我有一個(gè)夢(mèng)想作文【集合15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
童年的夢(mèng)想就像小鳥(niǎo)的翅膀，小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀就不能飛翔，所以每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人是舞蹈夢(mèng)，有人是科學(xué)夢(mèng)，有人是醫(yī)生夢(mèng)如果你們想知道我的夢(mèng)想那就繼續(xù)看吧！
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我是一名兒童作家，和小朋友天天在一起。和他們一起玩耍，一起寫(xiě)字，一起成長(zhǎng)。所以我創(chuàng)作了許多童話作品獲得了許多金獎(jiǎng)，比如：《笨笨豬》《浪花》《流浪虎白白》
之后我又夢(mèng)見(jiàn)了我是一位特別的畫(huà)家，畫(huà)出祖國(guó)的大好河山，畫(huà)出自然與人類(lèi)的親近。我的代表作品有：《中國(guó)》《鄉(xiāng)間之美》《春天的花園》。
最后我又夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名像貝多芬一樣的音樂(lè)家，我彈出來(lái)的'所有樂(lè)曲都讓人心曠神怡。我一生一共創(chuàng)作了八十九首歌曲，我聽(tīng)的五首歌是：《巴西之旅》《美麗的花》《春天》《四季之美》《綻放的花》。
“鈴鈴”鬧鐘響了，我應(yīng)該起床了，美妙的夢(mèng)就這樣被打斷了，我真希望我的美夢(mèng)成真！我想：只要努力學(xué)習(xí)，刻苦研究，不做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
我最深的失落不是畢業(yè)以后我考試總是考不上，沒(méi)有工作賦閑在家，也沒(méi)有錢(qián)羞于出門(mén)見(jiàn)人的日子，是我心懷期待等著一個(gè)人，他卻沒(méi)有來(lái)。我用盡了一切方法:大吵大鬧揚(yáng)言要斷了一切聯(lián)系他沒(méi)有來(lái)，我說(shuō)給他買(mǎi)他想要的東西他沒(méi)有來(lái)，我說(shuō)我生病了他沒(méi)有來(lái)……他不會(huì)來(lái)。
我的喜悅像潮水一樣一波一波的漲起來(lái)又一波一波的.落下去，有些失落是你明明一直在岸邊徘徊卻上不了岸。
我有一個(gè)單調(diào)的夢(mèng)想，找一份工作，守一段感情。我終于還是找到了工作，我以為找工作很難，卻不知道工作一定會(huì)找到感情卻不一定不會(huì)改變。我今年23，我的夢(mèng)想沒(méi)能生根發(fā)芽，還是夢(mèng)已經(jīng)醒了。我今年23歲，依舊是一無(wú)所有，依舊害怕孤獨(dú)，依舊充滿期待。
沒(méi)有誰(shuí)為了誰(shuí)，沒(méi)有誰(shuí)為難誰(shuí)，一切不過(guò)是剛好恰巧，巧著巧著就不順路了不要一起走了.
虞美人.卿
相遇相知兩相忘，昏睡酒桌畔。相厭相棄兩相散，緣短情淡，何來(lái)難自放？
亦笑亦哭亦罷了，年華換模樣。亦悲亦喜亦枉然，街頭相看，相知不相伴。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一位旅行家，因?yàn)槁眯屑夷苤苡问澜�，飽覽各地的美麗風(fēng)光。
如果我成為了一位旅行家，我首先要去我們的首都北京，在那里有長(zhǎng)城，故宮，還有風(fēng)景如畫(huà)的頤和園，同時(shí)，我還要去“小燕子和紫薇”住的皇宮參觀。
如果我成為了旅行家，我第二要去的是我們東北的小興安嶺。因?yàn)檎n文里描述那兒風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我想去看看那里漲滿春水的水塘，可愛(ài)的小鹿都來(lái)那里飲水：工人宿舍門(mén)前的野花兒，更是招蜂引蝶，我還想去摘那酸甜可口的葡萄，又香又脆的`榛子。
如果我成為了旅行家，我第三要去的是香港的迪士尼樂(lè)園。第一次在電視節(jié)目上看“全家總動(dòng)員”，獲了獎(jiǎng)人就可以去樂(lè)園玩，我好羨慕呀！因?yàn)槟莾菏呛⒆觽兊奶焯�，在那里我們可以探險(xiǎn)世界，幻想世界，還可以去明日世界里去暢游。更吸引我的是那些家喻戶曉的卡通人物，可以和他們拍照紀(jì)念。
如果我成為了旅行家，我當(dāng)然不知是在地球內(nèi)旅行，我還要去月球.水星.火星.土星等等，在那里還可以認(rèn)識(shí)其他人，與他們結(jié)交朋友。
我的夢(mèng)想現(xiàn)在來(lái)說(shuō)還不容易實(shí)現(xiàn)，但也許在不久的將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想創(chuàng)造條件。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
人人都有夢(mèng)想，也許每個(gè)人的夢(mèng)想又是五彩繽紛的。當(dāng)然，我也不例外，至于我的夢(mèng)想，往下看你就會(huì)慢慢知道了。
小時(shí)候的我很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，那里面有很多關(guān)于太空的想象。當(dāng)時(shí)，年幼而又好奇心勝的我，對(duì)太空充滿了向往。于是就播下了一顆夢(mèng)想的種子：太空是什么樣子的?我長(zhǎng)大了一定要去太空看看。美好的時(shí)光伴著我長(zhǎng)大，小時(shí)候的夢(mèng)想也漸漸淡忘了。然而，當(dāng)我看到楊利偉叔叔駕駛“神舟五號(hào)”傲游太空時(shí)，我知道了我的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，我也并沒(méi)有忘記，而是深深地埋在了心底。
