小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一杯普通的水，一杯透明的水，卻凝聚了濃濃的親情&&
――題記
如果說，轟轟烈烈的人生是絢麗的，那么平平凡凡的生活更見真情!
外面的北風(fēng)凜冽，塵土飛揚(yáng)。每次下晚自習(xí)回家，剛進(jìn)門，便會(huì)遞上一杯熱氣騰騰的水，送上一句不變的問候。手中捧著熱水，驅(qū)走了寒氣，一股暖流涌便全身。望著窗外，我陷入了惆悵。莫名的.，淚水哩濕了眼眶&&家無言的親情全都溶入了這杯水!
這杯水，對(duì)于我來說，已經(jīng)不僅僅是驅(qū)寒，更重要的是親人的愛，是親人的安慰，是親人帶給我的溫馨&&我已讀懂了水后的故事，濃濃的親情。這杯水，凝聚了親人的愛;這杯水，飽含了親人的關(guān)懷!
請(qǐng)為你的親人送上一杯這樣的水，為他們帶來春天般的溫暖&&
小學(xué)生作文 篇2
星期五下午的第一節(jié)是音樂課。
上課鈴聲剛響，音樂組長(zhǎng)正在給我們發(fā)音樂課本，準(zhǔn)備上課。班主任王老師拿著水杯走進(jìn)教室，他對(duì)音樂組長(zhǎng)說：“別發(fā)了，這節(jié)上語文課，你把課本收起來吧！”“同學(xué)們，你們把自己抽屜里書包、課本收拾整齊�！�
老師的話音剛落，教室里就亂成了一鍋粥，同學(xué)們議論紛紛。有的說是不是要調(diào)座位呢？有的說是不是要分班�。窟�有的說：難道王老師不教我們了嗎……
只聽老師又大聲說到：“同學(xué)們，今天我們來調(diào)座位。你們收拾好書包后站在教室外面排隊(duì)。第一大組的同學(xué)先出去，然后是第二大組、第三大組，第四大組最后再出去……”
老師還沒說完話，同學(xué)們都大聲叫起來，有的甚至還跳了起來。我也對(duì)我的同桌說：“我終于不用跟你坐一起了�！蓖狸庩柟謿獾鼗亓宋乙痪洌骸拔疫�不想跟你坐呢！”我收拾著書包并斜了他一眼，他竟然嘻皮笑臉地說：“你拎著東西，真像個(gè)收垃圾的。”我沒再搭理他，瞪了他一眼提著書包走開了。我對(duì)正在收拾書包的朱雪蓓說：“袁宇辰不就是個(gè)管門員嗎，有啥了不起的�！薄熬褪�，你理他干啥�！敝煅┹碜炖锎饝�(yīng)著，手里拎著書包和我一起走到教室門口等著老師排座位。
這時(shí)候聽見老師又說：“在調(diào)座位的時(shí)候，大家不許說話，否則自己坐在后邊去。我給你找個(gè)桌子，你一個(gè)人坐在那聽課。到時(shí)候可別讓你家長(zhǎng)來找我，更別問我為什么。”
我們趕緊閉上了嘴巴，再?zèng)]一個(gè)人敢說話了。
大家都不吱聲，聽話地以組為單位依次走出教室，在教室外的走廊里分男女各站成兩隊(duì)，等著老師點(diǎn)名。
老師站在門口用手指揮著我們：“矮一點(diǎn)的同學(xué)站在前面，個(gè)兒高的站后邊�！蔽衣犃粟s忙在人群中從后面向前擠了過去，想讓老師給我排個(gè)好位置，站在講臺(tái)上面等著老師念我的名字。
可是等了很長(zhǎng)時(shí)間，我才聽到老師叫我：“郝儀嘉，你坐在南邊第三排的靠走廊的位置�！蔽衣爮睦蠋煹陌才抛哌^去，坐了下來。我整理著自己的抽屜，聽見還沒有排到座位的同學(xué)仍在議論。有的說我可不想坐后邊，有的說我要是坐中間就好了，還有的說：我學(xué)習(xí)特別不好，不知道老師會(huì)不會(huì)把我調(diào)到中間。……
慢慢的一節(jié)課過去了，我們都有了一個(gè)新同桌。
我的同桌叫王路遙。他是個(gè)男孩子，個(gè)子特別瘦小，就像一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生一樣。我以前的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)方靜雯坐在了我的前面。我的后面是岳陽，她個(gè)子特別高，非常善良。我的右邊是走廊，這令我很高興，這樣以后我進(jìn)出方便了，下課放學(xué)我就可以第一個(gè)跑出去了。令我不高興的`是我以前的同桌竟然又坐在了走廊的另一邊。唉，真是冤家路窄呀。
老師排完座位后又開始挑選組長(zhǎng)。我們那一組是第一大組第二小組，經(jīng)過老師指定，我當(dāng)上了小組長(zhǎng)。在老師沒有選之前我就好想當(dāng)上語文組長(zhǎng)。在老師挑選的時(shí)候，我心情非常緊張。我連忙拿出自己的數(shù)學(xué)作業(yè)來寫，來掩飾著自己的緊張心情。因?yàn)槲遗伦约哼x不上，被同學(xué)嘲笑。因?yàn)槲易詮纳闲W(xué)起就一直是小組長(zhǎng)，要是這次選不上，他們肯定會(huì)笑話我。
