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我的高光時(shí)刻作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的高光時(shí)刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的高光時(shí)刻作文 1
記得去年快過年的時(shí)候，我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂會(huì)，是要到文化廣場里面演出的，我可高興了，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)演出，我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。
因?yàn)橐呀?jīng)放假了，所以我有足夠的時(shí)間來練琴，彈古箏是要貼甲片的，我常常練得兩只手生疼，但我一想到要上臺(tái)表演，絕對不能丟臉和出錯(cuò)，就更加用功地練琴了。
一轉(zhuǎn)眼，表演的時(shí)間到了，我們穿著漂亮的漢服來到表演廳的后臺(tái)，已經(jīng)有三個(gè)化妝的大姐姐在等著我們了，我們排好隊(duì)，開始化妝，因?yàn)榕⒆颖容^多，嘰嘰喳喳的，開心的鬧成一團(tuán)，而我的心情很緊張，因?yàn)樵诰毩?xí)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一兩個(gè)鍵出錯(cuò)，有時(shí)跟不上大家的節(jié)奏，萬一在臺(tái)上出錯(cuò)，那可就丟臉丟到家了！
終于，我就要上場了，我慢慢地走到我的`琴后坐下，深呼吸了幾次，好緊張��！我抬眼看了一下坐在下面的媽媽，她正拿著手機(jī)對著我呢，頓時(shí)，我精神一振，我一定要彈得比平時(shí)好才能不辜負(fù)老師的教導(dǎo)，媽媽的關(guān)心和自己的努力。
舞臺(tái)的燈光亮了起來，我覺得好多雙眼睛都盯在我身上，我不敢抬頭，當(dāng)音樂響起來的時(shí)候，我跟著伴奏彈了起來，一會(huì)兒，曲子就彈完了，我覺得我這次彈得比我練習(xí)的時(shí)候還要好，臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲，一股自豪感油然而生，這一刻的我是最驕傲的。
這就是我的高光時(shí)刻，你們也有相同的經(jīng)歷么？
我的高光時(shí)刻作文 2
說起我的高光時(shí)刻，自然不能繞開前幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記得400米跑步前，我和媽媽站在跑道內(nèi)等候比賽，媽媽一直對我說：“你看人家第一名已經(jīng)到終點(diǎn)了，第二個(gè)才在彎道上，所以你待會(huì)兒跑的時(shí)候要沖刺，爭取跟在第一個(gè)人后面，這樣就有機(jī)會(huì)進(jìn)前八�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭心想：我不能讓爸爸、媽媽失望，一定要沖進(jìn)前八。
說著我做起了準(zhǔn)備工作，一會(huì)壓腿，一會(huì)兒搖頭，一會(huì)兒踢腿，讓我有了自信。很快，五年級(jí)段女子400米第二組就結(jié)束了，很快就輪到我們這組了。400米比賽開始，隨著一聲槍響，我“嗖”地沖了出去，而且越跑越快。從第六名一躍入第二名，這是我第二次跑400米，但還是忐忑，甚至幻想跑完后會(huì)虛脫……
但我此時(shí)什么都拋到腦后了，腳底一前一后有規(guī)律的附和著。身邊所有的.東西都向后退，風(fēng)也似乎對我吶喊：“加油，加油！”這使我加足了信心，就這樣跑完了一圈。同學(xué)們不斷為我加油，可我實(shí)在太累，我多想坐在輪椅上休息啊。無奈，我只能拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿跑了起來，這時(shí)，第二個(gè)同學(xué)趁機(jī)沖了上來。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心想：目標(biāo)，NO1，只有NO1。于是，我鼓起勇氣沖刺，近了，近了。我就想超過她時(shí)，卻已到達(dá)終點(diǎn)。
比賽結(jié)束后，學(xué)校公布了比賽成績。雖然只得了第五名，但是比去年運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)步了。相信一分耕耘一份收獲，只要肯努力，勝利的果實(shí)在向我們招手。
我的高光時(shí)刻作文 3
每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻，我也不例外。我的高光時(shí)刻有很多，但最讓我印象深刻的是跳跳題競賽獲得一等獎(jiǎng)的那一次。
那一天，陽光明媚，我?guī)е淇斓男那槿ド蠈W(xué)。因?yàn)榍皫滋欤蠋煾嬖V大家，我們班有幾個(gè)同學(xué)獲得了跳跳題競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，還大聲地讀出了那些同學(xué)的名字。令人高興的是，我也在其當(dāng)中。而且，我還獲得了一等獎(jiǎng)。要知道，我們班一等獎(jiǎng)的只有兩個(gè)啊！而且，全校只有十個(gè)一等獎(jiǎng)。所以，我每天期盼一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀趕快發(fā)下來。
于是，在期盼中，又過了幾個(gè)禮拜。一天，我們做完操，教導(dǎo)處的李老師走上講臺(tái)，給各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。終于，輪到跳跳題競賽的獎(jiǎng)了。二年級(jí)。三年級(jí)。四年級(jí)。五年級(jí)！終于到了五年級(jí)。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我內(nèi)心無比喜悅，心臟撲通撲通地跳。高興極了！我心想：太好了！我一個(gè)暑假努力刷題終于沒有白費(fèi)！我頓時(shí)又聯(lián)想到當(dāng)我把獎(jiǎng)狀交給媽媽時(shí)，媽媽會(huì)怎么表揚(yáng)我，爸爸又怎么贊賞我。想到這里，我就美滋滋的。于是，我一路小跑過去拿獎(jiǎng)狀，拿完獎(jiǎng)狀，我們又在主席臺(tái)上合影。合影完畢之后，我就蹦蹦跳跳地走下了主席臺(tái)。
一回到家，我就把獎(jiǎng)狀交給媽媽看。每天板著臉的老媽也對我露出了難得的`笑容，還燒了一桌好菜來祝賀我。那時(shí)，我簡直認(rèn)為自己是一名打仗勝利的大將軍，立下了許多汗馬功勞，還為祖國開疆拓土呢！當(dāng)然，這只是想象罷了！爸爸又嚴(yán)厲警告我：“這次奧數(shù)考得還行。不過你不能驕傲，世界上比你好的人多著呢！”于是，我又繼續(xù)開始努力學(xué)習(xí)。
這一次，我感受到了獲獎(jiǎng)的樂趣，但是我也不能驕傲，應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，再接再勵(lì)！
我的高光時(shí)刻作文 4
“兒童B組三等獎(jiǎng)獲得者……”沒有我的名字。
“二等獎(jiǎng)……”依舊沒有我的名字，難道我只有優(yōu)秀獎(jiǎng)？還是……我忐忑地滑動(dòng)著手機(jī)屏幕，往“一等獎(jiǎng)”看去……
“一等獎(jiǎng)：殷晨冉”
“這是真的嗎？”我瞪大了眼睛，再看了看，沒錯(cuò)，是我的名字，“不會(huì)是重名吧？”我翻出準(zhǔn)考證，對著手機(jī)屏幕一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地核對，真的是我！我激動(dòng)得跳了起來：“媽媽，媽媽，我得了一等獎(jiǎng)！”
猶記得比賽那天……
“請兒童B組51號(hào)至56號(hào)到候賽室！”我跟著工作人員來到候賽室。51號(hào)上場了，她的參賽曲目和我一樣，我尤其認(rèn)真地看著她的演奏。呀，彈錯(cuò)一個(gè)音，好可惜，這在比賽中可是很失分的，我可千萬別彈錯(cuò)！我吁了口氣，繼續(xù)欣賞下一位參賽選手的演奏。
52號(hào)。53號(hào)。54號(hào)。55號(hào)。下一個(gè)就是我了，我的心里仿佛揣了一只小兔子，怦怦直跳，可千萬別彈錯(cuò)呀！我閉上眼睛，努力回想平時(shí)容易彈錯(cuò)之處，手指在腿上不停地動(dòng)著。終于到我了，我深吸一口氣，自信地走上舞臺(tái)，站在鋼琴邊，向評(píng)委深深地鞠了一躬，坐上琴凳，再次閉上眼睛，定了定神，緩緩地抬起雙手，開始了演奏，手指飛快地在琴鍵上躍動(dòng)，我沉浸在音樂中。當(dāng)最后一個(gè)壓軸和弦結(jié)束，隨著我的雙手停頓，觀眾席傳來熱烈的掌聲，我緩緩地站起來，再次向評(píng)委和觀眾鞠躬。
都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，回想備賽期間，每每遇到困難我就要退縮，是老師和媽媽一直激勵(lì)著我克服困難走到比賽這天。此時(shí)，望著手機(jī)中媽媽為我捕捉到的身影：一束微光正從我的`周圍蔓延開來，仿佛一叢不滅的螢火，將我的“高光時(shí)刻”包裹其中。我深深的明白，那追光燈下的微笑和風(fēng)采，都是勤勞與堅(jiān)持累加的滿滿幸福！
我的高光時(shí)刻作文 5
再微小的光也是光，再平凡的人也會(huì)迎來自己的生命中的高光時(shí)刻，原來我們這些平凡的人也能釋放出耀眼的光茫。
10月13日是我們少先隊(duì)員的建隊(duì)日，照常學(xué)校要選兩個(gè)主持人來主持這個(gè)大型活動(dòng)。我主持大型活動(dòng)的機(jī)會(huì)較少（因?yàn)椴皇谴箨?duì)委），所以十分羨慕那幾個(gè)經(jīng)常主持的同學(xué)，可是這回我很幸運(yùn)被李老師選中成為了這項(xiàng)活動(dòng)的主持人。我既興奮又忐忑不安，生怕自己會(huì)搞砸。一回到家，我就跟媽媽說了這件事，媽媽一聽，二話不說，帶著我開始一起練稿子、背稿子，從一字一句抓起……