如果有一天，我真的踏上了太空之路，我會(huì)特別激動(dòng),特別驕傲，因?yàn)槟呐轮皇俏业囊恍〔剑差A(yù)示著人類(lèi)的.進(jìn)步。我相信，隨著人類(lèi)科技的進(jìn)步，遲早會(huì)搬出地球的，太空中的任何地方都有可能是人類(lèi)新的居住所。
我堅(jiān)信我的夢(mèng)想通過(guò)努力在不久的將來(lái)是可以實(shí)現(xiàn)的。記得：一分耕耘，一分收獲。只有努力了，才有可能成功。我一定馬上…..不！就現(xiàn)在開(kāi)始努力，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不畏艱辛的精神。我一定會(huì)像宇航員那樣傲游太空，為祖國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展添一份力量。同時(shí)，我還要揭開(kāi)宇宙那神秘的面紗，探索宇宙無(wú)窮的奧秘————這就是我的夢(mèng)想，我愿為航天事業(yè)貢獻(xiàn)畢生！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，可以教別人畫(huà)畫(huà)。
你們知道我為什么想當(dāng)畫(huà)家嗎？因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，所以媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班。這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)班開(kāi)始了，第一節(jié)課就是寫(xiě)生，讓我們畫(huà)大白菜和胡蘿卜，我認(rèn)認(rèn)真真地觀察，仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)，老師收畫(huà)的.時(shí)候，看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)得畫(huà)可真棒！”我聽(tīng)了心里像是喝了蜜一樣甜。接著好幾節(jié)課我們都是寫(xiě)生，老師表?yè)P(yáng)我一次比一次畫(huà)得好。得到老師的表?yè)P(yáng)以后，我開(kāi)心地不知道該怎么形容了，慢慢地，我掌握了許多畫(huà)畫(huà)的技巧，還經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)，這讓我想到“夢(mèng)想”相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。
等我當(dāng)了畫(huà)家，我要辦一個(gè)畫(huà)展，讓別人欣賞我的畫(huà)，讓更多的人感受到藝術(shù)的美和畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。我真希望我的夢(mèng)想能夠早日成為現(xiàn)實(shí)，你們呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是水，給干旱的人們解渴；夢(mèng)想是火，給寒冷的人們?nèi)∨�；�?mèng)想是花，讓人們聞到沁人的芬芳。
我有一個(gè)夢(mèng)想，想飛上藍(lán)藍(lán)的天空，做一個(gè)善良的小天使。用我的小魔法去幫助那些需要幫助的小朋友們解決問(wèn)題和困難。用我的魔法去幫助賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶在現(xiàn)實(shí)生活中團(tuán)聚；用我的魔法來(lái)幫助小紅帽再去森林的路上就把罪惡的狼外婆除掉，好讓她和外婆平安的在一起；用我的'魔法把裝扮成送蘋(píng)果的邪惡皇后罪惡巫婆給除掉，讓白雪公主和睡美人不要遭受那么多的苦難和痛苦，用我的魔法……
我有一個(gè)夢(mèng)想，想潛入深深的海底，做一條天真的無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)，每天吃著美味的小魚(yú)小蝦，在海底游來(lái)游去，喝著有點(diǎn)咸咸的海水，在千奇百怪的珊瑚礁中穿梭，在隨風(fēng)飄搖的海草里游動(dòng)，在體積龐大的鯨鯊之間躲閃，就像每天在經(jīng)歷一次又一次的神秘冒險(xiǎn)之旅，像一個(gè)探險(xiǎn)家一樣，去探索大海深處的寶藏；好不通過(guò)快啊。
我有一個(gè)夢(mèng)想，想奔馳在森林深處，做一頭身姿矯健的老虎，成為大地上最厲害的森林之王。在廣闊的大地上放肆的奔跑，所有的小動(dòng)物都是我的子民，在我的保護(hù)下繁衍。
這就是我的小小的夢(mèng)想，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小了。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
花朵的夢(mèng)想是裝扮每一片草地，讓世界更加絢麗多彩；小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人陶醉在美妙歌聲中，忘記所有煩惱；小草的夢(mèng)想是讓自己更茁壯，讓人們呼吸道更新鮮的空氣。
我也有自己甜甜的夢(mèng)想......
