(必備)六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
哦,一直都在盼望的六一兒童節(jié)終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節(jié)要做什么,那就是——六一兒童節(jié)我做主!
今天,我一大早就起來了,打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的睡眼,說:“干什么呀,人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節(jié)!”我著急地說!芭丁!蔽业'老爸這才想起來!翱禳c,別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣,因為我已經提前告訴他了。
爸爸起來后,我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經起來了。嗯,看來媽媽還不錯!我在心里想著。
叫起了爸爸媽媽后,我?guī)е?00元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜,看著鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個包子,心想:還是買現成的比較好!
一轉眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點了雞翅,薯條,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。
到了晚上,我又請爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭,說:“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”
我羞愧地點了點頭。
通過今天我做的所作所為,我明白了一個道理:不能大手大腳地花錢,真是不當家不知柴米貴啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
今天,我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動,也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。
我和媽媽興高采烈地來到公園,在大門口的位置找到公園的導游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛,沒有走多遠,我已經汗流浹背了。在路邊,我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們?yōu)榱嗣阑珗@,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動著。我們應該好好愛護綠化,好好保護勞動者的成果。想著他們的辛苦,我覺得我很幸福了,不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的`地—北秀歌舞臺。我和班上的同學相遇,我們高興極了,像很久沒有見面似的,其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮(zhèn)海樓前進,我們說說笑笑,大步向前走。在途中,又碰見很多同學,很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個目標出發(fā),我們比賽跑步,你追我趕的來到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。
今年的六一兒童節(jié)最難忘,可以和同學高興地在一起。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到學校,發(fā)現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的'?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的一個節(jié)日。
下午,同學們由老師帶領著,一起到公園去游玩。我們來到了公園,我進了公園大門,只見公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……
最刺激的就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次,我獨自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我后來都有點怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險,那么高興,自己也想嘗試一下。
過了一會兒,終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,“叮叮、叮叮!避囎娱_動了,祁莉她用出全身的'力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然,有一輛車子沖了過來,撞到了我的車子。我趕快轉動方向盤,終于又啟動了?墒,過了一會兒,我不知道為什么,我的方向盤不聽我的指揮,老是往最危險的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時,“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶,后一想,喔!原來時間已經到了。
后來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開了公園。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
時光荏苒,歲月如梭,小學的生活一晃五年就過去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學時期最后一個國際兒童節(jié)了,我該怎么度過這個美好的節(jié)日呢?早上,出于習慣吧,又是在七點半就起床了,然后又機械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書包。奶奶一見到,不無奇怪的說:“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒有課上!蔽乙惑@,日歷上寫的是六月一日!有些尷尬的放下書包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?
以前的我,每當在六一兒童節(jié)時,都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個小女孩做的事?可是幾年后,我已經成了一個大姑娘了,居然不會去想那些無聊的玩的'游戲,這不太符合一個孩子的性格啊,F在只想著去學習,等著看似枯燥的擇校考試來臨。這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。我還會做什么呢?在家玩電腦?復習功課?寫作業(yè)?還是等待今天過去,讓明天的黎明來臨后,在機械性的日子中學習?也許升了初中,就沒有了我的國際兒童節(jié)了吧!
我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點不舍得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風吧,吹過了我最后的一個兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的,否則也不會對它懷戀這么深,好久好久。
當午夜十二點的指針走完了一圈,我的最后一個六一兒童節(jié),就化成了一縷春風,永遠的留在我的心中了。
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