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小學生的作文

時間:2024-04-14 12:26:22 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  “斗牛士”?同學們肯定很疑惑,我們怎么會成“斗牛士”呢?可是我們的確正在進行一場激烈的“斗牛賽!庇螒蛞(guī)則是這樣的:老師先選兩位同學站上來,讓他們面對面站著,接著老師在他們背上各貼一個字,讓他們看對方背上的字,時間是兩分鐘。如果對方的字被看到里就算輸;如果在兩分鐘內(nèi)雙方都門看見對方的字,那就算平局了。臺下的同學不準告訴自己的隊友對方的字。游戲很快就要開始了。教室里的氣氛一下子變得緊張起來。

  第一場是唐潤龍VS王可欣。唐潤龍連蹦帶跳的軸上了講臺,而王可欣則是慢慢地走上來的。游戲開始了。唐潤龍一開始擺出一副打架的樣子以防住自己背上的`字,而王可欣來攻擊唐潤龍背上的字,局勢變成了一攻一防,王可欣攻;唐潤龍防。加油聲此起彼伏,一眨眼2分鐘過去了,雙方都沒看見對方的字打成了平手,教室里的加油聲也漸漸平息了。

  第二場比賽時,我也有機會參加了。我的對手是黃翠婷。比賽一開始我就是用了“無敵猛攻”,一下子就沖了上去,黃翠婷被我的猛攻搞得措手不及,逼得無處可逃,只能移動一下身子。我發(fā)現(xiàn)這是一個進攻的機會,就是用了“左擺右擺無敵四面八方偷襲”,不停的向她的背看去,可黃翠婷也防得很好,局勢變得復雜了。我想:不能這樣一直攻下去,否則背上的字會掉的。于是,我便向后退了幾步。果然我的選擇是對的,因動作幅度大,字馬上就要掉了,我的心緊張極了!還好老師又幫我貼了一下。于是,我又開始猛攻,教室里又是一片沸騰!斑剩30秒!崩蠋熣f。就在大家有以為是一個平局的時候,黃翠婷轉(zhuǎn)身失誤,不小心背上的字被我看見了,于是我得了冠軍。同學們都高薪的跳了起來。

  本次比賽十分刺激,這么有難度的比賽,我竟然得了冠軍,令我十分高興。

小學生的作文 篇2

  你聽說過“跳蚤市場”嗎?也許你聽說過,但你親身經(jīng)歷過“跳蚤市場”嗎?告訴你,我就經(jīng)歷過,就是將自己家的舊商品或新的拿到“跳蚤市場”去賣。

  今天我們學校就舉行了“跳蚤市場”這個活動,“跳蚤市場”分兩個賣場:一個是自由交易,另一個是義賣。義賣的錢一部分做為班費,一部分上交學校,自由交易的錢就是自己荷包里的啦!為了這次活動的真實性,每個班還選舉出總經(jīng)理,收銀員,保安員等等,很榮幸我被選為了義賣場的宣傳員,吃過中飯,工作人員帶上自己的工作證到義賣場去布置班上的柜臺,我們將自己的柜臺布置的井井有條、光彩奪目,非常引人注意。

  下午兩點鐘,激動人心的時候到了!開市了!同學們一窩蜂的擠了進來,“跳蚤市場”頓時沸騰起來,宣傳員舉著擴音器,使出吃奶的勁,宣傳起自己班上的商品來,柜臺前擠滿了人,有看熱鬧的,有詢價的,還來了不少家長!斑@本書怎么賣?!”“2元錢行不行了?”……望望旁邊的柜臺,人聲鼎沸,但由于我們班上的柜臺靠在市場最里面,盡管商品琳瑯滿目,應有盡有,文具、玩具、小工藝,甚至DVD片都能在我們的商品區(qū)找到,但來往的人較少,于是我一著急就舉著擴音器站在凳子上宣傳起來:“快來買,快來買啊!精美的商品,優(yōu)惠的價格!驚暴價!跳樓價!”話音剛落,就有人被我的叫喊聲吸引過來,問我價格:“這支筆怎么賣了?”“1.5元”“就一元吧!”“好吧,看在第一名顧客上就便宜5角錢了吧!”萬事開頭難,我們班的開門生意就這樣做成了!

  因為有了第一次成功的經(jīng)驗,下面的生意就容易多了,你看,有的'同學忙著叫賣,有的忙著收錢,有的忙著開票,有的忙著出貨,配合整齊,干得熱火朝天,每個人臉上都煥發(fā)出激動的神情,每個人都沉浸在興奮之中。

  二個小時的賣場時間一下子就到了,看著原先像小山一樣的商品被我們賣空了,心理有說不出來的高興,原來我們并不象爸爸、媽媽想的那樣嬌弱、無能;也不象老師想的那樣只會在象牙塔內(nèi)讀書,只要我們想做,我們一定會做的更好。

小學生的作文 篇3

  在教室的這片小小的天地里,曾經(jīng)綻放過我們的友誼之花。

  那天中午,我匆匆把書包放在椅子上,快速拿出《數(shù)學課堂作業(yè)本》,苦思冥想,眉頭皺成“川”字形,眼神中流露出焦急,心里想道:“怎么辦啊,下一節(jié)就是數(shù)學課了,可是還有四道題目不會,啊呀,老師會叫人回答問題的!”我急的像熱鍋上的螞蟻,就差嚎啕大哭了。

  時間在焦急中流逝,原來的15分鐘只剩下十分鐘了,而我的腦海里卻還是一片空白,就在這時,我轉(zhuǎn)眼一想,在這兒干等著不是辦法,還是讓同學們教我吧,我把視線轉(zhuǎn)移到正在玩鬧嬉戲的同學們,心里的那抹陽光轉(zhuǎn)眼間變成烏云了,沮喪的喃喃自語道:“只有十分鐘的休息時間,人家哪會把寶貴的時間浪費在我身上啊!”雖然我這么說,但還是抱著死馬當活馬醫(yī)的想法問了正津津有味地看出的同桌,很不幸的是,他只是敷衍地看了一下,搖搖頭,又繼續(xù)看書了。我心底的希望被抹殺的`只有一丁點了,我喪氣地走到與我關(guān)系挺好的何婷婷身邊,不報任何希望地向何婷婷問了問題,心中念念有詞:“不要拒絕,不要拒絕,不要拒絕……”“可以哦。”她爽快地答應了,我咧開嘴笑了,心里的烏云轉(zhuǎn)瞬即逝,燦爛的陽光布滿了心田。

  她細細地向我講解起來,耐心地一一解答我的問題,直到上課鈴響起,我們才回到了座位。

  我望著她的背影,心里不由的想,這就是朋友吧,能在你遇到困難時,伸出援助之手,幫你解決問題,渡過難關(guān)。我想著想著,一種不知名的感動涌上心頭。我喜歡教室,因為在教室里,我收獲了最真摯的友誼!

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