小學(xué)事五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)事五年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)事五年級作文1
都說現(xiàn)代人的生活水平提高了，那文明也應(yīng)隨之提高。但現(xiàn)實卻不是這樣，大聲喧嘩，亂扔垃圾，在禁煙場合內(nèi)吸煙等太多太多不文明現(xiàn)象每天都在發(fā)生。而我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是在去年夏天中的一個周末，我和平常一樣做完作業(yè)，準備去書店看書。書店離我家不遠，我便決定乘公交車去。下了樓才發(fā)現(xiàn)天氣如此燥熱，烈日烤著大地。我來到了公交車站，等了三分鐘，便來了一輛車，我上了車才發(fā)現(xiàn)車上人不討多。人們都在干自己的事，我找了一個靠窗的位置站下，從外面吹進來熱熱的`風(fēng)，令人昏昏欲睡。
隨著公交車到站的停車聲，上來一位老奶奶，她大約七、八十歲，白發(fā)蒼蒼，皺紋爬滿了整個臉，行動不便。當她顫顫巍巍地走過前排的一個雙人座位時，坐在那的一個小伙子立即停止于對面人滔滔不絕的討論，閉上眼睛裝睡覺，就好像不讓似的。車上的人也無動于衷，各干各的事，好像沒有老人上來似的。就這樣，直到老奶奶下車，沒一個人起身讓座。
司機難道就不會呼吁一下么？那個小伙子就不知道起身讓座么？人們難道就不會起身攙扶一下么？也許這只需要一小步，但如果我們?nèi)プ隽�，我們便會向文明前進一大步，但如果每個人，每個團體甚至整個社會都不去邁這一小步，那我們將會離文明越來越遠。
仔細想想這是一件多么令人心寒的事，終有一天，我們也會老去，當我們走上車時，卻遭到人們冷漠的對待，我們會怎么想呢？當在我們摔倒又沒有人攙扶時，我們一定回想起自己年輕也曾對此置之不理，不是嗎？
都說中國是文明，禮儀之邦。尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。而現(xiàn)在，我們卻在將這些美德一點點丟棄，這難道不值得我們深思嗎？
小學(xué)事五年級作文2
在我的童年里，發(fā)生過許許多多的事兒，但是在我十歲時發(fā)生過一件小事，卻如烙印一般印在我心里，使我難以忘記。
那天，我上完輔導(dǎo)班，想正好媽媽不在家，可以去姥姥家玩了，于是我打電話給媽媽說了一下后就狂奔到車站等公交車來，不一會車來了，我見有一個位置就坐下了因為車上人很多所以就比較混亂一會售票員來了我剛想交錢結(jié)果他卻從我身邊過去好像是我交錢了，我覺得很奇怪以為有人替我交了于是我在四周看了一下沒有我認識的于是我就更奇怪了，算了沒收我錢就沒收我錢正好我撿了個大便宜。
到了中途的一站有人下車了，也有人上車，車上就像爆炸了一樣十分的熱，也十分的吵鬧，而且還有人在車上吸煙，嗆得不少人直咳嗽捂住嘴和鼻子，那幾個人見狀不好意思的`把煙滅了，過了一會空氣就好多了。
又到了一站，還是一樣，有人上也有人下可唯獨不到我腰下的那一站，坐在車上走走停停幾百米一個車站真是慢的要人命，于是我拿起手機給姥姥打了一個電話，說一會我要去她那玩，正在路上。
過了幾十分鐘終于到站了，我本以為他會在我下車時要錢，但始終不見他蹤影于是我飛快的跑下車朝姥姥家的方向奔去邊走邊想那個售票員為什么沒向我要錢呢？過了一會我想出了答案，原來當時車上人很多很混亂結(jié)果被我鉆了空子，我真幸運。
