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風優(yōu)秀作文

時間:2024-04-17 07:12:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

[集合]風優(yōu)秀作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的風優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

[集合]風優(yōu)秀作文15篇

風優(yōu)秀作文1

  風,它有時會兇惡的吹走一切,有時會溫柔的撫摸著你的臉頰。這就是風!

  春天的風,它溫柔的撫摸著萬物,春風吹過柳樹姑娘的.絲發(fā),吹過了小花,吹過了煙囪,讓它們隨著風歡快的跳舞,這就是春天的風。

  夏天的風,夾著涼爽,有時這在烈日下走路或干事的人,隨著一陣涼風吹過,讓他們不再燥熱,這就是夏天的風。

  秋天的風,吹過金黃的葉子,讓它們飛出樹媽媽的懷抱,勇敢的從空中落下,來觀賞這美麗的世界,這就是秋天的風。

  冬天的風,帶著幾絲寒意,使被它吹過的人不禁叫一聲:啊,真冷。使被它吹過的動物躲進洞里,好好睡上一個安穩(wěn)的覺。

  這就是風,既兇暴又溫柔的風。

風優(yōu)秀作文2

  春、夏、秋、冬雖然都有風,但是,每一季節(jié)的風是不一樣的。

  春天,風把孩子們的鴨絨大衣吹走了,吹來了漂亮的毛衣和好看的皮鞋,我們又能快樂的游玩,把一個個風箏吹上了天。春天的是溫暖的。

  夏天,風又把花毛衣和皮鞋變成了時尚的T恤和休閑的涼鞋,夏天的風又悶又熱讓人喘不過氣來,聽見了么?連知了都在說你呢!這個時候你偏偏又讓麥子熟了,農(nóng)民不得不去讓悶風吹,讓悶日曬。夏天的風是不講理的。

  秋天,風是個“魔術(shù)師”,他把綠色大地,變成了金黃色,有把片片樹葉吹落在地,讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲,把樹木吹得搖頭擺腦,好好玩呀!秋天的風是滑稽的。

  冬風,你讓樹木“剃”光了“頭”,比讓草兒染發(fā)。雪花一落,風又呼呼亂刮,從來不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的'皮鞋,有笨有重。沒有孩子的歡聲,也沒有孩子的笑語。冬風,你是無情的。

  這不是大自然神奇的景觀嗎!

風優(yōu)秀作文3

  秋風吹來了涼爽,不像夏天那樣炎熱。不知不覺景色宜人的秋天帶著清涼和溫柔,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意來到了大家的身邊。

  秋天的風有一個果園。果園里,果實累累。一個個紅紅的蘋果掛滿了枝頭,綻開了美麗的笑臉。梨樹掛起金黃的燈籠。一串串葡萄晶瑩剔透,像一顆顆美麗的珍珠。橘子柿子你擠我碰發(fā)出一陣陣香甜的`氣味,給人們送來了豐收的喜悅。

  秋天的風有一支樂隊。秋雨落在樹葉上,“沙沙沙”仿佛是秋雨姑娘彈奏著一區(qū)豐收的歌。秋雨落在花瓣上,“淅瀝瀝”仿佛是在演唱一首歡樂的歌。

  秋天的風有一支舞蹈團。一片片火紅的楓葉在秋風中翩翩起舞,好像蝴蝶的舞伴。銀杏樹的葉子在空中上下飛舞著,好像一只只自由飛翔的小鳥。金黃的田野也跳著優(yōu)美的肚皮舞加入了這個舞蹈團。

  秋天的風給大家?guī)砹藳鏊,給大地帶來了迷人的色彩,給世界帶來了一區(qū)豐收的歌!

風優(yōu)秀作文4

  風來

  雨也來

  從遠方

  聚集到

  亮汪汪的這里

  白天的太陽

  也路過這里

  還有夜間的月亮和星星

  照一照自己剛剛過去的.榮光

  也許

  不會有綻開的蓮花

  必定你和蜻蜓嬉戲玩耍

  也許

  你還會再度干涸

  必定你和雨曾經(jīng)注入過

  有一天

  風把池塘刮走

  池塘會走的

  雨從來也沒有停流

  若有輪回今生,

  當如纏綿舊情。

  緣若定,

  戀今生,

  豈在乎來世輪回,

  縱使千年,

  渭水幾易,

  奈何紅塵?

