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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-21 12:15:08 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  這一段時(shí)間,我總是催著媽媽在下午兩點(diǎn)鐘以前把我送到學(xué)校。不然,那塊“大受歡迎”的抹布就要被早到的同學(xué)給搶走了。要知道,那塊抹布是大家班每一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的`同學(xué)的最愛(ài)呀!

  今天中午我只晚到了一會(huì)兒,抹布已經(jīng)被李容笑搶先拿到手里了。我趁他一不注意,一把穩(wěn)穩(wěn)地?fù)屪∧菈K倍受歡迎的抹布開(kāi)始打掃衛(wèi)生。

  第一件要做的事情,就是把窗臺(tái)和窗框仔細(xì)地擦干凈;第二件事情就是把墻壁和門擦干凈,就好像認(rèn)真地給它們洗臉一樣;第三件事情就是特別仔細(xì)地擦干凈黑板和黑板槽了。這些地方可都是大隊(duì)部檢查衛(wèi)生時(shí)要檢查的重點(diǎn)呀,可不能馬馬虎虎!

  大家為什么都這么熱愛(ài)勞動(dòng)呢?因?yàn)樵凇镀返隆氛n上老師給大家講過(guò),2。4班是一個(gè)集體,大家是這個(gè)集體中的一員,每個(gè)人都應(yīng)該為保持班集體的清潔衛(wèi)生出把力。我是中隊(duì)干部,當(dāng)然更要帶頭熱愛(ài)勞動(dòng)了。

  在《品德》書(shū)上,我記得有這樣一句話:“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家。”我把這句話改為:“辛苦我一人,清潔2。4班!碑(dāng)大家班在校園廣播里受到表?yè)P(yáng)時(shí),我感覺(jué)到那是大家整個(gè)班級(jí)最光榮的時(shí)刻,勞動(dòng)讓大家更快樂(lè)!

小學(xué)生作文 篇2

  一身夾雜著藍(lán)灰黑三色的羽毛,一張彎彎的尖嘴,加上一雙水靈靈的小眼,它們就是最近剛剛?cè)胱∥覀兗业男屡笥堰筮蠛驮?/span>

  其實(shí)啊,唧唧和喳喳是兩只虎斑鸚鵡,為什么給它們起這兩個(gè)名字呢?因?yàn)樗鼈冋爝筮笤亟袀(gè)不停。唧唧是一只公鸚鵡,喳喳是母的。為了很快地認(rèn)出它倆,我通常是看它們鼻梁處的顏色,深一點(diǎn)的是公鸚鵡唧唧,淺一點(diǎn)的則是母鸚鵡喳喳。

  剛來(lái)我們家時(shí),這兩只小東西很怕生,待在籠子里的時(shí)候,它們不敢往欄桿上站,而是一直靠在角落里,動(dòng)也不怎么動(dòng),也不敢吃食。后來(lái),過(guò)了兩三天,公鳥(niǎo)唧唧先開(kāi)始進(jìn)食。鸚鵡吃食可有趣了,食物看上去還是滿滿的一盒,但如果用嘴巴輕輕一吹,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都是鸚鵡吃掉了里面的果實(shí)后留下的殼,有趣吧?

  籠子邊上裝了一個(gè)小木屋,它跟籠子里面有一個(gè)洞相通,鸚鵡可以隨時(shí)從籠子里跑到屋子里去,爸爸說(shuō),這是給鸚鵡將來(lái)生寶寶用的場(chǎng)所。唧唧比較膽大,它先進(jìn)入小木屋探個(gè)究竟。后來(lái),喳喳也跟著鉆進(jìn)小木屋去玩,與唧唧很親密地在里面“聊天”,時(shí)而又一起鉆進(jìn)籠子里吊著的草窩里,它倆最要好的時(shí)候,會(huì)用嘴巴互相理順對(duì)方的.羽毛,或者兩張彎嘴你啄過(guò)來(lái)我啄過(guò)去地打鬧。

  又過(guò)了數(shù)天,這兩只鸚鵡適應(yīng)了周圍的環(huán)境,開(kāi)始跟我也熟了起來(lái)。有一天,我打開(kāi)籠子,唧唧順著我的手爬了出來(lái),我一伸手,它居然站立在我的手心里,用它的小眼睛看著我,仿佛在跟我說(shuō):“你好,小主人!”這時(shí),喳喳好像吃醋了,一向比較膽小的它居然也從籠子里走出來(lái),小心翼翼地爬上我的手掌,兩只鸚鵡又一起在我的手掌心里開(kāi)始嘰嘰喳喳地?zé)狒[起來(lái),我被它們弄得手心好癢。〗Y(jié)果,我稍稍一動(dòng),它們便很警覺(jué)地飛了起來(lái),等我站定不動(dòng)的時(shí)候,它們似乎感覺(jué)安全了,就又來(lái)到我的身上。這回,它們居然站到了我的肩上,左肩一只,右肩一只,就這樣,我透過(guò)窗戶望遠(yuǎn)處的景色,它們也跟著我一起眺望遠(yuǎn)方,很安分地待著。

  相比之下,喳喳文靜一點(diǎn),但是也會(huì)兇一點(diǎn)。有一次,我打開(kāi)籠子讓它們出來(lái)玩,它不小心被一根線纏住了脖子,不停地?fù)潋v,我好心去幫它解開(kāi)繩子,結(jié)果,它可能以為我要欺負(fù)它,反過(guò)來(lái)用它的彎嘴啄我手背上的肉,痛得我哇哇直叫。但是它不懂我的痛,還是啄著我的一塊肉不放,直到爸爸拿來(lái)剪刀把它脖子上饒住的線剪斷它才松口。

  雖然這兩只鸚鵡又淘氣又鬧騰,但是我還是非常喜歡它們,因?yàn)橛辛怂鼈儯跊](méi)人陪我玩的時(shí)候,我再也不會(huì)感到孤單。

小學(xué)生作文 篇3

  我們的校園非常美麗,其中最美麗的地方是花壇。

  春天,花壇里的積雪融化了,小草慢慢的.長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,丁香也 長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,開(kāi)出了淡紅色的小花,非常漂亮。

  夏天,花壇里的花真是百花爭(zhēng)艷、芳香四溢,引來(lái)了許許多多的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都來(lái)欣賞這美麗的花朵。

  秋天,百花凋謝,菊花開(kāi)放。到了深秋,菊花依然在跟寒冷做斗爭(zhēng),真是秋菊花傲骨啊!人是不是也應(yīng)該有一些這樣的精神啊。

  冬天 ,百花枯萎雪厚厚的像棉被一樣蓋住了小草,小草慢慢腐爛變成第二年春天的肥料。

  明年春姑娘又要回來(lái)了,歡迎你也來(lái)做客。

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