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初三交響曲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初三交響曲作文，歡迎大家分享。
校園拐角處的墻壁已泛黃，淡淡的清香，悠悠飄蕩。花開(kāi)花落，這里，有屬于我們的青春�！}記
課堂奏鳴曲
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼……”同學(xué)們大聲洪亮地讀著蘇老的密州出獵，老劉則滿(mǎn)足地微微點(diǎn)頭。忽然，不知哪位同志大意失荊州，讀成“左牽黃，右擎蒼，全軍武裝”，此言一出，馬上引得全班哄堂大笑。老劉覺(jué)察到軍心渙散，于是撫尺一下，馬上滿(mǎn)座寂然，無(wú)敢嘩者，恭恭敬敬聽(tīng)命于老劉�！斑@個(gè)寫(xiě)作文其實(shí)也不難，只要做到首尾呼應(yīng)……”“哦�！蓖瑢W(xué)們齊呼，恍然大悟。“這個(gè)啊，找中央論點(diǎn)首先得看題目，然后……”“嗯，哦”同學(xué)們依然那么團(tuán)結(jié)的恍然大悟。快下課了，我們焦慮的等待著鈴響，真是望眼欲穿啊，有的甚至兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走，好不輕易挨到下課，突然老康一個(gè)箭步飛進(jìn)來(lái)，一進(jìn)門(mén)就吐出五個(gè)字“這節(jié)課考試！”同志們一聽(tīng)，無(wú)不伸頸，側(cè)目，嘆息，各種表情無(wú)所不有，凡所應(yīng)有。老康見(jiàn)狀，說(shuō)“怎么搞得你們，考個(gè)試吵吵吵，快點(diǎn)啊，迅速做啊！”唉，這XX質(zhì)量比我一時(shí)想不起來(lái)，搞得我又到了“山重水復(fù)疑無(wú)路’的地步”，急得我蹬腳抓耳。只見(jiàn)同志們望著老康，既警惕，又合作，這考試真是一場(chǎng)不平常的戰(zhàn)斗啊，終于挨到下課，同志們頓時(shí)發(fā)出責(zé)怪聲，怨恨聲�？磥�(lái)，以后還是得努力啊�？矗@就是初三學(xué)習(xí)生活，苦澀而有韻味。
操場(chǎng)小插曲
操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情奔跑，飛灑激情。'“準(zhǔn)備，跑！”風(fēng)夾雜著點(diǎn)熱氣，我拼了吃奶的力氣奔跑著，追逐著時(shí)間，“累得我力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)�！边@天氣，真?zhèn)�是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，一點(diǎn)沒(méi)有“殘?jiān)剖障氖�，新雨帶秋嵐的清爽”。看著同學(xué)們大口大口的補(bǔ)充著能量，一摸口袋，沒(méi)資金啊，搞得我只好望梅止渴矣。突然，一只手拿著可樂(lè)伸過(guò)來(lái)，“給，喝吧！”我驚喜地接過(guò)，猛吸一口，那叫一個(gè)字——爽！“謝謝！”“不用，你還和我客氣什么？”我心中頓生一束陽(yáng)光，溫暖著我�？矗@就是在初三收獲的情誼，結(jié)出豐碩的成果。
晚習(xí)小夜曲
“垂直于半徑的直徑平分弦，并且平分這條弦所對(duì)的半徑�！蹦成谋痴b著垂徑定理；“牛頓大叔建立經(jīng)典力學(xué)，創(chuàng)建微積分，‘被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)之父’”，興趣歷史的熊認(rèn)真的盯著書(shū)，好似馬克思在研究社會(huì)主義哲學(xué)論時(shí)的樣子。而我則在背英語(yǔ)單詞，“教練有點(diǎn)口吃，嗯，這個(gè)方法不錯(cuò)，”上次月考英語(yǔ)敗走麥城，這次一定得發(fā)憤圖強(qiáng)啊，看著同學(xué)們這認(rèn)真勁，我只能“念此私自愧，盡日不能忘”�？�，這就是在初三收獲的精神，永不服輸！
初生牛犢不怕虎，在這里，我們收獲了友情，師生情，編織著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，雖然在路上偶有失意，但我們?nèi)耘f懷著“夢(mèng)里花落知多長(zhǎng)”的朦朧情懷，向往著未來(lái)。
回家的路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，一輪皎潔的月光灑在我身上，我抬頭望月，心里布滿(mǎn)溫馨：漂亮的初三，我們有漂亮的夢(mèng)想。
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