  生不逢,

  死不遇,

  怎奈世事造化!

  緣得便如魚戀水,

  緣滅卻如天隔地!

  喜也罷,

  痛也罷,

  休問秋風寒夜,

  不觸愁酒杯空!

風優(yōu)秀作文5

  風。最自由的戰(zhàn)士,沒有之一。

  去看,去讀風。

  沒有人比風那般,狂野卻也不失溫柔。

  暴風雨來臨前夕,悶熱的天氣,讓人的四肢僵硬,感觀也漸漸變得呆滯。

  這時,空氣一絲輕微的波動,像石子打破了平靜的.水面。

  小心的吹破一片天空。

  小心地看著前方的路面紛飛起淡淡的沙塵。

  風是有靈性的,她懂得世間的一切,有愛,有恨,有不舍,有逃離。

  風是最善妒的,她看不慣別人的張狂,所以誰也不要去試圖在她的面前表現(xiàn)自我。

  風,她是暴怒的小女子,不知道是不是誰打破了她的好夢。

  風,她是最美的精靈,是大地心中最美的夢中情人。

  那日聽風,自己一個人,坐在這里,無欲無求。

  唯有驚醒自己的心,才能懂風,才能在風中張開翅膀,卻不會跌落天堂。

風優(yōu)秀作文6

  它來無影,去無蹤。經(jīng)過日積月累,我發(fā)現(xiàn),它是如此奇妙。

  它有一雙隱形的翅膀,在天空中飛翔。輕輕吹過你的臉龐,清香凝固在空氣中,久久不能消失……

  它有一雙靈巧的小手,在編織著大自然。春的純樸,夏的陰涼,秋的.樸實,冬的純潔。它總是伴著細雨成為配角……

  它是一個他調(diào)皮的孩子,雖然不被人們所關(guān)注,可是卻依就調(diào)皮可愛。它經(jīng)常把我的紅領(lǐng)巾吹跑了,它有時把同學的帽子吹飛了,它若看誰不順眼,就把誰家的衣服吹的九霄云外去,讓它找都找不回來……

  它喜歡笑,可是有聲無色。但也許你會看得見。

風優(yōu)秀作文7

  假如我是風,我會來到花園,輕輕一吹,讓花兒在風中隨風擺動,顯得更加鮮艷,更加芬芳迷人。這樣,人們也越發(fā)越喜歡花兒了。

  假如我是風,我會來到空地,每當小孩在放風箏時,吹上幾口,風箏將會在我的迎送下飛上藍天。這時,孩子們便又蹦又跳,仿佛在向我致謝……

  假如我是風,我會來到波光粼粼的江面上,看著人們在船上“嘿喲,嘿喲”地喊著號子,似乎很費力。我急忙吹了口氣,讓船兒在江上飛快地航行。人們抬起頭,望著我,向我道謝,我淘氣地眨了眨眼睛,一溜煙飛走了。

  假如我是風,我會在烈日當空的夏天,給田野吹上一陣風,使種子更快發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。農(nóng)民們也不再滿頭大汗、沒精打采的.樣子,還會感到愜意、涼爽……

  假如我是風,我會默默無聞地幫助人們,不要求回報,讓世界永遠充滿溫馨。

風優(yōu)秀作文8

  風,摸不著,看不見。她有時候非常溫柔,像少女一樣,有時候卻非常兇猛,像個十足的大醉漢。

  春天、秋天,風就是一個溫柔的少女,像媽媽的手一樣撫摸著我們。詩人白居易還用“春風先發(fā)苑中梅,櫻杏桃梨次第開”來形容風,可見春天秋天的風,是多么的溫柔。

  夏天的臺風,就像喝醉酒的醉漢。他咆哮著,把樹林里的樹木吹的橫七豎八,把農(nóng)民伯伯們的莊稼吹的亂七八糟,甚至把人們的房子都吹倒了。遠處,江河里的水被這個醉漢攪得抓了狂,河水不斷的拍打著堤岸,濺起了大片大片的.水花。夏天的風是多么的狂呀!

