美在身邊作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美在身邊作文，希望能夠幫助到大家。

美在身邊作文1

　　小時(shí)候，我在院子里種了一棵樹，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級了，但那棵樹讓我終生難忘。

　　還記得那時(shí)一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽剛吃完飯，我對媽媽說：媽媽，我想去外面走走”。媽媽同意了，但是叫我不能到馬路上。我蹦蹦跳跳地走出家門，還沒走幾步，就被一個(gè)尖兒細(xì)的東西絆倒了。我想是香蕉皮么？不會，因?yàn)橄憬镀げ皇羌獾�。我很好奇，趕緊爬起來，拍拍身上的灰，仔細(xì)地看了看，原來是一棵小樹苗呀。我可高興了，趕緊找來了工具鏟子，水瓶。準(zhǔn)備好了以后就立馬開工。我先用鏟子在院子里挖一個(gè)淺坑，然后把小樹苗植進(jìn)去，再用土把小樹苗的'根埋起來，最后用裝滿水的水瓶給小樹苗澆水。完工后我欣賞著我的勞動成果，心里有又是自豪又是高興，競圍著樹苗跳起舞來，讓在家里的爸爸媽媽不禁大笑起來。

　　從此以后，我每隔兩三天都會去看望一下小樹苗，并給它澆一點(diǎn)水，小樹苗原來只有一根樹枝，在我的細(xì)心照料下，它的枝丫突然鉆出了幾個(gè)小綠腦袋，隨后越來越多的小腦袋鉆了出來，像是給樹苗披上了一件綠襯衫。夏天，小樹苗漸漸地變成了小樹，又變成大樹，最后一點(diǎn)棕色都看不到了。我和媽媽經(jīng)常去樹蔭下乘涼，金燦燦的陽光從樹梢間透下來，給大樹增添了一絲生機(jī)。秋天，樹上的葉子都黃了，一片片地飄下來，輕輕地，慢慢地，就像一只只蝴蝶在空中自由自在地飛舞著。冬天，樹枝上的葉子全掉光了，只留下孤獨(dú)的樹枝，大樹像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，面對著一望無垠的雪地，沒有絲毫畏懼。

　　我現(xiàn)在最想對它說的是：你真美呀，你永遠(yuǎn)會是一處美麗的風(fēng)景！”

美在身邊作文2

　　美，可能有的人認(rèn)為遙不可即，其實(shí)她就在我們的身邊。孩子的笑聲，小鳥的歌聲，都是美的。

　　早晨，推開大門就聽到悅耳的鳥鳴，聞到淡淡的桂花香，美麗的一天開始了。

　　走到校門口，看見老師正認(rèn)真的為每一個(gè)學(xué)生測體溫，這畫面好美，走進(jìn)教室，聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，就像一首動聽的歌曲，讓人渾身充滿了力量。

　　“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學(xué)們七嘴八舌的.發(fā)言聲，老師聲情并茂的講課聲，讓平常的一節(jié)課，變得十分快樂！下課了，同學(xué)們還意猶未盡，仍沉浸在學(xué)習(xí)的氣息中。

　　課間十分鐘，看見一些學(xué)生在幫助另外一些學(xué)生，聽見同學(xué)們嬉戲的聲音，我感到，時(shí)間仿佛在這一瞬間定格了，不由地驚嘆：真美呀！

　　站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子，翩翩起舞，果園里的果子，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，焦急的等待著人們的采摘，小鳥清脆的叫聲好像一曲優(yōu)美的樂章，同學(xué)們在操場上整齊的做操，仿佛是一只即將展翅翱翔的雄鷹，讓我覺得世界的美好。

　　教師節(jié)到了，同學(xué)們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花，在上課時(shí)，同學(xué)們一起叫著老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！這聲音比世界上的任何聲音都要美。

　　晚上回到家，暗暗的燈光，把家變得很溫馨，看看窗外，鳥媽媽，鳥爸爸一天的“工作”已完成，正帶著豐富的食物回家。

　　一天的生活已過去，在這天中美有很多，很多。

　　美的東西就在我們的身邊，就等待著人們的發(fā)現(xiàn)。

美在身邊作文3

　　今天我觀看了《開學(xué)第一課》，首位女航天員劉洋、最美司機(jī)吳斌的女兒吳悅、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、著名學(xué)者于丹、農(nóng)民歌手劉大成……他們都來到了《開學(xué)第一課》的現(xiàn)場，與我們一起分享美的感悟。