我越想越高興因此我加快了腳步。到姥姥家后我興奮的把這件事告訴了姥姥，沒想到姥姥立刻嚴肅了起來說：“你這樣做是不對的，你情愿用一次小便宜而放棄誠實，雖然說你賺了便宜，可這只是物質(zhì)上的，而你在品質(zhì)上卻吃了大虧，你認為這樣做很好嗎？”
我聽后十分慚愧。
這件事雖然已過去多年，但我永遠都無法忘記，無法忘記這件事，姥姥的教誨，還有誠實這個美好的品質(zhì)，永遠無法忘記。
小學(xué)事五年級作文3
在暑期之余，我去鄉(xiāng)下婆婆家去游玩，公公答應(yīng)我去釣魚，我興奮不已。
我和媽媽上了大巴，在大巴上我沒有心意去欣賞窗外的景色，腦子里一直浮現(xiàn)出公公帶著我怎樣釣魚的情景，不知不覺中我們就來到了丹陽。
走進鄉(xiāng)下就能看見一片片綠油油的稻田，田中站著辛苦勞作的農(nóng)民，一個個揮汗如雨，干得非常賣力。走過了田野，便看到了一棟棟樓房，一眼我就認出了婆婆家，看見了正在門口迎接我的婆婆，便欣喜若狂的跑了過去，撲進了婆婆的懷抱，我已經(jīng)有兩年沒有看到婆婆了。
我洗了臉，喝了口水，換了鞋子，走進房間一看，把我驚了一跳，這里的`變化可真不小，以前的古家具，都換成了現(xiàn)代化的設(shè)備。到了晚上，我累了，躺到床上我就睡著，但還沒有忘記明天早上可以釣魚。夢里還是釣魚夢。
到了第二天早上，我破例早早地起了床，雖說是早上，但太陽還沒有升起，我一人靜靜地站在樓上，望著東邊的天空，因為我知道在那兒，太陽即將升起，果然，一會兒，那里的天空有了淡淡的紅光，慢慢地，天邊的云也被染成了紅色。
這時，公公醒了，看我呆呆的站在樓上，便把我叫下樓，準備了一下，我們就出發(fā)了，路上的景色十分美麗，我好不自在！
來到魚塘邊釣魚，正好碰到了阿哥，他也在釣魚，一會兒的功夫他就釣上了好幾條，我跑到阿哥身邊，他頭發(fā)凌亂，衣著簡單，就在這時，他又釣上來一條大魚，急忙叫我來幫他。我拿著網(wǎng)兜，在下面兜著魚，可他手忙腳亂，不會下魚鉤，使勁一拉，這可不得了了，魚跑了，線斷了，我和公公都笑了。
我愛鄉(xiāng)下，我愛鄉(xiāng)下的魚塘！
小學(xué)事五年級作文4
“嘩嘩嘩……”熱烈的掌聲一陣高過一陣�！肮崩世实男β曇焕松w過一浪。咦？出什么稀罕事了？哦，原來是我班的女同學(xué)在舉行梳辮子比賽呢！瞧，女生們個個伸長脖子，躍躍欲試。男生們在座位上竊竊私語，爭論誰會贏得這場比賽。
老師隨機挑選學(xué)號，決定了這次參賽的選手有李瑞、呂若蘭、李瑞珂。
首先是梳麻花辮。老師一聲令下，三個選手一起投入緊張的.比賽中去。瞧，呂若蘭一副胸有成竹的樣子，不緊不慢地把楊瑩領(lǐng)到教室前邊的桌子處，熟練地拿起梳子把她的頭發(fā)梳通理順。梳完頭發(fā)后，他側(cè)著小臉把楊瑩的頭發(fā)從前到后分開一條縫，再拿起左邊的頭發(fā)，用手快速地分成三股，頭發(fā)在她手里開始了美麗的變身。呂若蘭雙手上下翻飛，頭發(fā)左右交叉，前后穿行，讓我們看得眼花繚亂。轉(zhuǎn)眼間，一條細長的麻花辮就編好了。最后她用嘴銜住辮梢，從口袋里掏出了裹紅綠彩線的橡皮筋，左手的食指和拇指把橡皮筋一撐，迅速地套進辮子。這樣，一條美麗的麻花辮就編好了。
再看李瑞，嘿，她也以最嫻熟的手法、最快的速度梳好了一條麻花辮，平日里李瑞梳辮子時總是磨磨蹭蹭的，今天她能梳得這么好，之前肯定練習(xí)了不少時間吧！
此時最不好意思的人當數(shù)李瑞珂了。只見她站在椅子邊，看看這個，又看看那個，不知道從何處下手為好，她的臉變得通紅通紅的�？磥恚@都是她平時嬌生慣養(yǎng)惹得禍。老師走到李瑞珂身邊關(guān)切地說：“在生活中，我們不能總是依賴家人，知道嗎？”李瑞珂不好意思地點了點頭。