三歲時(shí)我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，研究一種甜甜地藥，讓小朋友以后吃藥時(shí)不再又哭又鬧。
五歲時(shí)我的夢(mèng)想當(dāng)一名老師，為學(xué)習(xí)成績(jī)好，考上大學(xué)，我學(xué)不是給爸爸學(xué)，我學(xué)也不是給媽媽學(xué)，而是給自己學(xué)。一是為了長(zhǎng)大找份好工作，二是為了讓爸爸、媽媽在家歇。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：是擁有法力，夜晚我一飛，飛到了天空，去看看月亮上到底有沒(méi)有月宮，月宮里有沒(méi)有嫦娥，嫦娥手里有沒(méi)有抱著玉兔。然后摘下一顆顆星星，把星星裝進(jìn)我的大口袋。帶回家穿成串，給媽媽一串，給老師一串。希望我能美夢(mèng)成真！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震，造成了近10萬(wàn)人的死亡。2010年1月13日，在海地又一次發(fā)生了大地震，近20萬(wàn)人遇難。
地震給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，摧毀了美麗的家園，房屋倒塌，電力中斷，交通癱瘓，山體崩塌，河水泛濫，人們喪失生命……看著電視上播放的地震災(zāi)區(qū)畫(huà)面，我不禁陷入了沉思。減輕地震造成的災(zāi)害，利用地震產(chǎn)生的能量為人類(lèi)造福一直是我的夢(mèng)想，我要發(fā)明一臺(tái)地震能量吸收儀，為人類(lèi)服務(wù)。
我把地震能量吸收儀安裝在地震發(fā)生帶的'地殼深處，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，地震能量吸收儀就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟按鈕，進(jìn)入保護(hù)大地的狀態(tài)，并把地震產(chǎn)生的巨大能量?jī)?chǔ)存起來(lái)。雖然地殼深處發(fā)生了劇烈的震動(dòng)，但是地面上的人們不會(huì)感受到大地的震動(dòng)，地面不會(huì)裂開(kāi)，山體不會(huì)崩塌，建筑物安然無(wú)恙。
地震能量吸收儀吸收的地震能量可以用來(lái)發(fā)電，還可以把這些能量用于汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具的能源中。既節(jié)能，又環(huán)保，還可以減少地震對(duì)人類(lèi)的災(zāi)害，真是一舉多得呀！
地震能量吸收儀，既能減輕地震對(duì)人們的災(zāi)害，又能為人類(lèi)服務(wù)。我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，發(fā)明出地震能量吸收儀，為人類(lèi)造福！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我的夢(mèng)想在此時(shí)或者遙遠(yuǎn)的未來(lái)都能夠?qū)崿F(xiàn)萬(wàn)物生而平等。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望那些瀕臨滅絕的生物能夠自由地生活，不讓它們?cè)跇屜绿油�，就連它們的.生存地也被破壞得不成樣子，也許剝奪它們的生命只是為了好看與名貴，卻沒(méi)有想到動(dòng)物的感受與大自然的和諧發(fā)展。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望馬戲團(tuán)的大象能夠重獲自由，不要為了人類(lèi)自己的利益而去被壓迫。大象在人類(lèi)那尖尖的刺刀的強(qiáng)迫下去表演，即便表演再精彩，給人們留下的也許只有傷心與淚水�；蛟S你們還不知道，一頭大象一天下來(lái)就有好幾場(chǎng)表演，而人們給大象的食物還不足三個(gè)成年人一天的飯量……
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望那些從小都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)媽媽、一直被關(guān)在籠子里的小動(dòng)物也能見(jiàn)媽媽一面。也許，人類(lèi)是為了對(duì)它們的喜愛(ài)才切斷了它們之間的親情，卻讓它們一生都留下遺憾。
我希望：“萬(wàn)物生而平等�！�
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
沒(méi)個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我一開(kāi)始想當(dāng)公司的老板，因?yàn)榭梢再嵑芏噱X(qián)，可到后來(lái)，我仔細(xì)一想：當(dāng)老板風(fēng)險(xiǎn)很大的，萬(wàn)一倒閉了豈不是虧大了，不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一呀！所以，我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，我又了一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)投資商。因?yàn)橥顿Y商風(fēng)險(xiǎn)比較小。但后來(lái)，我想到，投資商開(kāi)始也要一大筆錢(qián)去投資，這筆錢(qián)又去哪里籌呢？這是一個(gè)問(wèn)題。所以，當(dāng)投資商的夢(mèng)想也落空了。
