美麗的校園優(yōu)秀作文15篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
我們的學校叫華美，可能是因為這里非常美才叫華美吧！
我們的校園空氣清新，風景優(yōu)美，綠樹成蔭。
進了華美，首先是一排很高大，茂盛的樹。我們叫它吉祥樹，因為當年建立學校的時候，種了三棵芒果樹，當時兩棵都死了，只一棵生長起來了。所以我們叫它吉祥樹。
一直往前走是我們的小學部的教學樓。那里白墻紅瓦。美麗壯觀。樓道里有上些名人名言，名個地方的文化……我們的的教室也很漂亮，地上很干凈，書包很整齊，書包柜上面還有我們的獎杯，后面還有我們的畫，寫的字和作文……
旁邊就是我們學校的青春廣場。那里還有花，草和樹……前面還有一個大水池，水池有一些燈，晚上照起來很漂亮。再往前走就是我們的生態(tài)園。有狗，貓，羊，蛇，雞，孔雀……另一邊是我們種樹，種菜的`地方。
我們的校園很美麗，我愛我們的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文2
我們的校園一年四季都很美麗。春天，柳樹上的柳絮紛紛飛舞，同學們在柳絮中舞蹈。要是風吹過來，柳絮就不會構(gòu)成一個個旋兒，同學們車站在旋兒里柳絮的毛在同學們的臉上·耳朵上·頭發(fā)上·手上和衣衫上拂過，風沒了，旋兒也回來沒有了，結(jié)果同學們一個個都變?yōu)榱恕笆フQ老人”兒。夏天，梧桐樹上長出有了許多“銅鈴”。再過幾天，“銅鈴”又變?yōu)榱嗽S多紫色的“小喇叭”。等“小喇叭"掉下來了后，樹上寬出有了許多"大手”。大手遮蓋了陽光，我們可以在“傘下”乘涼。邊在傘下乘涼，邊聞上美人蕉花香，咱再加清風，那滋味別提有多爽了，秋天，樹上的“蝴蝶”慢悠悠地綻放到地上，淪為同學們的黃色“地毯”。摔在“地毯"上，可以收到悅耳的'聲音。冬天，下雨之后，樹上白茫茫的一片，真是"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花進�！蓖瑢W們下課時可以在“滑雪場”上拿著桌子，一個同學車站在或躺在桌子里，其他三到四個同學納著桌子，當然他們是要換人的。在體育課上，我們可以玩游戲雪上大戰(zhàn)，也就是打雪仗，打完了之后，一個個“小雪人就經(jīng)常出現(xiàn)在操場上。校園的四季真美!
美麗的校園優(yōu)秀作文3
我們的校園非常美麗，春、夏、秋、冬各有各的特點，接下來我為大家介紹我們美麗的校園。
我們的校園春天是這樣的：小草都長出了新芽，長出了一個個綠色的小頭�？烧嬗幸馑佳�！花朵也展開了笑容。我們學校的那棵桃樹也長出了粉紅色的桃花，還有那幾棵柳樹也長出了新綠頭發(fā)，這是我們學校春天的景色。
我們學校夏天是這樣的：桃樹上的`桃子也長出來了，小草和那些花朵也長的很大了。我拿著水球放在懷了涼快。這是夏天的校園。
我們學校秋天是這樣的：小草變黃了，樹葉也變黃了。你站在教學樓上仿佛看到了童話里所說的黃金色的世界。雖然草和樹葉變成黃色的了，但是它還是那樣的美。這是秋天的校園。
冬天校園更加美了，尤其是下雪。我們一下課就下樓打雪仗、堆雪人，玩的很開心。你要是站在教學樓上好像看到了一個銀白色的世界。
我們校園春、夏、秋、冬的景色是不是很美呢？
美麗的校園優(yōu)秀作文4
我們的學習坐落在鄭州市北郊的惠濟區(qū)，是一座建筑別致，風景美麗的校園。
大門口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報告新的消息。
走進校園，先是看到一條長廊，它是我們學校的葡萄長廊，天氣熱的`時候，同學們就在那里玩耍。走過葡萄長廊，一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前，雕像上有一個女孩和一個男孩，女孩手上有一本書，男孩手上有一個足球，象征著希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會看到一個小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等。花園中間有一個魚池，魚池的上方有一塊石頭，上面寫著拼搏二字，下面的水里有許多的魚兒在自由自在地游來游去，水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開出了美麗的花。
西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進教室，整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前，干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶，教室兩邊的墻上貼著我們學習的成果、學習的目標，后面的黑板上寫著標語，激勵著我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。
