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小學(xué)生的作文

時間:2024-04-19 18:15:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  童年有趣事兒,童年也有傻事兒,童年是無忌的,童年是多彩的,下面,讓我來給大家講講我的童年趣事:竊食記吧!

  大概在我五、六歲的時候,那時正值夏天,天氣熱得很。所以,媽媽批了許多雪糕,放在冰箱里,一個星期只讓我和哥哥吃一塊,說什么怕吃多了要感冒。不該吃的時候,我們哥倆兒就站在冰箱前發(fā)呆。有時候我們倆真想等媽媽走后從冰箱里拿塊雪糕吃,可沒想到媽媽早料到我們倆小孩兒想趁她不在時拿雪糕吃,還天天往冰箱里看看。于是,一個想法在我們倆的心中產(chǎn)生了,那就是——偷偷地吃雪糕!

  經(jīng)過連續(xù)幾天的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn),全家人都要午休,心中一陣大喜,我當(dāng)即便定了下來,中午偷吃冰糕。終于“熬”到了中午,我們倆等爸爸媽媽入睡了,悄悄地從臥室走了出來,躡手躡腳地走到冰箱那兒。我先小心翼翼地開開冰箱門,輕輕地拉出放冰糕的.抽屜,快速的拿了兩塊,給了哥哥一塊,我便大口大口地吃起來,邊吃邊想:一定要快點兒吃,決不能讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),否則的話被他們發(fā)現(xiàn)了,那可就慘了。由于我們吃得很快,所以沒被發(fā)現(xiàn),吃完后,我懷著一種忐忑不安的心情上床睡覺了。

  第二天,事情還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽把正在玩耍的我們叫到了跟前,沉著臉,對我們說:“你們昨天是不是背著我偷偷吃雪糕了?”一聽這,我和哥哥都低著頭,默不作聲,我想:哎,這下完了,慘了慘了,被媽媽發(fā)現(xiàn),有我們比冰糕好吃的。媽媽見我們不說話,厲聲說:“怎么不說話?摁——”我們倆此時已是大氣不敢出了,慢慢地,而又極低聲音地說:“是我們吃的!薄澳銈儸F(xiàn)在偷吃,長大就要偷錢,養(yǎng)成偷的習(xí)慣,長大就成了小偷,小時偷針,長大偷金。如果你們確實很想吃,那也得先告訴媽媽一聲,不要偷吃……”媽媽生氣地批評著!皨寢,我們知道錯了,以后一定改正……”我們承認(rèn)著不對。

  怎么樣?我的“竊食記”精彩吧,快把你小時候“竊”的事情也寫出來曬曬吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  它,沒有桂花的芬芳,沒用荷花的優(yōu)雅,更沒有玫瑰花的艷麗,但它有著頑強的生命力,它就是梅花。

  梅花在冬天開放,風(fēng)刮得越厲害,雪下得越大,花開的愈精神,愈秀氣。

  有一次,我在我家對面的廣場上玩,我聽媽媽說在廣場的一個小角里有幾棵梅花樹,冬天來的時候梅花就會開了。那天天氣非常冷,我穿著厚厚的棉襖,一邊搓著手一邊跑向廣場,出現(xiàn)在我面前的是一片雪的海洋,野草被大雪沉沉 的 蓋住了,樹枝也被厚厚的雪壓得抬不起頭了。

  突然,我真的在一個角落里發(fā)現(xiàn)了幾枝昂首挺立的梅花,我頓時眼前一亮,哇!梅花好美呀!我還是第一次看到這么美麗的梅花呢!我仔細(xì)的欣賞著梅花,認(rèn)真地把梅花身上的`積雪打掃干凈,呈現(xiàn)在我眼前的梅花仿佛是一個亭亭玉立的青春美少女。

  我回到家問媽媽:“媽媽,梅花是哪個國家最有名的花?”媽媽說:“梅花是我們中國最有名的花,我們中國人都有著梅花的秉性,堅韌的毅力!

  第二天,雪停了。我又跑到廣場去看梅花,梅花的身上又堆滿了厚厚的白雪,當(dāng)我用手輕輕的把積雪推開時,發(fā)現(xiàn)梅花又比昨天開得更大、更艷了。這時我才真正的明白為什么說梅花在冬天越是風(fēng)雪欺壓越是開的愈精神,愈蓬勃!

