- 相關(guān)推薦
給孩子自信征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編整理的給孩子自信征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給孩子自信征文1
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我們家也不例外，從我很小的時(shí)候起，爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我做一個(gè)自立、自信、有愛(ài)心的孩子。
首先，學(xué)會(huì)自立。
從我懂事起，爸爸媽媽就從小事入手，培養(yǎng)我自己的事情自己做。在我上小學(xué)之前的那個(gè)暑假，媽媽便有意識(shí)地帶我熟悉從家到小學(xué)來(lái)回的行走路線。一學(xué)期之后，我便適應(yīng)了沒(méi)人接送，自己上學(xué)回家的日子。從上二年級(jí)開始，媽媽就與我一起收拾房間，之后再逐漸放手，讓我自己收拾�，F(xiàn)在，每個(gè)星期天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)收拾整理自己的房間，其它例如拖地、擦家具之類的家務(wù)活，我都是和媽媽輪流著做，一人負(fù)責(zé)一星期。這樣，媽媽不至于太累，我呢，也能學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)活。
其次，樹立自信。
這一點(diǎn)，最應(yīng)該歸功于爸爸他的鼓勵(lì)教育。每當(dāng)我表現(xiàn)出哪怕是多么不起眼的一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)及時(shí)給予鼓勵(lì)，使我看到自己的成績(jī)，樹立起“我也能行”的信心。從小，我的興趣就非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫畫、拉小提琴、寫字、跆拳道等等，廣泛的興趣愛(ài)好讓我養(yǎng)成了活潑開朗的性格，也增強(qiáng)了自信心。
最后，富有愛(ài)心。
首先，是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。其次，是尊老愛(ài)幼、做一個(gè)有禮貌、有愛(ài)心、有孝心的孩子。回家要先向長(zhǎng)輩打招呼，離開時(shí)向家人道別，路上看見認(rèn)識(shí)的人，也要有禮貌地問(wèn)好，這些，不用人提醒我都能自覺(jué)做到。生活中，媽媽們常常引導(dǎo)我樹立對(duì)他人友愛(ài)的態(tài)度，幫助我把握恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)愛(ài)的行為方式，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。比如，在一次看到同學(xué)手指受傷后，我就決定：每天都要帶一塊創(chuàng)可貼放在書包里，以備不時(shí)之需。而在看到外公手摔傷后一塊創(chuàng)可貼不夠用時(shí)，我又有了新的決定：以后要帶兩塊創(chuàng)可貼。雖然，這些做法有些天真，有些可愛(ài)，但是，這是我發(fā)自心底的那份愛(ài)，對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。去年5月，因房子拆遷，我的曾祖父和曾祖母要搬到我們家住。一天，爺爺請(qǐng)人來(lái)裝空調(diào)，吃飯時(shí)空調(diào)還沒(méi)裝好，那天的晚餐里有一道炒花蛤，或許是太久沒(méi)吃的原因，我吃了好多，吃到一半的時(shí)候，我看到爺爺還沒(méi)來(lái)吃，就把一撮花蛤往盤子邊上撥了撥，說(shuō)：“這些留給爺爺吃吧�！背酝旰螅野炎约旱耐肟晔者M(jìn)廚房，又站在餐桌旁盯著花蛤看了一會(huì)兒，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你把筷子借我用一下好嗎？”拿過(guò)筷子我只蘸了點(diǎn)湯，又吞了口口水，說(shuō)：“好啦！”當(dāng)時(shí)，我看到他的眼里淚光在閃動(dòng)。其實(shí)，接過(guò)筷子的那一刻，我真的很想再吃一個(gè)，但我怕自己多吃一點(diǎn)兒，爺爺?shù)腵那一份就會(huì)少一點(diǎn)兒。都說(shuō)父母是我們孩子最好的老師。我的曾祖父、曾祖母搬到媽媽們家來(lái)住之后，一開始，家里只要有煮雞、鴨、鵝肉，媽媽都會(huì)給他們一人夾一個(gè)大腿。他的一舉一動(dòng)，我都看在眼里。后來(lái)，我也學(xué)他的樣子，給曾祖父和曾祖母夾好吃的，每次，他們都高興得合不攏嘴。我上五年級(jí)的時(shí)候，他的腰椎間盤突出病發(fā)作，請(qǐng)病假在家休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間，在這將近半年的時(shí)間里，我?guī)缀醢鼣埩怂械募覄?wù)活，并且在每天中午做完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)將水果削皮并切成塊兒再插上牙簽，讓爸爸媽媽睡醒后可以吃。這個(gè)習(xí)慣也一直持續(xù)到現(xiàn)在。
最后，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出，放心吧，我一定會(huì)更加努力，做一個(gè)讓你們?yōu)橹湴恋暮⒆�，讓你們成為世上最幸福的父母！�?/p>
給孩子自信征文2
