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成長的快樂作文

時(shí)間:2024-04-22 15:32:31 話題作文 我要投稿

[精品]成長的快樂作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成長的快樂作文,歡迎大家分享。

[精品]成長的快樂作文

成長的快樂作文1

  自從我“呱呱”落地起,爸爸媽媽就對(duì)我寵愛有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,快樂伴我成長作文。在這種呵護(hù)下,我快樂又幸福地長大了,現(xiàn)已是一名三年級(jí)的小學(xué)生,人人都夸我是一位快樂、活潑、開朗的小公主。

  為了使我的童年生活充滿樂趣,爸爸媽媽可是費(fèi)盡了心思。記得我五歲生日時(shí),正值我幼兒園畢業(yè)前期,為了讓我在幼兒園過的最后一個(gè)生日有意義,爸爸媽媽特意訂了一個(gè)8磅三層的草莓蛋糕送到幼兒園,請(qǐng)老師和小朋友一起為我慶祝生日,小學(xué)三年級(jí)作文《快樂伴我成長作文》。當(dāng)看到爸爸媽媽提著大蛋糕走進(jìn)我們教室時(shí),小朋友們?nèi)@叫著歡呼起來,我更是樂呵呵的飛奔著迎過去,不小心卻摔了個(gè)四腳朝天,惹得小朋友們捧腹大笑,我卻滿不在乎地站起來,摸著屁股,笑著說:“有什么好笑的呢!

  · 開始分蛋糕了,小朋友們紛紛喊到:“給我,柔柔”,我興高采烈地端著蛋糕走向他們。突然,一個(gè)小朋友抹了一點(diǎn)奶油在我臉上,我忙追著想抹回給他。糟糕,中了“調(diào)虎離山計(jì)”了,旁邊的另一個(gè)小朋友忍不妨又在我臉上畫了兩道貓胡子,我變成 “大花貓”了,小朋友們笑得更歡了。

  開始吃蛋糕了,小朋友們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地大口吃起來,不一會(huì)兒,蛋糕就被我們“消滅”了。同桌羨慕地對(duì)我說:“蛋糕真好吃!你真幸福!謝謝你請(qǐng)我們參加你的'生日,我們很開心。”我更加開心,大家為我過了一個(gè)這么令我難忘的生日。感謝爸爸媽媽,感謝您們?yōu)槲姨峁┝艘粋(gè)分享快樂并獲取快樂的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)生日聚會(huì),我明白了,快樂只要和別人他享,你就會(huì)得到更大的快樂。

  · 我這個(gè)小公主就是這樣快快樂樂成長的,沒有痛苦,更沒有傷心,在我心中,每天都是快樂幸福的。我愛您們,爸爸媽媽,謝謝您們?yōu)槲宜龅囊磺!我要永遠(yuǎn)快樂地面對(duì)成長,決不辜負(fù)您們對(duì)我的期望!

成長的快樂作文2

  再過一個(gè)月,我就十三歲了,我站在青春的門檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,我茫然不知所措,快樂成長。

  長大吧!但是長大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事,在乎許多以前從未在乎的人,必須要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話,不能再無所謂生活中的點(diǎn)滴,能表現(xiàn)出的,只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉,我真的不愿這樣。

  那就不長大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里,抱著洋娃娃,腦子里想著白雪公主,灰姑娘、丑小鴨……沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有成長的煩惱,沒有難熬的寂寞,更沒有因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長大,因?yàn),我真的不希望成長的意思,就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來,而是咽進(jìn)去。但無論如何,我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我依舊走在成長的路上,漸漸失去些什么,又得到些什么,或許很長時(shí)間以后,才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞,消失在天的盡頭了。

  原來成長,不是我想象中的無憂無慮,自由自在。

  過去,我總是以回憶的眼光去懷念曾經(jīng),我的童年,我的幼兒園,我的`小學(xué),我的一切一切,我的生命已經(jīng)匆匆的走過了十三年,這十三年來,我一直都是開心、快樂的度過的,不是嗎?

  我又回到青春的門檻前,凝望著它,有多少人被它絆倒,拍拍身上的塵土,力不從心地跨過那道檻兒,就這樣莫名其妙卻又無可奈何的長大了呢?