  我喜歡梅花,不僅僅是梅花美麗的外表,更是梅花那堅韌的毅力,頑強的生命力!

小學(xué)生的作文 篇3

  母愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人在不知不覺中上癮。

  當(dāng)我們生病的時候,媽媽是最好的.護(hù)士。她憂心如焚,日日夜夜為我們精心守候,觀察病情,求醫(yī)問藥,把我照顧得無微不至。有一次,我感冒了,連續(xù)高燒好幾天,可把媽媽嚇壞了,給我吃了好多退燒藥也沒有好轉(zhuǎn)。于是,媽媽帶我去打吊針,打了三天,雖然高燒退下來了,我還是無精打采,不是很精神,人也是消瘦了許多。媽媽見我痛苦地躺在床上,吃不下東西,很是心疼。就悄悄去寵物店給我買了幾條漂亮的孔雀魚,當(dāng)媽媽捧著魚缸回來時,我高興極了,病似乎一下子好起來了。

  這一次,我真正讀懂了母愛。“誰言寸草心,報得三春暉。”我們永遠(yuǎn)無法回報母親對我們的愛。所以,我立志一定要好好學(xué)習(xí),長大后做一個對祖國對社會有用的人,這樣才能不辜負(fù)媽媽對我的愛!

小學(xué)生的作文 篇4

  一天,在一個教室門外的墻角,放著一堆垃圾,無人理睬。

  這時,脖子上系著紅領(lǐng)巾的小王看見了這堆垃圾,他心想:如果我把垃圾掃干凈的話,說不定能得到老師的表揚呢!但又一想:這么臭的垃圾,等會說不好把自己身上也弄得臭哄哄的。小王便裝作沒有看到一樣,悄悄地走了。

  一會兒,小龍在這堆垃圾前停住了腳步。朝著這個垃圾奸笑,“這是哪個懶鬼?把垃圾掃到這里放著?”說完就捏著鼻子,跨著大步子走了。

  又來個小女孩,蹦蹦跳跳地走來,臉上的笑容,如陽光一般燦爛。她在垃圾堆前停住了腳步,用手在垃圾堆嘩嘩地里亂翻,不知道在找什么,弄得兩手臟臟。直至小女孩拾起一塊五光十色的貝殼,便蹦蹦跳跳地走了。

  最后來了一位小男孩,他碰到了這堆垃圾,猶豫了一會后。他跑到了班級里,拿了笤帚和垃圾袋,將地上的垃圾掃進(jìn)了垃圾袋里,然后送到校門外的垃圾箱,把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱,幫垃圾找到了屬于自己的.地方。

  教室門外的墻角又變得干干凈凈了……

小學(xué)生的作文 篇5

  1七夕

  又是一年七夕,看似無關(guān)的節(jié)日。

  天空一絲絲暗淡,織成澄澈冰涼的夜。沒有看見星辰,亦沒有如往年一般在夜里下起雨來。潔白如瓷的月被誰懸掛在夜冷冷的瞳孔中,安靜地,傾斜了一地柔弱的光線。

  記得母親曾說起,在她兒時的那個年代,在這一天的夜,總會有些人家將盆子放在院子里,收集那晚的雨水。傳說那些并非純粹的雨,而是織女與牛郎相會時落下的淚,若女子用來洗臉,便會得到天仙般的容貌。

  而我終究不曾嘗試過,便也不知真相是否如此。

  兒時的我,也不知為何相見也會有眼淚?不知很多年以前的這一天,是否真的有誰用了這樣一盆冰涼的水洗臉,又懷了怎樣的心情?

  印象中的女子,總是這般多情而溫柔的動物,似一尾魚,在冰涼的水中兀自搖曳著遠(yuǎn)去。

  風(fēng)在一個空間與另一個空間里飄蕩,似乎在偷聽誰與誰耳邊的情話。纏綿的話只有化作聲音或者文字時才會變得動人,卻又變得不真實。而永恒,莫不是是更虛假的幻象?