第二天，我剛到學(xué)校，就被李老師叫去和另一個(gè)主持人余章均一起合稿。一開始，我們倆合得很糟糕，但是李老師很有耐心，認(rèn)真的為我們指出錯(cuò)誤。讓我們一一改正。就這樣，第二遍，我們配合時(shí)，就順了很多，李老師繼續(xù)溫柔地鼓勵(lì)我們，讓我們再接再厲。余章均也是一個(gè)很努力很有毅力的小伙子，我們一走出德育處，他就提議一起去主席臺(tái)實(shí)際操練幾遍，我也很贊同。到了主席臺(tái)，原以為我們可以做的不錯(cuò)，結(jié)果我們卻屢屢出錯(cuò)：有時(shí)要換隊(duì)形了，一個(gè)人抬腳走過去，一個(gè)人卻還站著不動(dòng)；有時(shí)一個(gè)人話說完了，另一個(gè)人卻忘了接上……再一遍又一遍地練習(xí)下，我們漸漸改善著自己的缺點(diǎn)……
到了建隊(duì)日那天，我和余章均握著話筒的微微出汗，那話筒似乎也在微微顫抖……到那一刻了，終于到了～我們深吸一口氣，緩緩走上臺(tái)起，自信地講了起來……結(jié)束了，我們成功了嗎？我們望向李老師，李老師對我們倆溫柔地笑著，舉起了大拇指。我不知道李老師當(dāng)時(shí)的心情和想法，但是我知道，我們的`主持非常成功。
我終于迎來了我人生的高光時(shí)刻！我希望，我以此為起點(diǎn)，這是第一次的高光時(shí)刻，但不是最后一次的高光時(shí)刻！
我的高光時(shí)刻作文 6
人生的舞臺(tái)處處充滿高光時(shí)刻，或許是一場精彩的表演，或許是一幅精彩的圖畫風(fēng)景，或許是一場精彩的競技比賽。明星有明星的高光時(shí)刻，學(xué)者有學(xué)者的高光時(shí)刻，而我也有屬于我的高光時(shí)刻。
打開記憶的閘門，許多事就接二連三的出現(xiàn)在我的腦海中，在這里面最令我感到高光時(shí)刻的是那次乒乓球比賽獲勝的那一刻。說到打乒乓球，就要從三年級(jí)暑假開始說起，那是我剛開始學(xué)的時(shí)候，我連球拍都不會(huì)拿，覺得很難，但在媽媽的鼓勵(lì)和教練的精心指導(dǎo)下，我用心刻苦地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，過了半年，我打球的技術(shù)有了很大提高。
去年年初，教練說我打的不錯(cuò)，可以參加8月份的比賽了，我聽了心里很高興，終于可以比賽了。那階段，每周六、周日不管刮風(fēng)下雨，我都去練球，從不間斷。每次練習(xí)我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，終于迎來了比賽這一天。
我興致勃勃地走進(jìn)體育館參加比賽，我的'對手以前都參加過比賽，球技過人。前兩輪我和對手在比分上你追我趕，但因?yàn)樾那檫^于緊張，最后都是我敗下了場。第3輪開始，我站在球臺(tái)邊做了個(gè)深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)下旋球，對手馬上以球拍相接，球直接飛過來，我快速上前一步，猛力扣殺，打的對手措手不及。接下來，我不斷改變打法和對手周旋，我越戰(zhàn)越勇，逐漸占了上風(fēng)，我終于贏啦！場外的隊(duì)友、父母都圍了上來，場上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，一種筆墨難以形容的快樂涌了上來，就像人生到達(dá)了巔峰一樣。
這場經(jīng)歷讓我深刻的懂得，只要付出努力，就會(huì)綻放光芒。
我的高光時(shí)刻作文 7
每個(gè)人的人生中，一定有讓你自豪感滿滿的事情，我也不例外。但有一件事，它微不足道，卻又讓我感到無比自豪，稱得上我的“高光時(shí)刻”。沒錯(cuò)，它就是平凡得再也不能平凡的——炒菜。
記得就是那一次雙休日，我?guī)湍棠坛纯о垺Ｒ婚_始，我的內(nèi)心是忐忑的，就怕自己炒不好這道菜，讓家人失望。但后來我鼓起勇氣，邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了廚房。我拿著菜刀小心翼翼地切著胡蘿卜與洋蔥，眼睛死死地盯著它們�？汕械阶詈�，我的手抖了一下，把一半胡蘿卜都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球，立刻失去了信心。但當(dāng)我看到奶奶在外面正期待著我的“作品”出爐，又打起十二分的精神，重新開始動(dòng)手。我把剩下的胡蘿卜與洋蔥倒入鍋中，再加入米飯和咖喱，開始炒起來。突然，鍋中濺出了幾滴油，不偏不倚地濺到我手上，我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟，奶奶那期待的眼神又一次浮現(xiàn)在我眼前�！霸賵�(jiān)持會(huì)兒吧！”我咬了咬牙，暗自打氣。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終于做好了。我滿懷緊張的`心情端出來給家人品嘗，心里像揣了許多只兔子，不知道他們會(huì)怎樣評(píng)價(jià)。我感覺他們已經(jīng)品嘗了三天三夜。突然，奶奶站了起來，說：“這咖喱飯真是美味！”“對呀，它的口感是多么好，看來你向奶奶學(xué)得不錯(cuò)��！”姑姑和哥哥也對我的咖喱飯連連稱贊。頓時(shí)，自豪感流遍我全身，我感覺這是我的“高光時(shí)刻”！
這次我能受到那么多人稱贊，是因?yàn)槲覜]有放棄，做菜這門學(xué)問考驗(yàn)的就是你遇到困難后會(huì)不會(huì)放棄。同樣，每個(gè)人生中的“高光時(shí)刻”，都是由無數(shù)次的“跌倒，再爬起”鑄成的。只要我們不放棄，一直擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就一定不會(huì)失敗！
我的高光時(shí)刻作文 8
要說起我的高光時(shí)刻啊，那是在二年級(jí)的時(shí)候，我在那次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上一下子奪得了兩枚金牌，并且還破了一個(gè)年級(jí)記錄。
二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進(jìn)了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響，幾乎同一時(shí)間，我就像一匹脫了韁的野馬似的'，一馬當(dāng)先的沖了出去。我目不斜視，咬緊牙關(guān)，雙腿像電動(dòng)馬達(dá)似的，仿佛擁有無限的動(dòng)力。我的腳下虎虎生風(fēng)，兩邊的人仿佛都在向后極速地退去，快到終點(diǎn)了，我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動(dòng)的頻率更快了，速度也更快了，我大口大口地呼吸著空氣。最后一步了，我一個(gè)箭步躥了過去，終于，我得了第一名，這可是我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一枚金牌！我可激動(dòng)得快暈過去了。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，又聽到了一個(gè)振奮人心的好消息：我還破了年紀(jì)段的記錄。
60的第一名和破年紀(jì)段的好消息讓我對接下去200米的決賽更加的充滿了信心。
到了下午，我站在起跑線上，心里有點(diǎn)迫不及待，只聽裁判說：“各就各位，預(yù)備……”我在心里默念：一，二，跑！我沖出去的那一瞬間槍響了，我目視前方，奮力奔跑，一路沖到了終點(diǎn)，我又得到了一枚金牌。但那次，有點(diǎn)遺憾的是與年紀(jì)段的記錄只差了半秒之遙。
那一次，我可謂是在班級(jí)里風(fēng)光無限。我的雙金也讓我在年級(jí)段的短跑里出了名。
那是我的高光時(shí)刻，更是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從那以后，我便一直走下坡路。
我的高光時(shí)刻作文 9
每個(gè)人都有高光時(shí)刻，讓人引以為傲。但是，我一直以為自己沒有高光的時(shí)刻，然而，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我才知道自己也有著強(qiáng)大的光芒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我有個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——短跑60米。我來到跑道上，既緊張，又害怕。我還發(fā)現(xiàn)了身邊還有幾位強(qiáng)者，我的心底變得更沒底氣了。當(dāng)開跑時(shí)，我花了全身的力氣，向終點(diǎn)沖刺，我手臂亂揮，頭亂搖，張牙舞爪的樣子很是滑稽，從而使別人都笑話我，我的心瞬間碎了，我變得垂頭喪氣的，真想失聲痛哭一場，結(jié)果我得了小組第三。但是沒想到的是，我居然進(jìn)了決賽！我很驚訝，既然上天又給了我一次機(jī)會(huì)，我一定要好好地把握這次機(jī)會(huì)。
決賽時(shí)，有更多的強(qiáng)者在，然而我經(jīng)過初賽的跑步，我心里不再那么緊張了。我活動(dòng)活動(dòng)筋骨，讓身體放松一下，再深呼吸一口氣，使自己平靜下來，當(dāng)裁判員發(fā)令時(shí)，因?yàn)槲曳潘闪嗽S多，準(zhǔn)確掌握了裁判員開槍的時(shí)間，可想而知，我先邁出了一大步，而且跑的似乎比上一次更快、更穩(wěn)。我的雙臂使勁的甩著，頭微微仰起，直盯著前方的終點(diǎn)，身子向前傾，邁著大大的腳步，如同一個(gè)三天沒吃食的餓鷹看見了食物一般飛撲過去，最后我取得了年級(jí)段第三名的好成績。