  過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我,其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多,過去的快樂傷悲,過去的歡樂淚水,就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好,背道而馳也罷,我都會(huì)快樂的成長,十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

  “快樂地成長”?我真的選擇了成長,而且是快樂的嗎?

  是的。快樂地成長。

成長的快樂作文3

  在快樂中成長我與快樂一同成長,在生活中快樂是隨時(shí)隨地都可以遇到的“朋友”。有的人認(rèn)為讀書是一種快樂,他們?cè)跁姓业搅恕包S金”,找到了知識(shí)的帶給他們的快樂:有的人認(rèn)為爬山是一種快樂,他們?cè)谂郎降倪^程中找到了自然帶給他們的“登高”快樂:而有的人認(rèn)為寫作時(shí)一種快樂,他們?cè)趯懽髦行麚P(yáng)著自己的生活,批判著社會(huì)的不公,他們?cè)趯懽髦姓业搅恕肮P墨”帶來的快了。我認(rèn)為成長是一種快樂,而快樂的成長是每個(gè)同齡人所希望的。誰不希望自己的童年是個(gè)快樂的時(shí)光?是個(gè)值得回憶,留念的時(shí)光。成長中我們會(huì)從學(xué)習(xí),玩樂,交友中得到不同的快樂,而快樂的起始點(diǎn)就是自己的興趣。有興趣才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)有成果,才會(huì)獲得勝利。

  有的人喜歡畫畫,他們?cè)诋嫯嬛袝?huì)感到快樂,他們認(rèn)為這是一種享受,是一種“美”。而他們有很喜歡去寫真,因?yàn)樵诖笞匀坏膽驯Ю锼麄兡芨惺艿綒g快,大自然帶給他們靈感,帶給他們鳥語花香。帶給他們成長中的愉悅。有的人喜歡冒險(xiǎn),他們?cè)谑澜绺鞯赜巫撸麄兣c自然親密接觸,他們與大自然共存,他們能觀賞到美麗的星空,他們能欣賞到雄偉的瀑布,他們能觀察到世界的變化。而自然帶給他們的是對(duì)自己的考驗(yàn),對(duì)自然的考察,帶給他們的是成長中的堅(jiān)強(qiáng)。有的人喜歡唱歌,他們認(rèn)為歌聲可以讓人走出悲傷,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),他們認(rèn)為歌聲可以讓人愉快,讓自己忘記憂傷,他們認(rèn)為歌聲是心靈的`一種釋放,釋放心中的不愉快,釋放心中的憂郁,釋放心中悲傷,讓自己更加的快樂,更加的愉悅,更加的有動(dòng)力。歌聲帶給他們的是歡快,是放松,是成長中的動(dòng)力。每個(gè)人的興趣不同,從而他們得到的快樂不同。

  運(yùn)動(dòng)員認(rèn)為,比賽中獲得成績,為祖國爭光,是一種光榮,同時(shí)也是一種愉悅?脊艑W(xué)家認(rèn)為,挖掘上古時(shí)代的生物,研究他們的生活,是一種義務(wù),同時(shí)也是一種快樂。數(shù)學(xué)家認(rèn)為,在研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式時(shí),是一種深?yuàn)W的思考,同時(shí)也是一種歡樂。他們的興趣是一種職業(yè),但是他們卻不感覺工作是枯燥無味的,而是充滿快樂的。他們同時(shí)也是在“成長”,他們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí),在不斷地“復(fù)習(xí)”。成長中的快樂有很多,只要自己去認(rèn)真的思考,發(fā)現(xiàn),隨時(shí)隨地都是快樂的。成長的快樂就是去體驗(yàn),在體驗(yàn)中尋覓快樂。

成長的快樂作文4

  每一個(gè)人都在長大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長高、長大,我們的成長就像一顆小樹,從又小又矮的小樹苗長到枝繁葉茂的大樹 。在成長中既有快樂,也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長足跡就是這樣。

  在我四年級(jí)時(shí),能競(jìng)選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  第一關(guān)筆試,我輕松地就過了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫,先寫一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷,然后把演講稿背出來,最后再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來之不易的機(jī)會(huì)。

  在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì)紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開眼笑,一蹦三尺高?鞓返氖掠,可煩惱的.事也有。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試,本來我的數(shù)學(xué)成績很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間?墒窃诠汲煽儠r(shí),我卻只有86分,原來母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽了這成績淚水好像在眼里亂動(dòng),最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。

  我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來,或者是當(dāng)今天的事沒有發(fā)生過。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽啊!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)成長,我把考卷交給了媽媽,也沒想后果如何。媽媽看了考卷,沒有批評(píng)我,只是對(duì)我說:“嘯嘯,這次考試雖然沒有考好,但也不要,只要下次考試考個(gè)好成績給我看就行了!”