  想起,誰曾在某一個涼如水的夜晚祝我“情人節(jié)快樂”,那個可愛的模樣。

  我莫名的收下這特別的祝福,后來才想起大概是因為不久后的平安夜或是圣誕節(jié)。于是被莫名的感動了一陣子,以至于好久以后的今天,當(dāng)我忘了那個具體的日期后,還依稀記得那個透著幾分可愛的話。

  這一年的七夕,大概不會再有人對我說“情人節(jié)快樂”了吧,因這到底不是與我相關(guān)的日子。

  忽而想起,是否也該對身邊的每一個人道一聲“情人節(jié)快樂”,卻只怕不是誰心中所期盼的那個人。

  卻依舊愿意懷著美好的祝福度過,在這美麗的節(jié)日。

  想象傳說中的牛郎織女會如何遇見在長長的.鵲橋,會不會有鮮紅的玫瑰,背景是荒涼抑或繁華……

  兀自綿長的遙想,卻是空白。

  不過如往常一般的,安靜的夜……

  生命的真相,莫不過一個空寂的夜,留你獨自循著那一縷綿薄的氣息,兀自猜想?

  2七夕

  初于陸游相識是在七夕的黃昏曉下。

  那日的夕陽,美的銷魂,不似人間。我輕披一襲白袍,任憑長可及地的后擺搖曳生姿于枯枝敗葉間。

  樹梢上的最后一篇枯葉潸然而落,我輕撫,微笑。

  “云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!

  我抬頭,羞澀淺笑,最后的一媚夕陽抹紅了雙頰……

  微風(fēng)四起,吹散落葉,亦吹散離別……

  凝視著銅鏡中的倩影,我不禁撫了撫發(fā)燙的臉頰。婢女馥兒笑道:“何事令小姐這般顏笑?”我笑而不語,唯細(xì)細(xì)凝視鏡中之容:簡單而素雅的發(fā)髻,別著幾支古樸而精致的玉簪,略施粉黛的面妝浮起幾絲紅暈。如此才華橫溢之人,若非生于世代官僚之家,亦可為今科士子之狀元,如若其二,不知他日金榜題名之時還可否記得我……

  “此為小女唐婉。”爹客氣得向多年未見的姑媽介紹道。我拘謹(jǐn)?shù)男辛艘粋禮,卻從余光隱約可見她對我的冷漠與不屑,我亦厭惡于她的故作姿態(tài)

  也許爹已看破了這個僵局,于是便尋找著話題:“為何不見侄兒陸游?”

  “犬兒近日……”

  “舅爺,侄兒方才遇事耽擱,還請見諒!蔽匆娖淙讼嚷勂渎。只片刻,他便已出現(xiàn)在眾人眼前。

  僅那個曾相識的笑容,和那把描畫著幾株墨竹的折扇,就足以讓我辨認(rèn)出他便是那日與我邂逅之人。

  他的眼里初始亦流露出一絲詫異,隨之便如湖泊般平靜,只是凝望著我的眼,輕吟著那句詩:“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!

  “若非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢!蔽医討(yīng)著下聯(lián)。

  “唐婉見過表哥。”我與他對視。他眼光依舊,只是多了幾描贊許,還有一種我琢磨不透的光......

  “明年的七月初七,等我……”說罷,便拂袖而去,曦月下的塵埃,亦隨之而消散……

  ——待續(xù)

  3七夕

  傳說,在很久很久以前,南陽城西牛家莊里有個聰明。勤勞的小伙子叫牛郎,由于父母早亡,只好跟著哥嫂過日子?墒巧┳訛槿撕荻荆粌H常常刁難牛郎,還讓他干重活。最后嫂子還把牛郎趕出了家門,只給牛郎一頭牛。但是牛郎憑著勤勞也終于能讓自己三餐溫飽。時間過得真快,牛郎到了該娶妻生子的年齡了,在那頭老牛的幫助下,牛郎娶到了天上下凡游玩的仙女----織女,并且從此和織女過上了好日子,還生了一個男孩和一個女孩。夫妻兩個,一個織錦,一個干農(nóng)活,日子過得其樂融融?上旃蛔髅,好日子總是不長的,這件事被王母娘娘和玉帝知道了,他們派來天兵天將,硬生生地把好好的一家拆散開來了。牛郎雖傷心,但也無奈,這時老牛忽然說,在它死后,把它的皮扒下來,披在身上,就可以飛上天了,說完老牛就死了。牛郎含淚將老牛的皮扒下,立刻背上兩個孩子就往天上跑。眼看,牛郎就要追上織女了,可是王母娘娘這時卻拔下頭上的金簪一揮,一條望不到邊的天河轉(zhuǎn)眼就出現(xiàn)了,牛郎織女每天也只好相對哭泣流淚。他們?nèi)绱酥邑懙膼矍榻K于感動了喜鵲,千萬只喜鵲飛上天來為他們搭起鵲橋,使牛郎織女相會。王母娘娘對此也無奈,只好同意每年七月初七讓他們相會一次。

