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溫暖的初三作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的溫暖的初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的初三作文1
微息的暖，溫存在空氣里咫尺間的縫隙，等待著，愛來溫?zé)岬臅r(shí)候，也許這是溫暖，也許這是愛……
入秋微涼的海風(fēng)，輕履地推動(dòng)著朵朵浪花。日落黃昏，在遠(yuǎn)處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光，從蒼白的云層中透濾而散射出來。分割著陰暗的天際，遙遠(yuǎn)而漫長的延伸著。天幕下的一對(duì)戀人，手牽手，十指緊扣。腳裸落在海邊漫水的淺沙，留下的印記，被余潮緩緩?fù)淌�，這樣漫步著，就算海風(fēng)再?zèng)龅么坦�，也不過是如此。此時(shí)此刻，溫暖已經(jīng)萌芽在彼此的心中。外在的溫度無法從任何角度去腐蝕內(nèi)心的溫暖。
初冬的晨日，仿佛永遠(yuǎn)都那么的和顏悅色，暖暖的，落在她黯舊褪色的小棉襖上。迎合著撲面而來的寒風(fēng)。坐在這輛生銹的單車后座，咯吱咯吱地伴隨著每一圈車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，搖曳著。冷了，她用力地摩擦著白皙而纖細(xì)的小手，但愿暖和一些。突然想到了什么，抬起頭望望正在騎車送她上學(xué)的母親。狹小的視覺空間里，只定格在母親正蜷伏著握著車柄的手。皺皺的，布滿細(xì)小的繭，綻裂的傷口，暴露在冷洌的寒風(fēng)里，任憑風(fēng)的滲透。她的小手輕輕地環(huán)抱著母親的腰，但愿剛才收集的溫暖，能帶給母親一絲暖和。母親的嘴角微微上翹，一股暖流涌向左心房。此時(shí)此刻，她很溫暖。親情仿佛是冬日里的陽光。
烏云把天際壓得陰沉。一塊塊游離的云狀，席卷進(jìn)無邊無際的黑暗中心。漸漸地，擴(kuò)充著。透過課室窗臺(tái)的四角空間張望，仿佛低壓的天空觸手可及。面臨著即將來臨的`狂風(fēng)暴雨，課室里引起一陣騷動(dòng)。隨即變成零零星星的討論。唯獨(dú)角落里有一張漠不關(guān)心的面孔。當(dāng)放學(xué)鈴聲響徹，散落地面的雨珠也在等待和焦慮中徹響起。他沒有半點(diǎn)疑慮的走進(jìn)了雨里，沒有半點(diǎn)遮掩。身后只留下一片議論以及一群等待救援，等待天晴的人們。也許他習(xí)慣孤來獨(dú)往，雨水蔓延遍布了全身，他也覺得是應(yīng)該的。貧窮是他自卑的資本，他相信沒有人會(huì)喜歡貧窮。當(dāng)他的頭頂撐開一把碩大的雨傘，撐傘的同桌對(duì)他微微一笑，一切都那么的真實(shí)，他才開始明白。溫暖是什么樣的感動(dòng)。
暖，夾雜在愛與溫之間。相輔相成，相依相偎。
溫暖的初三作文2
人生好像一場漫長的旅程，而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味。但有時(shí)經(jīng)歷的一些事，會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心享受到一縷溫暖。
跟朋友在一起玩時(shí)，有時(shí)我會(huì)靜靜地看著他們嬉笑打鬧。出神時(shí)，會(huì)微微一笑，思緒卻順著歡笑聲飄回了從前。
太陽在高空辛勤地工作著，炙烤著地下的我們。抬頭望向天空，一束束強(qiáng)光照得人睜不開眼。空氣仿佛也在燃燒，遠(yuǎn)處的景物隨著一陣熱風(fēng)吹過不斷扭曲。享受著高強(qiáng)度的“日光浴”，腦袋也變得昏昏沉沉，看著眼前的人由一個(gè)變?yōu)榱藘蓚�(gè)，我不禁閉上眼，搖了搖頭�！艾F(xiàn)在請(qǐng)參加接力賽的運(yùn)動(dòng)員上場�！彪S著喇叭的呼喊，一堆人站了起來。眼前猛地一片黑，不由覺得天旋地轉(zhuǎn)，趕忙扶住身邊的朋友�！澳銢]事吧？要不來個(gè)溜溜梅？”眩暈感頓時(shí)消失了許多，我哈哈大笑。
