初二優(yōu)秀作文匯編（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初二優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
初二優(yōu)秀作文1
雨天，我和媽媽在鼓樓逛街。不湊巧的是，雨越下越大。
暴雨傾盆，有車的人幾乎全開車走了，有傘的人也打著傘走了，留下沒有傘也沒有車的人，一邊狼狽不堪的“沐浴”著雨水，一邊焦急地等車。不幸的是，我和媽媽正好就是這第三類人。
雨“噼里啪啦”下個不停，雨點打在我身上，我全身很快就要濕透了。我心想，打車的人這么多，等打上車，我們也早該成“落湯雞”了。突然，我頭上豆粒大的雨沒有了，取而代之的是雨點落在傘上發(fā)出的“啪啪”聲。正在我發(fā)愣的時候，一個好聽的聲音響了起來，“你們沒有帶傘吧，我替你們打吧！”“那你呢？”媽媽問道。“我沒事�！蔽一仡^一看，原來是一位美麗的姐姐打著傘，正向我們甜甜的笑著�？吹竭@樣的情景，我頓時感到了一種讓人溫暖的`力量，一種讓人感動的力量。這讓我越發(fā)覺得她的美麗和善良。
這時一輛輛出租車開來，可眨眼間就載著人開走了。時間一分一秒的過去了，可我和媽媽這兩個婦孺卻依然沒有打到車。媽媽覺得很不好意思，便對那個姐姐說：“你先走吧，看來我們還得等一段時間�！笨山憬阒惠p輕一笑，答道：“沒關系，我再等一會吧�！�
說話間又有一輛車來了，它居然停在了我的面前，只聽里面的司機叔叔喊道：“別搶！讓這位媽媽和孩子先上！”我和媽媽根本搞不清狀況，仍舊傻傻地站著。望著還在發(fā)愣的我們，司機叔叔又喊：“你們快上��！”我這才回過神來，和媽媽上了車。
坐在車上，我想，一把傘撐起一片天，一輛車帶來一陣暖。人與人之間的互助關愛，莫不是世界上最令人感動的事嗎？
初二優(yōu)秀作文2
清晨，途經(jīng)一座小橋，赫然發(fā)現(xiàn)橋旁多了一棵“小樹”。
好一棵白楊！說它小不小，說它大也不大。它的樹桿已經(jīng)彎得不成樣子，但那厚重的紋絡，試想一番，摸上去，定然凸凸凹凹，高低不平。河水不斷地拍打著它的樹根，炎日不停地曬著它，可盡管如此，它那堅強的樹根就這么盤旋在水泥夾縫中。
這就是堅毅的品格，永不放棄。這就是它所想教給我的。以前的我總是膽小的、膽怯的、弱小的，沒有毅力，遇到困難總是“迎難而退”，而“小樹”卻讓我明白，如何才能在如此堅硬的水泥中找到往下扎根的夾縫，如何才能挺立在天地之間。不要再膽怯，努力的總會有收獲；懶惰的`，最終給予你的是失敗。樹尚且如此，我們現(xiàn)在有這么優(yōu)越的學習生活，何不拼搏一番呢？
從最初發(fā)現(xiàn)小樹到現(xiàn)在，一晃四年過去了，小樹也長成大樹了。已經(jīng)上了初中的我，每天都要途經(jīng)這座小橋，這意味著我每天都能聽到這位“老師”的囈語。
“老師”越長越高大，這里也漸漸成為大人和孩子們的聚集地，每晚，這里都有無限的樂趣。
記得一個周末的晚上，我去那里湊個熱鬧，竟看見了一位吹笛少年，站在那樹下，對著河面揚笛。笛聲悠揚，婉轉飄向那無盡的河端，回過頭，再看那樹，竟是一切熱鬧的中心，火花石磨擦的一瞬間，哦，我明白了。
那是樹的回饋，那是樹無言的報恩。它小的時候，人們照顧它，給它澆水，給它除草。長大了，它卻來照顧我們。將我們從四面八方聚集起來，一起享受這快樂的時光，所謂“烏鴉反哺”大概就這意思吧。你教會我知恩圖報，讓愛傳遍整個世間。樹啊，您真是我生命中的“老師”！
樹是我的老師，我的老師是樹。
初二優(yōu)秀作文3