  今日就是七夕,七夕也稱乞巧節(jié)。在這一天許多少女會向織女祈禱,祈禱自己能有雙巧手,在日后擁有千年不渝的愛情。讀書人也會在今天祭拜魁星,希望魁星讓他們考運順利。

  抬頭望望天空,大家知道怎么在今夜找到“牛郎”和“織女”嗎?若是晴夜,可在不受城鎮(zhèn)燈光影響的地方,最好是天黑后兩小時左右,在頭頂附近,只要你細(xì)心觀察,即可發(fā)現(xiàn)銀河的中邊和兩邊共有三顆明亮的星星。最亮的呈青白色的星星,并是“織女”,在織女的南偏東,有一顆微黃色的星星,就是“牛郎”了,而牛郎旁邊的兩顆星星也就是他們的兒女了。

  仰望星空,浩瀚而美麗。細(xì)細(xì)沉思,我似乎能明白些為何牛郎和織女的故事能經(jīng)久不衰了,絕大多數(shù)都是因為七夕之夜的星空是如此美麗吧!

  4感悟七夕

  記憶中有一個美麗的節(jié)日,叫七夕。記憶中也有這樣一句美麗的詩,“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰。七夕的美麗在于那個感人的傳說,那份不顧一切沖破阻礙的堅貞的愛情。縷縷云彩隨風(fēng)變幻出各種巧妙的形態(tài),流星在不斷地傳遞著牛郎和織女平日不得相會的遺憾。而在秋風(fēng)白露時節(jié),他們在夜空中靜靜地渡過遼闊的天河相會了,在這難得的一次相會中,他們之間的柔情蜜意勝過人間無數(shù)次相會.他們的愛情,好似長長流水,綿綿不斷,一年一次的相見又如同明日里的幽夢。他們怎么忍心回望鵲橋歸路,再度分離呢?但轉(zhuǎn)念又想,只要兩人的感情始終不渝、天長地久,又何須朝朝暮暮相守在一起呢?

  有些人為了時尚而愛,F(xiàn)在,越來越多的大呼小叫“為愛而生”,“死了都要愛”。可卻很少有人知道什么是愛,還自以為愛得感天動地,天荒地老。再沒有人躲在葡萄架下聽牛郎織女的悄悄話,再沒有人陶醉于牛郎織女愛情的美麗當(dāng)中,也再沒有了“盈盈一水間,脈脈不得語”的忠貞思念。七夕已經(jīng)逐漸被他們遺忘了,取而代之的是情人節(jié)的狂潮。年輕人追求物質(zhì)上的愛情表現(xiàn)方式,以為只要有情人節(jié)的玫瑰與巧克力就可以使愛情永駐。在他們心中,七夕的故事已經(jīng)落伍了,可他們不知道,七夕所象征的愛情永遠(yuǎn)不會老!愛是杯美酒,年代越久遠(yuǎn)就越醇香,追求愛的新鮮、時尚,是對古老愛情的一種褻瀆,一種不尊重。

  真正的愛是為愛而愛的。愛情,是人格的一種升華,靈魂的一種凈化。是不求回報的付出,忍痛割愛的放手,一絲一縷的關(guān)懷,朝朝暮暮的想念。擁有真正的愛情是人的一種境界。牽牛星和織女星隔著銀河已遙遙相守幾千年,愛情也是一個亙古不變的話題。我不懂愛情的滋味,只是偶爾感悟七夕,體會到了一些古人留給我們的智慧。愛情到底是什么,誰也說不清,也許它就是微風(fēng)之中遙望牽牛織女星時,叩動你心門的那種幸福、溫暖、莫名的感覺吧!