發(fā)明家愛(ài)迪生，幼年求知欲很強(qiáng)，喜歡追根求源。他向老師提出“2＋2為什么等于4”的問(wèn)題，因此闖下大禍。剛進(jìn)校三個(gè)月的他，被勒令退學(xué)。他母親十分悲憤，下決心親自教育兒子成長(zhǎng)，為兒子建立自信心，給他講文學(xué)、物理和化學(xué)，培養(yǎng)他愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)科學(xué)的習(xí)慣。愛(ài)迪生的求知欲因此進(jìn)一步被激發(fā)起來(lái)�！疤觳拧钡拿妊吭诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)，最終成為舉世聞名的發(fā)明家。可見成功源于自信，自信心的樹立，來(lái)自于周圍的人們的賞識(shí)。做父親的都不賞識(shí)自己的孩子，孩子的自信從何而來(lái)，愛(ài)迪生的母親不賞識(shí)自己的兒子，就沒(méi)有今天的'發(fā)明家愛(ài)迪生，對(duì)目前發(fā)展比較差的孩子，家長(zhǎng)要用放大鏡去找他們身上的閃光點(diǎn)，幫助子女樹立克服困難的信心。當(dāng)孩子需要幫助時(shí)，家長(zhǎng)要掌握一個(gè)度，要留有余地。比如孩子在家庭學(xué)習(xí)時(shí)要問(wèn)父（母）一道算術(shù)題怎么算時(shí)，有的家長(zhǎng)會(huì)脫口而出，說(shuō)出算法，這樣做最省力，但是要不得。碰到孩子問(wèn)怎么算時(shí)，倒不如鼓勵(lì)孩子開動(dòng)腦筋回顧一下老師的教法如何算題，溫習(xí)一下課本例題的解法，從多方面引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，尋找解題的方法，會(huì)收到事半功倍的效果。只有讓孩子們跳一跳“吃果子”，通過(guò)自己的努力達(dá)到自己的“滿意”，這樣的學(xué)習(xí)方法，孩子們的心中會(huì)體會(huì)到成功的喜悅，從而建立起自信心。
有一位外國(guó)的科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“父母是孩子的第一所學(xué)�！�。父母的教育伴隨著孩子的成長(zhǎng)，教育是否得當(dāng)，將直接影響孩子的將來(lái)，所以說(shuō)家庭教育尤為重要。
總之，教育孩子的方法是多方面的，這就需要我們做家長(zhǎng)的有一顆愛(ài)心，還要細(xì)心、耐心。我相信只要我們做家長(zhǎng)的努力做到時(shí)時(shí)用心，再加上學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)心，共同努力，孩子就會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的合格人才。
給孩子自信征文3
在小班的時(shí)候，我們有嘗試讓孩子們做一些力所能及的事情，所喲孩子們的動(dòng)手能力都有一定的進(jìn)步，現(xiàn)在上中班了，孩子們非常喜歡幫助老師做一些事情，所以在剛開學(xué)的時(shí)候，我們就告訴孩子們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。在開學(xué)前有對(duì)我們班上孩子們的自理能力做了一個(gè)詳細(xì)的.目標(biāo)計(jì)劃，來(lái)加強(qiáng)寶貝們的動(dòng)手能力方面的鍛煉。開學(xué)第一天，在寶貝將要睡覺(jué)的時(shí)候，我同小朋友們說(shuō)：“你們是中班的小寶貝了，要自己來(lái)脫衣服，換上自己的睡衣并將脫下來(lái)的衣服疊好”這時(shí)班上的孩子們開心地開始做自己的事情了。當(dāng)我走到哲哲身邊時(shí)看到哲哲開沒(méi)有開始脫衣服，我就問(wèn)哲哲：“你怎么沒(méi)有脫衣服呢？你看小朋友都開始疊衣服了�！闭苷艿椭^不說(shuō)話，眼淚都快流出來(lái)了，我馬上就對(duì)哲哲說(shuō)：“哲哲是一位非常能干的小寶貝，你是不是能夠自己來(lái)脫衣服呀！”哲哲說(shuō)：“是的，我是最棒的。”于是哲哲嘗試了兩三次還是沒(méi)有脫下來(lái)急著哭了，這時(shí)我過(guò)去教哲哲脫衣服方法，哲哲在我的幫助與指導(dǎo)下，將自己的衣服脫了下來(lái)，哲哲看到自己脫下來(lái)的衣服非常開心地說(shuō)：“老師，你看我把衣服脫下來(lái)了�！蔽议_心的對(duì)哲哲說(shuō)：“是的，你看你會(huì)自己脫衣服了，真能干！那你想自己來(lái)疊衣服嗎？”哲哲高興的說(shuō)：“好呀，老師你來(lái)教我吧，我一定能做好的�！蓖瑯拥奈襾�(lái)教哲哲疊衣服的方法哲哲學(xué)的非常認(rèn)真，很快就能夠掌握這些方法了，哲哲回家后也在家里告訴媽媽學(xué)會(huì)了怎樣穿脫衣服和疊衣服了。在家里表現(xiàn)的非常能干，還能主動(dòng)幫助媽媽做一些自己的事情，媽媽幸福的說(shuō)：“現(xiàn)在哲哲每天都睡覺(jué)前和起床后都能夠自己來(lái)穿脫衣服和疊好自己的衣服了�！蓖ㄟ^(guò)這件事情，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，你給與他一些鼓勵(lì)與肯定，他們能夠更加自信的完成很多事情。同時(shí)，能夠?qū)⑹虑橥瓿傻姆浅：�。這也告訴我們對(duì)于孩子們的事情，我們不能包辦代理，一定要教給孩子們合適的方法，去完成他們自己能夠做的事情。
【給孩子自信征文】相關(guān)文章：
父母自信，孩子才能自信08-16
教育心得：給孩子自信07-09
鼓勵(lì)孩子自信的句子02-12
書香浸潤(rùn)的孩子征文08-05
如何培養(yǎng)孩子自信自強(qiáng)的品質(zhì)02-26
如何培養(yǎng)孩子的勇氣和自信08-24
我與孩子共成長(zhǎng)征文10-09