后來(lái)，我又想當(dāng)消防員了。消防員是一個(gè)既偉大又令人敬仰的.職業(yè)。因?yàn)橄绬T可以保護(hù)人命，消除災(zāi)害。但后來(lái)我想到：萬(wàn)一我在火災(zāi)救援中壯烈犧牲了怎么辦，我并不是貪生怕死，而是生怕我犧牲后沒(méi)人照顧我的父母和親人。所以，我有放棄了消防員這個(gè)職業(yè)。
后來(lái)，我想到了發(fā)明家這個(gè)職業(yè)，然而這個(gè)職業(yè)必須德、智、體俱全，十分難做到�？稍滦竭�是十分高的。我選擇這個(gè)職業(yè)有兩個(gè)原因：1、為了讓我的親人和父母過(guò)上好日子；2、我會(huì)把余下的錢(qián)捐給希望工程，讓貧困地區(qū)的受災(zāi)兒童們也讀上書(shū)，讀上好書(shū)。所以，我選擇了發(fā)明家這個(gè)職業(yè)。我將來(lái)一定要當(dāng)上發(fā)明家！
這就是我的夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
你如果問(wèn)我：“我的夢(mèng)想是什么？”我一會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名慈善家�！币苍S你們會(huì)哈哈大笑吧！其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想在08年5月12日那場(chǎng)大地震中就誕生了。新聞上的一片片廢墟。孩子一聲聲呻吟，看著就讓人揪心。 學(xué)校要進(jìn)行一次向“汶川人民進(jìn)行募捐”的活動(dòng)。我拿著父母給的200元人民幣，再加上我的零花錢(qián)。第二天，老師讓我們交捐款，雖然這200元對(duì)于汶川人民來(lái)說(shuō)只是微薄之力，可是我們已經(jīng)盡力了，可以為汶川的孩子們買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。
從那以后，我就想當(dāng)一位慈善家。我要為慈善事業(yè)添一份力。 我要走遍 每一個(gè)貧苦的角落。為那一些沒(méi)有學(xué)上的貧苦兒童建一所希望學(xué)校，讓他們能上得起學(xué)，我還要那所小學(xué)不要學(xué)費(fèi)我還要資助一些文具，這樣他們可以安心讀書(shū)。 我覺(jué)得當(dāng)一名慈善家，應(yīng)該先學(xué)會(huì)感恩，感恩以前幫助過(guò)的他的.人，用心再去回報(bào)他們，之所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我想我的愿望一定可以實(shí)現(xiàn)，我站在門(mén)口低吟著：感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”這首歌一遍又一遍……
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就渾身充滿動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng)，帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我經(jīng)常去參觀畫(huà)展，每幅畫(huà)我都會(huì)仔細(xì)地觀看，最后我能看到這幅畫(huà)含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí)，總就是想著怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。
有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同，但就是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只就是畫(huà)。他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么，可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。
我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)比賽，但就是我沒(méi)能得獎(jiǎng)�？僧�(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫(huà)時(shí)，我又明白了就是自己畫(huà)得不夠好，比不上別人。
但就是我并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@就是我的夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，也許會(huì)有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但就是我們一定要執(zhí)著地走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
我親愛(ài)的爸爸：
您好!