  5七夕節(jié)

  “今天是七夕,我們南城每次節(jié)日都有節(jié)目,今天肯定也有,琪琳,我們今天晚上去各個超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我一大早起來就嚷嚷。

  “好呀,我們?nèi)コ修D(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”他回答。

  晚上,我們一人準(zhǔn)備了一瓶水出門了。外面人來人往,好不熱鬧,我們先到歡樂雞看了看,那沒有節(jié)目,我們就去金客隆了,金客隆到了我們一進(jìn)去就演節(jié)目,我們進(jìn)去了,只見有兩個阿姨再那,站一個站在一堆零食旁邊,一個站在中間拿話筒,在說:”小朋友們,快來參加我們的節(jié)目吧,我們還有禮物送的!蔽覀儏⒓恿斯(jié)目。節(jié)目開始了,她又說:”小朋友們,你們知道今天是什么日子嗎!””情人節(jié)!”我們回答!薄睂Γ覀冎袊说那槿斯(jié)!

  那個阿姨先叫幾個小朋友表演了幾個小節(jié)目,她說:“有誰來給我們表演?”有個小胖子給我們表演“肚皮舞”,看見他的肚子一上一下,好有趣呀!又有一個小朋友給我們背詩詩名是《下江凌》……幾個小節(jié)目后開始玩游戲了。

  第一個是擠氣球。他們先叫了4個人到前面去,琪琳也去了,游戲規(guī)則是:兩個人1小組,這兩個人都要擠破3個氣球,比賽開始了,我們都在喊加油,”乓”他們都擠了第一個氣球,第2個氣球琪琳擠破了,可是另外一方卻把氣球擠小了,由于這個緣故,琪琳贏了,他和他的搭檔都拿到了禮物。

  第二個游戲有點幼稚,叫”小兔子跳跳跳。就是看誰跳的久,我們跳呀跳,有很多人堅持不住了,只剩下我和琪琳還有另外一個不認(rèn)識的女孩子,琪琳也堅持不住了,我和那人比賽,我比她大,贏了也拿了獎品。我高興急了!

  第三個比賽是“吹氣球”。她給我們每個人都發(fā)了一個氣球,讓我們吹,直到吹破為止,我吹呀吹,不敢吹破,只好在差一點點就破的時候又放掉一點,“乓”冠軍產(chǎn)生了,就是我旁邊的那個女孩。

  ……

  好幾個比賽后,8點了,我們回家了。

小學(xué)生的作文 篇6

  “我是一個幸福的小學(xué)生。”這句話對于這個時代的小學(xué)生來講,是一句問心無愧的話。

  “我是一個幸福的小學(xué)生。”在社會這個大家庭中,我感受到了溫暖;在班級這個小家庭中我更感受到了幸福。我遇上了一位好老師,我幸福。二年級,崔老師走進(jìn)了我們的集體,從此,我們成了聽話的孩子,對語文學(xué)習(xí)也充滿了信心,班級不再是一盤散沙。但每次辦公室里最晚走的都是崔老師。每當(dāng)我走過辦公室,看見崔老師還在為我們批改作業(yè),我就感到好幸福;每次我?guī)痛蘩蠋煼謸?dān)班級事務(wù),看到崔老師皺著眉的臉上露出了一抹微笑,我就感到好幸!蘩蠋煟軌蜃瞿愕膶W(xué)生,我好幸福呀。我擁有一群好伙伴,我幸福。那天,輪到我做值日,可是我的背書任務(wù)還沒完成。放學(xué)的音樂已經(jīng)響起,我猶豫不決,是背書還是做值日?如果我去背書就會耽誤做值日的時間,如果做值日,就會耽誤背書的時間。再三斟酌,為了不受老師的批評,我橫了一下心,就十萬火急地跑去背書,很快,書背完了,我又匆匆忙忙地跑去做值日。可是一進(jìn)教室,我就傻了眼,因為我的值日任務(wù)有人已經(jīng)替我完成了!班,你回來了。書背出了嗎?”看著一個個汗流浹背的同窗,一股暖流立刻涌上了我的心頭。我想說:能夠和你們相識相伴,我感到好幸!乙蚕虢o予別人幸福,讓幸福永存。那一天,放學(xué)比較急,課代表忘了把家庭作業(yè)抄寫本發(fā)下了。

  我回到家才發(fā)現(xiàn)這一情況,就急急忙忙來學(xué)校拿,又看見有許多同學(xué)的`本子還靜靜地躺在講臺上。這時,吳嘉瑩同學(xué)也來學(xué)校拿本子了,于是,我們商量后,干了一件偉大的事——我們把本子分成三份,每人拿一份,開始了愛的傳遞。當(dāng)我走累時,但只要想到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉,我就又精神百倍地上路了……此時此刻,我就想對同學(xué)們說:“同學(xué)們,能夠幫助你們,我真的好幸福呀!”