“呯——”一聲槍響傳來，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭似的向前奔去。帶著超越對(duì)手一圈的優(yōu)勢(shì)，隊(duì)友將接力棒遞到了我的手中。緊緊的握住接力棒，感受著還未散去的`余溫，體內(nèi)熱血被點(diǎn)燃，憋著一口氣，我沖了出去。與對(duì)手間的距離不斷被拉開，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，踏上了返回的道路。幾乎瞬間，就到了下一位隊(duì)友面前，望著他伸出的手，我將接力棒向前推出……
近在咫尺的距離，在此刻仿佛是天涯海角，短短一個(gè)呼吸，卻如同度過了一個(gè)世紀(jì)。越來越近，越來越近了！望著他的眼睛，帶著必勝的信念，步伐加快，像一輛剎不住的卡車，超越了所有人。在他驚訝的目光中，我?guī)е恿Π簦瑳_入了人群……
因?yàn)槲业氖д`，輸?shù)袅吮荣悾緛沓綄?duì)手一圈半，卻硬生生地被對(duì)手來了個(gè)絕地反擊。坐在座位上的我一言不發(fā)，將頭埋在胳膊里，陷入了無限的自責(zé)�？蛇@時(shí)，朋友們圍了過來，他們并沒有責(zé)備我，而是安慰著我�！澳阋研膽B(tài)調(diào)整好，不可以太自責(zé)。比賽嘛，重在參與！不哭啊，來肩膀借你靠�！薄耙贿吶�！”內(nèi)心的悲傷被歡樂化解，溫暖驅(qū)走了寒冷，看著周圍的同伴，淚水悄然落下。
漫漫人生路，有你們就足夠。只要有你們陪伴，不管我走到哪，都是一場溫暖的旅程。
溫暖的初三作文3
一轉(zhuǎn)眼，十二年就這么一閃而過了。說長不長，但成長起來的我，卻也對(duì)這段貌似才剛起頭的人生，感慨諸多。曾經(jīng)那么陌生的“似水流年”一詞，在如今看來，也全然沒有了小時(shí)的半信半疑了。這一路走來，雖說是磕磕碰碰，常摔得鼻青臉腫，但他人時(shí)不時(shí)送來的心靈藥貼，卻如一縷清風(fēng)，輕柔地吹開了傷口上的塵埃。
記得剛進(jìn)H中時(shí)，對(duì)于一切時(shí)間安排都是凌亂不堪的，班主任又總是一副兇神惡煞的面孔，讓人不自覺就害怕起來。于是，在突然間失去了在家中的溫暖以及時(shí)間安排不當(dāng)?shù)?情況下，某天的出操，我遲到了。忐忑不安地在進(jìn)入教師之前，便先被班主任鐵青著臉給攔了下來。和幾個(gè)舍友一起被拉到了辦公室，狠狠地罵了一輪。多日未曾流下的淚水頃刻間噴涌而出。我低著頭，有些絕望地想，或許初中便是這樣吧!再也沒有小學(xué)時(shí)的溫暖，有的，只是冷漠的、一成不變的一切。
班主任突然起身，什么也沒說，全然不顧還佇在那低聲辯解的我，開始在辦公室里轉(zhuǎn)悠，似乎在尋找著什么。我嘴巴不敢停止，只是機(jī)械地表達(dá)著。但心中的悲哀仿佛更深了一層?呵!原來班主任并不愛聽人解釋呵。突然，一張雪白的紙巾遞了過來，我愣住了。曾被冰封那么久的溫暖，一下子涌入了心頭。方才的絕望與冷嘲，也隨之消失殆盡。我愕然地抬起頭，觸到了班主任真誠的目光。那張?jiān)谄渌蠋煹霓k公桌內(nèi)翻出來的紙巾，及班主任的目光，讓我在初中第一次感受到了溫暖。
過了不久，我十三歲的生日來臨了。曾經(jīng)小學(xué)的同學(xué)，也因?yàn)楸舜讼∈璧芈?lián)系，而變得只能擁有回憶了。我傻傻地坐在電腦前，望著安靜的小企鵝，兀自嘆氣。那句曾讓我覺得是那么矯情的“生日快樂”，在此時(shí)，我卻多希望有人能對(duì)我說。突然地，小企鵝開始閃動(dòng)，我輕輕地按開，一行紫色的小字出現(xiàn)在眼前：“今天是你生日吧?生日快樂喲!”我笑了。這句在他人看來微不足道的話語，對(duì)于還沒有收到任何祝福的我，顯得這般彌足珍貴。我看了看，這份祝福，來自我現(xiàn)在這個(gè)班的某同學(xué)。溫暖之情，油然而生。