  成長,你喜怒無常,你既帶給我快樂,又讓我受到挫折。我愛你成長!

成長的快樂作文5

  “佳琪!下課啦!咱們出去玩吧!”瞧我的同桌又在叫我了!現(xiàn)在我們倆是無話不說的好朋友,之所以關(guān)系這么好,還要從前一段事情說起。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,教室里非常安靜。大家都在聽語文老師布置作業(yè),由于我當(dāng)時(shí)心不在焉,老師布置的作業(yè)我全部拋到了腦后。等我回到家寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有記到,我心想“真糟糕!萬一明天老師檢查作業(yè),而我又沒有寫,那老師肯定會(huì)批評(píng)我的。怎么辦?怎么辦?要不去問同學(xué)吧!那豈不是很沒面子。不管了還是作業(yè)重要!去問同學(xué)好了!

  我硬著頭皮,飛快的跑向?qū)W?催有沒有沒走的同學(xué)?斓叫iT口,我看到一個(gè)熟悉的.身影!鞍!同桌,對(duì)就是我的同桌—馮冰冰,我欣喜若狂同時(shí)又有點(diǎn)不好意思。因?yàn)槲液屯绖傯[了一點(diǎn)別扭。我想:如果問她,她肯定會(huì)趁機(jī)嘲笑我,該怎么辦呢?但現(xiàn)在實(shí)在找不到別的同學(xué)了。我硬著頭皮走到她跟前,低著頭小聲問道:“馮冰冰,我忘記今天晚上的語文作業(yè)是什么了,你能告訴我嗎?”誰知她并沒有笑話我,而是熱心的告訴我作業(yè)。我連忙說:“謝謝你!”“不用謝,一點(diǎn)小事何足掛齒!蓖牢⑿χf。

  從那以后我對(duì)她的印象有了大的改觀,我暗暗的對(duì)自己說以后她有什么困難,我一定會(huì)盡力去幫她。一次偶然的機(jī)會(huì),我終于幫到了她。那是一次數(shù)學(xué)考試,同桌的筆沒有“水”了。正當(dāng)她焦頭爛額時(shí),我毫不猶豫地將自己的筆拿給了她。

  考試剛一結(jié)束同桌連忙跑過來感謝我說:“幸虧有你要不然我都不知道該怎么辦,真是太謝謝你了!蔽艺f:“不用謝,上次要不是你告訴我老師布置的作業(yè),我也是要挨批的!弊詮倪@件事后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,下課了一起游戲,成了形影不離的好朋友。

  這件事情,使我明白:“人與人之間要互相幫助,互相關(guān)心,關(guān)系就會(huì)很融洽!如果我們都能這樣做,世界就會(huì)變得更加美好。。

成長的快樂作文6

  誰把我從一個(gè)帶著安撫奶嘴的嬰兒撫養(yǎng)成了一個(gè)半熟的女孩?誰陪我走過青春,一起開心的玩,聊了很久?是誰教會(huì)了我學(xué)習(xí)上的知識(shí)和為人處事的道理?你對(duì)我的成長不可或缺。十里春風(fēng),園中桃花,迷人的眼睛,比不上你帶給我的快樂。

  友誼

  你是我成長過程中溫暖的寶貝。

  記得有一次,是初一期中考試后的第三天,成績出來了,心里不是很理想的成績,但是好像太差了。這段委屈,這段辛酸,這一刻應(yīng)該從這咸咸的淚水中發(fā)泄出來。你知道我考的不好之后,我會(huì)二話不說的來我家安慰我。等我哭夠了,你就陪我看試卷,仔細(xì)分析。然后你說“這算什么失?路還很長。加油,不要?dú)怵H。我們要一起上理想的高中!

