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吹泡泡作文精選(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的吹泡泡作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文 1
今天，我們的活動是吹泡泡，因為上節(jié)課老師就叫我們帶一瓶肥皂液和一根吸管，我就知道這節(jié)課肯定是吹泡泡。在吹泡泡之前，我就想吹出各種各樣的泡泡，有單個的，有一連串的，我想在這次活動中爭取成為吹泡泡的高手。
開始吹泡泡了，我輕輕一吹時，吹出了一串串小泡泡，像一個個晶瑩透亮的小珍珠。接著，我又用力一吹，這次我吹出了一個大泡泡，像一個大氣球。泡泡在空中飄飄悠悠，多么自在�。『鋈�，我一眨眼，泡泡就消失得無影無蹤了。這時我并不灰心，因為我還可以接著吹很多很多的泡泡呢。
最后，我們開始進(jìn)行吹泡泡比賽，老師把我們分成了三組，我是第一組的`成員，我輕輕一吹，就吹出了一連串的泡泡。結(jié)果，我們這一組劉一鼎吹出的泡泡是最大的，我和別人吹的最多，老師夸我們吹得最棒。我看到我們吹出來的泡泡五光十色，非常美麗。
這樣的游戲，我非常喜歡，希望以后再玩這樣的游戲。
吹泡泡作文 2
星期天，我和姐姐去森林公園吹泡泡。
我找了一個薄薄的酸奶管和一個小瓶子，里面放了點洗潔精和水，搖了搖瓶子，哈，溶液做好了！用管子蘸一下，輕輕吹一下。啊哈，一個胖乎乎的泡泡誕生了。輕輕一彈，泡泡就飛上了天空。我們追著泡泡跑，很開心。
姐姐吹了一個大泡泡，太陽一照，泡泡立刻變得很華麗。她說:“這是一個太陽能泡沫�！�。我不甘示弱，吹了一團小泡泡，我得意地說:“哈哈，吹得滿天都是�！�。我們談笑風(fēng)生，吹出來的泡泡更大更漂亮。
我們把吹出來的`泡泡分別命名為銀河、中山、外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅山——“啪”的泡泡一個個爆開，濺到了我們的臉上。
你看，泡泡的形狀不一樣。大的像氣球，小的像珍珠，系列的像糖葫蘆。
哈，可愛的泡泡，你給我們帶來了歡樂，也給我們帶來了美好的夢想。
吹泡泡作文 3
媽媽從超市里買來了泡泡糖。我和弟弟一起吹泡泡。
我們剝開糖紙，把糖丟進(jìn)嘴里，不停地嚼呀嚼。漸漸地糖的甜味沒有了，糖變得很有韌性了，我們就開始吹泡泡了。我先用舌頭和牙齒把糖變成薄薄圓圓的一片，把它包在舌尖上。然后，我用力一吹，泡泡就出來了。但是，由于我太用力，“噗”的一聲，泡泡很快就破了。弟弟呢，他正小心地吹呀吹，泡泡越來越大，快有碗口那么大了。弟弟真得意！忽然“啪”的一聲，泡泡破了。立刻，弟弟的鼻子上，下巴上包上了一層白白的.膜。我笑了，他也笑了。
我有點不服氣，又吹了起來。這一次，我小心翼翼地吹，慢慢地泡泡越吹越大，很快就超過了弟弟。就這樣，我們吹呀吹，越吹越有勁。我們吹的泡泡有大有小，有寬有窄，漂亮極了。
該洗澡了，弟弟還舍不得把泡泡糖吐掉，就在浴室里邊洗澡，邊吹泡泡。而我呢，都吹得不愿意去洗澡了呢！
吹泡泡作文 4