我第一次發(fā)現(xiàn)我竟有如此大的'力量，及驚人的速度，真讓我難以置信。當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我自豪的笑了，真為自己感到驕傲。
每個(gè)人的人生當(dāng)中，都會(huì)有高光時(shí)刻，我也不例外，只要你勤勞、刻苦練習(xí)與努力，總有一天你也會(huì)做到讓自己引以為傲的事！
我的高光時(shí)刻作文 10
今年的十一月，我們檀楓教育集團(tuán)舉行了一年一度激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這和平的戰(zhàn)場上，跑步飛將檢驗(yàn)著自己的耐力和意志，挑戰(zhàn)著超越自我；跳遠(yuǎn)的“螞蚱”們像離弦之箭似的助跑，猶如子彈一樣往上飛，落地的每一個(gè)瞬間，他們觸到了沙的柔軟；跳高選手矯健的身軀猶似一顆流星劃過寂靜的黎明，他們把起跳的一刻變得精彩……
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也得到了屬于自己的高光時(shí)刻。
實(shí)心球項(xiàng)目開始了，我的心里好像揣著一只兔子，既高興又緊張。高興的是，如果我能得到第一，那就是一個(gè)“完美”；緊張的是，我絲毫不知道對手的基礎(chǔ)和力氣，擔(dān)心個(gè)個(gè)都比我力氣大。前面的'運(yùn)動(dòng)員都奮力的投著，我時(shí)不時(shí)站在邊兒上窺視，看這些“高手”的投擲遠(yuǎn)程有沒有超出我的想像。
哦，該輪到我了。我拿起粘滿粉的實(shí)心球，屏住呼吸，奮力推了出去，緊接著是一陣熱烈的歡呼。我頓時(shí)沒了腦瓜：嗯？這是咋了？后來我才知道，我以9.25米的成績沖進(jìn)了決賽，還聽到裁判說差點(diǎn)兒就破年極段記錄了。啥？我——差點(diǎn)破紀(jì)錄？哈哈！看來實(shí)力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那只兔子早在我心中化得一干二凈。在決賽中，我以9.72米的成績打破了年級(jí)段記錄，得到了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
高光時(shí)刻，其實(shí)想擁有也很簡單，一句話——勤奮加刻苦注定人的命運(yùn)。只要努力練習(xí)，積極上進(jìn)，總有一天高光時(shí)刻會(huì)屬于自己。
我的高光時(shí)刻作文 11
再微小的光也是光，再平庸的人也會(huì)有出色的時(shí)候，也會(huì)有高光時(shí)刻！
歷時(shí)35節(jié)課，我迎來了人生中第一場獨(dú)唱比賽。早上五點(diǎn)，風(fēng)雨交加，大雨磅礴，如同一道簾幕掛在天空。雖已凌晨，但天空還是漆黑一片，伸手不見五指。即使我睡眼朦朧，也還是抵不住胸中有如揣了三百六十只小兔子一般緊張的心。我們來到化妝室，到的人寥寥無幾。我開始做賽前準(zhǔn)備，畫一個(gè)美美的妝，穿上朝鮮族裙子，坐在觀眾席上等待上場表演。五號(hào)、十號(hào)、十三號(hào)，眼看著一點(diǎn)一點(diǎn)就要輪到我了，我緊張得快飛出的心反而不是那么緊張了�！暗谑逄�(hào)”，聽到主持人報(bào)到我的號(hào)碼時(shí)，我從容不迫地走上舞臺(tái)中央，擺好開始動(dòng)作，聽著音樂緩緩流淌出來，我一邊心里為自己打氣“加油！加油！”，一邊放開歌喉，像往常一樣把自己最好的一面展現(xiàn)出來，從這邊走到那邊，然后回到原位，把手上揚(yáng)，再輕巧地蹦到另一面，繼續(xù)第二遍的歌唱，聲情并茂，舒緩流利，雖然一共就幾分鐘的時(shí)間，可我卻覺得像過了一萬年那么久。終于，結(jié)尾了，可我偏偏忘詞了！我直冒冷汗，心想：“完了完了，死定了，我竟然忘詞了！”我愣了0.00000001秒又迅速想起了歌詞，趕緊唱上，完美結(jié)束！這時(shí)臺(tái)下響起熱烈的.掌聲，我突然感覺這一刻我是那么的自信、耀眼，這就是我的高光時(shí)刻，當(dāng)我匆忙下臺(tái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的腿都軟了。
雖然只學(xué)了不到一年時(shí)間的歌唱，這次比賽沒有得獎(jiǎng)，但是通過這次比賽讓我鍛煉了自我，我相信以后我的高光時(shí)刻會(huì)越來越多。
我的高光時(shí)刻作文 12
“恭喜辛宇涵小朋友獲得本次比賽的二等獎(jiǎng)！”一聽到這話，我激動(dòng)地?zé)嵫序v，興奮地“騰”一下彈離座位，直奔舞臺(tái)，覺得自己之前的苦練終于有了回報(bào)……
那是在今年十月的一天，我去參加一次鋼琴比賽。比賽前，看到前面的小朋友都很流暢地在彈曲子，心不禁超速跳動(dòng)起來，怕自己彈不好，緊張地向媽媽要來譜子，認(rèn)真看起來，還把手放在上面做彈奏時(shí)的動(dòng)作，努力緩解內(nèi)心的不安，之后又不停做著放松動(dòng)作，心里想：加油，加油！你其實(shí)可以的，不要太緊張，自己放松去彈準(zhǔn)沒問題的，加油！辛宇涵，充滿信心！
終于輪到我了，我邁著有點(diǎn)兒哆嗦的`腿走上臺(tái)，朝陌生的觀眾、評(píng)委們鞠了一躬，隨后拘謹(jǐn)?shù)刈侥吧匿撉偾�，深吸一口氣，把手放到琴鍵上開始了彈奏。一首《歡樂的牧童》就此拉開了序幕……
一個(gè)個(gè)音符歡快跳躍著，起先，我彈得很緊張，指間都滲出了微小的汗珠，彈每個(gè)音的時(shí)候都小心翼翼，生怕彈錯(cuò)。樂曲過半，我反而忘了自己是在比賽，只全神貫注將手指穿梭在黑白鍵中。終于順利彈完了，雖然比起之前練的時(shí)候明顯差了很多，但此刻卻讓我如釋重負(fù)呼了一口大氣。
最后頒獎(jiǎng)時(shí)，我得到了二等獎(jiǎng)。那一刻，我心里無比地自豪、激動(dòng)，它是我得過的鋼琴最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是童年時(shí)一個(gè)閃閃的高光時(shí)刻吧。
我的高光時(shí)刻作文 13
生活就像億萬瞬間匯聚而成的長河，平凡而漫長。你們有沒有在某個(gè)時(shí)刻感到自己特別閃亮、特別精彩呢？那個(gè)時(shí)刻應(yīng)該就是所謂的高光時(shí)刻吧！
在我的百寶箱里有一張意義非凡的獎(jiǎng)狀——藝術(shù)節(jié)獨(dú)舞比賽一等獎(jiǎng)。那是我三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，熱愛舞蹈的我立馬報(bào)名了，但是留給我們準(zhǔn)備的時(shí)間沒幾天了。匆匆忙忙地去舞蹈老師那里開始了學(xué)習(xí)，每次一跳就是一個(gè)多小時(shí)。記不住動(dòng)作的時(shí)候，就讓媽媽用手機(jī)拍攝下來，回家再反復(fù)練習(xí)。家里的地板沒有舞蹈室的柔軟，很多地上動(dòng)作一做就疼的不行。好幾次想放棄，但為了比賽，又得自己學(xué)著去克服。地板硬，就鋪個(gè)墊子；天氣冷，就加穿衣服。那幾天，滿腦子都是舞蹈動(dòng)作，放學(xué)、練舞、回家、寫作業(yè)、練舞……一靜下來就四肢發(fā)酸，一躺床上就倒頭睡著。
馬上就到了比賽的那天，看著身上大大小小的淤青，我有點(diǎn)發(fā)慌了。待會(huì)兒跳的.時(shí)候會(huì)不會(huì)碰到，影響比賽呢？前面選手的舞蹈一個(gè)比一個(gè)精彩，但是我都沒有心思去看�！跋旅嬲埿蕾p由王筱萌給我們帶來的舞蹈《朝花夕拾》”。熟悉的音樂響起，我馬上開始舞蹈。彎腰、打轉(zhuǎn)、側(cè)翻，所有動(dòng)作一氣呵成，前面的評(píng)委老師開始互相竊竊私語，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我仿佛忘記了身上的疼痛，盡情地享受著自己的舞蹈，微笑、謝幕……我終于圓滿完成了比賽。結(jié)果出來了，我簡直不敢相信——第一名！
這幾天的努力總算沒有白費(fèi)，這一瞬間我感覺自己是最棒的，這一時(shí)刻就是我的高光時(shí)刻。愿以后的日子里，會(huì)多一些屬于我的高光時(shí)刻。
我的高光時(shí)刻作文 14
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者，我的特長是跳高，曾經(jīng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極參加比賽，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)非常多，屬于我的高光時(shí)刻是在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目上。
在四年級(jí)的時(shí)候，我跳高得了第一名，這使我充滿了信心。但今年那些對手都非常強(qiáng)大了，讓我內(nèi)心有種恐慌感。到了比賽的時(shí)候我們來到跳高場地，旁邊的同學(xué)拉拉隊(duì)們都在喊，李鐘旭加油！朱宸賢加油！有了大家的支持，我一下子信心爆棚，膽量像一根新萌出的綠草，充滿激情與活力。
開始初跳了，我發(fā)現(xiàn)城東小學(xué)的學(xué)生行動(dòng)笨拙，像一只只生病的青蛙那樣，沒力氣跳滾了過去。我們看了哈哈大笑，我心里想著，“你們這是干嘛呢！這算是跳高嗎？”
一轉(zhuǎn)眼就輪到了我，我剛剛還在開心地笑著，到我了氣氛一下子就變得凝重了。我屏住呼吸，仿佛一只獵豹猛沖過去，起跳時(shí)左腳用力一蹬，縱身一躍，“嗖”一下就跨過了令人恐怖的跳桿，周圍的小伙伴們給我送上了熱烈的掌聲。
幾個(gè)回合下來，一眨眼就只剩下五個(gè)強(qiáng)者了，我的懷里如同揣了一只小兔子般七上八下的。這時(shí)氣氛變得越來越緊張了，但我還是咬咬牙堅(jiān)持到底，到了沖刺階段，我千萬不能出差錯(cuò)了，不然前功盡棄。這次我換個(gè)姿勢如同一只雄鷹展翅高飛，俯沖過去，當(dāng)躍過去的一剎那，“哐當(dāng)”手碰到了跳桿，哎呀！當(dāng)桿子滑落的一瞬間我的心也跟著碎了一地。還有二次機(jī)會(huì)，我千萬要把握住了，我暗暗發(fā)誓給自己打氣，這時(shí)王老師也過來給我鼓勵(lì)了，叫我別緊張別氣餒，要對自己有信心，一定會(huì)跳過去的。有了老師的鼓勵(lì)，更使我信心倍增。