  一個(gè)真正的朋友,是能和你一起哭一起笑,分享共同品味的人。因?yàn)槟愕年P(guān)心和幫助,我終于走出了黑暗,迎來了黎明明的黎明。那份幸福觸動(dòng)了我的靈魂。

  情感紐帶

  你是我成長的陽光。爸爸媽媽,沒有你們。我不可能出現(xiàn)在這個(gè)美好的世界,這份善良可能一輩子都入不敷出。我記得那次,我的腿被開水燙傷了。在我撕心裂肺的叫聲中,父親跑到廚房,用醬油擦了擦。我媽去藥店買藥,我敷的時(shí)候問我:“疼嗎?”你的眼睛濕了。你說:“孩子,我一手把你帶大的。你生來就疼得厲害,你更疼我。”是的,你是我媽媽!

  也許我讓你生氣了,煩惱了,失望了,但你從未放棄愛我。受傷時(shí),你的手臂是我的避風(fēng)港。那種幸福是無法用任何東西來換取的'。

  師生情感

  老師,你可能只陪伴我們短短的幾年,但是你教給我們的知識(shí),真的可以影響我們一輩子。你也教我們做人。也許你總是罵我們,但是你罵我們的時(shí)候小心翼翼的守護(hù)著我們。你的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)我們的衛(wèi)生區(qū)在沒有打掃的時(shí)候拼命維護(hù)我們,證明我們打擾了我們。因?yàn)槟忝刻旌臀覀円黄鸫驋撸掠暌膊焕。你是我們的安全防護(hù)墻。

  當(dāng)南風(fēng)穿過邊境時(shí),春風(fēng)不如你的好。我最喜歡你,我的青春同伴,在這陌生的風(fēng)景里。

成長的快樂作文7

  “我成長我快樂!”成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂。當(dāng)你在取得好成績時(shí);當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時(shí);在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對(duì),這就是學(xué)習(xí)的快樂!在成長中,我們天天都在學(xué)習(xí)。

  既然逃避不了,那就開心的去面對(duì)吧!我們需要認(rèn)真上課,需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè),需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí),快樂成長!”

  篇4_我成長我快樂作文

  平常我非常非常的懶,總是不愿意干家務(wù)。這下可好,今天,爸爸媽媽早早的出去了,留下了一張字條:“羅碧茵,今天爸爸媽媽有事要出去,到中午才回來,你幫媽媽洗一下小白菜。如果做得好有獎(jiǎng)勵(lì);如果沒有做,就不給吃飯!笨赐旰,我很不情愿的走進(jìn)廚房。

  我來到廚房,看見桌子上有一捆小白菜。于是,就學(xué)著媽媽平時(shí)洗菜的樣子,先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接著我把菜葉分類,黃葉放到垃圾桶,綠葉放在藍(lán)子里。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只軟綿綿的',綠色的小東西爬在菜葉上,仔細(xì)一看,原來是一只小青蟲。我馬上把那片菜葉丟進(jìn)垃圾桶,轉(zhuǎn)念又想起媽媽好幾次都有這樣的經(jīng)歷,媽媽都是把小蟲輕輕的弄掉,然后把菜葉再洗洗。媽媽都不怕,我怕什么呢?我就把那片菜葉從垃圾桶里拿出來,抓起小蟲,扔進(jìn)了垃圾桶里。最后把菜葉洗干凈放進(jìn)藍(lán)子里。

  媽媽到中午回來了,去對(duì)我洗的菜進(jìn)行驗(yàn)收,評(píng)價(jià)是干凈、衛(wèi)生。

  經(jīng)過這件事情,我覺得我長大了,而且知道了勞動(dòng)是件快樂的事情。

成長的快樂作文8

  我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)?墒牵沂且粋(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒牵瑸榱诉@一時(shí)的`快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,更讓我對(duì)“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。

  在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

  是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!

  我成長,我快樂!