　　法國著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛�！逼鋵�(shí)在我們的生活里，處處都是美。

　　在公共汽車上，看見老人沒有座位，站起來，給老人讓座，這是美。

　　在路上，看到老人、小孩摔倒了，把他扶起來，這是美。

　　在街上，看見垃圾，彎腰把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，看似舉手之勞的一件事，這也是美。

　　當(dāng)同學(xué)遇到困難，伸出援手，奉獻(xiàn)愛心，這也是美。

　　于丹在節(jié)目里說到，一個(gè)生雞蛋、一根生胡蘿卜和一把茶葉分別放到煮著沸水的鍋里，雞蛋拿出來會變成硬的，就像一個(gè)人經(jīng)過生活的煎熬后，變得自私起來，不愿幫助別人；胡蘿卜變成了一團(tuán)胡蘿卜泥，就像一個(gè)人完全失去了自我；第三個(gè)鍋里的茶葉被煮過之后，把自己舒展開了，還讓無色無味的水變成了一鍋甘甜香醇的茶。這讓我明白了，我們要像煮過的茶一樣，不僅要幫助別人，讓別人快樂了，自己的心靈也變得更加美麗了。

　　美，就在身邊；美，無處不在，無處不有。生活中，一些很平凡的事，其實(shí)里面都蘊(yùn)藏著美。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會看到它們。

美在身邊作文4

　　一條條車水馬龍的道路，幾乎沒有人去欣賞這條馬路，而是去欣賞這條馬路上的車。以前我也是這么認(rèn)為，覺得一條馬路沒有什么欣賞的價(jià)值，但經(jīng)過這件事后，我改變了這種觀念。

　　一天晚上，我和媽媽在樓下散步。突然，媽媽問了我一句：

　　“你知道這條馬路是用什么鋪起來的嗎？”

　　“鋪路石”，我回答說。

　　“那么你知道一共有多少顆鋪路石嗎？”媽媽又問。

　　“成千上億顆呀，不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。再說又有誰去花時(shí)間計(jì)算它呢？”我答道，又對媽媽這個(gè)問題感到莫名其妙。

　　“是啊！但是，如果這些是鉆石或者珍珠呢？”

　　“那絕對會有人來數(shù)，而且有很多人�！�

　　“對！”

　　“但鋪在我們腳下的如果真的'是鉆石或珍珠，那么這條路一定非常硌腳，但這些小小的鋪路石卻挺身而出，用身體給我們鋪出了一條平整又舒服的路�！�

　　聽了媽媽的話后，我陷入了深思：對啊，一顆一顆小小的鋪路石，用自己的身體為我們鋪路，可卻不受到人們的尊重，但它們沒有“罷工”，而是繼續(xù)為我們無私奉獻(xiàn)、付出，這才是真正的“不圖虛名，無私奉獻(xiàn)”�。∵@種高貴的品格在人間寥寥無幾，可卻出現(xiàn)在了它們的身上。再看看腳下的鋪路石，我覺得它們是那么美，好像每一顆鋪路石的四周都散發(fā)著無比耀眼的光芒。

美在身邊作文5

　　又是一個(gè)新的學(xué)期開始了，這次的《開學(xué)第一課》又將帶給我們那些新的認(rèn)知呢？

　　這次《開學(xué)第一課》主要介紹了“美”和“愛”，分別是探索美、創(chuàng)造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗(yàn)自然之美的姚明，有創(chuàng)造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機(jī)吳斌。就讓我們一起來感受其中的“美”和“愛”吧。

　　鄧麗是一名教師，她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，鄧?yán)蠋熢摶爻橇耍�可她和山上的孩子建立起了深厚的感情，孩子們再也離不開她了。經(jīng)過孩子們的挽留，鄧?yán)蠋熞闳环艞壔爻�，決定將她的青春和自己的一生奉獻(xiàn)給山上的孩子。我不知道是孩子們感動了鄧?yán)蠋熯�是鄧?yán)蠋煾袆恿宋覀�，我為她這種無私和大愛深深感動，難道這不是“美”和“愛”的至高表現(xiàn)嗎？

