我最熟悉的人作文（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，初中單元作文坐車坐過(guò)站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門(mén)口，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的'看著我說(shuō)：“麻煩你了�！蔽夜怨缘淖叩酱皯粝�，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開(kāi)了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲，是一名二年級(jí)的小學(xué)生，他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭，大大的眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，很愛(ài)說(shuō)話。
弟弟是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩兒。他永遠(yuǎn)也安靜不下來(lái)，只要醒著，除了看電視，他一刻也不閑著。在家里，他從沙發(fā)上跳到地上。再?gòu)牡厣咸缴嘲l(fā)上，睡覺(jué)時(shí)也不能安靜下來(lái)，他閉著眼睛還蹬我。走路時(shí)，他遇到車就用手摸一下，看見(jiàn)小石頭用腳踢一下，像踢足球一樣，手腳一刻也不閑著。
弟弟只在看電視的`時(shí)候才能安靜。有一次，媽媽讓我叫他寫(xiě)作業(yè)，我叫了幾聲他都沒(méi)聽(tīng)到，我沖著他耳朵喊，他也不動(dòng)，他非常專注地看著電視，好像身邊啥也沒(méi)有發(fā)生一樣。
我弟弟就是這樣一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，我很喜歡我的弟弟。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽留著一頭長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，看上去十分漂亮，她像一個(gè)熱水瓶型的人，里面熱外面冷，對(duì)我的生活學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。
有一天吃飯的時(shí)候，飯桌上出現(xiàn)了我最不愛(ài)看到的身影蘿卜。于是，我百般請(qǐng)求不吃，可媽媽的回答始終是兩個(gè)字不行。無(wú)奈，我只有假裝的吃了起來(lái)。等媽媽去房間的時(shí)候，我趕緊把碗里的飯和菜奉獻(xiàn)給了垃圾桶。不一會(huì)兒媽媽倒垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了。非常生氣的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：叫你吃蘿卜是為你的身體補(bǔ)充維生素Ｃ，以后你更要學(xué)養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
還有一次，我做好的作業(yè)忘在家里了。上課了，正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在教室外面，��！媽媽不是發(fā)高燒嗎？外面飄著毛毛細(xì)雨，還趕來(lái)為我送作業(yè)那時(shí)候我明白了，媽媽的`心，媽媽的愛(ài)，就像毛毛細(xì)雨，一滴一滴的滋潤(rùn)著我的心
我的媽媽是一個(gè)好媽媽，我非常愛(ài)她。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人，就是我的爸爸。我的爸爸平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，但是做起事來(lái)卻非常認(rèn)真，而且非常忠厚老實(shí)。同時(shí)，對(duì)我的爺爺奶奶也是非常的孝順。
記得那是去年夏天的一個(gè)上午，我的爺爺突然生病了，病痛折磨得他非常難受。因?yàn)榕R盤(pán)沒(méi)有可以治好爺爺病的那種藥，爸爸只好跑去東營(yíng)給爺爺拿藥。同時(shí)爸爸也因?yàn)橹鴽龆昧酥馗忻�，爸爸自己還發(fā)著燒，可是爸爸一點(diǎn)也沒(méi)在意自己的身體，開(kāi)著車就走了，我和媽媽非常擔(dān)心他。到了中午，爺爺?shù)乃幗o買回來(lái)了，爺爺吃上藥，沒(méi)過(guò)幾天病就好了，可是我的爸爸卻因勞累過(guò)度而病倒了。
通過(guò)這件事情，我對(duì)我的爸爸有了重新的'認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得爸爸就是我的榜樣，我打心眼里佩服他。我想等我長(zhǎng)大了，也要像爸爸一樣做一個(gè)孝順的好孩子。
我最熟悉的人作文5
我身邊有許許多多熟悉的人，這一位是我是熟悉的。
他的個(gè)子很高，發(fā)型很帥氣，他有兩顆水汪汪的大眼睛，像兩顆大大的`葡萄。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他的隊(duì)員做錯(cuò)了，他會(huì)跟他的隊(duì)員說(shuō)：“沒(méi)事的，下次不要再這樣做就行了�！�
他經(jīng)常穿著黑色的衣服或橙色的衣服，拿著高壓水槍趕到火場(chǎng)。每一次滅完火后，他都滿頭大汗，大家都說(shuō)：“你太厲害了，又救了很多人的生命，要是有機(jī)會(huì)，我以后也想當(dāng)消防員�！�
他見(jiàn)義勇為的品質(zhì)得到了民眾的喜愛(ài)。我記得有一次，一座木材家居店著火了，他趕緊從消防局趕到了家居店，火一下子就被撲滅了。還好這次火災(zāi)沒(méi)有造成人員傷亡，事后他被消防局局長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，他見(jiàn)義勇為的故事在網(wǎng)上傳來(lái)傳去，得到了網(wǎng)友的喜愛(ài)。
這就是我最熟悉的人，我的叔叔。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人就是媽媽了。
她的眼睛大大的、個(gè)子高高的`，皮膚很白，頭發(fā)像波浪一樣。潔白的牙齒，但是門(mén)牙那里有一個(gè)小口，是小時(shí)候我特別愛(ài)吃瓜子，媽媽就給我嗑瓜子，她老在一個(gè)地方磕，時(shí)間長(zhǎng)了就出來(lái)了一個(gè)小口。