按月份，現(xiàn)在已到春了，但冬對這個世界仍是懷著滿滿的不舍，盡可能的將速度放到了最慢，她喜歡看世界著上素裝，喜歡讓太陽也煥著冷色調(diào)的光，也許，她耳邊最美的音樂是聽著人們無休止的謾罵。這個冬季，我曾無數(shù)次的騎著單車穿梭在路與人之間，也曾無數(shù)次的.看見那個穿得破爛的人，更曾無數(shù)次的蓄意躲避他，這種躲避，不知道是出于怎樣的情感，是憐憫，還是驚怕。如果是憐憫，為什么我一次也沒有為他做什么，只是一味的躲避，任由他去吃那些根本不能吃的東西；可如果是驚怕，為什么我還會無數(shù)次的回頭去看他臟亂的背影，而眼角卻有些濕潤，心底又像是被什么觸動了一下。
誒，我無從去想這些，更沒有時間去想這些，只是今天，才跟母親閑談，母親也曾見過那個可憐的人，并知道他是一個精神上不是很好的人，是啊，看起來他確實不怎么正常，要么好好的一個人，怎么會弄成那樣人不人，鬼不鬼的，即使是乞丐，也不會那樣，隨便撿些什么，賣一些錢，也能勉強吃飽，就像那位獨臂老人一樣。正想著，母親卻突然發(fā)出了一聲感嘆“你說，那人這么長時間不見，會不會……”會不會什么？會不會死，對啊，漫長的冬季，揮不去的嚴寒，就算身上穿著厚衣，也略感寒意，更何況，更何況見他時，身上只穿了很薄很薄的衣服，還光著腳。也許，現(xiàn)在，他沒有等到春天的氣息蔓延開來，就已經(jīng)歸了黃土。我不敢再想了，再想下去，便是無底的深淵，最終的慘劇誰能想到，就算想到，卻也無能為力，不過是徒添傷感罷了。
這種人，見過無數(shù)，視線中消失過無數(shù)，冬末了春來，憐憫的思緒也許會因為他們的再度出現(xiàn)延續(xù)，也許會因視線里再也不出現(xiàn)而隨著季節(jié)去了，但我也不知道，哪一天又會出現(xiàn)這樣的人，又會引起舊的傷感。
初二優(yōu)秀作文4
自信是成功的秘訣，自信是開啟智慧之門的一把鑰匙。一個擁有自信的人才可以戰(zhàn)勝困難的無窮力量。一個人該有一顆不可征服的心，和堅韌不拔的意志才能實現(xiàn)自己的目標！
我之前是一個十足的歌唱”白癡”。爸爸媽媽不得不把我送去學唱歌。但許多音樂教師在經(jīng)過無數(shù)次的”折磨”后，將我”驅(qū)趕”出去，最后，媽媽將我送到了音樂黃老師，我意外的發(fā)現(xiàn)我進步了不少。黃老師是一位慈祥的老人，聲音優(yōu)美溫柔，一雙明亮的.眼睛讓人感到平易近人。一開始我很膽小，不敢大聲唱歌，怕其他同學嘲笑我。而她卻經(jīng)常讓我起來演唱，但無論我表現(xiàn)如何他都會說我進步了。于是，我心里洋溢著一種從未有過的感覺！
這時，我發(fā)現(xiàn)我自己變了，變得有自信，爸爸媽媽也流露出一種難以置信的感覺。我會在放學時哼哼小調(diào)；會在睡覺前對著夜空唱會兒歌；有空閑時，也會放聲大唱。當我感覺到這一點時，一種巨大的力量在我身上潛滋暗長。因此，我進步得特別快，我覺得我唱出了真正的歌，那快樂的節(jié)奏慢慢流淌著，充滿了整個心靈！
在一偶然的機會中，我參加了“少兒音樂大賽”獲得了不錯的成績。當朋友問我：“你怎么進步得這么快？”我回答：“這就是自信的力量！”
自信的力量是可以戰(zhàn)勝一切的！朋友們拿出你的自信來吧！
初二優(yōu)秀作文5
冬天
20xx年的冬天來得特別早，這個冬天是十八年來最寒冷，也是最刻骨銘心的季節(jié)。在這個冬天里，我的一切夢想都似乎是泡影，透明美麗卻一碰即碎。我把自己嚴嚴實實地裹在厚重的大衣里，每天都過著一樣的生活，偶爾在校園里走走，看不到陽光中的清綠，身邊只有零亂飄落的木葉，我想著那些在記憶里走過的人，夢幻過的事，這樣的景色只剩凄涼。