　　最美司機(jī)吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個(gè)普通的大巴司機(jī)，如果不是那場突如其來的災(zāi)難，他將繼續(xù)平凡下去，一如你和我。但在事故發(fā)生的一剎那，吳斌的行為讓我們看到了人性的`偉大。剎車、轉(zhuǎn)向、開報(bào)警燈……，在遭受如此打擊下，得要多么大的毅力多么大的愛才能支持他做完這些動作！吳斌的事跡感動了一座城，也感動了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧，他將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也必將永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要不斷去發(fā)現(xiàn)身邊平凡而又偉大的美，讓美滋潤著我們的心靈，讓愛升華我們的情感。

美在身邊作文6

　　美在我們身邊，這句話，一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們家也有一處美，那處美就是陽臺上的一盆茉莉花。

　　那盆茉莉花是我過8歲生日時(shí)，爸爸送給我的，送我時(shí)，爸爸對我說了一句話；‘‘我希望你同這茉莉花一樣美’’我怎么和花一樣呢？我笑了起來。去年秋天我明白了這句話的涵義。

　　一天清晨，我剛走到陽臺，便有一股清香迎面而來，我向四周望望，發(fā)現(xiàn)茉莉花的葉子好象有幾個(gè)白紙團(tuán)。但我馬上發(fā)覺，白紙團(tuán)不會那么大小一致，也不會那么別致。我走到茉莉花旁邊，仔細(xì)一看原來是茉莉花開花了。那小小的白色花朵在綠色葉子的襯托下，顯得十分清淡優(yōu)雅，令人心曠神怡；‘‘好香啊’’我忍不住摘下一朵，放在手里好好的允吸。

　　這時(shí)，爸爸走過來，抬起手，摘下兩朵茉莉花。我不今禁一楞，爸爸無緣無故摘這小嫩花干嗎？我跟著爸爸走進(jìn)屋里。只見爸爸倒了一杯水，然后把小小的白色花朵泡在茶杯里，對我說：“喝一口�！甭犝f過菊花能泡菊花茶，玫瑰能泡玫瑰茶，難道茉莉花也能泡茶。我遲疑了一下，然后，接過爸爸的杯子和了一口。哈哈，香甜可口，我一連喝了好幾口，嚷道：“好喝，好喝”爸爸接過杯子邊喝著邊說到：“這茉莉花，不僅長的好看，而且還有其他用途呢”爸爸笑了笑接著對我說：“茉莉花不僅清香美麗，而且還有藥效。就像人一樣，不能只注意外表，而是要做一個(gè)對國家，對社會有作為的.人，這樣外表美心靈也美的人才是最美的人。

　　其實(shí)美就在我們的身邊。

美在身邊作文7

　　有這樣一種愛，太陽一樣溫暖，風(fēng)一樣的輕柔，泉水一樣的甘甜，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更精致，必有一更純潔�！�—引子美在課堂不計(jì)辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易，樹人難，幽谷飛香紛歧般。詩滿人世，畫滿人世。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。粉筆蝕了他纖嫩的手指，板擦逝掉了他美麗的容顏，他為了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。

　　他用生命之光照亮我們生命之旅，是他讓我把學(xué)習(xí)變成一種享受、一種快樂。這就是我們的老師，三尺講臺，就是他的舞臺。

　　只有奉獻(xiàn)，沒有索取。用豐富多彩的講課，撐起我們新一代的一片天。最美的是她，我們的老師。美在課余他關(guān)心的不僅是我們的學(xué)習(xí)，更多的是關(guān)心我們的生活和成長，當(dāng)我們不開心時(shí)、當(dāng)我們受挫折時(shí)、當(dāng)我們生病時(shí)，身邊總是有他陪伴著，為我們安撫心靈，為我們治療創(chuàng)傷。