媽媽特別關(guān)心我。早晨，天氣特別冷，媽媽騎著自行車帶著我去上學(xué)。我和媽媽冒著寒冷的西北風(fēng)，在半路上我都快凍僵了，媽媽卻把衣服脫下來(lái)給了我，自己挨凍。到了學(xué)校，我和媽媽都餓了，媽媽只帶了五元錢，她不顧自己餓不餓，馬上給我買了一個(gè)香噴噴的漢堡，書(shū)包里還裝著一瓶熱乎乎的水。
我生病了，媽媽拿出世界上最好的藥給我服用，還給我打針輸液。每天寸步不離地在床前開(kāi)著我，希望我早點(diǎn)好起來(lái)。
媽媽每天都給我削平果吃，把蘋(píng)果核削去，再把蘋(píng)果切成一塊一塊的，插上牙簽喂我吃。
媽媽是世界上最好最疼我最喜愛(ài)我的好媽媽了。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的老師——我的班主任楊老師。
我的老師非常漂亮。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一頭烏黑的卷發(fā)，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，有時(shí)還帶一副眼鏡卻顯得特別精神。
老師對(duì)我非常好。記得上一年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)老師提問(wèn)，我不敢舉手發(fā)言，老師對(duì)著全班同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“坤杰老師相信你，你是最勇敢的，起來(lái)回答老師的問(wèn)題，在老師眼里你是最棒的�！弊詮哪谴卫蠋熃o我的'鼓勵(lì)以后，我上課再也不害怕了，敢對(duì)老師大膽的說(shuō)出自己的想法，現(xiàn)在我還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候我還大膽的帶領(lǐng)著同學(xué)們讀英語(yǔ)單詞。
老師，我的進(jìn)步與您的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。楊老師我愛(ài)您！
我最熟悉的人作文8
在我的日常生活中，有許多熟悉的人。其中也要算我的弟弟。
我的弟弟今年8歲了，長(zhǎng)得又瘦又高，說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。弟弟的性格特別好，他每天像個(gè)活潑的小神仙。
弟弟平時(shí)愛(ài)在我的面前搗亂。有一次，他買了很多氣球，這些氣球是專門(mén)來(lái)嚇人的。當(dāng)我在睡覺(jué)的時(shí)候，他就用這些氣球來(lái)吵醒我，還把家里弄得霹靂般般的。還有一次，他把水裝在氣球里面，拿去玩，當(dāng)他玩過(guò)癮的'時(shí)候，就把這個(gè)氣球給我，我接了過(guò)去，沒(méi)想到嘭的一聲，氣球破了，里面的水不斷地流出來(lái)，我瞅了弟弟一眼，只見(jiàn)弟弟正在哈哈大笑。弟弟就是這樣一個(gè)人，我又能拿他怎么樣呢？
弟弟雖然喜歡在我面前搗蛋，但我從不怪他，因?yàn)樗拇嬖谝殉闪宋业恼{(diào)節(jié)劑了。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是爸爸。他的眉毛又粗又黑，像兩條臥蠶橫在那里。英俊的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那高高的鼻梁，帥氣極了。
每當(dāng)我很想要什么東西，爸爸就會(huì)去網(wǎng)上幫我搜查。有一次我想買《阿衰漫畫(huà)》，爸爸就幫我上網(wǎng)查。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)每本是十元，并沒(méi)對(duì)我說(shuō)太貴不買，而是一下子給我買回了十本。
還有一次，我們?nèi)V場(chǎng)玩的`時(shí)候，我看見(jiàn)很多小朋友在滑滑輪鞋。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，要是我也能有一雙滑輪鞋那該多好��！”爸爸微微笑著，沒(méi)有拒絕，也沒(méi)有說(shuō)好�？傻搅宋疑漳翘欤�(dāng)爸爸雙手抱著包裝精美的禮物遞到我手上，我意外的發(fā)現(xiàn)，里面竟然是我渴望已久的滑輪鞋。我高興地跳了起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝您�！�
雖然，爸爸因?yàn)楣ぷ髋惆槲业臅r(shí)間沒(méi)媽媽多，但是爸爸對(duì)我和弟弟的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)少。所以，爸爸是我最熟悉的人，我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)總是面帶微笑，說(shuō)話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。
媽媽非常疼愛(ài)我，經(jīng)常帶我去公園玩耍，給我買吃，玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，做著做著，突然一道題難住我了，我冥思苦想，還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題，于是就大聲喊了一聲：“媽媽，我這道題不會(huì)做，您能教我做嗎？”媽媽說(shuō)：“我馬上就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō)：“這道題應(yīng)該這樣做，5*8=40，再用40—15==25。
這就是我的.媽媽，我最喜歡她了。
我最熟悉的人作文11
我的生活中，熟悉的人很多很多，其中我最熟悉的人——媽媽。
媽媽今年30歲，圓圓的.臉蛋、大大的眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)臭美。
有一次，奶奶請(qǐng)我們一家去做客。我和爸爸都準(zhǔn)備好要出發(fā)了，忽然媽媽說(shuō)：“等一下我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!”原先，媽媽還在樓上化妝呢!她先用口紅把嘴唇涂一面，之后又畫(huà)眼影、然后把身上噴些香水。走下樓，她一看，覺(jué)得衣服穿得不太好，她又急忙跑上樓去換衣服，不一會(huì)兒走下樓來(lái)問(wèn)這個(gè)漂亮嗎那個(gè)漂亮嗎過(guò)了好一會(huì)兒才把衣服換好。我一看，哇!媽媽真漂亮啊!結(jié)果，去奶奶的路上，媽媽不停地問(wèn)，這天我漂亮嗎
哎!我這個(gè)愛(ài)臭美的媽媽可真“煩”呀!
