八年級(jí)作文實(shí)用5篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
我們自從出生以來(lái)就會(huì)有無(wú)窮的欲望,但是有了這個(gè)后人們就少了另一種情感那就是“知足”。欲望可以靠他人實(shí)現(xiàn),但是知足丟失后人就很難找回。
如果我們第一次的欲望得到滿足就會(huì)有2種情況發(fā)生:①就會(huì)再去先他人索取自己的需要,②是對(duì)他人的給予已經(jīng)得到了滿足不再向他人所要任何東西,已經(jīng)有了知足感。這兩種情況讓大家選,我想都會(huì)選擇后者,以為前者多么偉大,自己想做個(gè)偉人!選擇前者的主要原意是因?yàn)橛行┤耸秦澙返,小部分才是真正的后者所寫的`人。我們可以看出大部分人都是貪婪、只懂得索取而不知回報(bào)的。而且自己需要的總想他人索取,就用貪婪來(lái)滿足自己“黑暗”的心靈。我不得不承認(rèn)這真是人類的悲劇!
我真心希望每一個(gè)人早上起來(lái)都要真誠(chéng)的對(duì)自己說(shuō)一句話:“不管今天是否美好我都已經(jīng)知足了!”
八年級(jí)作文 篇2
金秋十月,金黃的樹葉旋轉(zhuǎn)落下,寒風(fēng)凄凄,使我冷上幾分。樓上傳來(lái)炸醬面的香氣,讓我回味無(wú)窮,又使我感到絲絲的溫暖……奶奶有你,真的很幸福。
國(guó)慶放假了,早已思念奶奶的我,迫不及待的想去奶奶家了。奶奶在我的眼里是唯一的大活寶,從小到大,無(wú)論是午餐還是晚餐,最喜歡奶奶做的炸醬面了。不知怎么的,這里是我唯一想去的地方,一到這里,迎來(lái)的是一碗香噴噴的炸醬面和好多好多童話般的故事。
奶奶最拿手的就是炸醬面了,她先拿小肉丁和醬做調(diào)料,然后再把西紅柿雞蛋放在鍋中,放上適量的鹽,一番翻炒,一盤西紅柿炒雞蛋就完成了。再將黃瓜切成條,把蒜搗成泥,香菜切成段,接下來(lái)就是面條了,煮面看起來(lái)好做,其實(shí)很難。先把生面條放入早已沸騰的水中,煮上一段時(shí)間,為了不讓面條黏在一起,奶奶時(shí)不時(shí)的攪一攪?yán)锩娴拿鏃l,面條像小魚一樣翻滾,水里面冒著泡泡,許多小泡泡聚集成大泡泡,然后炸開,像春節(jié)孩子們放的煙花一般。水蒸氣凝結(jié)成小水滴,依附在鍋蓋底部,久久不能落下。
面好了,奶奶的臉上蕩漾著笑容,嘴角更彎了,眼睛瞇成一條縫,慈祥的望著一直在幫她忙里忙外的我說(shuō)道:“快去坐吧,面馬上就好了!苯酉聛(lái)奶奶把鍋放入涼水中,沖了又沖,直到漸漸的面變涼了,卻又稍稍的飄出淡淡的熱氣為止。面入碗,奶奶把面端到每個(gè)人面前,放上做好的香菜、蒜醬、黃瓜,西紅柿炒雞蛋,最后放上適量的醋、香油,美味的`炸醬面就做好了。每次,我都讓奶奶給我做,我知道,唯有奶奶拌的面是最好吃的面。面一入口,就有種說(shuō)不出來(lái)的味道,吃著第一碗就想著下一碗,讓人回味無(wú)窮。奶奶,有你真的很幸福。
幸福是什么?是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗炸醬面嗎?不,炸醬面哪里都有的賣,可是這碗傾注著奶奶的愛與親情的炸醬面,卻是世間獨(dú)一無(wú)二的,這碗面讓我感到溫暖與幸福!奶奶,有你真的很幸福。
八年級(jí)作文 篇3
雨滴落進(jìn)池塘發(fā)出一聲聲脆響,譜成曲雨戲荷葉之歌;纖細(xì)的秒針一圈圈旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了唯美的光之韻律;笛音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),傳入云霄,拂動(dòng)著游子的心弦。只是,再美的聲音都比不過(guò)心底那鏗鏘的鼓舞:“加油吧,我與你同在!”