第二跳，我改正了之前的錯(cuò)誤，穩(wěn)而有力的'迅速?zèng)_過去，就像鯉魚躍龍門那樣，“嗖”地一下，躍了過去，回頭一看跳桿無聲無息地橫在自己的位置上，仿佛也在恭喜我“你成功了”，周圍一片歡呼聲響徹，我入圍了前三甲。
再次沖刺，為了冠軍寶座而爭奪，但最后勝利者是去年的季軍，而我這個(gè)去年的冠軍成了今年的亞軍。好吧！風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，冠軍寶座輪流座，我暗下決心明年我還會(huì)把冠軍奪回來的。
第二天，當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜，手拿獎(jiǎng)狀，掛著銀牌，站在高高的主席臺(tái)上，這份榮耀來之不易，傾注著心血汗水，現(xiàn)在讓我感到無比自豪、快樂。這就是我的高光時(shí)刻，威風(fēng)凜凜、霸氣十足！
我的高光時(shí)刻作文 15
“你比賽成績出來了，蕭山區(qū)一等獎(jiǎng)……”“知道啦！”我臉上平靜著回答了一句，心里早已沸騰起來。
“學(xué)校有一個(gè)區(qū)里藝術(shù)節(jié)比賽，看你美術(shù)功底不錯(cuò)，給你報(bào)名了�！泵佬g(shù)老師說。就這樣，我開始了長達(dá)1個(gè)月的版畫集訓(xùn)，每天中午不能睡午覺，幾乎所有的副課時(shí)間都要訓(xùn)練，有時(shí)候傍晚留下來訓(xùn)練到7點(diǎn)，每個(gè)周末也要到學(xué)校去集訓(xùn)一整天。我的手被刀劃傷過，磨破過，也曾流淚過，想要放棄過……但在家人和老師的支持和鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了。
在去比賽現(xiàn)場的路上，我的心咚咚的跳著，盡管辛苦訓(xùn)練了這么多天，老師也不停在邊上安慰我，但頭一次現(xiàn)場比賽還是使我緊張到極點(diǎn)，萬一呢？萬一我時(shí)間來不及？萬一我沒有印好油墨怎么辦？萬一太緊張，一刀刻下去毀了整幅畫怎么辦？………時(shí)間不等人，眨眼間就來到比賽現(xiàn)場。望著周圍一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的面孔，一張張花白的紙……賽前的一個(gè)小時(shí)似乎特別漫長，緊張而又無聊的我盯著綠色的膠板，還巴望著時(shí)間快點(diǎn)過去。
考題終于發(fā)下來了，《身邊的故事》？好像可以套用練習(xí)過的畫，我一把抓起刀，在刻板上來回劃動(dòng)，刀下飛出的細(xì)長的.碎末在空氣中劃過一道道優(yōu)美的線條，平時(shí)那桀驁不馴的手指，仿佛在關(guān)鍵時(shí)刻也靈活了許多。漸漸地，一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛的人物出現(xiàn)在刻板上。他們揚(yáng)著笑臉，迎著春光……“比賽時(shí)間還剩十五分鐘！”“什么？十五分鐘？我還沒刻完呀……”我快被急瘋了，平時(shí)這點(diǎn)時(shí)間壓根完成不了，要不直接放棄吧，反正沒人會(huì)說我�！霸趺茨苓@樣，練了這么久，不就是為了今天嗎？”我再也不敢產(chǎn)生這種想法，只能加快速度：上油墨，印刷等所有動(dòng)作一氣呵成，我如釋重負(fù)地長吁了一口氣。
坐在餐桌上，我心中感慨萬分，手中握著金色的獎(jiǎng)狀，我感謝這次比賽，我感謝我的堅(jiān)持，是它們，成就了我的這次高光時(shí)刻。
我的高光時(shí)刻作文 16
上個(gè)星期，孩子們經(jīng)歷了有史以來最正規(guī)的期中考試，一向嘻嘻哈哈的他們沒覺得有什么不同。成績揭曉，我以為會(huì)看到“幾家歡樂幾家愁”的局面。然而，除了極個(gè)別孩子因?yàn)榘l(fā)揮不理想，難過得掉了幾滴淚以外，多數(shù)孩子并沒放在心上。哪怕科科掛紅燈，依然不影響其樂呵的心情，試卷胡亂塞到書包里，吆喝著小伙伴，一陣風(fēng)似的跑得不見了蹤影。
這些孩子似乎從來沒有意識(shí)到，在學(xué)校，除了跟同伴玩耍，還要學(xué)習(xí)知識(shí)，而學(xué)習(xí)也并不總伴隨著快樂。
看到太多“無所謂”的面孔，我的心情總是不大好。正值吸收知識(shí)的黃金階段，卻對學(xué)習(xí)喪失熱情，他們身上的那份內(nèi)驅(qū)力被深深地掩埋了起來！
都說每個(gè)生命都有向上向善的動(dòng)力，他們怎么失去動(dòng)力，我不想追究。但，怎么讓他們重新點(diǎn)燃熱情，是我苦苦思考的難題。
昨天下午會(huì)議上的陳老師的期中考試分析，突然給了我一個(gè)靈感，我決心試一試。
在每個(gè)班分析試卷之前，我先拋開試卷，跟他們鄭重其事地談?wù)勗嚲矸治龃髷?shù)據(jù)，讓他們作為學(xué)生來感受一下自己在學(xué)業(yè)上的收獲。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教室里的氛圍起了變化：不再是滿不在乎的表情，也悄悄地挺起了背，眼睛里還能看到光！我一下子振作起來：這一道道光，不正是我渴盼已久的稀缺信號(hào)？表明他們此刻不僅專注，而且聽到心里去了！
“黃越，大隊(duì)長，他擔(dān)任學(xué)校的很多事務(wù)，他很忙。可即便忙碌，他依然以四門科目總分僅扣3分的佳績，傲視群雄！他是怎么做到的？他那么熱愛學(xué)習(xí)，沒有什么事情能讓他耽誤學(xué)習(xí)，他養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。時(shí)間花在哪，你的成長就在哪里！黃越把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，所以最終成為一名學(xué)霸！你們問問自己，回家以后都做什么？我了解過，你們中的很多同學(xué)玩手機(jī)、刷抖音、看電視、打電腦，所以你們對明星如數(shù)家珍，你們玩游戲很厲害，卻對應(yīng)該要掌握的知識(shí)和本領(lǐng)卻知之甚少！你們把作為學(xué)生的主要任務(wù)丟棄了，真讓老師難過！明明有學(xué)霸的潛質(zhì)，卻不去珍惜……”這段話一氣呵成，就算是激將法吧，能把主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望激發(fā)出來也好。
教室里變得非常非常安靜，我都可以聽到自己的嘆息聲。沉默了片刻，環(huán)視一圈他們的表情。驕傲的尖子生悄悄地低下了頭，他們的智商雖高但對待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻很敷衍，因?yàn)樵诎嗉?jí)里沒有對手，他們的優(yōu)越感顯而易見；中等生怔怔地看著我，似乎看到了一絲希望；后進(jìn)生則陷入深深的思考中……
最后，我提了一些對他們的具體要求，并激勵(lì)他們要發(fā)揮自己的'學(xué)習(xí)潛力。
坐在辦公室，我仍在回想今天的一幕幕，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：我們的學(xué)生好像沒有自己的“偶像”，一個(gè)在他們生活圈里的同齡榜樣，勤奮學(xué)習(xí)、自帶光芒的學(xué)霸校友。難怪他們總是不在乎、無所謂，部分原因是他們沒有可以看齊的目標(biāo)。一旦失去目標(biāo)，孩子們就很容易被時(shí)下所謂的潮流帶偏價(jià)值觀。如何引導(dǎo)下一代形成正確的價(jià)值觀，不就是我們的使命嗎？
是時(shí)候讓一些孩子先站出來為其他學(xué)生樹立榜樣，也該享受屬于他們的高光時(shí)刻，趁機(jī)帶動(dòng)更多的孩子享受高光時(shí)刻。
我的高光時(shí)刻作文 17
每個(gè)人，每一個(gè)階段，都有各自的高光時(shí)刻，哪怕只是微小的，但也是一抹驚艷了時(shí)光的色彩。
小時(shí)候，喜歡與外婆一起欣賞雨谷之美景，眼里閃著星辰大海，滿懷希望地眺望路的前方，“知道路那邊是什么嗎？”外婆柔聲問道。我作文搖搖頭，外婆臉上閃過一絲驕傲。而現(xiàn)在，外婆老了，她的語氣不再張揚(yáng)，她的目光不再堅(jiān)定。如今，她只能望著眼前的路，唉聲嘆氣。那刻，我鼓起勇氣：“外婆，我替你去瞧瞧路的'那邊是什么！”
第2天，在溫柔陽光的撫慰下，我身著一襲白裙，出發(fā)了。路面平坦極了，我歡快地蹦跳著，歡悅著……心中卻有些忐忑不安。始料未及的是，天有不測風(fēng)云，一時(shí)間風(fēng)起云涌，天空如川劇的變臉?biāo)查g換了一張皮囊，大片的烏云，張牙舞爪的向地面壓下來，片刻間，拉下來的雨幕一個(gè)巴掌一個(gè)巴掌甩過來，我恐慌不已，拼命抖擻著白衣向前撲騰�！稗Z隆隆——"雷貫在我耳邊炸開了。我如一支迷路的小綿羊，孑然一身，惶恐而瘦弱，為什么要獨(dú)自上路？難道我就這樣不獲而返嗎？不，我不甘！
這時(shí)，我的耳邊仿佛響起號(hào)子聲：前進(jìn)，前進(jìn)，不怕風(fēng)，不怕雨……我深吸一口氣，是的，我有心中的太陽，我要逆流而上，我要到對面去看看！
前方是一座原木色的小木橋，我最怕過這種橋了。站在橋上，從很大的縫隙里透著湍急的河流，一下子顯露出來了，看得我心驚膽顫。地面又濕滑，一打滑就……只記得，這座橋我是手腳兼并，爬著過去的�，F(xiàn)在想起，也是后怕不已，過了木橋，前方的路變成了崎嶇的山路。山石貼著泥濘的土，一腳踩下去，硌出了深淺不一的痛，風(fēng)夾著雨亂撞似鋒芒，挪一下身軀，“直徑”割在我的臉上、身上，隱隱作痛。我艱難地穿過風(fēng)，雨、雷的三面夾擊。身后的映山紅歡愉地送我。
一步一個(gè)腳印。拔一腳，移一步，終于——雨兒回家了，風(fēng)兒去鄰村云游了，雷有點(diǎn)倦了。腳下早已不是泥濘的色彩，而是明麗的，且平靜。抹掉臉上的汗水，抖去裙上的雨珠，頓覺“身輕”氣爽，亢奮不已。原來路的那邊，是斜映于天際的長虹！