  在學(xué)校中,我感受到了幸福,我們不應(yīng)該說學(xué)習(xí)太苦,因為至少我們還有快樂自由的寒暑假,至少我們還有患難與共的同窗好友,至少我們還有默默為我們付出的老師父母,至少……單憑這幾點,我們就該大聲地說:“我們是幸福的小學(xué)生!”

小學(xué)生的作文 篇7

  那是20xx年寒假里的一天,早上醒來,我從陽臺上往下一看,啊,連著下了幾天的大雪終于停了,

  可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。這么厚的雪,如果不掃掉很快就會結(jié)成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎?車輛行駛也容易打滑,前幾天我就親眼看到一輛面包車因為路滑撞倒了路邊的防護(hù)欄,那多危險啊!得趕緊把雪掃掉啊!于是,我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽,帶著鏟子和鐵桶,出門掃雪。

  到了外面,才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開始掃雪了。樓道的居民小組長一家來了,居委會的爺爺奶奶們來了,

  小朋友們也來了,他們都在認(rèn)真地掃著雪呢。他們有的拿著笤帚,把雪掃到簸萁里,有的揮著鐵鍬,鏟起地面上的'冰塊,裝上小車;有的推著小車,把冰雪運到路邊……看著他們干得那么起勁,我忍不住地催促道:“爸爸媽媽,我們也快點一起掃吧!”,于是,我們?nèi)乙餐度氲搅藪哐┑年犖橹小?/p>

  只見爸爸揮著鏟子,左一下,右一下,在前面殺出一條“雪”路,我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里,

  我和媽媽負(fù)責(zé)把裝滿雪的鐵桶運到路邊,把雪倒在綠化帶上,堆在一起。

  雪后的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅,厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進(jìn)去,腳上感到一陣刺骨的寒冷,漸漸的,雙腳變得麻木了?墒,看到大家都在熱火朝天地干著,我仿佛也忘記了寒冷。

  鏟著鏟著,爸爸突然停下來了,我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的積雪被鏟掉后,下面還結(jié)了一層厚厚的冰。

  原來這里的地面不平,凹下的地方已經(jīng)積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑,怎么也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭,想了想,只見他把鏟子豎起來,垂直地向下,一下一下地鑿著冰面,冰面上出現(xiàn)了一道道的白印,可還是很難把冰打碎,怎么辦呢?這時,我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。

  于是,我跑回家去,取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具,說:看不出,你這小家伙還真機(jī)靈。這下,我就不信對付不了這頑固的家伙!”說著,爸爸掄起手中的榔頭,嘿呀嘿呀地對準(zhǔn)冰面砸了起來。碰到冰特別厚的地方,還用鑿子鑿。終于,頑固的堅冰被砸開了。

小學(xué)生的作文 篇8

  筆的家族

  在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天,我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算,但是你是否了解筆這一大家族呢?如若不知,那讓我來作點介紹吧!

  筆的家族歷史,恐怕跟我們?nèi)祟悮v史一樣悠久了。早在遠(yuǎn)古時代,人類還過著原始生活時,就出現(xiàn)了第一代筆,它只不過是用樹枝、尖石塊之類來記數(shù)或作記號罷了。隨著人類社會的進(jìn)化,筆也不斷發(fā)展。于是,在奴隸社會中隨著文字的創(chuàng)造,出現(xiàn)了第二代筆:刀筆——用刀在甲骨上刻字記事;石墨筆——用石墨條在石壁上書畫記事;有的地方還用樹枝作筆蘸著天然有色液汁來書寫。這些筆就是后來鐵筆、鉛筆、鋼筆的前身。在我國,由于造紙術(shù)和油煙制墨術(shù)的流傳,很自然地出現(xiàn)了第三代筆——毛筆。人們用獸毛扎成一束,安裝在竹管上制成大小不一的毛筆。按筆頭原料的不同,可分羊毫、狼毫等。直到現(xiàn)在,毛筆仍是書畫家不可缺少的愛物,他們用各種毛筆潑灑丹青,繪出一幅幅絢麗的畫卷。有的地方人們用禽類的羽毛將硬端削尖了蘸著有色液汁書寫,發(fā)展到近代流行于歐洲的鵝毛筆。