還記得那個(gè)夏天,我們?cè)谝黄鹌床,一起幻想我們渺茫的未?lái),那時(shí)的我們是形影不離的友人,我在的地方必須有你的身影。偌大的教室,灼熱的陽(yáng)光,悠然的花香,時(shí)間在此定格,連我們也一同被嵌進(jìn)了那唯美的畫面。筆尖飛快地在紙上游走,寫下一段深情的文字,筆的款款深情擋不住流走的時(shí)光,留不住失去的年華,唯有你在我孤獨(dú)、沮喪的時(shí)候,輕輕在我耳畔低語(yǔ):“加油吧,我與你同在!”
那次,我被試卷的熏香迷了頭腦,屋子里彌漫著灼熱的空氣,一個(gè)個(gè)昏昏欲睡的`眼睛里倒映出了對(duì)試卷的彷徨,我們相隔兩岸,相視一笑,仿佛掃清了所有的煩惱,可最后事與愿違,布滿在試卷上的嫣紅的字跡往往能直擊我們的心底,我趴在桌子上小聲啜泣,你輕輕拍了拍我的肩,輕輕耳語(yǔ):“加油,我與你同在!蔽矣行┼凉值恼f(shuō):“難不成你還要與我同分,同卷啊”你神秘的笑了笑,用手比了一個(gè)數(shù)字,我終于破涕而笑,原來(lái)這真是與我同在啊。
陽(yáng)光微醺,櫻花的香氣在空曠寂寥的操場(chǎng)上彌漫,連同明媚的光線一起微微搖曳,我們肩并肩在操場(chǎng)上奔跑著,胳膊跟著節(jié)奏悠然擺動(dòng)在空中劃出兩道優(yōu)美的孤線,那時(shí)的你額頭已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠,頂著灼熱的太陽(yáng)你依舊在我耳畔低語(yǔ):“加油吧我與你同在!”此后,我除了那句鏗鏘的鼓舞,記住了你與我并肩作戰(zhàn)的執(zhí)著,還記住了那個(gè)午后濃稠得化不開的光線和馨香。
后來(lái),櫻花凋零,余香褪盡,一場(chǎng)考試,散了一個(gè)夏天。而那鏗鏘的鼓舞,堅(jiān)定的聲音,隨時(shí)光旋轉(zhuǎn),卻駐進(jìn)了我的心底——“加油吧,我與你同在!”
時(shí)光微微涼,在那個(gè)豐盈的季節(jié),記憶被定格。時(shí)光,停下,又走了,交疊的故事依然一串一串,舊事發(fā)著光,閉上眼睛那聲音就在我心底回蕩:“加油吧,我與你同在!”
金色的陽(yáng)光,空曠的街道,空氣殘留的櫻花的余香承載著我的歡喜,我的憧憬。光陰荏苒,時(shí)光流逝,今天的你還好嗎?你是否知道,你那低低的耳語(yǔ),如洪鐘大呂,常在我心田徹響,鼓舞著我向前:“加油吧,我與你同在!”
八年級(jí)作文 篇4
它挪動(dòng)玻璃杯蓋大小的腳掌,身子前傾,圓滾滾的腦袋耷拉在枯草上。漆黑的木棚里,它眨巴著星星亮的眼睛,像蒙了層灰的棕黃色寶石。它打量著我,眼神里映著一只灰黃色乳狗的`陌生人。我也緊盯著它,像多年前稚氣未脫的孩子望著櫥窗心儀已久的玩偶。我好想抱一抱它。
“媽媽,我要把它抱回家!”“抱回家?算了吧,抱回去誰(shuí)養(yǎng)?”母親揮了揮手,刺眼的陽(yáng)光從指縫間穿過(guò),毫不猶豫地拒絕了我!拔茵B(yǎng)啊!薄澳沭B(yǎng)它?你算了吧,你先看看你能不能照顧好你自己,少來(lái)給我添亂!”母親不為所動(dòng),語(yǔ)氣中透著莫名而來(lái)的憤怒。
那只小奶狗,好似受到驚嚇般躲進(jìn)黑暗之中!鞍,快來(lái)看,窩在墻角的小狗!蔽襾(lái)到父親跟前,嚷嚷著招呼他看。我向父親央求,企盼他抱回家。他皺起眉頭晃晃腦袋。我見勢(shì)擠出眼淚,胡亂地抹著,哭花了臉。我把自己鎖在外婆家的老屋里不肯出來(lái),透過(guò)泛黃的玻璃窗,向?qū)γ娴哪九锢飶埻。父親終是抵不過(guò)我的軟磨硬泡,甘拜下風(fēng),將它帶回奶奶家。