  冬天的風,像一把鋒利的刀子,吹到臉上就像刀割了一樣疼。它吹過樹葉,樹葉不一會兒就結(jié)了霜。它拂過水面,水面就結(jié)了冰。吹過玻璃,玻璃就起了霧,冬天的風是多么的兇。

  風,就是一個搗蛋鬼,時而狂,時而柔,時而兇,時而順。

風優(yōu)秀作文9

  隨風而逝的日子朱文娟仿佛一夜之間,葉兒,落了;花兒,敗了;燕子,飛了……有人告訴我,那是風兒演繹的悲劇!而我自己呢?——題記

  炊煙泯滅了太陽最后一抹血紅,夜又將來臨……孤獨的心又將如何收場?

  黛玉“滿紙訴怨”誰來聽;昭君選擇出塞誰來問;千古絕唱,不知哭紅了多少雙淚眼。同情、憐愛……可是誰來回眸我的人生?

  回首十八年,無數(shù)個日日夜夜我從一個無知的孩童長成了一個現(xiàn)在的我。歡笑、淚水被童年的時光淹沒了,往事不堪回首……“你長大了,你會有明天。”媽媽告訴過我。是的,我擁有了書包和鉛筆,用蠟筆編織著我年少的夢;大了,長高了,友誼陪伴著我,像一杯暖暖的.咖啡泛著迷人的香氣?衫蠋煾嬖V我,不許和男孩子交朋友,即便是友誼也不行。天哪!他用圓圓的話語涂黑了我心靈的白紙。好孩子是聽話的,我開始在書海中遨游,盡情的,無拘束的,我為林妹妹哭,為昭君嘆,為梁山好漢而喝彩!

風優(yōu)秀作文10

  風是一位魔術(shù)師,他一揮手中的魔法棒,桃樹上的桃花就變成了粉紅色;梨樹上的梨花變成了潔白潔白的;迎春花就變成了金黃色的。

  風有時非常溫柔可親。

  微風吹過我的臉頰,發(fā)出“絲絲”的聲音,仿佛貝多芬為我演奏歌曲;微風吹過我房間的窗簾,發(fā)出“沙沙”的聲音,猶如一位少女拉開我的窗簾,偷偷地看我的房間;微風吹過池塘,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,如同八音盒發(fā)出的聲音。

  微風有點兒生氣的時候就變成了大風。

  大風吹過我的風鈴,風鈴邊擺動邊發(fā)出聲音,看起來像風鈴邊跳舞邊唱歌;大風吹過我的.頭發(fā),頭發(fā)不聽話地動起來,看起來已經(jīng)無法控制自己了;大風吹過我的課本,課本快速地動了起來,看起來已經(jīng)毫無知覺,不知啥時候停,只能隨著大風飄動。

  大風有點兒粗暴的時候就變成了狂風。

  狂風吹在樹身上,樹就把腰彎;狂風吹在我的雨傘上,我的雨傘可能會變成喇叭傘,也可能吹到河里去。

  風有時很溫柔,有時很粗暴,有時又非?植。

風優(yōu)秀作文11

  蹲坐在長亭下,望者眼前的風景,如此天氣下的景色別有一番滋味,陰暗分明的天空,陽光散落在樹下,細雨飄飛在枝頭,蟲鳴鳥叫在林間,魚躍湖面悠然自得,處處皆是風景,處處演繹風情,盡情演繹著春末的景致.

  明媚的陽光伴著微風細雨,你在那煙雨朦朧中看著風景,清風吹過你的劉海發(fā)梢,雨絲劃過你的靚麗容顏,炯炯有神的眼眸吸引多少視線,淡淡的微笑泯滅多少憂愁,微微揚起的嘴角醉倒多少路客,看著風景的你,便是我眼中的風景,有你的地方就是最絢麗的.風景.

  在遠處遙望著靜佇在橋邊的你,卻不舍打擾,也許是怕自己太過卑微庸俗,眼前的你是那么的完美,雖然望見你第一時間有想要把你擁有的感覺,終是放棄那種妄想,你我不是一個世界的人,偶遇到你已是一種幸運,融入你的心中那是幻想.每個人心中都有一種完美,我想你就是我追求的完美,只是還未開始便要放棄,太過悲涼.

