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孝行實踐作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的孝行實踐作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孝行實踐作文1
今天，我們準(zhǔn)備去拜訪老人。拜訪誰好呢？正好我們家就有個老人，他就是爺爺。
我們開車到了爺爺家。爺爺住在一個由灰黑的墻壁、狹窄的衛(wèi)生間、老式的木門組成的`較為破舊的房子里。爺爺身穿深藍色、沾滿黃土的衣服，穿著烏云般黑的褲子，腳上穿著沾了泥巴有點破舊的鞋子。爺爺靠種田來維持生計，只不過缺錢時爸媽會給他錢的。
我開始發(fā)問了：“爺爺，你今年幾歲了？”爺爺笑瞇瞇地回答：“我啊，今年七十歲了�！薄巴郏∑呤畾q了！”我們說，“剛好整十！”
我撓撓腦袋，又張口問道：“那你一年可以賺多少錢��？”“每年錢數(shù)都不同嗎？”這時，爺爺忽然轉(zhuǎn)變話題：“哎呀，差點忘了！”說著從背后取出兩個紅包，“一人一個�！蔽覀z忙拒絕：“您錢那么少，就別給我們了�！�
爸爸說：“沒事，開心一下嘛�！蔽以诩胰说膭裾f下，只好收下了紅包。此時，天已經(jīng)陰沉沉的，看樣子就要下雨了。
媽媽看了看天空，說：“不早了，我們就先走了�！�
“再見，新年快樂！”“再見！”
我想，老人們生活真不容易啊，我真希望爺爺能長命百歲。
孝行實踐作文2
寒假里的一天中午，爸爸帶我來到椒江區(qū)老人公寓，今天是來是看望老年公寓的老人們并觀看慰問老人們的演出的。
我們先為老人公寓打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，然后開始觀看慰問演出。剛?cè)胱?jié)目就開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，然后演出正式開始了。
第一個節(jié)目是老人公寓部分工作人員朗誦，其中最讓我感動的幾句就是：“叔叔阿姨你們在這里習(xí)慣嗎？如果寂寞了，讓我們做您的干女兒吧，我們會常陪您談?wù)勑模f說話，好嗎？”聽到這兒，我的眼睛潮濕了，在這里居住的老人們，雖然被他們的`兒女們安排在這里，吃好，住好，可老人需要的并不是這些，而是兒女們的關(guān)愛，與其給老人物質(zhì)上的安慰，不如填補老人們心靈上的空虛！
節(jié)目并不多。一個小時的時間很快就結(jié)束了。在回家的路上，我想老人是否和我想的一樣呢！以后，我要經(jīng)常到老人公寓為老人們做一些力所能及的事情，給老人們帶去更多歡樂。
孝行實踐作文3
媽媽單位有一位返聘老人，他快75歲了，還在自己的崗位勤勤懇懇地工作著。聽說，雖然他是椒江人，但是對臺州各縣市的民間故事都了如指掌。
今天，是臘月27，我又碰到上了他。于是，媽媽讓他給我講講黃巖的民間故事。
一進他的辦公室，我就被很多的花花草草吸引了，真是個有生活情趣的老人。他倒了杯水，就開始興致勃勃地給我講起了《石夫人》。講到精彩處，他的`臉上不時會有豐富的表情，有時眉頭緊蹙，有時自顧自地呵呵笑，甚至還把自己缺了一顆牙齒的秘密都暴露給了我這位小聽眾。
他滔滔不絕地講述著，我也聽得津津有味。他擔(dān)心我聽不全，還把主要的內(nèi)容寫在了一張紙上供我寫作參考用。這位老人真是可愛呀！這時候，我突然覺得我都不配做黃巖人了，居然連一個黃巖的民間故事都不知道。
媽媽說：其實每一個民間故事背后都會折射出一個深刻的人生道理或者風(fēng)趣詼諧的生活態(tài)度。雖然這句話我不是很懂，但是我卻慢慢喜歡上民間故事了。
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