成長的快樂作文9

  我,一個(gè)平凡的小學(xué)生。我雖然平凡,但是我每天都過得有滋有味。在我的生活中,處處都洋溢著愛與快樂。

  我剛生下來時(shí),晚上經(jīng)常又哭又鬧,害得媽媽總是要在半夜起來給我喂奶、哄我睡覺。家里人常常被我吵醒,媽媽說我小時(shí)候簡直就是個(gè)“愛哭鬼”。雖然我很吵,但媽媽總是不厭其煩地一次又一次地抱著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  不久,我到上幼兒園的年齡了,記得第一次到幼兒園時(shí),我死活不肯讓媽媽走,拽著媽媽哭得稀里嘩啦的,嘴里還不停喊著“我要回家,我要回家”。媽媽見我那么無理取鬧,不僅沒有生氣,而是很耐心地哄我,告訴我幼兒園有好多好玩的,還有好多小伙伴。這使我很快就被這個(gè)叫“幼兒園”的地方迷住了,立刻破涕為笑,不哭不鬧地走進(jìn)了教室。

  當(dāng)我長大一些后,媽媽就會(huì)經(jīng)常帶我出去玩,經(jīng)常幫我買好吃的.、好玩的。每次媽媽帶我去吃東西時(shí),我總會(huì)毫不客氣地把最好吃的吃完,從來沒有想過留著給媽媽吃。媽媽卻沒有任何怨言,從來都把最好吃的讓給我,次次如此。

  因?yàn)榘謰屢习,所以我大部分時(shí)間都是和奶奶在一起的。周末無聊時(shí),奶奶就會(huì)帶著我搓麻將、打字牌、玩撲克牌。我們經(jīng)常會(huì)在一起打牌,記得那時(shí)我老是耍賴皮,而奶奶總是遷就著我,次次讓我贏。

  后來,我上小學(xué)了,在第一次的期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績很不理想,但家里人沒有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我不要放棄。爸爸提議讓我報(bào)一個(gè)珠心算班,這樣會(huì)幫助我提高數(shù)學(xué)成績,我們?nèi)叶纪饬。一個(gè)學(xué)期下來,我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高。見我取得好成績時(shí),全家人都笑得那么開心,我心里頓時(shí)樂開了花!

  在我每次遇到挫折時(shí),總有人支持我,幫助我戰(zhàn)勝困難;在我每次受到委屈時(shí),總有人安慰我,給我最溫暖的懷抱。而這些人就是我的家人們,在我成長道路上一路伴隨我的人,他們給予我無限的關(guān)愛,卻不求回報(bào)。真心地謝謝他們,因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我才能健康、快樂地成長。

成長的快樂作文10

  我非常喜歡一句話:“多讀書,讀好書!边@句話說的太好了!我覺得在我讀很多好書的過程中享受到了很大的的樂趣,要是說感受,那可真是三把鑰匙掛胸口——開心開心真開心。

  打開一本心愛的書我就入了迷,常常把自己也放在故事里。看《三國演義》的時(shí)候,我把自己當(dāng)成最喜歡的英雄趙子龍,濃眉大眼,威風(fēng)凜凜,所到之處,威不可當(dāng)。被人問起姓名就大喝一聲“我乃常山趙子龍!”多酷!我喜歡的英雄豪杰可都是文武雙全足智多謀的,我也想成為有勇有謀的人?础独先伺c!返腵時(shí)候我讓自己也和老人一起去海上捕魚,看到那個(gè)老人快要捕到那條大馬林魚的時(shí)候我忍不住大叫:“加油!加油!堅(jiān)持呀!快勝利啦!”把媽媽嚇了一大跳。那個(gè)叫圣地亞哥的老人是我心目中的男子漢,還有那句話也被我牢牢的記住了:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗。我要學(xué)會(huì)做一個(gè)有信心有勇氣的人什么時(shí)候都不能輕言放棄。還記得《金銀島》里面的主人公小吉姆嗎?還有神秘的海盜藏寶圖?有一段時(shí)間我想尋寶探險(xiǎn)快想瘋了。我太羨慕小吉姆了!他那么聰明勇敢在危險(xiǎn)中總能逃脫,我想這個(gè)男孩的智商肯定很高!我畫了很多張尋寶地圖想象自己也能找到巨額財(cái)寶,當(dāng)然,這是不可能的!我知道這本書是告訴我們正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,可是這本書讓我過足了探險(xiǎn)的癮。還有很多有趣的事,比如我就害怕一說謊是不是真的像匹諾曹一樣鼻子會(huì)長長,那可就太可怕了!隨著年齡的增長我讀的書越來越多從中得到的快樂也越來越多,讀書使我掌握知識(shí),使我明白許多道理,我覺得我最大的收獲是寫作文的時(shí)候不像以前那樣抓耳撓腮也寫不出幾個(gè)字了,這是我最高興的事。

  你看,這就是書的力量,這就是書帶給我們的快樂!一本好書就是一位智者,和智者交流你就會(huì)幸福愉快。你就會(huì)覺得在成長的過程中讀書是一件必不可少的事情。最后我想說的是讓經(jīng)典好書伴著我們健康快樂的成長!