　　是他，教誨我們做人的道理，讓我們在成長的`路上少走彎路，免于走入歧途。陪伴著我們一群懵懵懂懂的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。最美的是她，我們的老師。美就在身邊他的辛勤為的不是你功成名就之時(shí)，給他利益的回報(bào)，而是多年之后，自己的學(xué)生可以桃李芬芳。

　　他只希望給自己的孩子們都插上知識的翅膀。讓自己的孩子們飛的更遠(yuǎn)更高。他領(lǐng)著我們走進(jìn)知識的殿堂，啟蒙我們的人生，歲月的流逝，轉(zhuǎn)瞬間，多少個(gè)日日夜夜過去了，多少個(gè)老師在我們記憶中慢慢模糊，但老師教給我們的，給予我們的，會在我們腦海里生根發(fā)芽。我們身邊最美的就是我們的老師，他是最美的無私奉獻(xiàn)者又是一年的教師節(jié)，祝愿我們身邊的最美麗：節(jié)日快樂！

美在身邊作文8

　　美，有很多種。昨天聽說沉默是一種美，今天聽說喧鬧是一種美，有說人本身就是美的化身，也有說植物才是美的精靈。

　　動是美，靜也是美，鄉(xiāng)關(guān)日暮美，長河落日美，維納斯美在殘缺，蒙納麗沙美在完美這些美早已沉淀在我們心里，成了美的概念。

　　此亦美，彼亦美，但是，風(fēng)、霜、雨、雪這些平常不過的自然現(xiàn)象也無處不閃著美的光芒。春風(fēng)又綠江南岸，你能說風(fēng)不美嗎？霜葉紅于二月花，你能說霜不美嗎？春雨潤物細(xì)無聲，你能說魚不美嗎？忽如一夜春來，千樹萬樹梨花開，你能說雪不美嗎？還有，那清晨葉尖上的.露珠，雖然普通到只是一滴水，卻晶瑩剔，純潔無暇，反射出七彩的光芒。美，不正是由這些小精靈組成的嗎？

　　美，不只存在于自然，豐富的生活中也無時(shí)無刻不充滿著美的旋律。

　　暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。夕陽西下，陽光并不像中午那樣肆無忌憚，溫和地輕撫著大地，遠(yuǎn)處，隱隱的村莊，空氣中洋溢著陣陣稻花香，大地沉浸在一片金黃色之中。采菊東籬下，悠然見南山，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片生活中的美還不止這些，不知你是否注意過夜晚華燈初上的情景。街燈，路旁的霓虹燈，有的靜立，有的流動，有的閃爍，雖然每天都重復(fù)著，卻顯示出了現(xiàn)代都市夜晚流動的節(jié)奏美。生活中的美就是這樣體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴不起眼的小事上。

　　美，就在我們身邊，世界到處充滿著美。它是那樣真真切切，實(shí)實(shí)在在。美，不是標(biāo)新立異，更不是一味地驚世駭俗，更多的美待你在平常的生活中發(fā)現(xiàn)，真正的美經(jīng)得起推敲、篩選，它有純潔而單純的本義，它會如實(shí)傳世。

美在身邊作文9

　　美就是一顆燦爛的寶石，埋藏在我們身邊，你隨時(shí)可以將它們找出來。我經(jīng)歷的美很多，它們可以串成一條美麗的項(xiàng)鏈，今天我就要把這條項(xiàng)鏈中最耀眼的一個(gè)珠寶拿來和大家分享。這個(gè)珠寶雖然漂亮，但我回想起它時(shí)，心中總會泛起一絲苦澀。

　　一個(gè)秋日的下午，天氣沉悶，如同我的心情。我十分焦慮，在馬路上東張西望，時(shí)不時(shí)踢一腳路邊的花壇。這時(shí)，我看見一個(gè)小姑娘，她的臉嫩嫩的，白白的，鼻梁高高的，一雙眼睛就如同無風(fēng)的潭面，感覺里面有淚珠在抖動，潭底隱隱約約讓人感覺到一種圣潔的光芒。她走路的`樣子十分輕盈，又十分有姿態(tài)，但不像一些女人一扭一扭的。她像小貓一樣，不過卻十分自然沉穩(wěn)，透露出一股雅觀的額清秀之氣。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一些紙片。我想去撿，可是，我又把手縮了回來，我十分理智地想了想：這些紙片又不是我干的，我沒有必要將它們拾起來，再說，路上這么多人，為什么是我來撿呢。我便大搖大擺地走了。我過了十字路口，回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小姑娘正在撿紙片呢。我不由自主地感覺自己無比渺小，她彎腰拾紙片的樣子是人間最美麗的風(fēng)景。