風優(yōu)秀作文12

  春風

  春風就像春姑娘的手,輕輕地吹過竹林,竹林里生機勃勃,鳥兒在唱歌,竹子在跳舞。吹過小溪,小溪里歡聲笑語,小魚在亂蹦亂跳,水草搖著自己柔軟的身體。吹過草地,草地上鳥語花香,黃鸝站在枝頭歡迎春姑娘,花兒綻開了幸福的笑臉。

  夏風

  夏風就像夏姑娘的長發(fā),慢慢的慢慢的吹過樹林,大樹的葉子綠的像翡翠,太陽紅的像個大火球吹過河流小鴨子快活的游啊游,柳樹姑娘看著自己一頭秀麗的長發(fā),開心極了。

  秋風

  秋風是秋姑娘身上散發(fā)出的豐收的香味,飄到了果園里,蘋果像個小燈籠掛在樹上,大大的.、黃黃的、甜甜的梨子掛在樹上搖來晃去。

  冬風

  東風是冬姑娘白白的皮膚紅紅的臉蛋兒,吹的地上白茫茫一片,白雪中點綴著一個個紅紅的點,那是美麗的梅花。

風優(yōu)秀作文13

  最近,“歌舞青春”火了起來,電視上都在熱播著!

  有人欣賞的是里面的歌舞,舞蹈是多么引人注目,歌聲是多么悅耳;我們初中生也放松了一時,聽著音樂,將學習的煩惱丟之腦后,周記。有的人欣賞的是那美好的`大學生活,不由的想起了以前,自己的大學,高中,初中。

  青春對我們來說是即短暫又漫長。短暫在時間流逝得太快,有人會感嘆:這個星期過得好快!漫長在只要心態(tài)是年輕的,青春會永不止步。就像是蝸牛爬“艾菲爾鐵塔”,當他達到人生的一個頂峰,它會覺得不夠,盡管他老了,但他保持著年輕的心態(tài)。青春有時會像風一樣吹過。

  每當投入的做某一件事,你會感到時間過得很快,但收獲也很大。青春在這時沒有浪費,它在燃燒,在為自己提供動力。青春為什么要歌舞,因為它短暫而富有意義,因為就像是蝸牛爬上“艾菲爾鐵塔”后,他會覺得:我的下巴上怎么會有胡須?

  在某些人手里,青春會像風一樣吹過,但會深深的刻在手心里的每根血管。

風優(yōu)秀作文14

  今天,依然待在家里。望向窗外,似乎外面有些冷,但是已經(jīng)很久沒有出去感受過寒冷了。突然想到,已經(jīng)立春了,應(yīng)該也有些許暖陽和微風了吧?我們就來準備一個小風車,等到可以在藍天下、草坪上蹦跑的時候,我們可以高高的舉起它,像是勝利的`小旗子,迎風微笑!

  首先,要準備一張彩色的卡紙、一把剪刀、大頭針和小吸管,接下來需要把紙剪成正方形,沿著對角線折疊兩次,再沿線剪開三分之二,最后剪開的四個角按逆時針順序拉到終點,用大頭針穿過中心,固定到小吸管上就制作完成啦!做手工很快,但需要用心,細節(jié)處的處理才體現(xiàn)了它的完美,比如在大頭針的后面可以固定一塊小小的橡皮,在玩耍的時候就不會傷到自己。就像我們這次的防疫戰(zhàn)役,馬上就要勝利了吧?但是希望疫情過后,大家可以更用心的去面對生活,更在意那些小小的細節(jié):注意個人衛(wèi)生、學會愛護野生動物、珍惜和家人在一起的每一分鐘!

風優(yōu)秀作文15

  一直忘不了那雙眼睛,

  堅定、慈愛、純凈,

  給予我無限力量。

  小時候,

  她的眼睛是我的最熟悉的'。

  傻笑時、跌倒后,

  迫不及待地尋找,

  習慣依偎在她視線范圍內(nèi)。

  上學了,

  她的眼睛是期待的。

  期待每一縷晨曦,

  期待我背簍里承載沉甸甸的果實,

  期待每一聲“我回來了”。

  長大了,

  她的眼睛是幸福的。

  時而洋溢醇厚的甜蜜,

  時而充盈深情的淚水,

  流年之間,孩兒已初長成人。

  未來,

  她的眼睛是欣慰的。

  因為,

  一生愛的旅行

  距離終點越來越近。

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