人生路上坎坷多，但溫暖，始終比坎坷多一點(diǎn)點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@樣，我們才有勇氣面對(duì)未知的一切挫折和失敗。
溫暖的初三作文4
夜深了，我關(guān)掉床頭的燈，在黑暗中躺下。已經(jīng)入冬了，夜間的冷風(fēng)穿過房間沒有關(guān)緊的窗，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，為這寂靜的夜陡然添上了幾分不知名的恐懼，讓人心生煩躁。
我正想起身關(guān)窗，只聽見房門“啪嗒”一聲打開了，一個(gè)人影晃了進(jìn)來�！斑@孩子，睡覺又不關(guān)窗�！笔悄赣H。我瞇著眼看她，她輕手輕腳地走到窗邊，慢慢地把窗戶關(guān)上，像是生怕把我驚醒似的。她又走向了我的方向，坐在了我的身邊。我連忙閉上眼睛，即使如此，卻仍然能感受到一到溫柔的目光。母親一只手覆上我的手背，另一只手又伸手將我散落在枕邊的發(fā)絲撫到我的耳后。一到冬天，我的手腳常是冰冷的，而母親的手是多么溫暖啊！即使隔著母親粗糙的手掌仍然能夠感受到手心的溫度，叫人心中漸漸安定下來，我的思緒也漸漸飄到了遠(yuǎn)方……
每次走路出行，母親都會(huì)牽著我的手，仿佛我還是個(gè)三歲的`孩子似的，過馬路更是緊緊牽著不放。慢慢長大了，我總擔(dān)心遭人笑話，時(shí)不時(shí)就要掙脫開母親的手，母親不肯，我無奈，“媽！我都多大了，不要你牽！”母親卻更加堅(jiān)定，說：“不行！馬路險(xiǎn)�！本瓦@樣，幾次下來，我也習(xí)慣了與母親牽手。一次飯后散步，我和母親有說有笑的，突然，一輛電瓶車從我身邊竄了過去，我沒提防，差一點(diǎn)摔倒，母親一把拉住了我，那電瓶車卻頭也不回的走了。母親沖著那車的背影大吼大叫，起的臉都紅了。那是我第一次見那樣溫柔的母親如此的失態(tài)。她心疼的拉著我，不斷地詢問我。我說沒事，她卻更加自責(zé)。母親��！您為什么要自責(zé)呢？您分明拉住了我，我還能感受到你手心的溫度，冷冰冰的，是嚇壞了吧！
思緒斷開了，隨著母親手心的溫度飄揚(yáng)，斷在回憶里。我睜開眼睛，母親已不在身邊，卻替我掖好了被子，耳后的發(fā)絲似乎還有您手心的溫度，蓋著被子的手也仍然是溫暖的。母親��！我終于懂得了那手心的溫度，那是承載了您多少的愛啊！白駒過隙，時(shí)光易老，您牽著我走過了多少個(gè)春秋，那手心的溫度溫度又是多么的厚重�。≈幌Ｍ麜r(shí)光你慢慢走，讓我再多一點(diǎn)，深一點(diǎn)去體會(huì)，去感受您手心的溫度！
溫暖的初三作文5
當(dāng)紅彤彤的燈籠掛上榕樹的樹梢；當(dāng)春聯(lián)上的油墨游進(jìn)小巷；當(dāng)各式的雜拌兒擺上圓桌；當(dāng)臘蒜色如翡翠、當(dāng)辣椒彎起了腰、當(dāng)?shù)谝宦暸谥耥懫�，我知道，新年，來了…�?/p>
坐上趕回老家的汽車，心中的歡喜亦是按捺不住的：“今年的年夜飯是什么呢……哦，等下得買點(diǎn)炮竹……好久沒見到表姐了……”身旁的景物如流水般向身后逝去，不少美景就此溜走，終于，在離家不遠(yuǎn)的地方，我要求下車，去細(xì)細(xì)追尋這種溫暖的年味兒。
走進(jìn)胡同口，四周的老墻又重新被刷上了新漆，小簇小簇的野花在石泥間傲然，大人孩子換上新裝，爐子里的水咕咚咕咚的冒著氣。每一個(gè)人都忙得不可開交：你負(fù)責(zé)切蔥，他負(fù)責(zé)鹵肉，我負(fù)責(zé)搗醬。各家各戶的廚房里都擠滿了平日少見的親戚，大家聚在廚房里忙活，談?wù)撝f一年的事兒，新一年的事兒，一盤又一盤的美味悄悄形成……