　　我一想到這件事中，就覺得有一種苦澀的滋味流進(jìn)了我的心。它在我的記憶深處，烙下了深深的印記。那個(gè)場景在我的心中久久不能抹去。

美在身邊作文10

　　美是什么？美是我們成長道路上的一道明燈，美是我們生命中一道亮麗的風(fēng)景，美是我們飛翔的翅膀。什么是美？馬路上，年輕人攙扶老人過馬路是一種尊老之美；在路上撿到金錢歸還失主是一種誠實(shí)之美；生活在社會基層卻努力拼搏是一種自強(qiáng)之美；然而，最為之美的，是中國獨(dú)有的、有著五千年歷史的詩詞文化，這道美，就在我身邊。

　　縱觀古今，從古老的《詩經(jīng)》到現(xiàn)代的《繁星春水》，五千年的歷史長河中仍生生不息的詩詞文化，它經(jīng)住了時(shí)間與歷史的考驗(yàn)，是歲月沉淀的精華，需要我們像品茶一般去欣賞它獨(dú)特的魅力。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”瀟瀟秋風(fēng)帶來秋的訊息，當(dāng)落葉凋零，人人在嘆息生命的短暫時(shí)，詩人劉禹錫卻透過詩詞看見了秋的另一面——這不是萬物枯涸的季節(jié)，這是另一種生命的`開始。落葉，如母親，“化作春泥更護(hù)花”，代代的落葉，孕育了一顆顆沉甸的果實(shí)，那是一種生命的最高境界——燃盡余光，延續(xù)生命。

　　九州大地，崇山峻嶺，江河湖海。古人云：“終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不觖平�！笨粗腥A大地，五岳聳峙，異峰實(shí)起。不難想象，古人騎著馬在咧咧秋風(fēng)中，是怎樣一幅景色啊！品詩詞，就如同在聽一個(gè)德高望重的老人講悟著生命。

　　詩詞之美，需要我們?nèi)ヂ�慢品味。而歷史的精華，能讓我們更深刻地感悟生命的美好……

美在身邊作文11

　　著名雕刻大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少美的眼睛�！敝灰�留心觀察，美是無處不在的。如：樹葉上的露珠、鳥兒遷徙、魚兒嬉戲……這些都是美的。

　　我家有一個(gè)院子，里面有許多植物，這些植物使院子美極了，一株比一株美，只有那顆仙人掌是那么不起眼。

　　每天，奶奶為植物澆水，其它植物若有什么閃失，都會審問我。除了那一顆仙人掌有什么閃失，奶奶都會絕口不提。

　　周末的某一天，我心情十分愉悅，就在院子里玩花朵，綻開笑臉，只有仙人掌孤獨(dú)的在那兒，某種東西像有磁力一樣把我吸引到仙人掌處，我小心的把它栽在精美的花盆里，放在書柜上精心的呵護(hù)。奶奶從院子里走進(jìn)來，卻沒有發(fā)現(xiàn)全家唯一的仙人掌。我回到房間，看著已被世人忘卻了的'仙人掌，我似乎感覺到了一種孤獨(dú)美，它每天陪伴著我，因接近期末，許多時(shí)間都被學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)剝奪了。漸漸也忘記了不起眼的家伙——仙人掌。只要給它澆點(diǎn)水，平常都不用怎么打理。