成長的快樂作文11

  我們每個(gè)人都曾經(jīng)成長過,在成長的過程中,有悲、有喜、有歡笑、有哭泣。每個(gè)人的童年都不一樣,下面就聽我講講我成長的快樂吧!

  自從我升入初中以來,交了不少的好朋友,有周天來、陳婧、李婷婷、郭宇航等這些好朋友,他們讓我體會(huì)到不同的友誼,這也許就是成長的快樂吧。

  “嘩”的一聲,一個(gè)作業(yè)本以60KM/H的速度砸在了我的身上,我“呼”的一下站了起來,大聲喊“是誰”。這時(shí),周天來跑了過來,說了幾聲“對(duì)不起”就想走,我當(dāng)然不肯,我們兩個(gè)便展開了理論,最后我說服了他。從這件事中,我體會(huì)到了成長的快樂。我們已經(jīng)不是小學(xué)的孩子,因?yàn)橐谎圆缓途痛蚣芰恕?/p>

  “走吧,走吧,去上體育課吧!”熟悉我的人應(yīng)該知道,發(fā)出這個(gè)聲音的正是我的好朋友郭宇航。他學(xué)習(xí)很好,因?yàn)槲覀兪呛门笥,所以不管做什么事情,我們都一同行?dòng),我們倆個(gè)在一起互幫互助,相約一起攀登學(xué)習(xí)上的高峰。這就是成長的快樂,少了一些傷害友情的爽約,多了一些成長的成熟與穩(wěn)重。這就是成長的快樂,合作互助讓我們更加默契,讓我們的學(xué)習(xí)提高的更快。

  “喂,劉笑源這道題該怎么寫?”這個(gè)聲音當(dāng)然是王文琦,他的IQ沒我的高,遇到不會(huì)的題又不好意思問女生,當(dāng)然就只能問我了,不過經(jīng)常和他探討問題也讓我有了不少的'收獲,這就是“幫人等于幫己”“與人玫瑰手有余香”的道理吧。這就是成長的快樂,多了一份溫馨,少了一份孤獨(dú)。多了一份忙碌,少了一份閑暇。多了一份愉快,少了一份悲傷。

  “嗨,笑源!薄斑,原來是思源啊!蔽倚牟辉谘傻幕亓艘痪。這已經(jīng)是第N次在早上去學(xué)校的路上碰上劉思源了。我們?cè)缟弦话闫鸬亩己茉,于是就一次又一次“巧合”的撞上了。我們(cè)缟隙家ヮA(yù)習(xí)今天上的課,這就是成長的快樂,多了一份沉重,少了一份輕松;多了一份學(xué)習(xí)的快樂,少了一份學(xué)習(xí)的輕松。

  在我們的成長中,有快樂、有悲傷、有痛苦、有淚水、有微笑、有陽光燦爛的日子、也有陰云密布的日子。成長中的快樂數(shù)之不盡,成長的過程本身就是快樂的,我們從無知變成有知,從粗俗變得文雅,從被別人愛變成愛別人,這也許就是成長的快樂吧!

成長的快樂作文12

  成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。

  成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。

  成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。

  繁華敗落,春去秋來,我送過了無數(shù)冬天,迎來無數(shù)的春天。然而,在這一送、一迎、一迎、一送中,我逐漸變得成熟。記得那些天真純朗的笑聲,熟悉那稍粗卻嫩的嗓音,期盼那淳厚而陽剛的聲氣。我走進(jìn)我的人生的“劇院”,找了個(gè)位置坐下,一按遙控器,童年樂趣立即出現(xiàn)在屏幕上。童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,藍(lán)天上的風(fēng)箏是我們的夢(mèng)想,無憂無慮,享受純真的味道,品味友誼的咖啡,令歡笑隨之飄動(dòng),如一匹匹脫韁的野馬,狂奔在操場(chǎng)——這是童年那一曲不變的文章。