夜如黑幕，幾顆繁星點(diǎn)綴其中，皎潔的月光披著一層輕盈的云紗，在它的周圍，是盛開的.“花”，朵朵鮮艷欲滴……老街的大榕樹下，萬家燈火在冬夜里跳動(dòng)著，顯示出除夕夜的神秘祥和。鄰里鄰間都打開屋子的大門，小孩子們便提著大大小小的燈籠，五花八門的煙花，一窩風(fēng)地涌了出來。大家將煙花放在地上，蹲下身子，緊捂耳朵，小心翼翼的用火柴點(diǎn)著，在那屏氣凝神的一瞬，煙花的后尾帶起一串青煙，沖向了皓月，旋轉(zhuǎn)出一片年華，照亮了半邊的黑夜。仙女棒、甩炮，各都花樣登場，大家一邊歡呼，一邊手里還捧著些雜拌兒，嘴里含著一塊香濃的牛奶糖，見煙花燦爛，看伙伴雀躍，聽電視里春晚的歌聲，最樸素，最幸福的春節(jié)，也不過如此吧？
年初一的早晨，天空還未大亮，炊煙裊裊升起。還帶著些許困意，睡眼朦朧，剛下床，便得去拜年�！巴馄�，恭喜恭喜！”“爺爺，長命百歲！”年初一，一定要說好話，“認(rèn)認(rèn)真真”地。拿到紅包，心里也無多大興奮了，只想回到床上去睡覺�？砷L壽面還未吃，鬧市還未去逛，春晚重播還未看，怎說過好了年？
新年的旅途轉(zhuǎn)瞬即逝。坐上回家的車，看同伴們的身影漸漸模糊，聽著大街小巷里傳來的吆喝，我知道，這是記憶中溫暖的旅程。
溫暖的初三作文6
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷；你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^；你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊娎x而痛心疾首……在你周圍的地方，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚。或許人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只不過是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿足，這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但只有自己才聽得見自己的呼聲。
我害怕長大，長大一歲我就多了一歲閱歷，便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無暇的孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的`氣也倍感溫暖。至少說明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長。如今，我只覺得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的言語似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖；也許一個(gè)祝福，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動(dòng)過嗎？社會(huì)給予你的溫暖少嗎，你感應(yīng)過嗎？
溫暖是個(gè)什么概念，我終于明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來自內(nèi)心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽光，所以我踐行。陽光因?yàn)槿祟惗鵂N爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展，我堅(jiān)信，溫暖的世界最美麗。
溫暖的初三作文7
流年若水，歲月從我指間遠(yuǎn)行，萬物皆匆匆過客。花開，葉落；蟬鳴，雪揚(yáng)。一路走過，有感慨人生苦短，也有剎那間的光華。
花季的我們沒有大起大落，遑論說大徹大悟，更多的僅僅是那并不炙熱卻沁人心脾的一絲暖。
天氣轉(zhuǎn)涼了，飄起微微細(xì)雨。雨，并不大，卻很冷。
那天的我，如一朵剛結(jié)了苞連花都沒開的芽，恰逢心中的世界開始下雪。若無人幫我，只得墜入萬丈深淵，同學(xué)誤會(huì)、老師不解、家長失望……小小的心中除了陰霾只有寒冰。