　　在期末考的那一天，我起了床，意外發(fā)現(xiàn)這仙人掌開花了。我把它從書柜上拿了下來，仔細(xì)觀察，原來只有一株的仙人掌變成了許多株，我小心的剖開泥土，有一株變異的仙人掌在里面藏著�；▋合裉N(yùn)含著我和仙人掌美好的經(jīng)歷，又像在為我取得好成績而加油。雖然仙人掌外表并不美，可它心靈卻是美的，它和我艱苦奮斗了一整個(gè)學(xué)期，可它并不厭煩，只是默默的成長。它在干旱中成長，我經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)，每看見它，想到仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)，便繼續(xù)堅(jiān)持到底。一學(xué)期下來，我在仙人掌身上學(xué)會了許多美好的品質(zhì)，我再次看了看仙人掌，花兒開得更美了。

　　只要你細(xì)心觀察，任何平凡的事物都是美的，美就在身邊。

美在身邊作文12

　　人生如同一條長長的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí)，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當(dāng)你靜下心來，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。

　　善良之美

　　公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時(shí)，公共汽車吱的一聲停了下來，一個(gè)頭發(fā)斑白的.老奶奶顫微微志走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳了過來，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個(gè)留著長長的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

　　這一刻，我看到了善良之美。

　　守信之美

　　我站在書架旁，靜靜地閱讀著書。突然，大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應(yīng)該不會有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會來了吧？但出乎我意料的是，一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來，連聲道歉：“對不起，我遲到了�！薄皼]關(guān)系，你來就好了。”兩個(gè)女孩子會心地笑了，那么燦爛。

　　這一刻，我看到了守信之美。

　　勇敢之美

　　我在菜市場里買菜。突然，一個(gè)聲音傳了出來：“捉住他，他是小偷！”我循聲望去，一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好，拔腿欲跑，卻被少年?倒在地，幾招就將其制服。這時(shí)，人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。

　　美無處不在。美，就在我們的身邊。

美在身邊作文13

　　母親素愛花，家中不大的露臺上便擺滿了盆盆罐罐，種滿了花花草草。而我，受母親的影響，亦愛上了這蘊(yùn)藏在花草樹木中的自然之美。而這美，就在我身邊，時(shí)時(shí)都能見到，便更令我欣喜非常了。

　　家中有妖嬈的洋繡球，有艷麗的五角星花，更有千嬌百媚的薔薇。但我最喜愛的，還是清雅的茉莉。

　　茉莉很美。盛開之時(shí)，十幾朵茉莉齊放，若沒有綠葉，便真是一株雪花了。細(xì)細(xì)端詳著一朵，便覺得它嬌小可人。一片片花瓣猶如層層疊疊的白裙，美麗的“少女”嬌羞地將容顏隱藏在綠色的寬大帽檐之下——那興許是花蕊吧。它光滑的花瓣上散發(fā)著光澤，使我忍不住摸了摸，竟有絲綢的質(zhì)感!軟軟的，滑滑的，摸著十分舒服。

　　茉莉很香。那是一種清雅的香。泡一杯茉莉茶，聞著這清雅的香氣，品著這清幽而不失甜美的花茶，思緒便常常飄向遠(yuǎn)方……這種體會，怕是神仙都少有，都羨慕的'吧。這清新的香氣，定是它經(jīng)過歲月的沉淀，表現(xiàn)出來的最美的一面吧。這清甜中帶一絲苦澀的滋味，定是它開心時(shí)的幸福，苦難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)所組成的。

　　我喜愛茉莉，不僅是因?yàn)樗�的美麗和清香，更因�(yàn)樗�喜愛陽光。宋代姚述堯的《行香�?茉莉花》中有一句話：“曬不死茉莉”的說法。這令我十分驚訝，如此嬌小的花兒竟經(jīng)得起烈日炎炎。驚訝過后，便是敬佩。正是因?yàn)樗�的敢于自我挑�?zhàn)，才能在考驗(yàn)中盛放，散發(fā)出沁人心脾的清香。我看著茉莉，仿佛自己也變成了它：我的手臂成了花瓣，雙腿成了莖，迎著陽光怒放。

　　我愿繼續(xù)做我，享受著身旁茉莉獨(dú)特的美。我亦愿做茉莉，踮起腳尖，靠近陽光，散發(fā)芬芳清香。

美在身邊作文14

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變得更美好�！泵看蜗肫疬@首歌我就情不自禁地想起幾年前那位好心的姐姐……