我為它取名生生。生生世世,相伴左右。人們常言乍見之歡,難抵久處不厭,事實(shí)卻是如此。
入秋我步入中學(xué),功課日益緊迫。差不多半個(gè)月,我才回到奶奶家。生生一如既往地奔向我,黃色的毛發(fā)染著不知從何蹭來(lái)的灰黑。我徑直向屋里走去,它乖順地跟著。我來(lái)到浴室,打上滿滿一桶水,“生生,快過(guò)來(lái)!”它竟未搭理我,躺在一旁,佁然不動(dòng)!吧,生生!”我又一次呼喊。它慢吞吞地走過(guò)來(lái),來(lái)到盆邊卻停下腳步。我有些不耐煩,擼了擼衣袖,一把將它抱起,扔入水中。水花四濺,撲在臉上。
忽然間,它從浴盆里一躍而起,朝巷子深處跑去。我愣在原地,怒火中燒,“嘩”的一聲將整盆水傾瀉滿地,隨即走入家中,緊閉屋門。片刻,生生拖著步子回來(lái),蜷在門前張望。裹挾著滿身的污漬。我轉(zhuǎn)身回房,不予理會(huì)。半夜,我隱約地聽見幾聲犬吠,打開窗戶,它守在屋前,背對(duì)著我,冷月下顯出幾分落寞。
奶奶家拆遷了,搬到數(shù)層高的大廈里,生生沒能帶走。走時(shí)已是傍晚,昏黃的路燈下,我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我憶及從前帶著生生散步的時(shí)光,我們倆的影子交錯(cuò)在一起,時(shí)而分開,時(shí)而交融。我的內(nèi)心泛起陣陣?yán)⒕危热舨皇俏业囊粫r(shí)沖動(dòng),它此刻一定會(huì)快樂無(wú)比。倘若不是我的喜新厭舊,也許它會(huì)伴我們來(lái)到新的地方。奈何遇我,歡愉寥寥且匆匆。
如果有一天,你走在街頭。看見我的生生,請(qǐng)告訴它,我緬懷的那個(gè)春秋。
八年級(jí)作文 篇5
班長(zhǎng)的目光哦,蒼天哪!大地呀!借跟面條讓我上吊自殺算了。
我天不怕,地不怕,就怕班長(zhǎng)那,那個(gè)極其恐怖的目光!傳說(shuō)中那是一雙看了讓人感覺身處南極的眼睛,集瞪、盯、斜視、翻白眼的最高境界于一身,只要一發(fā)攻,被擊中的不“斃命”也得“內(nèi)傷”,最低程度也得抖抖?蓱z啊,我幸福的生活,將活活毀滅在班長(zhǎng)的眼睛之下!剛開學(xué)的幾天,同學(xué)們因?yàn)閷?duì)班上的環(huán)境還不太熟悉,自習(xí)課上還能遵紀(jì)守法,班長(zhǎng)的'眼睛總算沒有發(fā)出它那目光的威力。那天,由于老師不在,我便和我同桌姚斐開始講小話,正開心時(shí),突然感到一股殺氣從我的身邊襲過(guò)來(lái)。我只覺得脊梁一陣發(fā)冷,不由向班長(zhǎng)望去。果然不出我所料,殺氣正是從班長(zhǎng)那里襲來(lái)的!我那張剛剛還神氣活現(xiàn)的嘴巴在班長(zhǎng)的目光的威懾之下,就像沒油的汽車,沒有水的可樂,沒有肉的漢堡包一樣,無(wú)法自如地馳騁了。班長(zhǎng)盯著我的那雙眼睛射出千萬(wàn)道白森森的刀光。姚斐顯得比我還要畏懼班長(zhǎng)那富有9000戰(zhàn)斗力,又具有毀滅地球的殺傷力的目光,他,他竟然惡人先告狀:“班,班長(zhǎng),是,是吳光鴻這小人先找我講話的,您別看我,別!”說(shuō)完,他立馬拿起書假裝看起來(lái),只是連書都拿反了?砂嚅L(zhǎng)卻信以為真,她的目光立刻集中火炮向我這邊掃射過(guò)來(lái)。
我抵擋不住,立馬以光速進(jìn)行裝死狀態(tài),心里想著:太恐怖了,好冷!我的整個(gè)身心立即陷入南極之中!頓時(shí),我立馬拿著一根面條,裝備上吊,然而面條斷了。
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