在熱烈的掌聲中，呂若蘭和李瑞分別奪得了冠、亞軍。老師還讓她們介紹了自己在家里怎樣學(xué)習(xí)洗衣、做飯、沒體溫、測血壓等。我們越來越佩服她們兩個了。
遠方的朋友聽說我們在學(xué)校進行梳辮子比賽，覺得這事很新鮮。我對這件新鮮事也總是難以忘懷。
小學(xué)事五年級作文5
“最近比較煩，比較煩，比較煩…… ”這首周建華的《比較煩》正好可以引發(fā)出我的心情——煩。
一陣春風(fēng)吹過大地光彩重生，河水被春風(fēng)脫下厚厚的白皮襖，小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，花兒綻放了笑臉，冬眠的動物也都出來舒活筋骨，抖擻抖擻精神，我們當然也要乘著春風(fēng) 去走進行的學(xué)堂。我興高采烈的來到教室，看到以前的同學(xué)感覺真好，找個位置坐下。老師的笑容格外和藹。
“好，現(xiàn)在同學(xué)們坐下，新的一學(xué)期開始了，我們首先來評選班干部�！崩蠋熡煤榱恋�.聲音說道。我還不知道一場兄弟請的訣擇馬上就要上演了�！昂�，現(xiàn)在我們來選班長。”老師高聲說道�！巴� 意王子鈳的在紙條上寫‘王子鈳’，同意‘陳育赫’的寫‘陳育赫’”。聽到這里我左右為難，因為他們都是我的好兄弟，鐵哥們。一個是小時候的同學(xué)，一起上學(xué)，放學(xué)。一個是別人欺負我，會立刻 跳出來幫我的好朋友。想到這里知道選一個人就知道會得罪另一個人，我的心情有晴轉(zhuǎn)陰，突然我靈機一動，寫了一個“陳子鈳”，可是當老師數(shù)票數(shù)時看到我的紙條，問：“‘陳子鈳’是誰寫的�！� 我只好慢慢的站起來。老師一頭霧水的問：“‘陳子鈳’是誰？”我支支吾吾的說：“是，陳……育赫和王子鈳�！崩蠋煼浅Ｉ鷼猓骸啊踝逾帯褪恰踝逾帯��！薄愑铡褪恰愑铡Ｄ氵@ 一票作廢。我聽了這話心才平靜下來�？墒呛诎迳系钠睌�(shù)居然是25：25，這讓我大吃一驚，老師也感到大吃一驚的說：“李煜，你投給誰，誰就是班長，快投吧！”，我支支吾吾地說：“能……不能等 我考慮一天�！薄昂冒�！明天語文課給我們答復(fù)。”我失望的走回家中看道茶幾上有兩盒一模一樣的巧克力，一個是“王子鈳”送的，一個是“陳育赫”送的。我感覺更加不好抉擇了。
明天終于到了，我踏沉重的腳步走向了學(xué)�！�
哎！真不知道該選誰。
小學(xué)事五年級作文6
從我生下來那一刻起，我就發(fā)生了許多有趣的事，唯獨這一件事情讓我刻骨銘心，那一次，我可被嚇慘了。
我從小就害怕狗，特別是那些狼狗呀、牧羊犬呀，每當我見到狗，渾身上下都抖個不停。一天，我與好朋友陽月柳一起去黨校，回來的時候我們走在一條僻靜的小路上，四周沒有一個人影，這條小路一邊種滿了花草樹木，另一邊是居民住的樓房。我們邊走邊聊，正說得起勁時，突然一條大狼狗“呼”地閃現(xiàn)在我們眼前，它用它兇惡的大眼睛直直地盯著我們，嘴巴張的大大的，露出了鋒利的牙齒。我們倆當時就嚇得六神無主，呆呆地站在那兒不動，可是也不能一直站著呀，三十六計，走為上策。于是我們趁它轉(zhuǎn)頭的那一刻，飛快地跑到樓房里，偷偷地向外看，那條狼狗不見了，陽月柳便下去偵察，我在上面等了半天也沒見她上來，就躡手躡腳地走下去，一看，哇，狗跑了，我正沾沾自喜的'時候，聽見后面有輕輕的腳步聲，我轉(zhuǎn)身一看，哎呀，嗎呀，狗怎么又回來了。這時，陽月柳在前面對我招手呢，我連忙走過去，糟了，我們來到了一個三面都是墻的地方，狗就在出口處呢，怎么辦呀，我們只有站在一塊長長的石板上，緊緊地抱在一起，不敢說一句話。腳步聲步步逼近，我嚇得連汗毛都要豎起來了。過了一會，腳步聲漸漸消失了，這時一個人走了過來，我們連忙指手畫腳地說道：“前面有沒有狗呀？”那個人不但對我們不理不睬，還小聲地嘀咕了一句：“有病！”我們鼓起勇氣去看了一下，狗已經(jīng)走得遠遠了。我們這才松了一口氣，迅速地出了黨校。