我伸展雙臂，一束高光撫爍在我濕透的衣裳之上。傾刻間，我明白了何謂高光時(shí)刻。
我的高光時(shí)刻作文 18
“發(fā)成績單啦！”看見老師抱著一疊紙走進(jìn)教室，我的小心臟砰砰直跳——期中成績已經(jīng)下來了！不知道我考的怎么樣啊，我忐忑不安的坐在座位上，心里既緊張又期盼，成績單發(fā)到我眼前，我定睛一看，社會(huì)和道德怎么才這么點(diǎn)分？名次不會(huì)很差吧？我心里一緊，眼神往后面看去。呀！校排名24！我十分開心！這對于小學(xué)中不常排名，來到初中第一次參加正式考試的我，無疑是一個(gè)天大的驚喜！我心里美滋滋的，再加上一旁同學(xué)羨慕的語氣：“哇，24名怎么做到的.呀？”讓我更是感到吃了蜜一般的甜，不禁回憶起考試之前的緊張的感受。
這畢竟是來到初中后第一次大考呢！就算感覺知識(shí)點(diǎn)都掌握牢固了，心里仍是有甩不掉的惶恐�？季戆l(fā)下來了，我提起筆，深吸一口氣，開始答題。一個(gè)多小時(shí)過去了，考試結(jié)束，我交了試卷，趕緊回到班級(jí)和同學(xué)討論起題目來。隨著一道道題的校對，我的心情也忽上忽下。過了不久，老師走進(jìn)教室，讓我們復(fù)習(xí)其下一門考試的科目，我們連忙各自回到座位上。我把這門科目所有的作業(yè)本都給拿出來，錯(cuò)題一道一道仔仔細(xì)細(xì)的思考過去，確認(rèn)自己到底會(huì)不會(huì)做。我心里還暗想，小學(xué)期末考試的前一天晚上復(fù)習(xí)的還沒今天考試中途認(rèn)真呢！看來初中的氛圍真是不一樣啊，想到這里，我為自己加了加油。
兩天的期中考試結(jié)束了，我看這詞，可我手中的成績單雖然也有些科目考的沒達(dá)到自己理想的勇氣，但是總體來看已經(jīng)很不錯(cuò)了，畢竟這是適應(yīng)初中的第一次嘛！回到家里，爸爸媽媽開心地圍上來抱住我，媽媽得意地說：“看遺傳了我的優(yōu)良基，真聰明！”說著媽媽沖我說了說大拇指。又話鋒一轉(zhuǎn)：“上初中的第一次考試，雖然也有一些遺憾的地方，但已經(jīng)考的非常好了，下次繼續(xù)努力，保持好自己的成績，讓媽媽好去同事那炫耀炫耀呢！”說完，媽媽調(diào)皮地沖我眨眨眼。我開心的笑了，用力的點(diǎn)了兩下頭：“一定會(huì)讓你能夠炫耀的！”
一份耕耘，一份收獲。我們的“高光時(shí)刻”不一定要多么出名，只要努力了，不留遺憾了，你的身上就一定會(huì)打上自己獨(dú)一無二的“高光”！
我的高光時(shí)刻作文 19
每個(gè)人的一生都有最閃亮的時(shí)刻，也有最低落的時(shí)刻，每個(gè)的高光時(shí)刻肯定也不一樣哦！
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，這次我參加的是一百米比賽。去年的我獲得了第一，所以今年我也信心滿滿地走上了賽場。上午一開場，周圍就已經(jīng)熱鬧非凡了，運(yùn)動(dòng)員、啦啦隊(duì)員、裁判員灬都跑向各自的賽場。隨著各項(xiàng)比賽的.進(jìn)行，我們的項(xiàng)目終于開始了，我還是不由地有點(diǎn)緊張，當(dāng)看到周圍有許多同學(xué)在給我＂加油＂、鼓勁，信心立刻提了上來，大步流星地走向賽道。隨著＂咚＂的一聲槍響，我馬上沖了出去。一開始我和左右的人都差距不大，我很怕會(huì)被他們一下子甩開，大概在離終點(diǎn)一半時(shí)，在同學(xué)們的吶喊聲中，我開始發(fā)力沖刺，像只饑餓不堪撲向獵物的惡豹，眼里像燃起一團(tuán)雄雄烈火緊盯著前方終點(diǎn)線，兩只腿像脫韁的野馬一樣瘋狂亂奔，心里念叨著＂再快點(diǎn)，再快點(diǎn)＂！幸運(yùn)的是我有驚無險(xiǎn)地第一個(gè)跑過終點(diǎn)。下午，當(dāng)進(jìn)入決賽圈的名單下來時(shí)，我又激動(dòng)又有點(diǎn)膽怯。激動(dòng)是自己進(jìn)入了決賽，膽怯是班里的隊(duì)友們沒進(jìn)入，缺少了隊(duì)友的掩護(hù)，在這個(gè)戰(zhàn)場上，我得更加努力一把了。
第二天，決賽的時(shí)刻到了。我開始熱身時(shí)還感覺很輕松，可站上跑道那一時(shí)，就有了莫名的緊張感，因?yàn)樵谖遗赃吘褪翘?hào)稱＂短跑王＂的一位對手。槍響前，我們都不由地看了對方一眼，因?yàn)槲覀冇质菍κ�，可又是好朋友。隨著發(fā)令槍的響聲，我們同時(shí)沖了出去。不一會(huì)兒，就是我們兩個(gè)人的對決了。首先他在我的前面一點(diǎn)兒，我緊隨其后奮力直追，兩人都不敢松懈。這樣持續(xù)了一會(huì)，將到終點(diǎn)時(shí)，兩人都邁開大步奮力沖刺。耳邊傳來同學(xué)使勁的吶喊助威聲，我忽然覺得有了無窮的力量，心里只有一個(gè)念頭＂快，快，再快點(diǎn)＂！碰線的那一時(shí)，對手還是快了一步。雖然這次比賽我輸了，但我仍然很高興，因?yàn)槲沂斋@了很多，我收獲到了同學(xué)們的熱情支持和鼓勵(lì)，我收獲了隊(duì)友們的祝賀和友情！
每個(gè)人的高光時(shí)刻都大不相同，那你們的是什么呢？
我的高光時(shí)刻作文 20
不久前的期中考試已經(jīng)落幕，成績今日揭曉。
老師走進(jìn)班里，拿著幾十張?jiān)嚲碚f：“這次我們班有十二位同學(xué)考了120分，分別是張宇軒、周有志、安玉松……”我心里開始緊張起來：這可是我們班里的三大數(shù)學(xué)之王，他們得滿分也在意料之中，到底有沒有我呢？我開始緊張起來：觀音菩薩啊，求你了，讓我考個(gè)120分吧！我之后一定會(huì)好好報(bào)答您。這時(shí)，老師喊出了我的名字，我不由地抬起了頭，看著老師。老師說：”這孩子發(fā)什么呆，快上來取你試卷！”我走上講臺(tái)，拿著試卷時(shí)，看看卷子上一個(gè)個(gè)紅色的大對號(hào)，不敢相信自己，滿懷疑問地走下講臺(tái)。我心里想：這不可能，這絕對不可能，這是夢，對這絕對是夢。我狠狠地向我的大腿打了一拳，痛得我差點(diǎn)叫出聲來。我連忙把試卷翻到背面，看著最后一道題的解法，越看越緊張，看完之后，重新算了一次。嗯，我答對了，我真的算對了。我一摸頭，還出了不少汗，心里想著，這下可好了，面對父母問成績的'時(shí)候，再也不用害怕了�？粗�120分的試卷，我仿佛看到父父都笑容滿面，用慈祥的眼神看著我，輕輕地摸著我的頭，像小時(shí)候那樣。
回到家之后，我一邊打開電視，一邊說：“今天，我要看一個(gè)小時(shí)的電視，嘴里還哼著小曲，“今天是個(gè)好日子”。老媽聽見電視的聲音走了出來，用嚴(yán)肅的眼神看著我，發(fā)出她獅王般的怒吼，說：“你數(shù)學(xué)考了幾分？就看電視！”我抬起頭，做出高傲的樣子，大聲說：“你兒子我數(shù)學(xué)考了120分，我要看會(huì)電視�！庇谑�，老媽說：“不要驕傲，給我保持住，今天放你一馬，讓你看會(huì)電視，要是考不好，你懂得�！�
“怎么可能，我可是會(huì)繼續(xù)保持住我的成績的。”我說道。眼中流露出一種自信的光芒。過了一會(huì)老媽說：“看了這么長時(shí)間了，你給我去學(xué)習(xí)去，不然下回考不好，你就等著吧�！蔽抑荒苷酒饋�，回到我的房間，看著書，心里想著：這回考了120分，下回要保持住，讓老媽對我另眼相看，讓她知道她的兒子可不像她想的那樣。讓我也有底氣，讓她為我而感到驕傲。
加油，我要從一棵幼苗變成一棵參天大樹，成為她的驕傲，成為老師的驕傲，給自己以自信、勇氣和力量。
我的高光時(shí)刻作文 21
我的高光時(shí)刻就是在三年級(jí)的暑假，我參加了全國星海杯鋼琴比賽浙江賽區(qū)的初賽。那天早上我早早地來到賽場，媽媽精心地為我化了妝，換上潔白的禮服，帶上亮閃閃的皇冠，緊張地坐在候場區(qū)。那時(shí)我想著讓我能夠順利地完成曲子就好了，心中似乎有個(gè)小鹿不停地撞向我，讓我難以平靜。
終于輪到我了，媽媽捏緊拳頭對我說：“加油！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，緩緩地坐下來，把手慢慢的提到黑白相間的琴鍵上，然后閉上眼睛，手指在琴鍵上飛快的滑動(dòng)、跳躍、交叉……此時(shí)，臺(tái)下的觀眾對我來說仿佛都不在我的眼前，耳中只有我彈奏的曲子的音符，整個(gè)世界猶如只有我一個(gè)人的.存在，只有音樂的回響，世界里獨(dú)有我和音樂二者的存在，媽媽在臺(tái)下用手機(jī)記錄下我的高光時(shí)刻。
下午決賽名單出來了，我幸運(yùn)的入圍了，我在旅館里一直興高采烈奔來跳去，口中不停的喊著：“萬歲，萬歲，太棒了！太棒了！”今天比哪一天都還要幸運(yùn)�！笆堑�，今天的你很棒！”媽媽掛著笑臉摟住我說。呵呵，我笑了，等到我知道我的名次靠的挺前面的之后，我越發(fā)高興了，摟著媽媽轉(zhuǎn)圈，邊轉(zhuǎn)邊嘴里大喊，媽媽也一直掛著笑臉鼓勵(lì)我。
第二天我又參加了決賽，那一天的決賽是在更大的舞臺(tái)上表演，我其實(shí)更加緊張，一起參加決賽的小伙伴們排著隊(duì)練習(xí)，很快進(jìn)入到最后的決賽，我抽到的是8號(hào)，在我前面的選手都非常完美地完成了他們的作品，他們中雖然有的年齡比我小，個(gè)子比我矮的，但是個(gè)個(gè)都表現(xiàn)地非常沉穩(wěn)，我看著他們表演，心里默默地暗示自己：以后我要更加努力練琴！
雖然最終我沒有代表浙江賽區(qū)參加全國的比賽，但是這一次的比賽經(jīng)歷深深地印在我的腦海里，這些比我優(yōu)秀的琴童之所以能夠呈現(xiàn)出閃耀光芒的幾分鐘，那是因?yàn)樗麄兣_(tái)下的幾年的堅(jiān)持和拼搏。成功之花的盛開靠的不是幸運(yùn)，它需要用汗水去澆灌，只要我加倍努力地堅(jiān)持，一定會(huì)迎來屬于我的更加高光的時(shí)刻！
我的高光時(shí)刻作文 22
以前看過一個(gè)電視劇，里面說所有人一輩子總會(huì)有一個(gè)屬于自己的高光時(shí)刻，哪怕只有五分鐘。電視劇里講的是一個(gè)有些土里土氣的人去選秀節(jié)目的故事。
我覺得如果把上電視當(dāng)做高光時(shí)刻，可能很多人應(yīng)該沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。
