描寫的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
“xx都這么大了,該學(xué)點(diǎn)家務(wù)活了”!班牛蔷妥屜此氚!”我聽了爸爸媽媽的對(duì)話,心里十分興奮,心想:哼哼,洗碗這么簡(jiǎn)單,不就是里一擦,外一抹嗎!難道我還不會(huì)?今天我可要讓他們好好瞧瞧我的厲害,嘻嘻嘻——好像過了半個(gè)世紀(jì)似的,爸媽終于來叫我去洗碗了。我呢,立即就春風(fēng)得意地去了。我首先從洗手池旁邊的掛鉤上取下抹布,擰開水龍頭。接著我拿出臟碗,準(zhǔn)備實(shí)行我的秘密計(jì)劃——大顯身手啦。然后,我緊緊地拿著抹布,用手托著放進(jìn)臟碗內(nèi)部,使勁地抹了兩回合,便認(rèn)為擦干凈了,便放心地把碗翻了個(gè)底朝天來洗下面,我又像剛才那樣擦了幾下,一只碗就算被我“洗”干凈了。站在旁邊的媽媽看見我的模樣,忍不住哈哈大筆起來“你這哪叫洗碗啊,衣服都濕透了,碗也洗不干凈。好好看看媽媽是怎樣洗的!”
我聽了媽媽的'知,低頭瞧了一瞧自己的衣服,濕一塊干一塊地。貼在身上好不舒服。我覺得洗碗太難了,不僅廢力氣,還要有“犧牲”精神才能把事做好。我不想再洗了,打算中途“開溜”。媽媽似乎看透了我的心思,便對(duì)我說:“做什么事都不能灰心,堅(jiān)持不懈才能成功。”媽媽的這一番話給了我無究的勇氣和力量,我又仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽是怎樣洗碗來:只見媽媽左手拿碗,右手拿抹布,又把抹布放在碗的邊緣,一邊快速轉(zhuǎn)動(dòng)碗一邊用力地擦,邊緣擦干凈了,媽媽又照樣把碗的里面與底部擦得一干二凈。我情不自禁地贊美道:“真神了,這么干凈!”說著我像媽媽一樣洗起碗來,不一會(huì)兒,一堆干干凈凈的碗擺在我眼前。啊,我不禁為我又學(xué)到新本領(lǐng)而高興。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
今天下午,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)到濱江公園去參觀。一進(jìn)門,我們就來到一個(gè)花圃旁,花圃里最里面一層是菊花,葉子茂密、碧綠,花頂象一個(gè)球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅,開著鮮紅的花,象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜,風(fēng)一吹,就輕輕地?cái)[動(dòng)起來,當(dāng)中的莖上,長(zhǎng)著一顆顆青色的小果子。我聽爸爸說過,過些時(shí),這些果子會(huì)變紅,那時(shí)候,紅的果,綠的葉,就更加美麗了;ㄆ缘耐饷媸瞧呓切蔚臋跅U,象一排衛(wèi)士,守衛(wèi)著這個(gè)萬紫千紅的花圃。
我們又來到濱江閣,濱江閣象一座古代建筑,房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門是圓形的,窗戶是長(zhǎng)方形的。濱江閣的旁邊,有兩座亭子和兩條長(zhǎng)廊,這是供游人休息的地方。
濱江閣的前面,是四個(gè)橢圓形的花壇,花壇里種著很多菊花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開的'蘿卜絲,有的象綻開的焰火,有的象盛開的繡球,還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!
最后,我們來到江邊的沙灘上,看寬闊而壯麗的長(zhǎng)江。燦爛的陽光照在水波上,閃爍著道道金光,江面上有許多來往的船只:有長(zhǎng)途客輪,有貨輪,還有過江的渡船。它們都在為實(shí)現(xiàn)“四化”而奔忙著。
參觀結(jié)束了,我們多么舍不得離開這個(gè)美麗的地方啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我家門前栽了一棵杏樹,每年都會(huì)開出清香的花朵,今年也不例外。
今年的杏花特別紅火,紫紅色的.花骨朵開出了粉白色的小花,散發(fā)出了淡淡的清香。引來了不少辛苦的勞動(dòng)者——小蜜蜂,還有許多的蝴蝶也在翩翩起舞。
許多人在經(jīng)過我家時(shí),總會(huì)停下來問問花香!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
爸爸的農(nóng)場(chǎng)里有幾只小狗,其中,最可愛的當(dāng)然要數(shù)小母狗“彩虹”了。
彩虹的外表可愛極了,眼睛像兩顆小桂圓,烏黑光亮,鼻子油亮油亮的,嘴巴里有一條粉紅的小舌頭,總伸出嘴巴外,好像在討好我呢!
彩虹可真是個(gè)貪吃鬼。每當(dāng)我把肉放在它面前,它的小眼睛就“亮”了起來,像兩顆小燈泡一樣,死死地盯住肉,又好像一位警察,牢牢地盯住犯人,感覺隨時(shí)都有可能出擊。我用筷子夾起肉,在它面前搖晃,它便蹬起后腿,像人一樣站起來,一左一右地隨著肉跳動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛,感覺隨時(shí)都有可能跳起來,把肉叼走似的。當(dāng)我拿肉在它眼前搖晃時(shí),它便伸出鋒利的爪子,一把將肉搶奪走,津津有味地啃起來。你見了絕對(duì)會(huì)哈哈大笑。
彩虹的調(diào)皮不僅表現(xiàn)在貪吃上,更表現(xiàn)在它的可愛上。每次我來到農(nóng)場(chǎng),它便“汪!汪!汪!”地叫著跑過來,撲到我身上,可愛的小爪子總是踩在我的腳上,用柔軟的毛蹭我的身子,毛茸茸的`,還用它的小腳在我的褲子上踩印幾朵小梅花,真是舒服!
我喜歡我的小狗——彩虹!我相信它會(huì)跟我越來越親近的!
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文02-17
描寫的小學(xué)生作文02-17
描寫的小學(xué)生作文02-17
描寫的小學(xué)生作文02-17
描寫的小學(xué)生作文02-17
描寫的小學(xué)生作文02-17
描寫的小學(xué)生作文02-17
描寫的小學(xué)生作文02-17
描寫的小學(xué)生作文02-17
描寫的小學(xué)生作文02-17