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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-11 15:36:43 六一兒童節(jié) 我要投稿

(薦)六一兒童節(jié)的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)六一兒童節(jié)的作文8篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,楊老師說(shuō)周五學(xué)校要舉辦獻(xiàn)愛(ài)心義賣活動(dòng),要我們準(zhǔn)備一些玩具,文具,圖書等等捐出來(lái),將這些東西賣出去所得的錢捐給養(yǎng)老院,幫助養(yǎng)老院里的老人。大家聽(tīng)到后既新鮮又興奮,紛紛議論起來(lái),都在說(shuō)自己想帶來(lái)什么東西,而且我的媽媽和XXX的爸爸來(lái)當(dāng)志愿者,我特別高興。

  周五,我們都早早的來(lái)到學(xué)校,今天的操場(chǎng)與往常的不一樣,用書桌擺成了展臺(tái)。我和媽媽,XXX和她的爸爸,還有XXX和XXX一起把同學(xué)們捐的東西拿到操場(chǎng)上我們班的展臺(tái)上。楊老師已經(jīng)將這些東西分類和定出了價(jià)錢,XXX和XXX是收銀員,XXX、XXX和XXX是售貨員,大家各就各位后義賣活動(dòng)就開(kāi)始了。

  同學(xué)們像一支支離弦的箭,飛出了教室。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便擠滿了人。各種各樣的出售物品讓人眼花繚亂,學(xué)習(xí)用品、體育用品、玩具、各種飾品還有課外書擺在了展臺(tái)上,叫賣聲回蕩在校園里。同學(xué)們來(lái)到我們班的展臺(tái)前,有一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、五元區(qū)還有贈(zèng)品,展臺(tái)上的商品琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。我面帶微笑的對(duì)待我的第一位顧客,她指著一個(gè)小兔子問(wèn):“這個(gè)怎么賣?”“哦,這個(gè)是三元的!薄百I下吧,為老人們獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭給了我三元錢,買下了小兔子。“謝謝!”我欣喜的.說(shuō)道。同學(xué)們都非常積極踴躍,我們班的東西不一會(huì)兒就賣光了。我也買了一只小白熊和幾本書,為老人們獻(xiàn)了一份愛(ài)心。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,義賣活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)恢復(fù)了往日的平靜,但在義賣中同學(xué)們的購(gòu)買熱情卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,十元、五元數(shù)目雖小,但也是我們的一份愛(ài)心,一種奉獻(xiàn)……

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉,就是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我既想今天去哭泣一會(huì),也想去高興一會(huì)?奁脑蚴墙衲瓯臼亲詈笠粋(gè)兒童節(jié),應(yīng)該去操場(chǎng)上,看學(xué)生們表演節(jié)目,而現(xiàn)在呢,沒(méi)有了。

  高興的原因是歷經(jīng)了好幾個(gè)月網(wǎng)課,我們終于“解放”了,我們又回到了這個(gè)充滿讀書聲音的校園了。

  網(wǎng)課的生活一點(diǎn)兒也不有趣 ,但是跟在學(xué)校里比,家里更舒服,愛(ài)怎么樣就怎么樣,老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢(shì),比如躺著,趴著、手托著腦袋……而在學(xué)校里,只有一種姿勢(shì):背挺起來(lái),雙手放平。

  病毒的侵入,讓我們改變了原有的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每個(gè)人深深地認(rèn)識(shí)到,是這種病毒影響了我們?cè)械纳顮顟B(tài)。也使我養(yǎng)成了出門戴口罩,回到家用消毒液洗手的良好習(xí)慣。

  這一次的`開(kāi)學(xué),是因?yàn)楸澈笥星f(wàn)萬(wàn)的人民團(tuán)結(jié)一心,阻擋了病毒的攻擊。雖然國(guó)家已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施,但是病毒還沒(méi)有完全消除。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),不留任何的遺憾,還要積極配合學(xué)校的工作。

  我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考上重點(diǎn)初中。只剩下一個(gè)月 的時(shí)間了,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,把握住每一個(gè)重點(diǎn)。拿出十二分的精神,來(lái)迎接以后的挑戰(zhàn)。長(zhǎng)大后,我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  今年的六一兒童節(jié),與眾不同。讓我懂得了許多大道理,終身受益。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  在這萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,全世界小朋友迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽和老師都送我節(jié)日的禮物。

  媽媽送我小飛船,爸爸送我地球儀,老師送我一雙知識(shí)的翅膀。

  我想帶著中國(guó)小朋友的友情,坐上飛船,借著地球儀的幫助,去向非洲、歐洲、亞洲、美洲的小朋友問(wèn)好,和他們一起唱歌跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。

  我想帶著爸爸媽媽的愛(ài)心,坐上飛船到月球上建立太空城。然后,再把親愛(ài)的.爸爸媽媽接到月球上去旅行,看看我們創(chuàng)建的奇跡。

  我想帶著老師的期望,坐上飛船去探索宇宙的奧秘,摘取那遙遠(yuǎn)的星球上鉆石般的最美的星星,獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?我就會(huì)想起那次難忘的六.一表演.

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱

  鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,

  一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑......

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后 對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的.腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招: "飛沙走石"-滑翔腳.但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"

  這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

  今天既快樂(lè),又難忘.

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  屬于我們兒童的“六一兒童節(jié)”已經(jīng)到來(lái)了!