校園的景色優(yōu)美，它給我們帶來無窮的歡樂，把我們的童年打扮的豐富多彩。
美麗的校園優(yōu)秀作文5
走進校園，首先看見的就是那排婀娜多姿的桃樹，整齊地排成一排。桃樹的花是小小的、粉紅色的，有的含苞待放，好像害羞得不敢綻放；有的還沒完全開放，一半身子躲在家里不愿意出來；有的已經(jīng)全開放了，仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞，一股清香進入你的鼻腔。
再到食堂邊的花壇，一排排的果樹映入你的眼簾，有蘋果樹、櫻桃樹、橘子樹等。我最喜歡的是櫻桃樹，這時櫻桃大部分都長出來了，有的紅，有的青，一幅和諧的畫面，你輕輕摘下幾顆成熟了的`紅櫻桃，清洗干凈，慢慢的放進嘴里，一種又酸又甜的感覺進入你的味蕾，讓你吃了一顆還想吃一顆。
再走到草坪，讓你感覺很養(yǎng)眼、很清新。草坪上一片綠色，中間摻雜著一些星星點點的小花，有白的、紅的、藍的，漂亮極了！一陣微風拂來，整個草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上樓梯走進教室，同學們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢？原來在玩游戲�。≡谕媸裁从螒蚰�？原來在玩連詞成句啊！有些同學的句子特別搞笑，把我們的大牙都快笑掉了，笑得在地上直打滾，笑得肚子都痛了。
校園里真是歡樂多多，美麗多多，我愛我的校園，希望它越來越美麗！
美麗的校園優(yōu)秀作文6
我的校園是一個美麗的大花園，路過的人都會異口同聲的地說：“創(chuàng)新街小學真美啊！真像是一個美麗的大花園�！�
進了校門，我們一眼就能看見聳立著的旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。再往前走就是我們既現(xiàn)代又古老的教學樓。米黃色的墻，紅色的瓦。面對著校門的墻上還有“誠實勇敢活潑團結(jié)”八個大字。字的中間是我校的校徽，我們的校徽是一個“教”字，我們的�；帐菆A形的，象征著“圓滿”，校徽的.底色是紅色，象征著“熱烈”。
進了教學樓，就是走廊，走廊的柱子上雕刻著古詩，古詩下面還附著精美的圖畫。順著走廊一直往前走，就是我們的南教學樓。周一至周五每天早上都能聽見同學們朗朗的讀書聲。一直往東走就是我們的運動場，這里是下課時間同學們玩耍的地方，也是籃球小子們的天堂。在運動場上，我們經(jīng)常能看見一個二層樓，那就是我們的報告廳，報告廳里可以容納下700到800個人開會，還有先進的多媒體設(shè)備。
我愛我的學校！
美麗的校園優(yōu)秀作文7
我們的學校坐落在東部新城。學校就像一座花園，別提有多美了！不信，我就先帶你去看看校園的一角吧！
走進校門，就能看見三個用花草拼成的大字——“歡迎您”。五顏六色的小花隨風搖曳，向大家彎腰鞠躬，就像美麗的迎賓小姐。順著干凈的通道往前走，兩旁的樹木映入眼簾。這季節(jié)，最美的'要數(shù)茶樹了。茶花紅艷艷的，有的一枝獨秀，有的千朵成群；有的彬彬有禮，有的孤芳自賞……準讓你流連忘返！
不過，更吸引你眼球的肯定是散落在花叢中的那幾個雕塑，這可是咱們學校的獨特風景哦！瞧！左邊樹叢中的大象雕塑讓你看了定會忍俊不禁——調(diào)皮的小象甩著長長的鼻子，仿佛正在嬉戲，灑了象媽媽涼涼的一身水，還若無其事地在那里傻笑，呵呵！相比較，小鹿就乖巧多了，它親昵地靠在媽媽身邊，仿佛正在說悄悄話呢！
你看，我們的校園充滿了詩情畫意，一定能讓你放松心情、感受時尚。來吧！新城實驗歡迎您！
美麗的校園優(yōu)秀作文8
我美麗的培英小學坐落在濱河路上。那里每天都呈現(xiàn)一片生機勃勃的景色。
走進大門，向左望去，有一個五彩繽紛的“生物園”。還記得一年級的時候，我曾經(jīng)爬上鐵網(wǎng)摘石榴。那石榴籽粉紅粉紅的，想不喜愛它都難！生物園里還有許多動物標本。最引人注目的就是那一只代表軟體動物的蝸牛。它那兩只筆直的觸角一個勁地往前伸，好奇地打量著活潑可愛的同學們和高大壯觀的教學樓，好像在說：“我也要去學習知識�！�
走過擁擠的綠過道，再往右看去，有一個熱鬧的大池子。這個大池子里裝的不是水，而是一堆堆金黃的'細沙。看！同學們在沙子池里玩耍，那場面熱鬧極了，有的同學在做“沙子山，有的同學像無敵大瘋子似的跑來跑去，還有的同學在盡情地聊天、說笑。所有的同學都把煩惱丟在了九霄云外。
培英小學和我一起成長，我愛美麗的培英小學。等我長大后，一定要把美麗的培英小學建設(shè)得更加美麗，更加引人注目。
美麗的校園優(yōu)秀作文9
