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂(lè)無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂(lè)也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
中午有裝修的聲音,吵死了,沒(méi)有睡著,我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊(duì)排了座位,我有點(diǎn)高,可后面還有三個(gè)小朋友,老師讓我坐在了最后一排,看黑板我要站起來(lái)才能看見(jiàn),可有比我高的卻坐到我前面去了我的煩惱,我有點(diǎn)郁悶我的.煩惱。
在幼兒園里是坐在最后面,現(xiàn)在上小學(xué)了也坐在最后邊,我很煩惱?稍谟變簣@我有時(shí)也坐前面呀,在小學(xué)以后我是不是天天要站起來(lái)看黑板呢?我的煩惱。
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