截斷了纏綿而漫長的思緒，我又來往于宿舍和教室之間，因為我還是在和時間賽跑。盡管很累，但告訴自己要堅持。而后來，這種堅持卻變成了掙扎，直到失去力氣，才有了一種痛徹心扉的.疲倦，一種冰涼的液體一直流進我的內(nèi)心。
那是一個寒冷的夜晚，我又一次走在校園里，看不到飄落的樹葉，也看不到那少得不能再少的從我身邊經(jīng)過的人的面孔。直到這時我才感覺到：原來自己一直都是一個人在走，無論是過去還是現(xiàn)在，都是一個人在走著這段人生的路，是的，每個人都要承擔自己的人生，這是一種使命，更是一種責任，從生命中走過的一些人只是人生的點綴，或許帶來的是悲傷和心碎，或許帶來的是快樂和幸福。正是有了他們，我才漸漸走向成熟，而在這過程里，又不得不眼看著他們離我而去，在成長的過程中，我們真的失去了很多，就像冬天的樹林抖落了枯黃的樹葉，為的是以春天更蔥蘢的形象走向大地的期盼。
踏著時間的小徑，腳下是落葉破碎的聲響，我沒有停下來，等那聲音消失在耳邊，又開始了新的啟程，然后我快樂并且向春天走去。
明年的冬天，我會在大學校園里回想著今天的一切，那是一種知足。
而現(xiàn)在我又進行著另一種生活，有些累，有些苦，有些冷，但很充實。我雙手合攏，置于胸前。
我會用愛擁抱每一個冬天。
初二優(yōu)秀作文6
父愛往往最容易被忽視。
我的父親，平凡的無法再平凡的一個已經(jīng)上的年紀的“老男人”。他是我生命中迄今為止最重要的一個男人，他給予我的不僅僅是最無私的父愛，這其中還包含了他那早已干涸了的淚水和那淌不完的汗水。
八年級的'學生正面臨升入九年級的一道坎和生史會考，每個人都進入了緊張的復習階段，而我則更加不例外。我生活在，成長在一個農(nóng)村家庭里，家里情況還算過得去，緊靠我那年近五十的老父親在烈日下頂著風冒著雨得干活，拼命地干活。
僅靠那幾千塊錢的工資，來養(yǎng)活我們娘仨。家里省吃緊用的把我姐供上了大學，現(xiàn)在全家人都把第二個希望寄托在我身上，我感覺壓力很大，心情又很郁悶。家里惟一可以發(fā)火的人便是我那老父親，每次我在母親那里受了氣，便朝著父親鬼吼鬼叫。可笑的是每次罵完他，他還是保持著一臉笑容令人無法生氣。
記得那是小學的一個冬天，外面寒風刺骨，幾乎所有人都在家里擺在暖暖活活的被窩里，惟獨我那傻父親一個人在外面掃街道為行人掃出了一個通道，可奇怪的是這股道直通向我家而別處根本沒有通道，我沒當回事，可直到后來回想起，才知道這層更深的含義。
高爾基說過：“父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。
恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。
初二優(yōu)秀作文7
我所喜歡的，不過是夏雨沖洗完后所留下的那一點點立秋時節(jié)的酥雨，細細的、爽爽的。
走到農(nóng)場，走到田野，走到那未收割的成熟的麥苗中去，伴著淅淅瀝瀝的小雨，一起來傾聽大自然的歌聲，來分享大自然收獲時的喜悅。
秋雨像牛毛，像花針，但沒有春雨那樣細膩;秋雨速度急，雨量大，但沒有夏雨那樣豪放。不過，秋雨自有它的獨到之處，那種說不出來的感覺，還得親自去體驗。
請和著大自然的節(jié)拍，來到農(nóng)場，來到田野，來到那未收割的的成熟的麥苗中吧!一陣輕風拂過，麥苗掀起千層浪。秋風的確有威力，不僅掃得動落葉，也將雨云牽了過來。風兒一陣陣的吹，雨兒和著風的鼓點也洋洋灑灑的下起來了。甜甜的麥芽味，散發(fā)在了空氣的每個角落，雨和清風將之壓了下去。扔掉那把斷橋傘，將所有的苦悶都置在一邊，來沐浴這秋雨的`洗禮。