記得小學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)冬天。那天正要升旗的時(shí)候，突然升旗用的繩子斷了。而且那繩子徹底的從旗桿上落了下來。記得那旗桿有幾米高吧。
這個(gè)時(shí)候，老師便問誰能爬上去，把繩子重新掛在旗桿上。當(dāng)時(shí)正是東北冬天，那旗桿又是金屬的。就是那種如果用舌頭去舔就馬上會(huì)凍住的溫度。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)平時(shí)里比較淘氣的瘦小男孩站出來表示自己可以。那個(gè)同學(xué)的名字和樣子，我已經(jīng)完全不記得了。只記得他身上總是很臟，不知道是淘氣的原因，還是衣服一直不洗的原因。臉上也總是臟兮兮的。我所在的.小學(xué)是個(gè)村小，其實(shí)大家家庭環(huán)境都差不多。但相對的也還是有更窮的人，記得那個(gè)同學(xué)的家里窗子沒有玻璃，只是用塑料布把窗戶擋住了。住在一個(gè)泥胡的房子里。加上他比較淘氣，所以老師同學(xué)們都不太待見他。
這個(gè)滴水成冰的時(shí)候，誰都知道想要爬那個(gè)旗桿必須是徒手才能爬上去。首先不說，有沒有徒手爬旗桿的能力，就是這個(gè)刺骨的溫度就會(huì)讓所有人望而卻步。
老師見他自告奮勇，也是抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)讓他試試。
就這樣，在全校師生的注視下，他開始爬旗桿。起初，可能是手還沒有感受到金屬的冰冷溫度，他爬的速度還算挺快的。但是越到上面，他的速度越慢，似乎大家也能夠感受到他此時(shí)的痛苦。不知道別人的心態(tài)如何，至少在那個(gè)時(shí)候，我是一直在默默的給他加油。
就在他即將觸到懸掛的繩子的頂部的圓形的滾輪的時(shí)候，由于他抽出一支手，去拿系在腰間的繩子，忽的就一下子從旗桿上滑了下來。由于他反應(yīng)還算機(jī)敏，所以一直是裹在旗桿上滑下來的。所以也沒有摔到。
但是眼看就勝利在望的局面，卻在最后的時(shí)候滑了下來。讓在場所有的人唏噓不已。
當(dāng)時(shí)他便表示，要再試一次。由于時(shí)間太久了，已經(jīng)忘記當(dāng)時(shí)老師是個(gè)什么反應(yīng)了。但我當(dāng)時(shí)的想法了，再試一次肯定還是不行，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，他的手應(yīng)是被凍的幾乎失去知覺。加上剛剛又消耗了很多體能。怎么看都是不可能成功的。
但是由于，沒有另外的人愿意嘗試，所以只得又是那個(gè)同學(xué)再次發(fā)起了對旗桿的征途。
這一次，他爬的更加吃力，速度更加的慢。相信到了這個(gè)時(shí)候，全部在場的人，應(yīng)該都是為他懸著一顆心吧。
雖然，很困難，但這次他依然還是爬到了旗桿的頂部，這一次他吸取了上次的教訓(xùn)。在拿繩子之前，調(diào)整好了身體的姿勢，使自己很穩(wěn)固的夾在旗桿上，這才抽出一只手，去拿繩子。這一次，他成功了！
所有的人，都由衷的給他獻(xiàn)出了掌聲。
那天，我們學(xué)校的升旗儀式正常的進(jìn)行了。我偷偷的看了看那個(gè)同學(xué)，感覺那天他望著國旗的眼神更加肅穆了，少了往日的流里流氣。也許他也為自己的壯舉所感動(dòng)了吧！不管他是怎么想的，至少我是很感動(dòng)的。
不知道，那個(gè)同學(xué)現(xiàn)在身在何處，做著什么。也不知道，他還記不記得自己的這個(gè)‘高光時(shí)刻’。
我的高光時(shí)刻作文 23
每個(gè)人都有自帶光環(huán)的時(shí)刻，即使再普通的人也有人生巔峰！我也有我的高光時(shí)刻，那就是上學(xué)期期末考試總分第一。
上學(xué)期的期末考試，我可花了不少工夫復(fù)習(xí)。我的手麻利地翻過一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，翻得語、數(shù)、英、科四門科目的書本嘩嘩作響。我一只手拿熒光筆，一只手翻課本，不少重要的知識(shí)點(diǎn)都被我劃成了五顏六色。忙活了一通以后，我就慢慢地翻著書，眼睛如同鷹眼一樣聚焦在知識(shí)點(diǎn)上，生怕錯(cuò)過再細(xì)小的一丟丟知識(shí)。把四門科目的書又看了一遍之后，我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)為——作業(yè)本，我認(rèn)真地翻看作業(yè)本的錯(cuò)處，直到不會(huì)再錯(cuò)了。夜已深了，我看著滿是知識(shí)點(diǎn)的書和被我分析了錯(cuò)處的作業(yè)本，得意地笑了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎考了。
到考試的那一天了！我手心緊張得出汗，不厭其煩地翻著昨晚被我涂花了的書。這時(shí)，上課鈴響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，一張張慘白的.是考卷花花作響。老師把一疊考卷放在了陳思容手里。陳思睿忙不迭向后傳卷子。不一會(huì)兒，那白森森的考卷就到了我手中。我掃視了一下，還好我昨晚復(fù)習(xí)過，都不難。我飛快做完了卷子，交了上去。
休息了幾天后，我邁著緊張的步伐來到學(xué)校。老師布置完作業(yè)后，開始發(fā)各科試卷。我看了一下，我語文93.5，數(shù)學(xué)97，科學(xué)98.5，英語100。雖然有些科目成績還不理想，但我經(jīng)盡力了。我緊張地想著：袁藝軒、王玗菡這對“金童玉女”會(huì)不會(huì)超過我呢？
后來，我從老師口中得知，我是總分第一名！我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲医K于再次證明了“付出必有回報(bào)”，即使學(xué)習(xí)再辛苦，也必須堅(jiān)持下去。就好像蟬，它在黑暗地底下蟄伏四年，做了四年的苦工，等到爬到地面上穿起漂亮的衣服，長起與飛鳥可以匹敵的翅膀，迎來只屬于它的“高光”時(shí)刻！
再微小的光也都是光，再平庸的人也都會(huì)迎來他們生命中的高光時(shí)刻。我也將以此作為座右銘，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于我的高光時(shí)刻！
我的高光時(shí)刻作文 24
每個(gè)人所擅長的都不相同，有人善于歌舞，有人精于數(shù)理，有人強(qiáng)于體健，有人好于頌詠……不管是哪方面，在各自擅長的領(lǐng)域所有人都會(huì)有閃光點(diǎn)，而每次的閃光點(diǎn)爆發(fā)時(shí)，就是他們的高光時(shí)刻。
說起我所擅長的，應(yīng)該就是電腦了。從第一次接觸電腦，到現(xiàn)在的“無法自拔和深陷其中”，從一開始的聽聽兒歌，玩玩游戲，到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)編程，編寫小程序，雖然過程中也遇到一些困難，但是我都一一克服了，我覺得坐在電腦前認(rèn)真編程的`自己會(huì)變得很耀眼。在學(xué)校，同學(xué)們都知道我電腦比較好，課堂上只要老師提出有關(guān)電腦的問題，前后左右的同學(xué)們都會(huì)推舉我去回答，當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻，表現(xiàn)的非常自信，除了對老師的問題對答如流，還能說出一些其他的知識(shí)，那時(shí)的我感受到臺(tái)下同學(xué)們投射而來的羨慕的目光，而臺(tái)上的我就被這份羨慕包圍著，仿佛沐浴在光環(huán)之下，心中充滿了驕傲與自豪。
不過說到我的高光時(shí)刻，還是在信息課的時(shí)候。每次信息課快下課時(shí)，老師都會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給我們，我就打開軟件寫會(huì)兒程序，這時(shí)就不時(shí)會(huì)有人會(huì)湊過來問我在做什么，隨之就會(huì)傳來一陣陣驚訝，其實(shí)我并沒想過炫耀什么，可沒想到一傳十，十傳百，很快就全班皆知，最后就連老師都知道我會(huì)這種技能。這學(xué)期的五分鐘演講老師要求自行制作PPT，一提到PPT很多同學(xué)都傻了眼，不過我倒是顯得胸有成竹，于是我自告奮勇的接下了制做ppt的“光榮的任務(wù)”，在與組員的配合下，我駕輕就熟的完成了PPT，一放映一邊修改，一切都力求達(dá)到完美，當(dāng)我們組上臺(tái)打開PPT進(jìn)行演講時(shí)，精美的畫面和豐富的內(nèi)容得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，大家都稱贊PPT做的很好，整個(gè)小組講的也很好，
我雖然當(dāng)時(shí)沒有站在講臺(tái)上，但是當(dāng)大家鼓掌的那一瞬間，我仿佛看到了自己的閃亮的高光時(shí)刻。
“再微小的光也都是光，再平庸的人也都會(huì)迎來他們生命中的高光時(shí)刻”，我們付出的任何努力，都會(huì)得到回報(bào)，擁有理想，貫徹始終，就一定會(huì)迎來只屬于你的“高光”時(shí)刻！
我的高光時(shí)刻作文 25
我個(gè)人理解，“高光時(shí)刻”顧名思義就是最閃光的某一時(shí)刻。生活如此多彩，那么每一個(gè)人記憶中應(yīng)該也都有高光時(shí)刻，而我的高光時(shí)刻是這樣的……
至今還依稀記得，五年級(jí)期末考試結(jié)束當(dāng)天，我拖著疲憊及剛從發(fā)燒中蘇醒的身體，竟要獨(dú)自一個(gè)人面對比期末考試更困難的一件事——去一個(gè)基地考“火炬金獎(jiǎng)”。這對于很多同學(xué)來說，該是一覺睡個(gè)幾天，吃吃喝喝養(yǎng)膘，又或者好好去哪里逛逛的，可是幸運(yùn)的我錯(cuò)過了。那天，媽媽請了假準(zhǔn)時(shí)等候在學(xué)校門口，班主任給我開了一個(gè)出門條，我整理好書包拿著出門條就是一陣狂奔，急匆匆與媽媽前往杭州青少年宮集合。一路上，我和媽媽有說不完的話語，因?yàn)檫@一次離別，要到三天后才能再見，這是我長這么大第一次這么長時(shí)間離開媽媽。