  隨著時代的`變遷、科學(xué)文化的發(fā)展,各種第四代筆應(yīng)運而生。從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆,向著經(jīng)濟(jì)簡便實用發(fā)展,除了有軟硬粗細(xì)之分外,還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動細(xì)芯鉛筆。這種筆為中小學(xué)生普遍使用。鵝毛筆、毛筆由于攜帶不便,逐漸被現(xiàn)在風(fēng)靡世界的自來水筆即鋼筆所代替。鋼筆是筆的家族中的驕子,它實用、美觀、書寫流暢、方便,品種與牌號眾多,為其他筆種所不及。在第四代筆的家族中還有粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆、彩色水筆、軟筆以及逐漸普及的電子筆等。各色各樣精致、靈巧、美觀、實用的筆,名目繁多,日益更新,廣泛被人們選用。

  這就是龐大的筆的家族。隨著科學(xué)的突飛猛進(jìn),筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展,為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。

  [評析]

  龐大而歷史悠久的筆的家族,要介紹好談何容易,可是本文就較好地做到了。究其在寫作上的成功之處,恐怕主要得益于描述有序,詳略得當(dāng)。小作者首先把筆的家族按歷史發(fā)展分為四代,對每一代進(jìn)行條分縷析,一一道來,所以繁而不亂。盡管筆的歷史差不多與人類歷史一樣古老悠久,可是經(jīng)作者這樣一截四段,讀者看了就一目了然了。其次,對龐大的筆的家族的介紹,如果眉毛胡子一把抓,那不是寫得像流水帳,就是寫成一筆糊涂帳。作者巧妙地運用了詳寫與略寫相結(jié)合的寫作方法,使這筆“帳”也交代得很清楚。如,對我國的特產(chǎn)毛筆,這種為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文具,作了詳寫:既寫了它產(chǎn)生的歷史背景,又寫了它的制作工藝;既寫了它在歷史上的作用,又寫了它在現(xiàn)實中的地位。對風(fēng)靡世界的鋼筆也作了詳細(xì)的描述。而對有些筆,盡管它們在筆的家族中也占有重要的一席,可是作者作了略寫處理,如粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆等等。由于作者描述有序、詳略得當(dāng),再加上行文簡潔明快,較好地展現(xiàn)了筆的家族的歷史畫卷,達(dá)到了介紹筆的家族的目的。

小學(xué)生的作文 篇9

  從小到大,媽媽給我付出了很多的愛,而我卻沒跟媽媽說一聲“謝謝”,一想起來我都覺得慚愧。

  有一次,媽媽對我說:“我們今天到外公家里去!蔽腋吲d極了,不一會兒,我們就來到了三合街外公的家里。外公、外婆見了我們,非常高興,特別是表哥和表弟更是喜歡的不得了。

  晚上,我們兄弟三人看了一會兒書,便迷迷糊糊地睡著了,一覺醒來,天已經(jīng)大亮了,這時,我們才知道睡覺時是穿著衣服睡的,連被子也沒有蓋。

  不一會兒,我就感覺到頭有點暈,而且很湯,媽媽說“一定是感冒了!彼挍]說,背著我就往醫(yī)院跑,當(dāng)時下著小雨,路上很滑,媽媽摔了不少跤,跑到醫(yī)院時,媽媽已經(jīng)是滿頭大汗,還直喘著氣。醫(yī)生給我量了體溫,高燒到39度,媽媽很著急,醫(yī)生說:“幸好及時,打打吊針就好了!眿寢屵@才松了口氣。

  由于高燒,我感覺到有些害怕,媽媽安慰我“不要害怕,有媽媽在身邊陪著你,什么事都不會有的。”不知不覺,我又睡著了,當(dāng)我醒來的時候,感覺到好多了,媽媽就連忙給我買來吃的,等我針打完的時候,已經(jīng)是中午了,可媽媽連早飯都還沒吃,看到媽媽的神情,我的心一陣陣地酸了起來。

  媽媽為我付出了太多的.代價,媽媽是無私的,媽媽的愛更是偉大的。

  指導(dǎo)老師:廖儒學(xué)

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