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秋天的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的秋天的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的夢(mèng)想作文 1
秋天來了,踏著清涼的秋風(fēng)來了。
秋風(fēng)是個(gè)勤奮的孩子,他跟從早起的學(xué)生一道邁著輕快而踏實(shí)的步伐走向?qū)W校。進(jìn)了教學(xué)樓,他便不再打擾他們,而是悄然在窗外瞧著學(xué)子們忙碌的身影。剛剛步入中學(xué)的學(xué)子們還有些不大適應(yīng)如此忙碌的.節(jié)奏,卻也努力著盼著秋風(fēng)帶上自己的夢(mèng)想,飛得很高很高。
秋風(fēng)是個(gè)淘氣的孩子,他總愛在操場(chǎng)上恣意地穿梭,誰也奈何不了他。成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在操場(chǎng)上晨跑,他卻偏偏逆著人流,使得學(xué)子們不禁裹緊了衣服,氣沖沖地念叨著:“風(fēng)太大了,明天不來跑了!泵慨(dāng)這時(shí),他便嘻皮笑臉,得意極了?墒堑诙烊匀挥心敲炊鄬W(xué)生來跑步,不管他怎樣搗亂都不肯走。他只好乖乖停下來,打心里佩服那些頂著風(fēng)奔跑的初一的小同學(xué)們。
秋風(fēng)有時(shí)也是個(gè)懂事的孩子,自習(xí)課的時(shí)候,整個(gè)學(xué)校都安靜下來,他還在那里玩耍,揚(yáng)起一片片落葉,希望有人與他一起?伤l(fā)現(xiàn),不論他怎樣做,教室里的學(xué)子們都從未抬起頭,一直埋頭專注地寫著作業(yè)。他忽然覺察到自己似乎犯了錯(cuò)。便既愧疚又佩服地放輕了腳步。教室里只能聽見沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻書聲。
放學(xué)鈴一響,秋風(fēng)就迫不及待地跟著一大群學(xué)生一同跑出來了,一路上跟隨著他們,聽他們說笑著,將他們送回了家。
夜晚,一切都安靜了,忙碌了一天的學(xué)子們躺在床上,又隱約聽見秋風(fēng)悄然飛過,消失在漆黑的夜空中了。
秋風(fēng)啊,你帶著一個(gè)身穿紅色衣領(lǐng)的初中校服的孩子來到171,她將在這里努力奮斗,在這里發(fā)奮圖強(qiáng)。三年后,你會(huì)迎接一個(gè)身穿深藍(lán)色領(lǐng)子高中校服的少年回到這里,并在這里實(shí)現(xiàn)繼續(xù)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
秋風(fēng)來了,攜帶著少年的夢(mèng)來了!
秋天的夢(mèng)想作文 2
有人喜歡春天,萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,一派生機(jī)盎然;有人喜歡夏天,綠樹成蔭,枝繁葉茂,一片萬木蔥蘢;有人喜歡冬天,白雪飄零,寒梅怒放,一副銀裝束裹。而我喜歡秋天,喜歡它與眾不同的色彩;喜歡它卓爾不群的聲音;喜歡它在天地間蕩起的一道金黃的漣漪。
瞧,稻田里一片歡歌笑語,金黃的稻谷彎著腰好像在說:“我已經(jīng)成熟了,快來收割呀!”農(nóng)民伯伯忙著收割,雖然累得滿頭大汗,但是從他們臉上可以看到豐收的喜悅。孩子們?cè)谔镆袄锉寂、玩游戲、放風(fēng)箏……
菜園里一派五彩繽紛的景象。白蘿卜、紅蘿卜把頭埋在泥土里,像是在和人們捉迷藏。辣椒個(gè)個(gè)紅得像火一樣,辣得我們眼淚都流出來了。青菜葉子綠油油的,就像一把把撐開的`小傘。紫色的茄子頭朝下,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得笑開懷。
果園里一道豐收的景象。梨樹上結(jié)滿了黃黃的梨子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一顆顆黃色的小星星,一閃一閃的真美!橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?/p>
花園里芬芳撲鼻,菊花和桂花散發(fā)著迷人的清香。那菊花可是咱們桐鄉(xiāng)的特產(chǎn),它有個(gè)好聽的名字叫杭白菊;桂花也不遜色,它可以用來做各種各樣的食物,比如:桂花餅、桂花糕……
樹林里處處是熱鬧的場(chǎng)景。麻雀正忙著做鳥窩,大雁正急著飛往南方去過冬,青蛙忙著挖洞,螞蟻正準(zhǔn)備著過冬的糧食……
古人說“一年之計(jì)在于春”,我說“一年之計(jì)更在于秋”。你看,秋天飄散著一股誘人的香味,秋天演繹著一首歡樂的歌曲,秋天編織著一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)想!