  成長就像裝滿理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海。成長的途中,我會(huì)像帆船一樣,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,總有一天我會(huì)寫上我成長的圓滿結(jié)局。成長中因?yàn)橛辛丝鞓放c煩惱,才有了充實(shí)的人生,快樂與煩惱將伴著我的腳步,一步步的前進(jìn),總有一天我會(huì)叩響彼岸成功的大門。人的每分每秒都在成長,上了初中,學(xué)習(xí)雖然緊張了,但我在成長中學(xué)會(huì)了體諒別人,關(guān)心父母?粗职謰寢尩陌甙椎膬婶W,疲憊的身體,我不由從內(nèi)心說:“媽,早點(diǎn)休息吧!”這句話打濕了媽媽的眼眶,其實(shí),這何嘗不是成長中的樂趣呢?

  “一份耕耘,一份收獲!蔽乙恢卑堰@句話做為我的座右銘,激勵(lì)著我,沒錯(cuò),我的付出終于迎來了收獲成功的喜悅。那天,我歡喜地回到家,迫不及待拿回了手中的榮譽(yù)證書與父母分享,可媽媽只是微微一笑:“嗯,但你要記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。”雖然心里有點(diǎn)小失望,不過卻讓我有了下次努力的'信心。成長中學(xué)會(huì)了再接再厲,學(xué)海無涯苦作舟啊,朋友,不要忽略每一分一秒的成長,它是一種很享受的事,是學(xué)會(huì)享受成長的樂趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己收獲了這么多。成長是幸福的,是最溫暖的。我們?cè)诔砷L中發(fā)現(xiàn)了更多的東西,收獲了更多……

  成長就是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,我們享受了每個(gè)味道,成長同樣也是一盒巧克力,永遠(yuǎn)不知道自己下一顆巧克力是什么味的。

  我享受成長快樂,那是令我回味的事情!

成長的快樂作文13

  青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉。青春,是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹。青春,是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干、舒展了滿懷的感蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白揚(yáng)。

  正值青春時(shí)代的我們,當(dāng)下最重要的就是學(xué)習(xí),為的并不僅僅是取得好成績,考上好大學(xué),更為了自己的未來,為了家人,也為了自己。中國有句老話:活到老,學(xué)到老。這充分說明了學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程,學(xué)習(xí)能帶給我們的不僅僅是知識(shí),重要的是在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)沉淀自己,經(jīng)歷成長,收獲知識(shí),最終感到快樂。

  我們的雜交水稻之父――袁隆平爺爺就是一個(gè)好學(xué)的人。前不久,在長沙舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上,袁隆平獻(xiàn)上一段英文致辭,一開口就把大家驚呆了!袁老全程脫稿,用英文表示了自己愿意幫助外國友人解決糧食問題,而他的優(yōu)秀并不僅僅體現(xiàn)于此。高中時(shí)的他就已經(jīng)是百米自由泳的冠軍了。大學(xué)時(shí),他報(bào)名參加空軍,體檢和政審都合格了,但為了參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),他選擇了留校學(xué)習(xí)。他還會(huì)拉小提琴,在大部分時(shí)間都被科研所占據(jù)的情況下,他仍然堅(jiān)持自己的.愛好,抽出時(shí)間來練習(xí)。他的英語也很好,俄語也不差,而除了這些,他還會(huì)打排球,還會(huì)跳踢踏舞他不光是水稻專家,更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不知疲倦的人。

  距離高考的日子越來越近,而我們學(xué)習(xí)的腳步卻一直不能停下來,現(xiàn)在的日子里總會(huì)感到跑步太累,作業(yè)太多,理科太難,聽課太困,睡眠太少,但熬過這些艱難的日子就是:前程似錦。愿你在學(xué)習(xí)的過程中有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的毅力,也有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的恒心,更有“頭懸梁,錐刺股”的決心,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

成長的快樂作文14

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命,代表著成長,我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了,在這12年里有多少成長的快樂和煩惱呢?