我最熟悉的人作文12
在我的日常生活中，我熟悉的人可多了，但是最熟悉的還是我調(diào)皮的弟弟了。
我的弟弟今年8歲了，長(zhǎng)得又高又大，一雙水靈靈的大眼睛，看起來(lái)機(jī)靈極了。還長(zhǎng)著能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，調(diào)皮搗蛋的話說(shuō)起來(lái)那真是一套一套的。弟弟的性格特別開(kāi)朗，每天總是快活的像個(gè)小精靈似的'。弟弟總愛(ài)在我的面前搗亂，記得有一次老師布置了很多作業(yè)，我一回家就躲到房里寫(xiě)作業(yè)，不知什么時(shí)候弟弟鉆進(jìn)了我的房里，又準(zhǔn)備搗亂呢！我寫(xiě)著寫(xiě)著忽然覺(jué)得身上涼颼颼的，回頭一看原來(lái)弟弟正用水槍噴我呢！
這下可好正好我一轉(zhuǎn)頭一下子噴了我一臉，頓時(shí)氣得我臉都紅了，他一見(jiàn)事情不妙轉(zhuǎn)身就跑，邊跑還邊向我搞怪，發(fā)起攻擊……弟弟就是這樣的一個(gè)小機(jī)靈鬼，我又能拿他怎樣呢！
弟弟雖然總愛(ài)在我的面前調(diào)皮搗蛋，但我從不責(zé)備他，因?yàn)樗俏业牡艿堋粋�(gè)我最熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人作文13
每個(gè)人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)可精神了！
媽媽在四季青服裝市場(chǎng)上班，每天早上五點(diǎn)就要去開(kāi)門(mén)。一年365天，沒(méi)有休息天。記得去年快過(guò)年時(shí)，媽媽在自己攤位門(mén)口的地上撿到一只錢包，錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬(wàn)元的`存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語(yǔ)：哎呀，怎們辦？那個(gè)人肯定很著急。我一臉疑惑地說(shuō)：“我們?cè)撛趺崔k呢？”媽媽仔細(xì)地看了看包里的身份證說(shuō)：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！”過(guò)了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)陪養(yǎng)我好的品德，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我心愛(ài)的媽媽。
我的媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè)，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目，媽媽也會(huì)給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛(ài)我的`媽媽。
我愛(ài)我心美的媽媽，媽媽的一舉一動(dòng)感動(dòng)著我，使我終生受用。
教師點(diǎn)評(píng)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔明了。對(duì)媽媽外貌的描寫(xiě)突出特點(diǎn)，生動(dòng)形象，讓人有畫(huà)面感。對(duì)媽媽檢查作業(yè)事件的描寫(xiě)很細(xì)致，也很打動(dòng)人心、引起共鳴，非常棒！不過(guò)要注意語(yǔ)句順序，注意分段。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人就是我的媽媽，因?yàn)槭撬o了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，從小到大她一直陪伴著我、保護(hù)著我。
媽媽她今年三十多歲了，頭發(fā)黑黑的、個(gè)子高高的、皮膚白白的，雖然戴著眼鏡，但眼神很溫柔。媽媽是一名普通的語(yǔ)文老師，她教學(xué)認(rèn)真，在工作上一絲不茍，每天，她是最早走的'，又是最后一個(gè)到家的，她總是忙忙碌碌的，連生病了也不休息。
我記得有一次，媽媽的嗓子啞了，但媽媽還是要去上班，我勸她說(shuō)：“媽媽，您還是別去了，在家休息一下吧！”媽媽說(shuō)：“那怎么行呢？不能給學(xué)生耽誤一節(jié)課！”說(shuō)完后，媽媽含著藥又去學(xué)校了。我心想，雖然媽媽講課的聲音比較沙啞，但學(xué)生一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的。有這樣的媽媽，我真的很驕傲。
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