(合集)回憶六一兒童節(jié)的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的回憶六一兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶六一兒童節(jié)的作文1
“什么地方四季常開鮮艷的花朵?我們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來,我們正在操場舉行“金色童年,七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢!
這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,它們把會場映照得如同白晝一般,它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始,精彩的節(jié)目一個接一個,有繪聲繪色的朗誦,有動聽悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺下不時響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到我們了,在燈光的照射下,我們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓,隨著音樂的節(jié)奏,邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸,時而做出一個華麗的旋轉(zhuǎn),節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的`小手,繼續(xù)著恰恰,由一個拉伸,哇,原來是顧老師正笑著舞動著他那標準的舞姿,和我拉出了一個精彩的旋轉(zhuǎn),一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入我們的舞池了。我們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來,響起熱烈的掌聲。
我們下場不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂突然從我們耳邊響起。“下面讓我們點燃星星火炬。”主持人話音剛落,全場歡聲雷動。此時,一團熊熊烈火升起來了!绑艋瘘c起來了!篝火點起來了!”霎時,全場沸騰,無數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下,全場跳起了集體舞,操場立即一片歡樂的海洋。
雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了,但我無法忘記這特殊的兒童節(jié),它將永遠留在我腦海里。
回憶六一兒童節(jié)的作文2
三歲的兒童節(jié)
我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學了,爸爸還帶我到游樂場玩,去吃麥當勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇。
六歲的兒童節(jié)
節(jié)那是我一年級的兒童節(jié)。校里開展了慶;顒。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開?赐旯(jié)目還有學校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。
九歲的兒童節(jié)
是我為同學們表演的時候了。作為一個四年級的學生,我只能為他們獻上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲的兒童節(jié)
這是我人生中最后一個兒童節(jié)了,在與小學畢業(yè)之季,咱班開了個兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地熱舞著,最后大家手牽手,再也沒有計較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來,連那幾個調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的`兒童節(jié)
這個六一,我孤獨地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)
我明白了;我已經(jīng)長大了;兒童節(jié)不會再為我而微笑。
回憶六一兒童節(jié)的作文3
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒有那么美好了……
也許,只有我有這樣的想法吧?我覺得今年的六一,很無聊,真的很無聊。對我來說,還充滿這悲傷。
還記得以前,每逢六一兒童節(jié),媽媽就會帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真,可愛。記得去年,我是和同學們一起過的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試著找回那種感覺,可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了,找不回來了。
我獨自一人在公園里坐著,回憶著以前的點點滴滴?粗切┨煺娴暮⒆,玩的那么的開心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上,悵望著天空。很想哭。
六一,代表著分離的時間快到了。真的很舍不得同學們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂,就會有多少悲傷。我想離開,離開這無邊悲傷,不舍的空間。
我閉上了眼,淚水出來了。那時,我多么想像兒時一樣,撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學的時候,也是因為舍不得朋友而哭?赡鞘沁有著哈哈哈安慰。那時,也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。
六一,總覺得來的'太快了。我并不期待六一,如果能給我一個許愿的機會,我希望是永遠和好朋友在一起,永遠和小學的老師在一起學習,成長。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢中……
分離的時刻即將到來,雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實!希望大家能考上理想的中學!
回憶六一兒童節(jié)的作文4
我已經(jīng)上五年級了,今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷,也讓我收獲更多。
在這里我忘不了我的班主任劉老師對我的愛。老師首先想到的是在這個兒童節(jié)要鍛煉我,就向?qū)W校申請讓我能參與表演,為我申請到了代表大隊長講話的角色。我激動不已,心中下定決心一定要背熟,不辜負學校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物,指導著我,鼓勵著我……
這一天終于來到,陽光明媚,校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂。我們出發(fā)了,我是花束隊中的一員,帶著激情與豪邁,邁著輕快的步伐,奔向我們的目的地——安福北山。
大約行軍一個半小時,我們終于登上山頂,我們聽到了悅耳的音樂,看到了滿山的家長。我們站著整齊的隊伍來到輔導員的身邊。第一項活動就是新隊員入隊儀式,輪到我講話了,我?guī)е孕抛呱锨埃曇艉榱,語言清晰,很成功的'完成了這次講話。
接下來我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品,串燒,歌伴舞……不一會就輪到我們班的小品上臺了。我們的小品需要三個凳子,這三個凳子能拿到山上太不容易了,是老師領著我們幾個男生從山下輪流背上山的。在路上,我們不怕累,因為有校長和老師的關心和鼓勵,有五年二班不服輸?shù)木。看著這三個凳子,我們能不把節(jié)目演好嗎?我們勝利了……
這個“六一”我永遠也忘不了,忘不了校長和老師期望和贊許的目光,忘不了同學們激情澎湃的斗志,忘不了……
回憶六一兒童節(jié)的作文5
看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的'時候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。
是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
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