經(jīng)過這件事以后，我更加怕狗了，看見狗就躲，聽見狗聲就跑，哎，我真不明白我為什么那么怕狗。
小學(xué)事五年級作文7
時間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已被海水般的日子漸漸沖淡。但姥姥照顧老奶的事卻讓我感動，一直不能忘懷。
我的老奶(我姥姥的婆婆，我媽媽的奶奶)是一位百歲老人，但仍耳不聾，眼不花；而我的姥姥已年過七旬，曾是一名人民教師，是一位滿頭銀發(fā)又很慈祥的老人。
年前，老奶的孩子們嫌老奶歲數(shù)大了，不能干活，在他們眼里，老奶吃飯就好像在浪費糧食似的。他們把老奶“踢來踢去”，誰都不愿意撫養(yǎng)。姥爺知道這件事以后，毅然決定要把老奶接過來撫養(yǎng)，姥姥不僅十分支持,說：“媽把你們辛辛苦苦拉扯大，就是動物也知道報恩啊!他們不要媽，咱要!”姥姥把老奶接過來之后，老奶都成了我們家的“大熊貓”了!
春節(jié)的時候，老奶的頭突然疼了起來，大家都很奇怪，一向健康的老奶怎么會頭疼?還是姥姥聰明，讓大家?guī)е夏巳タ床。约阂惨蝗骋还盏母狭�。婆婆生病了，媳婦去看，應(yīng)該是理所當然的事，壓根不值一提。可別人不知道，我可清楚!姥姥去年膝關(guān)節(jié)積水，腿腫了幾倍，好久都不能下床，姥姥迷信，說過年拄著拐杖不喜慶，才扔掉了拐杖，老奶又生病，姥姥又要跑上跑下，這對于一個大病初愈的老人來說，跑上跑下是多么不容易，每上一個臺階，都是錐心刺骨的痛。有一次我看完老奶正在下樓，看見老姥姥迎面而來，我忙跑上前本想要攙扶姥姥，可姥姥果斷的回絕了，說讓你快回家寫作業(yè)吧，她自己一個人就可以了。我爭不過姥姥，只有站在那里，看姥姥一只手扶著扶手，一只手拎著一盒雞湯，將十分之八的中心都已到了扶手上，每上一個臺階姥姥就停下來按摩幾下，來來往往的人們差一點就要把姥姥撞到，連姥姥手中的雞湯都撒了許多……我目送著姥姥一階一階的`上到老奶的病房，我才鉆進了熙熙攘攘的人群里……
過了一個星期，老奶的病終于好了，也許是老天被這可貴的孝心所感動了，姥姥的病竟沒有惡化，而是逐漸好了起來……
小學(xué)事五年級作文8
最近，校園里發(fā)生了一件新鮮事，那就是“抓人”。
抓人？人們不禁要發(fā)問了：難道學(xué)校里進了賊，學(xué)校專門雇了保安來抓他們？不，事情不是這樣的，抓人的不是保安，也不是老師，而是我們大隊部的同學(xué)。被抓的也不是小偷，而是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
自從建立了大隊部，主任便給我們下了一個命令：遇到亂跑亂鬧、在大廳里滾爬的學(xué)生，要抓到大廳的柱子邊罰站，直到班主任來領(lǐng)他為止。主任的用意是讓學(xué)校的紀律好一些。而我們卻把它當成了一種“老鷹抓小雞”的游戲。我們把這項活動我們把這項活動叫做值勤，但仔細想一想只不過更好聽一些罷了。
言歸正傳。說起我們值勤的經(jīng)過，真是讓人哭笑不得。我們?yōu)榱俗サ礁嗟娜耍氤隽朔N種辦法來抓人。除了一些真正犯錯而被抓捕的同學(xué)，其余的都是倍以下幾種方法而糊里糊涂被“捕獲”。
第一種：守株待兔法。這種方法向來都是很省事。大隊委們只需藏起來，等著瞧吧！一會兒便有人自動上鉤。只要等他們一上大廳，幾個大隊委就當場把他們制服押到柱子便上去了。這種方法多用幾次再笨的.兔子也便聰明了，后來這種方法便過時了。