今天天氣晴朗，碧空萬里。我和爸爸媽媽在樓下玩起了剛買來的泡泡器。我手上拿著照相機形狀的泡泡器，我把泡泡器打開時，已經(jīng)有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口氣，再用力地吹出來，這時，已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的泡泡從泡泡器里飛了出來，那些泡泡在陽光下顯得五顏六色，漂亮極了！它們像一顆顆小珍珠，爭先恐后地向太陽奔去。這些泡泡隨著陣陣微風(fēng)，穩(wěn)步前行，它們抖動著透明的.身體，輕輕地向我招手，我也向這些小精靈們揮了揮手。
泡泡們離太陽越來越近，終于，它們受不了這熾熱的陽光，一個接著一個地消失了，看著這些泡泡們漸漸消失的身影，我莫名地感到傷心，泡泡們的生命實在是太短暫了，雖然它給我們帶來快樂和美麗。
人類也是，所以，我希望我們現(xiàn)在要珍惜身邊的人和事。
吹泡泡作文 5
“哈，哈，哈……”是誰在笑？當(dāng)然是吹泡泡的同學(xué)們。
只見一個個手上都拿著一瓶泡泡水，我也一樣。我先沾了沾泡泡水，然后輕輕一吹，��！泡泡越吹越大，接著“砰”的一聲炸了。這時，我看見周語婷憋足了氣在吹，臉都漲紅了，像個紅氣球一樣。為了展示我的吹泡泡水平，我靠近她，輕輕一吹，泡泡便輕柔地飄向了藍(lán)藍(lán)的天空。她在旁邊看得目瞪口呆。忙說：“你怎么吹的.？”我說：“要輕輕吹�！彼犚娏�，連忙靜下心來慢慢吹。哇！她也像我一樣，從楊梅那么大，變成乒乓球那么大，最后變成了一個小皮球那么大！她欣喜若狂，連忙謝我。
不一會兒，操場上就飄滿了又大又圓，五彩繽紛的泡泡，時而傳來我們歡樂的笑聲。啊！吹泡泡真是太有趣了！
吹泡泡作文 6
今天中午，張老師帶領(lǐng)我們到操場上吹泡泡。我們像快活的小鹿一樣，奔跑如飛地來到了操場上。
同學(xué)們有的拿著泡泡棒，有的帶來了泡泡機，還有的玩泡泡水。剛一到操場，同學(xué)們就迫不及待地玩了起來。有的.鼓著腮幫子使勁吹，有的嘬起嘴唇輕輕地吹，有的揮舞著泡泡棒，還有的不停地按泡泡機…。操場上空頓時變成了泡泡的世界。這些泡泡有的像七彩的水晶小皮球，有的像晶瑩剔透的葡萄，還有的兩個泡泡連在一起，好像是一個個透明的葫蘆……非常討人喜歡。
瞧，顧明杰拿著泡泡棒玩得多開心呀，只見他把手中的泡泡棒隨便一甩，就會有一個長長的大泡泡出來，隨后這個長形的大泡泡又會變成好幾個圓圓的大泡泡，真是奇妙極了！再看顧倬然手握一個藍(lán)色的泡泡機，只要他輕輕地按一下按鈕，便會有許許多多的小泡泡從槍口躥出來，就像空中下起了彩色的泡泡雨。
要回教室了，但大家還不愿停下來。同學(xué)們歡樂的笑聲在校園的上空久久回蕩……
吹泡泡作文 7
“吹泡泡，吹泡泡，七彩泡泡滿天飄……”我一邊朗誦著這首兒歌，一邊在家中的陽臺上吹泡泡。
吹出來的泡泡在陽光下越飛越高，閃閃發(fā)光，多么像一串串彩色的珍珠呀！漸漸的，我被漂亮的泡泡包圍了，仿佛就在一個“泡泡王國”里面。
風(fēng)娃娃把我吹出來的泡泡帶到了陽臺外邊的小公園。泡泡更美了，一個個泡泡在天空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著。這些泡泡被紅的花，綠的.葉映襯著，像穿上了一件“花衣服”。它們好像在問我：“我美不美？它漂亮還是我漂亮呀？”
不知不覺的，一個下午就過去了�？罩械呐菖莺孟裨谙蛭艺惺郑趾孟裨谙蛭椅⑿�。在夕陽的余輝下，泡泡猶如被那金色的光染過色了，又從“彩色的珍珠”變成了“金色的珍珠”，“嘟，嘟——”吹泡泡的聲音伴著泡泡在空中慢慢回蕩……