日出東方，天際已有朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時，學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校，趕集似的停下來，風一般的狂沖進班級。7點30分，音樂準時響起，輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。
上課時，操場上靜靜的，西邊的一排排柳樹姑娘，正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅，讓墻壁上的畫充滿了生機，操場中間的水仙花，已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老師已經(jīng)一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè)，已經(jīng)十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神，便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富，同學們也越希望老師講的'越多越好。
下課了，同學跑出了教室，來到了操場上嬉戲。突然，一位同學摔倒了，另一個同學便連忙將她扶起，這兒，成了學校的一道優(yōu)美的風景線。小黃帽（從班級篩選出的督導員）看不放過學校的各個角落。仿佛是學校的護衛(wèi)戰(zhàn)士。同學們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學了，同學們邁著歡快的步伐往回家的路上走著，更加期待明天的到來……
美麗的校園優(yōu)秀作文10
我有一個美麗的校園，那就是臨河五完小。春天，柳樹抽出了嫩芽，盡情的舒展著自己的“長發(fā)”，把校園裝點的生機勃勃。成群的學生在樹下乘涼，聆聽著鳥兒的歌聲歡快的歌唱，盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點的美麗非凡。同學們心情多么愉快、興奮呀！小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯，同學們在上面打滾、躺在上面享受著柔和的春風。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝，能帶給我們極大的快樂和豪爽！
夏天，是一個百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合，各個散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學們在花叢中東竄西竄，像一群活潑的小生靈在花叢中飛來飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，扇動著這美麗的`校園。夏天，校園像龍宮中大花園一般美麗。
秋天，涼爽的風吹過，更讓人精神抖擻。片片落葉迎風招展，在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的舞蹈，瑟瑟的秋風無情地把落葉帶到了地面，完成了自己的一生，“化做春泥更護花”它無私的奉獻了自己的一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來了金色的美景。
美麗的校園優(yōu)秀作文11
每個同學都讀過小學。今天，我就來講講我們美麗的校園。
春天，古亭外的櫻花開了，粉中帶白，讓校園充滿春意。古亭旁的熙戲池里的金魚歡快地游來游去，不過熙戲池可不是專門養(yǎng)金魚的。在以前，下一場暴雨，池子里的水更多了，到干旱的`時候，學校把池子里的水拿出來用，這樣就不缺水了。古亭外還有一顆百年老梧桐樹，它是學校剛建起的時候種下的，算得上是”老壽星”了（注：梧桐樹是1972年種的，并非學校剛建的1902年種的）。
夏天，2號樓旁邊的竹子長得生機勃勃，很有活力。竹子旁有一塊大石頭，上面寫著我們的校訓：惜才。惜才，就是要珍惜人才，好好讀書，才能成為人才。
秋天，梧桐樹主題公園里的梧桐樹葉子變黃了，變紅了，一片片葉子紛紛落下來，在大地上仿佛鋪了一層大地毯。楓樹的葉子是更加的紅，紅得勝過火焰，像是在告訴人們：“秋天到了”。
冬天，操場兩旁的映山紅蓋上了一層白棉被，像是睡著了一樣。而操場中心卻成了同學們打雪仗、堆雪人的樂園，堆起的一個又一個雪人像冬天的使者，微笑著看著同學們。
說了這么多，相信別的同學也有自己美麗而快樂的校園吧。
美麗的校園優(yōu)秀作文12