  我的快樂有許多種。比如說,前兩天,老爸帶我去開卡丁車,我不斷加速,看著那卡丁車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的`快樂。

  每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過年,和分別已久的親朋好友們相聚在一起,開心地吃著團(tuán)圓飯,說著祝福的話,感到心中樂融融的。那是親情的快樂。

  還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前,我還在牙牙學(xué)語,而今天,我不僅可以流利地說一口漢語,而且還學(xué)會(huì)了不少英語單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì)有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂。我要讓這種學(xué)習(xí)的快樂永遠(yuǎn)伴隨我一生。

  我的煩惱也有好幾種。比如說老爸老媽老是逼我寫日記,可是他們經(jīng)常借口“檢查”來偷看我的日記。法律上不是說小朋友也有隱私權(quán)么?他們偷看,觸動(dòng)了法律,我提出強(qiáng)烈的反對(duì),他們知道后也就不看了。后來,由于他們不檢查了,我也就干脆不寫了。為此,我丟掉了一個(gè)寫日記的好習(xí)慣。

  還有,我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候,我總愛過去湊熱鬧。最后老媽總是說:“大人的事小孩別管。”這可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒有家庭發(fā)言權(quán)啊?

  在學(xué)校里上課時(shí),我老想老師抽我回答問題,于是,就把手舉得高高的?墒抢蠋焻s不經(jīng)常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!

  成長中,難免會(huì)有一些煩惱,不過,我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂。因?yàn),快樂能使人聰明,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開心,做一個(gè)陽光少年。

成長的快樂作文15

  如今,我依然記得,那年那個(gè)懵懂無知的我,在一個(gè)陽光熾烤著大地的午后,一個(gè)人坐在桌前撥弄著幾粒藍(lán)色的藥粒。忽然,靜謐中傳來了一聲驚呼:“天吶,這是怎么了?”只見小小的我緊緊閉著雙眼倒在了地上。她從別人手里奪過我,抱著我慌忙的向醫(yī)院跑去。那時(shí)候還是土路,一路顛簸,平時(shí)那并不算長的一段路當(dāng)時(shí)漫長的就像一個(gè)世紀(jì)那么長。當(dāng)我在病床上從虛弱中慢慢醒來,看到枕在我手邊睡著的她,眉頭緊緊地皺著,在夢(mèng)中似乎有令她擔(dān)憂的事情,察覺到我的響動(dòng),她從那個(gè)令人不開心的夢(mèng)離開。“好點(diǎn)了嗎?感覺怎么樣?還難受嗎?要不要喝點(diǎn)水?……”她一聲聲的殷殷切語伴隨著一股股夏日的微風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵。“沒事,我沒有事了!蔽覍(duì)她露出了一個(gè)甜甜的微笑。因?yàn)橛兴P(guān)懷,我即使被洗胃虛脫卻依然微笑著成長。

  仍舊是一個(gè)夏天,卻是一個(gè)要面臨分離的夏天。在一個(gè)春風(fēng)和煦、陽光明媚的.下午,心不在焉的我提起了一壺開水,一不小心,那壺水頃刻間灑落了下來,“啊”的一聲,我一屁股坐在了地上,她聽到這聲音,慌慌張張的跑了過來,一眼就看到了坐在地上的我,還有那雙沾有熱水的、紅腫的、顫抖著的雙腳。她的眼淚一瞬間簌簌的落了下來,她慢慢蹲了下來,雙手略微的顫抖著,想要去碰一下那些紅泡,卻又害怕我會(huì)疼,我看到,她的眼睛里是滿滿的憐惜。

  終于到了醫(yī)院,醫(yī)生要包扎了,我躺在病床上,手里緊緊攥著她的手,她不忍心看,只是別過頭,緊緊咬著自己的雙唇。每到夜晚,我總會(huì)因疼痛而驚醒,她總是陪伴在我的身邊,為我蓋上被子,或是用手輕輕拍著我,讓我緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)橛兴,在那些充滿消毒液氣味的日子里,我才沒有那么難過,即使行動(dòng)不方便,卻因?yàn)橛兴也趴鞓返亩冗^了那些日子。

  十幾年來,在她的關(guān)懷中我快樂的成長著。在她的溫聲細(xì)語中,我才有力氣微笑;在她的滿目關(guān)懷中,我才有勇氣去迎接那些令我害怕的事情;在她的滿心呵護(hù)下,我才快樂的成長。

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