六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
兒童節(jié)到了,這次兒童節(jié)我們要去南山上的世外桃源游玩。早上8點(diǎn)多,我們就從學(xué)校出發(fā)了。一路上大家一邊愉快地唱歌、說(shuō)笑,一邊欣賞風(fēng)景、抓拍照片。
路過(guò)一條小河時(shí),只見(jiàn)河堤上茸茸的綠草像綠色的地毯一樣,美極了。到了世外桃源,同學(xué)們都把自己帶的坐墊放到地上坐了上去。世外桃源的空氣新鮮,景色優(yōu)美,是一個(gè)休閑度假的好去處。開(kāi)始是文藝表演,最后是拔河比賽,過(guò)了一會(huì)兒就到我的'班了。我們班的主力是萬(wàn)可言和郭子源。我們抓緊麻繩。只聽(tīng)“開(kāi)始”,我們兩方隊(duì)員們都使出吃奶的力氣,我們看見(jiàn)紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對(duì)方見(jiàn)了馬上又把紅標(biāo)拉了回去,最后,五年一班贏(yíng)了。玩完拔河后,我們走進(jìn)了一片小樹(shù)林吃午飯,我們小組的范昕月帶了雞腿、雞脖。我們領(lǐng)完飯后馬上吃了起來(lái)。我們帶著一次性手套,我和劉潤(rùn)東、朱城林一起搶雞腿吃?斐酝甑臅r(shí)候,陸宏葉還叫我們?nèi)コ晕鞴,我最(lèi)?ài)吃西瓜了,我捧起半塊西瓜一頓大吃,直到吃完才給西瓜放下。
吃完午飯后,我們把那里打掃干凈了,我們還在那里拍照?鞓(lè)時(shí),時(shí)間總過(guò)得特別快,臨走了,世外桃源上空的小鳥(niǎo)正在飛翔。我向它們揮了揮手,快樂(lè)地走出了世外桃源。
六一兒童節(jié)作文 篇2
中午靜校的時(shí)候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券,正式啟動(dòng)了我們期盼的游園活動(dòng),快樂(lè)的時(shí)刻開(kāi)始了。
各個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:一班是見(jiàn)縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運(yùn)氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡(jiǎn)稱(chēng)), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼?zhuān)还仓荒芮脙上拢幌虑霉,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,就是在一個(gè)不見(jiàn)光的袋子里摸球,里面有7個(gè)紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個(gè)都沒(méi)有,那就運(yùn)氣太不好了。我還好,摸到一個(gè)紅球。總算不枉此行,得一分了。一班的'見(jiàn)縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里,本來(lái)我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果老師說(shuō)讓我重來(lái),然后那可憐的一分就飛走了。
還有個(gè)很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫(huà)著一個(gè)少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險(xiǎn),我雖然沒(méi)貼在正中,但也貼臉上了,老師說(shuō)我得了二分。耶!
我拿著換來(lái)的零食,高高興興地吃了起來(lái)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是兒童節(jié),語(yǔ)文課上,老師給了我們一條謎題,想不想知道是什么謎語(yǔ)呢?想就往下看。
老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我給你們猜條謎語(yǔ),好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“好的,好的!崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō):“左邊是綠色的,右邊是紅色的,左邊喜歡水怕蟲(chóng),右邊喜歡風(fēng)怕水,猜一個(gè)字。”
大家都在安靜的'思考,大約五分鐘后,一半的人都舉起了手,還有一半的人在思考,我也舉起了手。
老師笑咪咪的說(shuō):“小花,你來(lái)回答!毙』ㄕ酒饋(lái)說(shuō):“是‘和’字!崩蠋熜χ鴨(wèn)了,“是哪個(gè)和字呢?你寫(xiě)在黑板上!毙』ò选汀謱(xiě)在了黑板上,老師問(wèn)道:“為什么是這個(gè)字呢?你解釋一下。”小花:“禾是綠色的,口是紅色的!崩蠋熡謫(wèn)道:“那左邊喜歡水怕蟲(chóng)和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢?”小花低下了頭說(shuō):“這……”這時(shí)小櫻舉起了手,老師說(shuō):“小櫻,你來(lái)說(shuō)。”小櫻、肯定的說(shuō):“是秋天的秋!崩蠋熥穯(wèn)道:“為什么是秋呢?”小櫻分析道:“禾是綠色的,火是紅色的,禾苗有水才長(zhǎng)的好,但是怕蟲(chóng)蛀,火有風(fēng)燒的更旺,但是怕水滅。”老師開(kāi)心的說(shuō):“對(duì)了!苯淌依镱D時(shí)響起了一片掌聲。
謎底是秋,同學(xué)們你猜到了嗎?
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