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，爸爸媽媽都打工去了，正當(dāng)我肚子餓得慌的時(shí)候，外面?zhèn)鱽砹私匈u聲�！百u包子嘍！賣包子嘍！”聽著吆喝聲，禁不住誘惑的我便從抽屜里拿了錢匆匆忙忙跑了出去�？捎捎谙掠曷诽�滑，我又太著急，結(jié)果“嘩—”地一下，我摔倒了，頓時(shí)鮮血直淌，“啊，疼死了！”我一下子嚇壞了，又疼又怕的，生怕因?yàn)檫@樣血流完了死去，我可不想死，于是嚎啕大哭起來，可路上的行人一個(gè)個(gè)匆忙地往家趕，根本沒理睬我，我一著急，哭得更起勁了。

　　這時(shí)一位過路的姐姐聞聲湊上來，一下子把我扶了起來：“怎么了，小妹妹！”雖然我們素不相識，但我感覺得出，她顯得很擔(dān)心的樣子，不停地安慰我：“還疼吧，勇敢點(diǎn)，很快沒事的。”“我會不會快死了！”“不會啦，別胡思亂想。”大姐姐一邊安慰我，一邊從包里拿出面巾紙來為我止了血，還及時(shí)地送我去附近的.診所，并為我付了醫(yī)藥費(fèi)。

　　正當(dāng)我愁著待會兒可怎么自己回家時(shí)，大姐姐又問：“小妹妹，你家在哪兒呀？要不然我送你回去吧？”“好！”接著，大姐姐背起我，還一路給我講笑話逗我開心，使我一下子把原先的恐懼感都拋到了九霄云外去了，本來痛得受不了的傷口似乎也變得不疼了……

　　到家以后，我還沒來得及說聲謝謝，大姐姐就走了，看著她遠(yuǎn)去的身影，我不禁感到溫暖萬分！

美在身邊作文15

　　我曾經(jīng)有過這樣一次親身經(jīng)歷。一天在放學(xué)回家的途中，經(jīng)過一條小胡同，胡同里聚集了一群老人，悠哉悠哉地在下著象棋。旁邊圍著幾個(gè)觀棋的男子，抽著香煙。幾個(gè)中年婦女，三三兩兩地湊在一起織毛衣，聊家常，還有幾個(gè)小孩子在跳皮筋。

　　正在這時(shí)，不知誰家的一只寵物狗躥出來，跑得飛快，根本沒注意到前面有個(gè)大泥坑。由于沖得太猛，“汪汪，嗚——”一聲慘叫，可憐的小狗掉進(jìn)了泥坑。

　　頓時(shí)，人群驚愕地沉默了，兩秒鐘后，大家又紛紛議論開來。首先一位大爺說：“大伙都不愿意出錢修補(bǔ)這個(gè)泥坑，瞧，出事了吧！”

　　一位中年婦女插上嘴：“誰家的小狗啊，不長眼，活該掉下去！”

　　小狗在泥濘中掙扎、慘叫，眼看越滾越黑，可大家只是看熱鬧，誰也不愿意出手幫忙。幾個(gè)孩子吵著：“叔叔，叔叔，救救小狗吧，它好可憐啊！”

　　一男子拗不過孩子們的央求，拿來一根竹棍試圖撈起泥坑里的小狗，可狗畢竟不是人啊，它不懂得用爪子抓住竹棍求生。男子試了幾下，不行，只好作罷，敷衍道：“我也沒辦法了啊 大家正在議論著小狗會不會死在泥坑中的時(shí)候，一個(gè)十幾歲的小姑娘挺身而出：“我來試試！”她挽起袖子，伸出手進(jìn)去抓住小狗的脖子，小狗獲救了！小孩子們拍手叫好，可那幾個(gè)婦女卻投來了鄙夷的目光：“腦子有病��！為了只小狗弄得全身臟兮兮的.，何必呢！”也就在這時(shí)，小狗的主人慌忙地跑過來：“真不好意思，沒看好它，真是太謝謝你了！” “沒什么！”小姑娘淡淡一笑，一甩辮子消失在小巷盡頭……

　　望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影，我腦子里突然閃出一句名言：“人不是因美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利�！”這個(gè)小姑娘既美麗又可愛。

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