難忘的六一兒童節(jié)作文【共3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
快樂的六一
六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門,這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。
一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的'座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。
這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來,開始給我們放動(dòng)畫片《名偵探柯南》。動(dòng)畫片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。
操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒倒。這真叫我氣憤。
老師讓玩過了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說,準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子?傊5個(gè)球我一個(gè)也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。
雖然沒有拿到獎(jiǎng)品,不過這個(gè)六一,我過得還真開心。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
很多很多六一了,但是六一節(jié)絕對(duì)是難忘的。沒有那么多的六一,就沒有我們的童年。
小時(shí)候的`六一差不多是在學(xué)校過的。六一的時(shí)候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時(shí)間多么快。反正我們那時(shí)太小了,根本不知道為什么有其他東西。
我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的,僅僅是六一,天天六一實(shí)在是太無聊,但是這個(gè)六一是要大人來和我們快樂,但是,沒有家庭節(jié)。什么家庭節(jié),我搞不懂,知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來的。反正,我們要過家庭節(jié),自己想吧。
一個(gè)又一個(gè),不知道為什么,卻沒有了。如果在最后一個(gè)六一,把家里人來玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒有意義。沒有意義,希望這樣的六一,好好過吧。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天,我早早的來到學(xué)校,一進(jìn)校門,感覺整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái),上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后,大家排著整齊的隊(duì)列,帶著自己的凳子來到操場(chǎng),在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8:10分,古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來,舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞,爸爸媽媽說我們的隊(duì)列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀,因?yàn)樗麄兂錆M了童年的'歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來!
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