你或許感受得到，一絲絲細雨鉆進了你的后背;你或許感受得到，一點點雨絲迷蒙了你的雙眼;你或許感受不到，機靈的雨點在你的頭發(fā)絲兒上跳舞;你或許感受不到，你的衣服上沾滿了上蒼的眷顧。隱約中，你靈敏的鼻子也許還會聞到一股清新的空氣。這種感覺前所未有，這種感覺恐怕我這拙筆是描述不出來的。
秋思，秋思，秋雨里還寄托了一種相思。望著朦朧的雨絲，勾起了自己的那幾點相思。雨的那邊，好象還有我的親人，他們是不是也在朦朧的望著我�；叵胍郧暗姆N種，越發(fā)思念他們，幾滴濁淚代表著一切的相思之情，與絲絲的秋雨混在了一起�；蛟S他們也在將思念之情流露出來，與我的相思匯合，在新的黎明升起時緊緊擁抱在一起。
酥酥的秋雨，爽爽的感覺，千里的相思，早以交融在了一起，天長地久，永不分離!
還望那立秋酥雨!
初二優(yōu)秀作文8
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，做人要學會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的'寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選取寬容，也就是選取了關愛和溫暖，同時也選取了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你能夠快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要思考清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫忙。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學會寬容吧!
初二優(yōu)秀作文9
五彩的假期，讓我回味無窮，美麗的異地風景，苦練的技能技巧，痛苦的打工生活都讓我歷歷在目，久久難忘。
在一次無意的言語中，說到了姐姐夢寐以求的地方——青海。并向爸爸媽媽提出建議，最后決定出發(fā)。半夜十二點，我們一家人“快馬加鞭”地來到了青海。因為正是深夜，所以有幸看到青海美麗的夜景。左邊是一片繁華的五色交輝的城市，右邊是倒映著月光的青海湖。我不禁沉迷于此景色之中。
次日清晨，我們四人來到了當?shù)剌^著名的沙島。其中含有騎馬，騎駱駝、滑沙、騎摩托車等娛樂設施。其中，最讓我興奮的就屬滑沙。從15米的高坡上騎著一塊大鐵板向下滑去，短短不到一分鐘的時間，卻能體會到那種從高空滑落的快感。還真令人毛骨悚然。正午，我望向與沙島相連的青海湖，清澈的湖水可以看到底�！八钥~碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”說的.就是這樣的水吧，旅游讓我的暑假豐富多彩。
除了旅游以外，還有我最痛苦的打工生活。平日里，和藹可親的舅舅成為了我的上司。每天起的比雞早，中午頂著炎炎烈日在工地里幫忙。搬磚塊，搬鐵板，拉鋼絲，已經(jīng)達到?jīng)]有做不到，只有想不到的境界了，打工讓我的假期豐富多彩。
當然，我在閑暇時間，還會做一些自我喜愛的運動——籃球。在去年的暑假中，我報了籃球班，基本的運球已經(jīng)熟練。但我仍向朋友們討教各種花式動作和技巧。例如：“胯下、三步、空接等都略知一二，當然我還會在網(wǎng)上查找關于籃球的禁忌，做到不犯規(guī)。只要一有閑暇時間，就會抱起籃球，運動讓我的假期豐富多彩。
這個暑假我過的無比充實，短暫卻美好的旅游時光，痛苦卻充實的打工生活，困難卻堅持的技能技巧，這都成為我豐富多彩假期的一部分。