當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我感到無比興奮。我知道我被選上了，心里樂開了花，真想跳起來啊�？墒俏依^續(xù)寫著作業(yè)，我在盡量克制住自己，我可不想讓同學(xué)們看出來我的心情，不然人家會(huì)說我驕傲呢！
這次調(diào)了座位，我真的很開心。我還當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，以后一定好好學(xué)習(xí)，當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
小學(xué)生作文 篇3
這個(gè)世界上有一種愛特別偉大，這就是母愛。
在我很小的時(shí)候，一天夜里我突然發(fā)起高燒，燒的越來越厲害，燒的我哇哇大哭，而母親在一旁更加焦急。您和姥姥象熱鍋上的螞蟻一樣急。不管怎么哄我，我還是哭個(gè)不停。不管吃什么藥，我的高燒還是不退，而且夜已經(jīng)很深。母親給我唱兒歌，我還是哇哇大哭，而且已經(jīng)燒到了40度，您看著體溫計(jì)，更焦急了。漸漸的我的燒退了，天也已經(jīng)亮了，我也已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，您和姥姥也累得疲憊不堪。
在以后的日子里，您不停地關(guān)心我，愛護(hù)我。雖然有時(shí)也會(huì)打罵我，但是，我知道您是為我好。
如今，我馬上就要上初中了，所以我現(xiàn)在要做一些我力所能及的事，多幫幫您。在您下班時(shí)，給您端上一杯水，給您捶捶背。
我想在以前都是您給我削蘋果，現(xiàn)在我也要給你削個(gè)蘋果吃。我挑了一個(gè)又大又紅的.蘋果，先仔細(xì)地洗，再細(xì)細(xì)得削。在我削蘋果時(shí)，您還叮囑我說：“慢一點(diǎn)，不急，小心手�！痹谀墓膭�(lì)下，一個(gè)成功削好蘋果放在了您的手中，您眼里含著淚花說：“太好吃了！真甜，謝謝兒子！”我也萬分激動(dòng)地說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
母親，您的包容、鼓勵(lì)金子更可貴，這就是——愛，我用一生也報(bào)答不盡的愛。
小學(xué)生作文 篇4
九月二十八日，我剛過了八歲的生日，就迎來了祖國(guó)媽媽XX歲的生日，我和爸爸、媽媽決定在十月一日去天安門觀看升國(guó)旗儀式。
國(guó)慶節(jié)的凌晨三點(diǎn)十分，丁零零，丁零零，爸爸的手機(jī)鬧鈴準(zhǔn)時(shí)地響了起來，把握從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒了，我好不高興呀！可是一想到要去看我盼望已久的升國(guó)旗，我就一骨碌從床上爬了起來。我們四點(diǎn)四十分來到了天安門廣場(chǎng)的西側(cè)。盡管天還是一片漆黑，可是在明亮的路燈下，廣場(chǎng)里里外外已經(jīng)擠滿了等候看升國(guó)旗的人，還有許多人坐在花壇邊緣打盹，看得出他們已經(jīng)整整等了一夜了。
我們來到了長(zhǎng)安街上，可是人山人海，我什么也看不見，爸爸讓我做到他寬厚的肩膀上。我掠過密密麻麻的人頭，才看到高高的旗桿。六點(diǎn)十分，灰蒙蒙的天邊剛剛有點(diǎn)發(fā)白，周圍的人群開始激動(dòng)地喧嘩起來，只聽到遠(yuǎn)處傳來有力的鼓點(diǎn)聲，咚。國(guó)旗開始冉冉地升起了，仿佛有人在指揮一樣，片刻間，周圍又一片肅靜，我都能聽見自己激動(dòng)的心跳聲了，所有的目光都聚焦在了隨風(fēng)飄揚(yáng)的`五星紅旗上，我趕緊拿起相機(jī)，拍下了這令人激動(dòng)的瞬間。
不遠(yuǎn)處一個(gè)像我一樣坐在爸爸肩頭上還穿著校服的小學(xué)生正在向國(guó)旗莊嚴(yán)地敬禮，國(guó)旗躍升越高，當(dāng)它達(dá)到旗桿頂點(diǎn)的時(shí)候，一大群和平鴿從天安門城樓的方向飛了起來，人們頓時(shí)歡呼起來，和平鴿在廣場(chǎng)上空一圈一圈地盤旋著，好像也與我們一起慶祝祖國(guó)媽媽XX歲的生日，此時(shí)此刻，盡管周圍的人都很陌生，但是從一張張笑臉上，我看到了同樣的情感，那就是對(duì)祖國(guó)媽媽的愛，我想：我是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，我咬更加努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要成為有用之才，為祖國(guó)媽媽爭(zhēng)光！
這是我到北京后六年來第一次去看升國(guó)旗，我感覺很有意義。
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