我真開心，我度過了一個夢幻般的下午，我希望泡泡帶著我的愿望飛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡作文 8
你們知道嗎？大家說吹泡泡，也就是只能吹出來的那種小泡泡，但是在我這個故事中的泡泡可不一樣：泡泡是個人名，吹泡泡就是形容很多人來吹這個人！下面咱們來聽聽，為什么人們都要吹他呢？
從前有一個叫泡泡的`小孩，這個泡泡很奇怪，他愛說“吹牛"，我給你們學(xué)學(xué)他怎么說這個詞的：“我愛吹牛，我愛吹牛，吹牛吹牛吹牛！我愛吹牛，我愛吹牛！吹牛吹牛吹牛！"他就是這樣說的，你們知道了吧！就是這么奇怪！
有一天，他在大街上不停的說吹牛，路人都感覺他是神經(jīng)病，泡泡卻沒發(fā)現(xiàn)。泡泡回家后，媽媽得知了此事，重重的批評了他一頓，泡泡再也不說吹牛了，并且努力學(xué)習(xí)，長大就成了他們同學(xué)中最優(yōu)秀的人。
吹泡泡作文 9
思品課上，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了吹泡泡比賽。
我們先輪流吹泡泡，評出參加表演賽和參加決賽的同學(xué)，參加決賽的同學(xué)先上臺，然后評選出第一名、第二名和第三名，評誰吹得多，誰就贏了。然后表演賽的同學(xué)上場了，他們吹出的泡泡散發(fā)著五色的浮光，在那輕盈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。大的泡泡圓圓的，像大大的氣球；小的`像一顆顆珍珠。最后，大家一起吹泡泡，大大小小的泡泡像一個個小精靈在教室里飛來飛去，教室里的同學(xué)們的笑聲響成一片。有些調(diào)皮的泡泡跑到了別人的眼睛里，使大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。
教室里變成一片歡樂的海洋，成了一個泡泡的世界。
吹泡泡作文 10
今天下午，老師一進(jìn)教室就對我們說：“現(xiàn)在去操場上吹泡泡吧！”“好呀！好呀！”我們異口同聲地叫喊著。
到了操場上，我和同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的泡泡水，老師說活動開始了，大家就吹了起來。
我輕輕一吹，吹出了一個個又大又圓的球，它們飛到天上，就像一個個小朋友排著隊，后來，就各自分家了。這時，我聽到小芳在喊：“快來看，快來看，我的泡泡飛到屋頂上去了！”我看了看，看見小芳吹的五顏六色的泡泡在天空上自由地飛翔了。很快，天空上就有了許許多多的'球，五彩繽紛、變化多端、形狀各異，有的像一串串葡萄，有的像爸爸媽媽相互偎依……微風(fēng)輕輕吹過，泡泡像彩蝶一樣在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空翩翩起舞，又像一串串美麗的音符在空中放聲歌唱。
一節(jié)課很快地過去了。今天玩吹泡泡游戲，令我很開心，也令我很難忘。
吹泡泡作文 11
今天，在教室進(jìn)行了一場別開生面的吹泡泡比賽，我們非常快樂。首先，老師先請張思琪來吹，只見她自信滿滿，拿起吹泡泡的'工具，輕輕一吹，一連串串五彩繽紛，色彩斑斕的泡泡像氣球一樣飄向天空。場下的同學(xué)發(fā)出熱烈歡呼聲。
王昭婷利用泡泡機吹出了一連串無數(shù)的小泡泡，坐在前面的羅玉超一個勁拍打著泡泡。