初二優(yōu)秀作文10
敬愛的老師們、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《祖國在我心中》。 祖國，中華民族偉大的母親，您是華夏兒女的根��！ 每當星期一升國旗時，我總會升騰起一種無法控制的愛國情懷，心潮澎湃，因為仰望著鮮紅的無心國旗冉冉升起，回想起那一幕幕血的事實，在激動人心的時刻，莊嚴的國歌唱出了每個中國人的心聲：我愛您，我的祖國！ 每當閱讀愛國書籍，看到蘇步青、詹天佑等等這樣的愛國人士為了報效祖國，放棄了好的待遇，放棄了好的前程，就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊，他們用行動大聲說：“祖國，我愛您，我為您自豪！” 每當我看著振奮人心的愛國電影，看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場為祖國拋頭顱、灑熱血，保衛(wèi)邊疆，一次次的硝煙后，戰(zhàn)場上躺著中國人的尸體，淚不再是淚，而是血淚，為保衛(wèi)邊疆而斷掉手炸掉腿的'戰(zhàn)士在吶喊：“祖國，你永永遠遠在我心中！” 每當看到熒屏上中國的奧運健兒在比賽中得到冠軍，健兒們總是露出了燦爛的笑容，身為祖國兒女的健兒們是多么自豪！不是嗎？升國旗時，健兒們飽含著喜悅的熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚著祖國：“祖國，我愛您，我為您爭光了！” 祖國，你是春天的陽光，滋潤著我們的心靈，讓我們在溫暖的大家庭生活，多少可歌可泣的故事在我們心中悸動。
同學們，讓我們的意志如鋼鐵般堅韌，用智慧和汗水，讓祖國的錦繡河山更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史更加輝煌！ 謝謝大家。
初二優(yōu)秀作文11
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來，寒風夾雜著雨絲讓人感到刺骨的冷。
路上，天慢慢黑下來，冰冷的雨點凍得我只打哆嗦，夕陽已經(jīng)無影無蹤，剩下的只有寧靜和遠處一點微不足道的燈光。整個街道空蕩蕩的，身邊只有一個個水洼，耳邊只有淅淅瀝瀝的雨聲。那時，我剛放學，肚子饑腸轆轆，忽然，一陣清香撲面而來，我頓時精神大振。
順著香味，那點點燈光也越來越大，街道靜得仿佛睡著了，遠處仿佛隱隱約約傳來人的咳嗽聲。近了，更近了，那燈光原來是一個流動食品店，走進了，原來是一個年輕的小攤販。那人瘦瘦高高，戴著一副眼鏡，衣著寒酸，面如土色，一副營養(yǎng)不良的樣子。我從他的眼神中看到了一絲絕望。我想他也許是個大學生吧，家中窮得叮當響，家中又有人生病，實在沒錢供他讀書，只好放棄了大學生涯，出來賺錢照顧親人。
想著，想著，我便猶豫不決起來，家中香甜的飯菜還等著我呢，而且爸爸媽媽叮囑過我不能亂買外面的食物。但是我又看了一眼年輕人，感到他現(xiàn)在是多么無助啊！哪怕是一點點幫助也好。頓時，我的.心軟了，不由得上前說道，“給我一串吧�！北M管鵪鶉蛋并不好吃，但當我看見那年輕人洋溢著的笑容，我也笑了。
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也笑了。我又把這件事告訴了我的同學，他們也和我一起吃上了鵪鶉蛋。雖然那天是雨天，但我覺得好像陽光照在我身上，暖洋洋的。
這雨中的經(jīng)歷讓我學到了很多很多……
這寒風中的雨點，是那么溫暖；這雨中的世界，是那么陽光。