我匆匆走著，手上夾著試卷，一張風(fēng)刀霜?jiǎng)λ频脑嚲�。心中填滿了道道紅叉，兀自頹然地走。地面濕濕，宛如我那陰冷潮濕的心。雨慢慢變大，沒有傘，只得越跑越快。一不留神，腳底打滑，書本和試卷散落一地，好似泥地上綻放的惡之花。我干脆泄氣地坐到地上，雨水打濕了衣裳，往事，沉重的往事也憂傷了我的心——同學(xué)那不屑的眼神、父母憤怒的目光讓我不敢回望。眼前愈加濕潤，朦朦朧朧，不知是雨中水，還是眼中淚。
“你……沒事吧？”一個(gè)聲音出現(xiàn)。
我緩緩睜開眼，模模糊糊的，只見一個(gè)白色的身影。
“你，是不是很冷？我……我來拉你一把，起來吧。”原來是點(diǎn)頭之交的她。
一絲暖悄然爬上手心，只是那一瞬又傳遍我的身、沁入我的心，那是輕柔春風(fēng)中第一朵盛開的花，在我凄風(fēng)苦雨的世界嫣然綻放。那是一朵清新潔美的花，那是凌霜傲雪怒放的一朵美，并不傾國傾城卻無與倫比的美。我的手很暖，想要站起，身上的痛卻讓我不能如愿，輕輕擦干淚水，她的.面容浮上眼簾：寶石般精致的面龐，白皙如玉的肌膚，墨而亮的雙眸中除了暖還有鼓舞人心的力量，真的，很暖。薄薄的唇邊蕩起一圈若有若無的溫柔的弧，淡粉色的唇色，有那清風(fēng)般柔軟的力量。那一抹微笑，恰如一條穿越了千年的幽徑，一路清雅，一路芬芳，拂過身旁，暖暖的，不禁讓人展露笑靨。
借著這股暖流的力量，我倔強(qiáng)地站起來。她幫我把浸濕的試卷和書撿起來，輕輕放在我手上。
“以后小心點(diǎn)�！�
我這才發(fā)現(xiàn)，天，已轉(zhuǎn)了晴，一縷暖暖的陽光灑下來，真的，暖得正好，成為我一段特殊旅程中歷久彌新的記憶。
溫暖的初三作文8
“你要記得那些在黑暗中默默抱緊你的人，逗你笑的人，幫你疏解結(jié)郁的人，在醫(yī)院陪你的人，總是以你為重的人，帶著你四處游蕩的人。是這些人組成了你生命中一點(diǎn)一滴的溫度，使你遠(yuǎn)離陰霾，成為善良的人�！�
每當(dāng)讀到村上春樹的這一段話，我總會(huì)想起那個(gè)異域女人。她溫暖的笑容，純凈而美麗。
趕著夏末最后一絲余溫，我和媽媽乘上了前往泰國的飛機(jī)。落地后，聯(lián)系好的當(dāng)?shù)貙?dǎo)游就指引我們?nèi)ネ皡^(qū)。泰國不愧是旅游圣地，大把大把的陽光毫不吝嗇地灑在海灘上，路邊椰櫚投下的陰影，交疊成模糊的形狀，顯得更加夢(mèng)幻。
媽媽像小女孩一樣沖下沙灘，掏出錢包買這買那，一副不花完錢不罷休的樣子。我只好無奈地跟著。突然，前方發(fā)出一聲哀嚎，我抬眼看去：只見媽媽保持著拿錢包的姿勢(shì)僵在一個(gè)小攤前，滿臉愁云。
“怎么了？”我快步上前，媽媽凝重地回答到“錢包不見了�！甭牭竭@句話，我們兩人同時(shí)陷入沉默。錢，護(hù)照，身份證，它們的丟失可意味著不小的麻煩。這時(shí)，一道陌生的聲音打破了我們的安靜，嘰里咕嚕的，許是泰語。我這才注意到這個(gè)店主：她身材矮小，皮膚黝黑，笑著望著我們。似乎想起我們是聽不懂的，她便又用生硬的英語問了一遍，意思大概是“需要幫助嗎？”我們連忙比劃著說明自己的困境。
那店主依舊笑著，然后拉起我們的袖子，示意我們跟她走。不知她的用意，我和媽媽面面相覷，站在原地。見我們不動(dòng)，那女人急地跺跺腳，卻徑直走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見她沿著我們來時(shí)的路走去，弓著腰，雙眼盯著地面，還不時(shí)與路邊的店主笑著打個(gè)招呼，她的背影越來越遠(yuǎn)，直到看不見。店主都已不見，我和媽媽也決定不在此停留了。剛拔腳，卻聽見身后有人在呼喊，一回頭，看見那個(gè)女人笑著跑向我們，手中舉著一個(gè)熟悉的.錢包。
一切都解釋地通了，女人是在幫我們找錢包。她跺腳是想讓我們等她，她與別人交談實(shí)則是為了詢問錢包的下落。
暖陽穿過樹葉，落下細(xì)碎的斑駁，照得身上暖洋洋，而她的笑容就像此時(shí)的陽光，照得人心暖暖。