我有一個美麗的校園，它就是實驗小學，實驗小學這四個字是金黃色的。走進校園，首先映入眼簾的是校道兩旁的大王椰子樹，它就像士兵一樣守衛(wèi)著自己的'祖國；再向前走就是一座“希望之星”的雕像，這個“希望之星”有一個男孩和一個女孩，男孩的手里拿著一個足球和一架模型飛機，而女孩的手里拿著幾本書，旁邊還有一條鎖匙，這個雕像就像是要我們像他們一樣打開美好的未來；再向前走一條干凈的校道就到了小廣場了，我們經(jīng)常在這個小廣場開校會和表演節(jié)目；它的后邊是一棟教學樓，每天早上我們吃完早餐就回到課室開始讀書，所以每天都會聽見朗朗的讀書聲，它就像一艘船一樣載著我們?nèi)ッ篮玫奈磥�；小廣場的右邊是六角亭，它是由六條柱子、四張椅子和六個翹起來的角，這六個翹起來的角就好像一根根的胡須，旁邊有很多花朵和樹木，在春天花開得很燦爛，有桂花和薔薇花……
桂花在開花時香飄十里，這些大王椰子樹和一些小樹，有時，有很多小鳥在枝頭上唱歌。我們的學校真美麗啊！它是我們我們學習的地方，又是我們玩耍的地方。
美麗的校園優(yōu)秀作文13
我們的校園就像一個大花園，多么漂亮，多么可愛，我們在校園里快樂地成長。
我們校園里有一個美麗的小花壇，花壇里的花朵五彩繽紛，有粉紅，有鵝黃，還有天藍，花朵散發(fā)出來的清清的香氣讓人心曠神怡。風一吹來，小花在搖擺著身體，好像在向我們點頭呢！小花壇里不僅有迷人的小花還有嫩綠嫩綠的小草。早晨，小草揉揉眼睛，伸伸懶腰，像剛剛睡醒的小姑娘。
花壇的前面就是我們的大操場。大操場里有很多人，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在跑步。每天同學們都在操場揮灑著汗水，操場上充滿了同學們的歡聲笑語。
操場旁邊種著一排排茂盛的芒果樹，芒果樹粗壯挺拔，就像一個個勇敢的士兵在保衛(wèi)我們的校園。春天，芒果樹的葉子非常茂盛，綠綠的葉子中夾著一朵朵黃色的小花，小花散發(fā)著濃濃的香氣，引來了成千上萬的蜜蜂來采蜜。夏天，芒果樹的葉子更茂盛了，樹上結(jié)滿了綠綠的`芒果，讓人垂涎三尺。有的時候同學們在樹底下玩耍，一顆大芒果從樹上掉下來，掉到那個同學的頭上，我真想把芒果吃了。
這就是我們的校園，一個充滿歡聲笑語的校園，一個充滿書香的校園，這個校園是多么令人喜愛啊！
美麗的校園優(yōu)秀作文14
時間如流水一般消失在風沙中，轉(zhuǎn)眼間我將離開母校。記得剛來到這所學校時，我還只是個乳臭未干的孩子，可現(xiàn)在我已是即將升入初中的大哥哥了。
回想起母校那四季的自然風光深深的吸引著我，至今縈繞于心。
春天校園里的楊柳抽出了新枝條，小草從地下探出頭來，忽聞一陣微風枝條在微風中翩翩飛舞，如同一位仙女在微風中跳著芭蕾，深深得吸引著我;夏天，大家在綠樹成陰的大樹下，有的看著書，有的'在樹下嬉戲。瞧池塘里的荷花開了，那一片片碧綠的大蓮蓬襯托著拿一朵朵含苞欲放的荷花，猶如一位仙女在陽光下沐浴，真是美麗極了;秋天，花壇邊的菊花也不干失落，它如我們的母親一樣染了一個爆炸似的頭飾，并噴了古龍香水，聞了令人心曠神怡;冬天，風雪爺爺來訪我們的校園，校園里被鋪上了一層白皚皚的棉襖，大樹們穿上了衣裳，只有那松樹任然一片碧綠，像是一位戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們校園，花
兒都失去了光彩。只有那梅花凌寒獨自開
啊，我愛我培育我教導我的老師，更愛我們的校園。老師你就如那辛勤的園丁，澆灌著我們這些花兒，在我們年幼之時教育我們做人的道理。如今再過45天我將離開您和母校我的心久久不能平靜，如大海上那滾滾波浪一般，洶涌澎湃，心潮起伏。
美麗的校園優(yōu)秀作文15
春天，萬物復蘇。我們學校這時候一片春意昂然，今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。
走進學校大門，就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑，這雕塑名字叫“璀璨”，寓意同學們的學業(yè)步步高升，它的樣子大概就是一把鑰匙夾在書本上，似乎在說：“來！讓我們一起打開知識的`大門吧！”
在雕塑的兩旁，有兩排茂盛的花草樹木，經(jīng)常引來蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運的話，還能看見幾只小鳥在枝頭興致勃勃的唱歌。
雕塑的后面有一個大大的水池，里面養(yǎng)了許多魚，它們有的在水底互相嬉戲，有的在吐一連串的“珍珠”，還有的躍出水面跳舞。池水可清了，清的可以看見池底的砂石；池水可靜了，靜得像是一面鏡子；池水可綠了，綠得那是一塊無瑕的綠寶石。
你在這兒，還能隱隱約約地聽見朗朗的讀書聲。一陣陣春風拂面而來，讓你倍感清爽。
校園的美，說也說不完，道也道不盡。唯有親自去細細品賞，才會知道。
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