秋天的夢(mèng)想作文 3
秋天弟弟有幾個(gè)夢(mèng)想,他最想當(dāng)一位理發(fā)師。他把柳樹爺爺綠綠的長(zhǎng)發(fā)給剪掉了,他把楓樹奶奶的頭發(fā)給染紅了,他們非常傷心,秋天弟弟忐忑不安地說:“糟了,闖禍了!
秋天弟弟的第二個(gè)愿望是當(dāng)一位醫(yī)生。他想去幫助孩子們治病。結(jié)果,他沒有忍住,用力一吹,孩子們的'鼻涕都流出來了。
秋天弟弟很想找一個(gè)幫助人的工作。他找啊找啊,看到小朋友在放風(fēng)箏,他激動(dòng)地說:“有活干了!”他鼓起腮,使勁一吹,把風(fēng)箏線給吹斷了,小朋友們哇哇大哭。秋弟弟非常失落,“看來沒有適合我的活兒干了,我還是走吧。”
突然,秋弟弟聽見有人說:“希望今年有個(gè)好收成!鼻锏艿芟耄何腋赏赀@一件事再走吧。他吸取了上次的教訓(xùn),于是輕輕地,柔柔地吹著,所到之處,稻谷黃了,高粱紅了。農(nóng)民伯伯高興地說:“感謝秋天!”秋弟弟害羞了,他說:“我終于找到自己的夢(mèng)想了。”
秋天的夢(mèng)想作文 4
穿過飄零的紅葉,我們站在秋天的清晨翹首,輕嗅這秋的氣息。我們?cè)谇锾旆棚w白鴿,也放飛我們的夢(mèng)想。秋天是舒展靈魂的季節(jié),所有的人都在收獲著金色的希望,收獲金色的夢(mèng)想!對(duì)人生而言,擁有夢(mèng)想,就擁有了希望;擁有了希望,就擁有了一種力量。
也許你正在人生的旅途中趕路,沉沉黑夜,沒有燈火,沒有路人,但只要心中有夢(mèng)想,你就能看清前面的路,你就能穿過黑夜走向黎明。
也許你正在人生的旅途中趕路,正是風(fēng)雨交加,一路泥濘,但只要你有夢(mèng)想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你在風(fēng)雨中走過的每一步,都會(huì)留下深深的腳印,你會(huì)在風(fēng)雨過后,迎來絢麗的彩虹。
也許你正在人生的旅途中趕路,滿是愁腸苦結(jié),雙眼茫然,但你懷揣夢(mèng)想,路上泥土的芬芳和花草的笑臉早已消融你心中的冰霜。
夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,夢(mèng)想是高山流水,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是人生不斷進(jìn)取的階梯。沒有什么比希望更能改變我們處境的了。當(dāng)我們身處低谷時(shí),甚至當(dāng)我們?cè)庥龆蜻\(yùn),敗下陣時(shí),我們都不要忘記,一定要把希望放飛。因?yàn)橄M麜?huì)讓我們走出失敗和痛苦,希望會(huì)告訴我們天下沒有走不出去的荒原,沒有越不過的高山,希望會(huì)給我們的人生插上飛翔的翅膀。
不知道秋天的詩(shī)句在唐詩(shī)宋詞里被抒寫過多少次,只知道秋天里除了收獲,也生長(zhǎng)夢(mèng)想。在秋天的每一個(gè)黎明,在鳥兒的一聲聲啼叫中,我們繽紛的`夢(mèng)想也會(huì)在心中擁擠著破土而出,越長(zhǎng)越高。讓我們相約秋天,放情山水,激揚(yáng)文字,抒發(fā)豪放而雄渾的人生情懷;讓我們相約秋天,去完成未竟的事業(yè),開始我們又一段不同尋常的人生之旅;讓我們相約秋天,帶著希望上路!有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開,希望之門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開。
在這個(gè)秋天,帶著希望上路,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,不管前面的路有多長(zhǎng)遠(yuǎn),不管前面的山有多高,不管前面的河有多深,只要夢(mèng)想在閃爍,我們前行的腳步,一定越來越矯健而輕快!
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