陸玉婷也不甘示落，用力一吹，破了，引起全班哄笑。這回她吸取教訓(xùn)，輕輕一吹，一個碩大泡泡出乎大家的意料，全班掌聲轟鳴。
雖然比賽結(jié)束了，但每個人心中都深深記著這場比賽。
吹泡泡作文 12
一個晴空萬里的上午，小光、小亮、和小美三個人在一個美麗的公園里開心快樂地吹泡泡。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵形狀各異的白云：有的像小花，有的像小馬，真好看呀！遠(yuǎn)處還長著茂盛的大樹和草叢，地上鋪著碧綠的地毯，漂亮極了。在這美麗的風(fēng)景中，只見他們左手拿著瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋，首先把吹泡泡的工具在泡泡水里蘸了蘸，接著把泡泡器放在嘴邊輕輕地吹了起來，隨后五彩繽紛的泡泡就飄了出來，有的飄向了美麗的花朵，還有的飛向了天空。
在陽光的照耀下，這些泡泡五顏六色的，可真好看呀！這些調(diào)皮的泡泡在微風(fēng)的吹拂下，變成不同的`形狀：有的像一顆顆大葡萄，有的像葫蘆，非�？蓯�。在這場吹泡泡的游戲中，整個公園都飄蕩著他們的歡聲笑語。
吹泡泡作文 13
一天，小明、小紅和小亮一起到公園里吹泡泡。公園里的風(fēng)景是那么美，空氣是那么清新。
他們?nèi)齻�拿出泡泡盒，開始吹泡泡了。小紅吹出一個像餅一樣圓的泡泡，泡泡飛到一朵喇叭花上，喇叭花好像穿了一件五彩繽紛的上衣似的.，亮晶晶。小明吹出的泡泡非常大，可惜的是這個泡泡一飛到樹杈上，就破掉了。他們使勁地吹，吹出了好多泡泡：有的泡泡東躲西藏就像是在跟我們玩捉迷藏；有的泡泡飛到了天空中，好像在跟春姑娘說：“你好美呀！我們天天都想跟你在一起�！逼渲羞�有個泡泡像花一樣盛開了，就像在跳舞……
這些泡泡也太有趣了吧！
吹泡泡作文 14
今天，老師帶我們?nèi)V場上玩吹泡泡的游戲。我們分成了藍(lán)隊和紅隊，老師說，接下來藍(lán)隊和紅隊就要一起比賽吹泡泡了。
第一組是我和安子夫的.PK，一、二、三，開始！我們飛快的吹起了泡泡，旁邊的伙伴們都在為我們拼命加油。，比賽結(jié)束了，我和安子夫竟然打了個平手，哎呀，我太想贏了。第二組是李名媛和薛浩宇，還是三個數(shù)，一、二、三，開始！他們一個比一個用力氣，把泡泡吹的又多又大，好厲害啊。最后，我們隊的薛浩宇獲得了勝利。
總的來說，還是我們的藍(lán)隊贏了。今天玩的也太開心了！
吹泡泡作文 15
今天上作文課的時候，羅老師說要帶我們玩了一個“吹泡泡”的游戲，同學(xué)們聽了個個都興高采烈，躍躍欲試，課室里頓時充滿了歡聲笑語。
羅老師對我們說：“我先做示范，你們看好了，我只做一遍哦！”話音剛落，老師擰開了蓋子，然后蘸了蘸泡泡水，再在瓶子邊緣刮了刮多余的泡泡，最后深深地吸一口氣，鼓起嘴巴，輕輕地吹了出去，一連串五顏六色的泡泡爭相恐后地飄了出來。它們在陽光的`照耀下熠熠生輝，非常漂亮！
輪到我們自己動手吹泡泡了，老師給我們一人發(fā)了一瓶泡泡水，我們按照老師的方法果然吹出了很多泡泡，有紅的、有黃的、還有綠的，五彩繽紛，美麗極了。
時間很快就過去了，不一會就下課了，我心想：如果還能再上一次這么有趣的課那有多好�。�
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