初二優(yōu)秀作文12
有人問：幸福是什么？
小時候，我的一條腿不知為什么不能動，一動就疼。媽媽帶我去找醫(yī)生，才知道我的腿是骨折了，不過沒什么關系，吃點藥再貼些藥就行了，那個藥很苦，我常常是閉著眼睛吃的。不過每當媽媽把我背上樓時，我常常感覺自己好幸福，就連那很苦的藥也因這幸福變甜了。小時候的幸福是和父母在一起。
上了小學之后，我特別喜歡玩那種可以變形或是可以組合的玩具，所以小學時我的幸福是玩玩具。
上了小學之后，我感到和父母在一起是無趣的了，而那些玩具對我來說那也是無聊的'，每天幾乎是在做同一件事情一樣，早上背書包上學，中午回家吃飯睡午覺上學，下午上完課后回家，晚上在家里寫作業(yè)，我突然感到自己天天就生活在兩點一線上似的，就像整個鹽城就那么大似的。但生活時常是要變的，自從上了初二后，我發(fā)現(xiàn)自己并不是生活在這么無趣的地方，因為我的周邊還有人。就說我所在的這個班吧，我們班的同學特別能從無聊發(fā)出快樂，準確的說是自己造出快樂（這是我認為的），有一些男生有時把老師說的話，改成笑話，或者是以自己為樂，讓大家聽或看到后，都大為其樂。走出班級來到操場，看到一位位初三的學長或?qū)W姐們在為體育考場做著準備，長跑，跳遠，跳繩，扔實心球，一個個把汗水灑向這片大操場。初中時候，幸福實在快樂中灑下汗水最后每個人都將有一個果實。
人生中的幸福有很多，每當你在一定時間里時，你所嘗到的幸福也是不一樣的。
初二優(yōu)秀作文13
人生就像一匹小馬駒，突然跨越了一個缺口。時間的價值在于它是不可逆轉的，青春的價值在于它永不停息的奮斗，在奮斗中夢想與歡樂并存�！懳�
有人說，青春是陶醉于詩人對案件的吟誦;有人說青春是畫家畫筆下的瑰麗;另一些人說青春是歌手喉嚨里歌唱的激情。在我的心里，我覺得青春是包裹在綠色的衣服，但與豐富多彩的夢想。每個人都堅定在自己的腳步上，用甜蜜或苦澀的旋律，走在內(nèi)心最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著人生的起起落落，學習和工作，有時困惑，有時痛苦，但只有通過努力奮斗，我們才能在青春的歲月里留下最真誠的笑臉!
青春不是激情。
但青春是充滿激情的'。當清晨的第一縷陽光照在身上，青春被賦予了新的活力和無窮的奮斗力量;穿梭于奔命的人群中，雖小，卻是提升青春不可或缺的一部分;當沉浸在文字與數(shù)據(jù)的主題板中，新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當快樂是在觀光山川和田園詩之間，大聲。呼喊吧，我的青春是我的主人。此刻，夢想正在奮斗的路上。無論是面對工作還是生活，青春都是要有激情和夢想去燃燒的時代。
青春不是炫耀。
但年輕人需要被宣傳。青春確實是一種資本，讓我們每個人都能共存，一種與生俱來的資本。但是，親愛的，我們必須記住，請不要浪費這短暫的青春，更不要刻意炫耀。其實，夢想和現(xiàn)實只是一步之遙，關鍵在于我們是否用我們的奮斗來邁出這一步。在這個世界上永遠不會有天才。每個人都是一個普通人。別說為什么別人成功了，可我還是原地踏步?首先，我們應該對我們做的每件事都有絕對的自信，相信努力實現(xiàn)我們的夢想，永遠不要否認我們的能力。當我們珍惜我們的理想，鼓吹和宣戰(zhàn)時，你們已經(jīng)邁出了第一步。
青春沒有界限。
初二優(yōu)秀作文14
當鋼琴與小提琴交匯，聆聽經(jīng)典融合。
當朗誦與歌聲交匯，欣賞完美重合。
當甘露與溪流交匯，享受自然匯合。
——題記
音樂的重奏，是相對的經(jīng)典