這來自異鄉(xiāng)的幫助，不足以談上驚天動(dòng)地，但卻在淺淺的時(shí)光中掃清陰霾，讓我的心中充滿溫暖，去做一個(gè)善良的人。
溫暖的初三作文9
愛和夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手，每在風(fēng)雨交加之時(shí)，她總是第一個(gè)把我護(hù)在身后的人。
——題記
公元二零零四年四月九日，在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)上，在一個(gè)氛圍緊張的醫(yī)院中，一聲女嬰的清脆啼哭，和一滴面容憔悴的女人的眼淚，一起落下。這便是我出生的情景，謝謝那個(gè)給了我生命的女人——我最可愛的媽媽！
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)二年級(jí)了�！翱禳c(diǎn)！快點(diǎn)啊媽媽！我要遲到了�！蔽也煌５爻吨鴭寢尩囊陆�，催促著�！昂�！走吧！”媽媽穿好鞋子，正準(zhǔn)備跨出門，又跑進(jìn)了臥室�！拔医o你拿圍巾！”我噘著嘴，不斷地說：“啊！媽媽好討厭！”又經(jīng)過了一番折騰，我們終于上街了，風(fēng)比較大，可想而知，如果媽媽不給我圍圍巾的話，我一定會(huì)感冒的.！
媽媽的愛如細(xì)水長流，總在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。以前的我傻乎乎，從來不會(huì)在意到，為什么每次與媽媽并肩走在路上，她總是讓我走在馬路最外邊，現(xiàn)在我終于明白了。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)走的是死亡率最低的地方。不僅是小時(shí)候，就連現(xiàn)在，她對(duì)我的愛也無微不至，她對(duì)我的關(guān)心也無處不在。
“我回來啰！”她像往常一樣下班，而我卻因?yàn)樯现軐W(xué)校的體育鍛煉躺在沙發(fā)上�！皨�，快來~我腿疼！”說著她就給我腿來了自制的幾套“復(fù)原療法�！边@一捏，好多了！我其實(shí)還是挺幸福的，并不是所有媽媽都舍得花時(shí)間給自己女兒捏腿吧！
還有一次，她見我把房間的明星海報(bào)撕了，便問：“那個(gè)邊什么男的，不喜歡了？”“嘁�！蔽覕[擺手，“不適合我了！”“咯咯咯……”她也忍俊不禁，又吸了口氣說到：“也好。我女兒是要找更好的男人的！我女婿一定要真誠，不要負(fù)了我女兒，而且還要給我女兒安全感和幸福，還有就是要知禮懂禮……”“好了！好了！”我大吼，“我還小啊！亂說什么？我才不結(jié)婚�！彼χ骸拔业瓜胍恢迸阒悖墒遣恍邪�，女大不中留，總有一天我會(huì)眼睜睜看著你跟著別人走�！彼蝗徊徽f了，轉(zhuǎn)身就走，我眼睛潤了。
不夠，還不夠啊，這種長情的告白，這種溫暖的陪伴……我貪得無厭，總想多得一點(diǎn)。
溫暖的初三作文10
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場做練習(xí)，開始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來，可是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識(shí)廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準(zhǔn)是不愛吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。
患難見真情
同學(xué)們見我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的'照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
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