您知道我的夢(mèng)想是什么嗎？您不用猜了，您是猜不到的。不要說(shuō)我會(huì)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，我沒(méi)那么高尚。也不要說(shuō)我會(huì)當(dāng)一名清潔工，美化環(huán)境，和藝術(shù)家一樣的偉大。我的`心胸沒(méi)那么開(kāi)闊。我的夢(mèng)想就是能夠長(zhǎng)出翅膀。
您也許會(huì)認(rèn)為我幼稚，但這就是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)出一對(duì)健壯的翅膀！！我的翅膀要能隨我的意向改變顏色。還要能隨我的命令自動(dòng)消失，這樣，在別人眼里我也不是怪人。
假如這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就能自由地在天空中翱翔。比過(guò)大雄鷹，賽過(guò)大飛機(jī)！
到那個(gè)時(shí)候，我去上學(xué)時(shí)，哈哈，不到一分鐘就到學(xué)校了。再也不用
我當(dāng)機(jī)立斷，把翅膀化做等離子瞬間刀，準(zhǔn)確地分離開(kāi)了。然后馬上將他們放到我的翅膀后飛起來(lái)送到救生艇中，救人的感覺(jué)可真好！
爸爸，這就是我的夢(mèng)想。您說(shuō)我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？
祝爸爸工作順利。
您的女兒：池佳蕙
20xx-6-7
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
因?yàn)槲颐刻煸缟峡偸遣黄饋?lái)，老是上學(xué)遲到，因?yàn)檫@我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。有時(shí)想做一件事情或想說(shuō)一些重要的話，卻總到該說(shuō)該做的時(shí)候忘了。
于是，我夢(mèng)想長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)“提醒鈴鐺”，只要對(duì)著它說(shuō)出你要做的事，它就會(huì)在你忘了的時(shí)候通過(guò)心靈感應(yīng)重新把那件事情印到你的'腦子里。如果你到點(diǎn)了還不起床，這個(gè)鈴鐺還會(huì)通過(guò)“聲音炸彈”來(lái)叫醒你，星期六的時(shí)候會(huì)晚點(diǎn)叫你，上學(xué)的時(shí)候會(huì)早點(diǎn)叫你。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
這是20xx年的一天，我又在呼呼大睡，可是已經(jīng)六點(diǎn)了，加上吃飯時(shí)間，現(xiàn)在不起上班就跟不上了。還好，我有“提醒鈴鐺”，它馬上往我腦子里發(fā)送“聲音炸彈”�！拔恕蔽业哪X子里一陣嘈雜聲，我立馬爬起來(lái)，“提醒鈴鐺”才停止對(duì)我發(fā)送“聲音炸彈”，我急忙忙地吃晚飯，連包都沒(méi)拿就去上班，這時(shí)，“提醒鈴鐺”又對(duì)我腦子里發(fā)了一條信息，粘在了我的腦子里面，我立馬想起來(lái)包沒(méi)拿，趕緊回去拿完包后，短信息也就奇怪地從我的腦海里消失了，我這才安心地去上班。從此，我再也不擔(dān)心上班遲到，東西忘了的事了。
我相信，只要我以后努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我多么希望“提醒鈴鐺”早點(diǎn)問(wèn)世呀！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想，我多么希望能有一雙隱形的翅膀！
假如我有一雙隱形的翅膀，我就可以帶著我的家人，我的同學(xué)，還有我的老師，我們一起去參觀世界各地優(yōu)美的風(fēng)景。今天我們?cè)谔K州園林合影，明天我們?nèi)タ窗＜敖鹱炙筇煳乙肀绹?guó)自由神女的塑像。
假如我有一雙隱形的翅膀，我就可以自由的飛，飛到的地方。全世界都在我的腳下，讓我可以看清楚世界各地的風(fēng)貌，于是我的地理知識(shí)就會(huì)不學(xué)自通，你如果有不知道的，給我說(shuō)，我一定會(huì)認(rèn)真的給你講。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛到世界上最大的圖書(shū)館。我要把那些的`書(shū)都讀完，并且?guī)Щ貋?lái)給我的老師和同學(xué)們讀，我們要享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓我們班成為世界上秀的班集體。
假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)努力去幫助世界上所有需要幫助的人。我可以去看望那些災(zāi)區(qū)的孩子，我把大家的問(wèn)候都帶去，也把我們的老師也帶去，讓我們的老師去給那些受難的孩子上課。
假如我有一雙隱形的翅膀，就算是放寒暑假，我都可以和我的老師同學(xué)在一起。
假如我有一雙隱形的翅膀…
你有一雙隱形的翅膀嗎？我知道你沒(méi)有，但你可以擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想！
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