是的，考金章的確很難，它不僅僅考我們的文化知識(shí)，還要考我們的品德和獨(dú)立性。在人生地不熟的基地生活三天二晚，著實(shí)對家很思念。一車與我同般的少先隊(duì)員，乘車2小時(shí)后到達(dá)富陽洞頭基地，當(dāng)時(shí)夜暮降臨黑黑的，我心里還是很害怕的。因?yàn)榇蹭伋渥�，我的輔導(dǎo)老師又沒帶什么床上用品，那時(shí)大家都在忙著整理自己的行李，有的在鋪床，有的在與家長通話，還有的在衛(wèi)生間洗漱……
大家都忙得不亦樂乎，只有我看出輔導(dǎo)老師的窘態(tài)，于是我便拿上我自己多余的被套向老師走去，并將被套遞給她，老師先是怔了一下后就意味深長地笑了，朝我說：“謝謝！”我靦腆地回了謝，便坐回到自己的床位，也開始整理起來。
三天，說短不短，有72小時(shí)，你的一言一行，每一個(gè)細(xì)節(jié)的動(dòng)作都會(huì)被老師看在眼里，記在心里，記錄在評(píng)分表上，也是挺有壓力的吧！三天，說長也不長，只有72小時(shí)，每天不是體能考試，就是各種變著法子的玩和樂，讓我認(rèn)識(shí)樂很多蕭山區(qū)外的同學(xué)。
一晃眼，三天過去了，再一晃眼，到了出成績的時(shí)候了，就如古代 考狀元揭皇榜一樣，我是緊張又激動(dòng)。那天，我正在學(xué)校領(lǐng)成績報(bào)告單、寒假作業(yè)，和同學(xué)們追逐打鬧，玩得不亦樂乎的時(shí)候，班主任把我叫到了辦公室，告訴我火炬金獎(jiǎng)名單出來了，我一聽，心眼兒都提到了嗓子眼兒，而辦公室的所有老師也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著通過名單，那一刻，時(shí)間仿佛靜止了般，要知道這不僅僅是我個(gè)人的榮譽(yù)，也是學(xué)校的'榮譽(yù)。終于，在名單中我看到了自己的大名，“聞堰小學(xué)小茜”赫然擺在那兒。這顆懸著的心總算落地了，我開心地蹦了起來，內(nèi)心的喜悅從臉上溢出來。
我想說，高光時(shí)刻的背后，是數(shù)不盡的付出，高光時(shí)刻，每一個(gè)人的一生中都要存在，這樣，才會(huì)讓我們的人生賦有更多的價(jià)值。
我的高光時(shí)刻作文 26
每天晨跑，我都跑得一臉輕松，穿著羽絨服都不出汗，還不帶喘氣兒的�？善渌说臓顟B(tài)與我那叫一個(gè)風(fēng)馬牛不相及，汗流浹背，氣喘吁吁，還有的借系鞋帶之名偷懶——唉，我還想再加點(diǎn)速呢！
這次晨跑體委似乎加了點(diǎn)速，隊(duì)伍頓時(shí)亂了套。正所謂“亂世出英雄”，這是我一展身手的大好時(shí)機(jī)。我往隊(duì)伍外一沖，瞅準(zhǔn)空隙，左腳一蹬，完美的彎道超車；見前面兩人中間有空，我一加速，側(cè)身，又超過兩人，好一個(gè)“見縫插針”；我又使出“Z字抖動(dòng)”，如閃電俠般一閃而過……我在人群中閃轉(zhuǎn)騰挪，不消片刻，便與體委并駕齊驅(qū)，達(dá)到“超車之王”成就。霎時(shí)間，我感覺自己變成了風(fēng)一般的少年。
可高光時(shí)刻卻瞬間被黑暗籠罩——轉(zhuǎn)角處的值周生的目光似乎如黑洞一般，連光都逃不出它的.掌控，我宛若被冰凍一般，心臟仿佛都停止了跳動(dòng)……我回到原來的位置，紀(jì)律委員又給我記上了一筆。高光時(shí)刻？這種個(gè)人英雄般無組織無紀(jì)律的操作，仔細(xì)一下，應(yīng)該叫“作秀時(shí)刻”。
真正的高光時(shí)刻，是在一場羽毛球雙打比賽中。雙方比分咬得很緊，但對手已經(jīng)拿到了賽點(diǎn)，只要再拿下一分，就能終結(jié)比賽。
我和隊(duì)友商量著戰(zhàn)術(shù)，緊接著便投入了比賽。對手仍是一味強(qiáng)攻，很快就壓制住了我們。我們卻并不慌亂，穩(wěn)扎穩(wěn)打，伺機(jī)而動(dòng)。有破綻！隊(duì)友立刻跳起，猛然一扣——不好！對手卻像早已預(yù)料到這一扣殺一般，輕輕一挑，球輕盈地擦網(wǎng)而過——我急速?zèng)_刺，球拍指向前方，奮力一撲——球如蜻蜓點(diǎn)水一般在拍網(wǎng)上一彈，隨即反身徑直跳回網(wǎng)的另一邊去了。對手措手不及，匆忙間用力一挑，球恰好飛向了隊(duì)友。隊(duì)友也毫不含糊，手起拍落，球以雷霆之勢直沖地板……
逆轉(zhuǎn)局勢后，我們連下兩城，最終贏得比賽。盡管這帥氣的絕殺并不是我的操作，但那力挽狂瀾的絕妙助攻，不得不說是我的高光時(shí)刻。
光從不作秀，因?yàn)樗蛔咧本�。我化身那個(gè)三棱鏡，從這里經(jīng)過的無色光，將變成燦爛奪目的彩色光——這就是我的高光時(shí)刻！
我的高光時(shí)刻作文 27
時(shí)間從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)之間，會(huì)發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興，為之歡呼，甚至終身難忘。
“請五年級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員到檢錄處點(diǎn)名！”聽著廣播，我心中越發(fā)忐忑不安，心想：“完了，要跳高了，我該怎么辦？”只見其他運(yùn)動(dòng)員伸展手臂、抖腿壓腿，一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運(yùn)動(dòng)員的我，連個(gè)底也沒有。此時(shí)我只有一個(gè)念頭，努力跳別多想，爭取不像去年一樣受傷就完美了。
比賽開始了，許多運(yùn)動(dòng)員沒能跳過第一桿，而有人輕松躍過，迎來陣陣喝彩。終于輪到我了，我的心仿佛提到了嗓子眼上。只見裁判小紅旗一揮，我深吸一口氣，擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當(dāng)跑到踏跳線上的時(shí)候，左腳猛地用力一蹬，兩臂向上擺動(dòng)，身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了，正在我松氣時(shí)，不曾想左手卻不小心觸碰了桿子�！稗Z”，我重重摔在了墊子上，桿子隨即在身后落下。首戰(zhàn)失利，我垂頭喪氣地回到了起點(diǎn)。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續(xù)跳過了桿子，我的壓力倍增，雙腿開始不聽使喚。就在這時(shí)，同學(xué)們喊著“李鐘旭加油，加油……”，老師也用溫暖的.眼神看著我，仿佛在說：“你行的，相信自己�！庇谑�，我又向橫桿邁出了堅(jiān)定的步伐，我奮力縱身一躍，完美落地。
第二桿來臨，我士氣大增，充滿信心。到我了，我飛速狂奔，大吼一身，使出吃奶的力氣一躍而起。身后爆發(fā)出同學(xué)們熱烈的鼓掌聲�！拔姨^了！我跳過了！”我捶著胸口，興奮不已。
最終，我沒能跳過第三桿，與獎(jiǎng)牌失之交臂�？粗鴦倮呦矏偟难凵�，我羨慕但也不失落，微笑著離開了賽場。
努力過、拼搏過、哭過、笑過……當(dāng)一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿，一次次刷新自己的高度的那些瞬間，大概就是我在賽場的高光時(shí)刻吧！
我的高光時(shí)刻作文 28
“熱愛各有不同，青年本該如此，每一代逐日移山的青年都有自己奮不顧身的熱愛，每一份熾烈的熱愛，都值得被用心對待�！闭l沒有一次屬于自己的高光時(shí)刻呢？下面我就給大家說一說我自己的高光時(shí)刻吧！
記得有一次在幾年級(jí)，具體在幾年級(jí)已經(jīng)忘卻了，但我還記得當(dāng)時(shí)的一些片段。記得在一次期中考試中，我一直在奮筆疾書的寫，覺得很多的題都能解出來步驟，但當(dāng)我寫到最后一題的時(shí)候，突然我不會(huì)寫了，我一直在絞盡腦汁的時(shí)候，我的頭上一直滾下來，汗珠一滴、兩滴……就連當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師也來問，這是怎么一回事？我連忙說：“老師，沒事沒事，只是有一道題思考不出來，才拿出這么多的汗珠�！边@個(gè)汗就像能洗臉一樣，在百思不得其解的時(shí)候，一個(gè)步驟突然在我的腦海中飄蕩。我連忙寫下結(jié)果，一解最終答案終于得出來了，寫完答案后，老師就立馬收卷了，心里終于松了一口氣。
在考試后的一個(gè)星期，成績出來了，老師正拿著成績單，拿著卷子，我一直握著拳頭在心里想：“這一次一定會(huì)考好的，加油，相信自己一定可以成功的�！崩蠋煖�(zhǔn)備開始念了，當(dāng)念到我的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)的聽著，等說完才松了一口長氣，手里流的汗都可以洗蘋果了。聽到這個(gè)成績我真是太高興了，終于可以揚(yáng)眉吐氣一次了！老師下課給我說，我可能要去國旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。聽到明天要上國旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，激動(dòng)的我一整個(gè)晚上基本上都沒有睡覺。領(lǐng)了獎(jiǎng)后，同學(xué)們紛紛夸我：“平時(shí)這么的努力，這一次得獎(jiǎng)是應(yīng)該的.，你值得擁有這個(gè)獎(jiǎng)�！�
有了這次經(jīng)歷后促使了我更加的努力，促使了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我一步一步的走上智慧的殿堂，有了這次的經(jīng)歷，讓我懂得了一個(gè)道理：“只要努力了就一定會(huì)有收獲，只是看你的努力多不多，多了，收獲自然會(huì)多的，小事偶爾倒霉一下，也許大的幸運(yùn)就在后邊等著我呢！從來都不會(huì)有第二個(gè)你，你也不會(huì)成為第二個(gè)別人。我們都是最了不起的自已，別人給你的期望都是別人的，你自己給你什么期望才最重要。”