  “六一兒童節(jié)”早晨,媽媽帶著我向“湛江八大景點(diǎn)之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進(jìn)“海濱公園”,猶如踏進(jìn)了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來(lái),哦,原來(lái)是住在花圃里的“菊花仙子”綻開(kāi)了五彩的笑臉,好像在說(shuō):“小朋友們,你們好啊!祝你們節(jié)日快樂(lè)!這是我們菊花一族送給你們的禮物!蔽遗c媽媽繼續(xù)向公園里走去,你聽(tīng)!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來(lái)是“國(guó)際城市幼兒園”在歡樂(lè)的迎接這個(gè)兒童節(jié),你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的“拉丁舞”。過(guò)了一會(huì)兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來(lái)會(huì)表演什么節(jié)目呢?接下來(lái)的節(jié)目讓我大開(kāi)眼界——一些是服裝設(shè)計(jì)師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的`作品穿在身上展示。媽媽說(shuō):“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們?nèi)フ諑讖埾喟?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。我連擺了幾個(gè)好姿勢(shì),媽媽就用手機(jī)把每一個(gè)姿勢(shì)變成了一張張相片。這時(shí),我肚子餓了。當(dāng)我看到那香噴噴的燒烤時(shí),我兩眼直冒著金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我?guī)У綗镜昵,并說(shuō):“要什么?你自己點(diǎn)。”我點(diǎn)了兩個(gè)雞柳,媽媽點(diǎn)了一個(gè)火腿腸和一個(gè)雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說(shuō):“雯珺,選禮物去吧?”我歡快地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買了下來(lái)。媽媽又說(shuō):“喲,這轉(zhuǎn)眼間快到中午了,該去別的公園了!薄安蝗缃又覀?nèi)ゴ缃鸸珗@,吃完午飯后,順便叫上親愛(ài)的五姨子!蔽艺f(shuō)!昂弥饕猓瓦@樣定了!蔽覀冏呦蜍囌,走進(jìn)公交車,又向也是八的景點(diǎn)的寸金公園出發(fā)了。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  六一兒童節(jié)快到了

  啊,時(shí)間過(guò)得真快,六一兒童節(jié)的作文。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。

  每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。

  這是為什么呢?

  首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的,作文素材《六一兒童節(jié)的作文》。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。

  其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的`文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié),幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。

  真美,再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來(lái)吧,快來(lái)吧

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六一兒童節(jié),是每個(gè)兒童都盼望的節(jié)日,而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  原來(lái),自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動(dòng)并以第一名的成績(jī)?nèi)脒x后,學(xué)校一直鼓勵(lì)我參加其他活動(dòng)。這次,學(xué)校又讓我擔(dān)任全區(qū)“六一”專場(chǎng)文藝晚會(huì)的合唱指揮。

  得到這個(gè)消息,我非但高興不起來(lái),反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動(dòng),還要指揮全場(chǎng)的觀眾合唱兩首歌曲!

  更要命的是,《歌唱祖國(guó)》這首歌居然沒(méi)有音樂(lè)老師給我指導(dǎo)!

  沒(méi)辦法,我只能在家里對(duì)著鏡子,一遍又一遍地練習(xí),心里想著種種失敗后可怕的后果。

  可怕的日子終究還是到了。我在后臺(tái)坐著,心里忐忑不安。終于,封老師來(lái)提醒我,該上場(chǎng)了。我的心一下子懸了起來(lái)。我抱著反正都要失敗的心理來(lái)到臺(tái)中央,開(kāi)始打拍子指揮全場(chǎng)的觀眾唱歌。打著打著,我感到不那么緊張了,手也變得輕快起來(lái)。也行,這就是自信的力量吧!

  曲子終于結(jié)束了,可我心里的石頭還沒(méi)有落下。因?yàn)槲疫要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國(guó)》。

  等啊等啊,該我們上場(chǎng)演出節(jié)目了。我們急忙來(lái)到站臺(tái)上,泰然自若地演唱起來(lái)。也許是老天爺照顧我們,一切都進(jìn)行得非常順利。變隊(duì)形、做動(dòng)作,我們都配合得非常默契,為學(xué)校爭(zhēng)了光!

  演出接近尾聲,我又該上場(chǎng)了。這次,我輕松地打起拍子。不一會(huì)兒,所有的煩惱都拋到九霄云外,取而代之的是輕松和愉快。一會(huì)兒,主持人開(kāi)始講話了,樂(lè)曲聲也變小了。我以為完了,就走下了臺(tái)。誰(shuí)知,主持人話音剛落,音樂(lè)又響起了。我只好匆匆上臺(tái)繼續(xù)指揮。音樂(lè)終于完了,雖然中間有個(gè)不完美的`小插曲,自我感覺(jué)整體還是不錯(cuò)的。

  這次活動(dòng)讓我在成長(zhǎng)的旅途上又邁出了一步。因此,我還得感謝這一個(gè)緊張的六一!

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)我們歡聚一堂,來(lái)慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),這是我萬(wàn)分高興,我們要在這里度過(guò)美好的節(jié)日。

  同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代,我們是祖國(guó)的未來(lái),在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),好以后要報(bào)效祖國(guó),我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谶@種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。

  我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的`歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進(jìn),勇敢者勇往直前,讓我們?cè)谛碌穆贸躺,迎接人生中的艱辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們?cè)谥R(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。是金子,總會(huì)發(fā)光,是花朵,總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力,讓我們的明天更加美好。

  今天是我們的節(jié)日,同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日,我們要努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。謝謝大家!

  【評(píng)語(yǔ)】這篇文章以演講稿的形式,敘述了新時(shí)代小學(xué)生的前景,鼓勵(lì)小學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極奉獻(xiàn),具有很強(qiáng)的教育意義。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),行文流暢,語(yǔ)言運(yùn)用得體生動(dòng)。

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