當樂團的重奏演出拉開帷幕，鋼琴鍵下劃出美麗的樂音；小提琴弦奏出悠揚的音符；大提琴臺前低吟……它們抒發(fā)著各自的情感，可是，這美妙旋律下，卻不是樂音們獨自的鑒賞，而是對于其它樂音們的共同配合。甚至，盡管只是配樂，是配角，也決沒有任何退出的.理由，它有它的美麗，要供大家分享。在這天籟之音的韻調(diào)下，是每一樂音共同配合的結果，這是合作，更是一種分享，這，便是重奏。
誦讀的配樂，是相互的伴奏
誦讀中，情感貫穿，柔情典雅，配合的背景音樂，或者說是配合著吧！反正，也只是相互的吧！沒有終端，只是音樂配合著詩文的主情調(diào)，詩文符合了音樂的總情感，是不是總沒有經(jīng)典的大起大跌？朗朗誦讀聲中，遠遠沒有情感！時間走過便成為一道歷史，可在觀眾看來，這種繪聲繪色，卻是一種相互的分享，是朗誦讓音樂更美，可是音樂也總是讓朗誦更經(jīng)典……
甘露滴滴，潺潺流動，交匯成溪流
生命開始于太陽出現(xiàn)之前，甘露滴落，交匯成小溪，自然的交匯，是生命延續(xù)。我們欣賞著從滴答到叮咚的自然之美，如同知識的海洋交匯，一分為二，一同分享著勝利的喜悅。其實卻不僅僅只，如果愿意，會。遨游這海洋，體味這分享和收獲的喜悅，潮漲潮落，享受著美的交替，這是勝利吧！匯成一片海洋才好呢！
有時候，微小的合作，其實也是一種巨大的收獲和分享，細細體味，分享，觸手可及！
初二優(yōu)秀作文15
結束了6月的勤書奮筆，迎來暑假。在暑假之前，是不是又堅定信念：一定要好好學習，在初三這一年好好加油，不能玩手機，早睡早起......
沒有了學校的束縛，沒有了課本的壓制，暑假開始幾天還好，過了幾天就“老油條”了。
這幾天，我把老師推薦的書《最賢的妻，最才的女》看了一遍，講的是楊絳的一生，平凡而又不平凡。她最大的愛好就是讀書，看書是她必不可少的。有一次，她父親問她：“阿季，三天不讓你看書，你怎么樣？”“不好過。”“一星期不讓你看呢？”“一星期都白活了�！比羰俏覀兪遣皇怯X得無所謂，楊絳就是這么一個愛讀書的人。她翻譯過許多作品，出版的作品令人嘆為觀止。同時，她還是一個低調(diào)的人，只想靜靜地讀書，不慕名利。她被稱為“最賢的妻，最才的女”，這是對她最好的評價。
楊絳生活在戰(zhàn)火紛飛的時代，仍想著讀書；如今我們生活在和平年代，卻只認為讀書是一種任務，只想讓分數(shù)好看一點，只為了讓以后的生活更好，為了讓自己更加出名......而不是在讀書中體會樂趣，得到精神的升華。也許我們無法做到像楊絳一樣，但是此刻迷惘的你，不知該如何學習的.你，應該多讀點書，在書里尋找答案。正如楊絳所說：“你的問題主要在于你讀書不多而想太多�！辈还苁窃谛∩踔薪箲]的你，或是要中考的你，亦或是在即將高考的你，不要擔心，靜下心來讀書，什么時候都不晚。
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，學習也需要朋友。楊絳和錢鐘書，相互依存，相互促進，從在清華大學認識開始，他們平時有空就一起看書，有時還會進行讀書競賽。不止讀書，更要有自己的主見，遇事沉著冷靜，保持知足常樂的心態(tài)。
愿你能在此書中得到心靈的慰藉，找尋迷失的方向。
【初二優(yōu)秀作文】相關文章：
初二優(yōu)秀作文08-13
初二優(yōu)秀作文11-18
優(yōu)秀初二作文11-08
初二優(yōu)秀作文06-22
初二作文優(yōu)秀作文04-07
青春初二優(yōu)秀作文07-17
優(yōu)秀初二作文范文09-06
優(yōu)秀初二英語作文03-07
橋初二優(yōu)秀作文11-12
關于初二的優(yōu)秀作文11-12