這就是我的高光時(shí)刻！
我的高光時(shí)刻作文 29
我曾認(rèn)為：“這個(gè)世上，只有少數(shù)的人天生就自帶光芒，而我們大部分都是普通人，怎么可能與那些幸運(yùn)兒相媲美呢？”但自從這一次國旗下講話之后，我的想法發(fā)生了改變：“再微小的光也是光，再平庸的人也都會(huì)迎來他們生命中的高光時(shí)刻！原來我們這些平凡的人也能釋放耀眼的光芒！”
在六上的時(shí)候老師由于信任我而給了我國旗下講話的權(quán)利，剛剛聽到這個(gè)消息的我開心極了，在座位上比了一個(gè)大大的“耶”，要知道，國旗下講話是一件很神圣的事，沒想到老師竟然把這次機(jī)會(huì)給了我，這著實(shí)讓我感到受寵若驚，于是，我驚喜交加的開始了第一次讀稿。其他人都挺順利，唯獨(dú)我因?yàn)榫o張而讀錯(cuò)了幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)心里就涼了半截，心想，這下完了，辜負(fù)了老師的信任，她會(huì)不會(huì)把我的名額給別人呢？想不到老師不但沒有責(zé)怪我，還讓我回家去多熟悉熟悉稿子，我懷著忐忑的心情回了家。
在家里，我反復(fù)練習(xí)多遍之后，讀的越來越熟了，發(fā)音也越來越好了，但在彩排時(shí)，由于緊張和激動(dòng)，我依舊沒有發(fā)揮好，不但沒有進(jìn)步，反而還退步了，雖然大家都鼓勵(lì)我不要緊張，但是我卻十分內(nèi)疚，并暗下決心，一定要把稿子練好�；氐郊依�，我不斷的練習(xí)，直到爛熟于心，在演講的前一天晚上，我默默祈禱，希望能夠一切順利。終于，到了演講那一天，上臺(tái)之前，我又拿出稿子，默練了一遍，由于害怕上臺(tái)出錯(cuò)給班級(jí)丟臉，我做了一個(gè)深呼吸，想調(diào)整自己緊張的心情，可是我的心跳依然那么快。這就樣，我在緊張與同學(xué)們的加油打氣聲中上了臺(tái)。演講開始了，我雖然還是緊張，但看到臺(tái)上的同學(xué)都表現(xiàn)自然，發(fā)揮的很好，我輕輕甩了下頭，讓自己的注意力全放在稿子上，我懷著不成功便成仁的心情說出了第一句話，這時(shí)我看到臺(tái)下同學(xué)們投來鼓勵(lì)的眼神，我不再膽怯，繼續(xù)大聲的.說出我的臺(tái)詞，耳邊只有自己的聲音，突然我發(fā)現(xiàn)自己說的越來越流暢，漸漸緊張地被自信所取代，就在我演講完畢走進(jìn)班級(jí)隊(duì)伍時(shí)，同學(xué)們一擁而上，都豎起拇指示意我的成功，我開心極了，懸著的心也終于落了地，感覺如釋重負(fù)一般的輕松，一股無法言表的喜悅涌上心頭，此時(shí)的我感到無比驕傲，仿佛渾身籠罩著一道亮光，我終于也迎來了我自己的“高光時(shí)刻”。
都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，回想演講之前，每每遇到困難我就想要退縮，是老師和媽媽一直激勵(lì)著我克服困難走到比賽這天。此時(shí)，望著手機(jī)中媽媽為我捕捉到的身影：一束微光正從我的周圍蔓延開來，仿佛一叢不滅的螢火，將我的“高光時(shí)刻”包裹其中。我深深的明白，那追光燈下的微笑和風(fēng)采，都是勤勞與堅(jiān)持累加的滿滿幸福！
我的高光時(shí)刻作文 30
我相信每個(gè)人都有屬于自己的高光時(shí)刻，我們至少在那一刻變得與眾不同，但是這個(gè)高光時(shí)刻需要自己去打造�；叵肫鹞业钠椒仓罚谴位@球場上的最后一投絕對是我的高光時(shí)刻。
十歲那年，爸爸看我很喜歡打籃球，就給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班，我便成了那個(gè)班上唯一的女生。班里有個(gè)男孩，人高馬大，五大三粗，還比我高出一個(gè)頭，他打籃球非常野蠻，所以別人都叫他“野獸”。“野獸”見我是女生，瞧不起我，常常在訓(xùn)練時(shí)欺負(fù)我，我們也經(jīng)常在球場上吵吵鬧鬧。教練訓(xùn)斥我們不要逞一時(shí)口舌之快，要憑球技說話。我暗暗下決心，我要刻苦訓(xùn)練，一定要在球場上打敗他。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了一對一的對抗賽，我主動(dòng)向“野獸”發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我又激動(dòng)又擔(dān)心，怕我失敗丟臉，但我因太想戰(zhàn)勝他，不得不嘗試一次。教練看出了我的'心思，對我說：“放輕松，敵人都是紙老虎，沒什么可怕的�！甭犃私叹氝@番話，我一下子信心倍增。
上場時(shí)“野獸”一直用輕蔑的眼神看著我說：“跟你打真是浪費(fèi)時(shí)間，你先發(fā)球吧！”我接過球，緊盯著他。“野獸”張開雙臂防我進(jìn)攻，我跑動(dòng)起來做了兩個(gè)胯下運(yùn)球，他試圖幾次截我的球，但都沒有成功。我做了一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，騙過了他。這時(shí)“野獸”的表情亮了，從不屑到驚訝。我并沒有松懈，一個(gè)快速轉(zhuǎn)身，避開了他的防守，再一個(gè)三步上籃，“啪”一個(gè)漂亮的空心球應(yīng)聲落網(wǎng)，一氣呵成，完美！在場的所有人都為我鼓掌歡呼，向我投來崇拜的目光。再看著我的對手，垂頭喪氣，眉頭皺成了“川”字。這時(shí)，我仿佛感覺自己被喬丹附體，各種光環(huán)籠罩一身，給我了巨大的成就感。
其實(shí)人生的高光時(shí)刻都是短暫的，大部分的時(shí)間還是要在學(xué)習(xí)上不懈努力。因?yàn)橹挥型ㄟ^自己的不斷奮斗，才能有所成就，才能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高點(diǎn)，才能達(dá)到人生的巔峰時(shí)刻。那時(shí)候你才能對自己說，我不平凡！
我的高光時(shí)刻作文 31
在雷鳴般的掌聲中，我們走下舞臺(tái)。老師給我們了一個(gè)大拇指，那是我第一次代表學(xué)校去演小品。
“今天大家演的不錯(cuò)！”老師表揚(yáng)了我們，我想向母親報(bào)喜，可是她先將電話打了進(jìn)來：“比賽完了對吧！剛才外婆打電話給我，說咱家的水仙開了，聽說很香呢！”我驚呆了，那盆已經(jīng)成為了蒜頭的水仙花怎么開了？
兩個(gè)月前我被音樂老師——樂老師叫到叫到音樂教室排小品《二十元錢》，準(zhǔn)備參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)小品比賽。我心里又驚又喜，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。經(jīng)過了幾天對詞，老師把我們叫在一起開始了選拔。我完整地將臺(tái)詞說了一遍，老師對我說：“小同學(xué)，你吐詞吞字問題太嚴(yán)重，要改掉，如果不改，下次就別來演了�！蔽覄偱啪毦桶ち水�(dāng)頭一棒，真是五雷轟頂，把我剛剛堆起來的本來就很微弱的信心打碎了。我才剛演就要退出，很是難過，擔(dān)心自己沒上舞臺(tái)就OUT了。于是我每天一做完作業(yè)，就在房間里讀臺(tái)詞，讀的口水四飛，紙都濕了。我想了個(gè)方法，用手機(jī)把自己的表演都錄下來，自己看自己聽，自己找問題，每一次看到自己說話吞字，語氣不準(zhǔn)確，動(dòng)作不到位，我就狠狠得刪了重新錄。經(jīng)過家中，校內(nèi)的的'不斷練習(xí)，我吐字吞字的習(xí)慣沒了，信心一天比一天足，可以去參加比賽了。
在幾天后的區(qū)藝術(shù)節(jié)，我們到了劇場比賽。我十分緊張，將稿子再看了一遍，很快輪到我們了。我們將道具拉上臺(tái)，燈光打起，音樂響起，我們的表演開始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿著一本書走上了舞臺(tái)，我深深的沉醉在舞臺(tái)的演出中，臺(tái)詞一句句的從我的嘴里自然的冒出來，從容的在舞臺(tái)上展示我對這個(gè)小品的理解，舞臺(tái)的燈光熱烘烘的照在我的身上，感覺自己渾身金光閃閃，已經(jīng)羽化成仙了……大家的表演都超出了平常，雷鳴般的掌聲中，心都差點(diǎn)要從嘴巴里跳出來了，我們的演出結(jié)束了。
幾天后，區(qū)藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)中，只聽著大隊(duì)輔導(dǎo)員說：“在區(qū)藝術(shù)節(jié)中，我校同學(xué)表演的小品，獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績，他們是：五三班的某某某，四二班的呂承城…”那是我的高光時(shí)刻，全校師生都鼓掌了，那掌聲仿佛現(xiàn)在還在我耳邊回響，久久不息，我走向主席臺(tái)。一張蔚紅的底，上有小紅花一朵，用黑筆寫著我的名字的獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里，我都不知道怎么拿它，在攝影機(jī)白光一閃，我抱著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。
這是我兩個(gè)月的收獲，我深深的理解了沒有一次成功來自于簡單，沒有臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的努力付出就不會(huì)輕松的成功。猶如那盆綻放的水仙，外表雖然看不出什么變化，其實(shí)是無數(shù)次的歷練最終讓我化繭成蝶，讓我鳳凰涅槃，也在那一刻和水仙花一起綻放！
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