第二種；魚目混珠法。大隊委們摘掉徽章，去掉披掛，混入普通學(xué)生中。他們其中有許多是早已心癢，想跑到大廳里爬一圈兒會來的人，我們摸清他的底線，哄著他們：“走，跟我們玩兒一趟，不會有事的”。他們中的一些便跟我們走。就這樣把他哄上大廳，然后戴
上徽章，掛上披掛，把他們押到柱邊便OK了。
第三種：群虎撲食法。這種方法是專門抓那些用暴力擺脫我們企圖逃跑的人。說白了就是一大群人制服一個人。這種方法最有效。
我們“玩”兒了幾個月后，別的同學(xué)便開始反感我們，開始討厭我們。同學(xué)們平常都不敢出來玩兒了，即使出來，也提心吊膽的。背后，經(jīng)常有人罵我們抓人犯了癮。我們的身體也漸漸吃不消了，最終，我們不再如此殘酷的抓人，同學(xué)們也出來玩兒了，但并不追跑打鬧了。這項活動最終以我們的勝利而告終。
小學(xué)事五年級作文9
感動是陣陣微風(fēng)，輕輕吹拂，搖動你心中的風(fēng)鈴。感動是層層波浪，緩緩前進，溫柔地拍打著你心中到“石壁”。感動是悠悠的回聲，在心房激蕩，漸漸的交融成一首歌曲。而對我來說，感動是媽媽，是她為我做的一點一滴。
記得有一次，我們班下午剛剛放學(xué)。天上飄來的一朵又一朵的烏云，他們把太陽公公和白云姐姐都給趕走了，遮住了光明。它們張牙舞爪著，仿佛要把所有人給撕碎了一樣。陰沉的天氣讓我不由得感到害怕，后退了一步。
不到一會兒，閃電出現(xiàn)，驚雷也助威，天空下起了黃豆般大小的'雨點。雨點一濺到地上，就變成了一個又一個的水波。怎么辦?怎么辦?我今天可沒有帶雨傘呀?天哪!我完蛋了。我一定會淋濕的，我該怎么辦呢?我給媽媽打電話，在教室里等媽媽來接我吧!我站在走廊上，靜靜的等待找媽媽的到來。
安靜的校園更加冷清了，連值日生和老師都走光了。雨卻還是一刻不停地下著。我等了好久，也不見媽媽的一點身影。天都快黑了，媽媽怎么還不來接我?媽媽是不是去加班了?我快哭的時候，校園空得嚇人。
媽媽來了，媽媽終于來了。一臉歉意的媽媽跑到我面前，喘著粗氣，對我說：“路上……我有事情來晚了。你等急了吧�！濉Ｔ诨丶业穆飞�，媽媽把僅有的一件雨衣給了我，把我包裹得嚴嚴實實的，自己卻淋著大雨�；丶液�，我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都是水像從水里剛撈起來的一樣。
我看著淋成“落湯雞”的媽媽，她頭上的白發(fā)刺痛我的眼睛。我不由得想起了早上為我梳頭的勤快媽媽，出門不斷叮囑我的嘮叨媽媽，想起了媽媽日夜為我操勞的樣子。這一刻，我鼻子開始酸，眼里蓄滿了淚水……媽媽狼狽的像個落湯雞樣子并不偉大，非常平常卻成了最令我感動的一幕。
小學(xué)事五年級作文10
這是我最開心的一件事。
我們活在世界上，就會有許多令我們感到快樂的事情，也許每個人快樂的定義不同，對于小孩子來說，他覺得只要吃到糖果就是最快樂的事。
而我覺得，可以和親的人一起，做喜歡的事就是最快樂的事了。
寒假的一天，我和哥哥坐車來到了沙陽樂園，一到沙陽樂園我和哥哥就感嘆道：“哇!好大的游樂園啊!”我和哥哥走了進去。
第一個我們玩的是過山車，我和哥哥坐上了車，開始了，哥哥大聲地叫著：“呀呼、呀呼!”過山車一會上一會下，一下左一下右，搞得我和哥哥神魂顛倒，結(jié)束了，我和哥哥走了出來，哥哥東倒西歪的站在原地問我：“你站的`穩(wěn)嗎?”我也站在原地東倒西歪的回答：“你怎么樣我就怎樣�！蔽液透绺缱叩搅撕１I船前，我們一看感嘆道：“好大呀!”
我和哥哥上了船，我的膽子比較大，我坐在最旁邊的船頭。哥哥比較膽小，坐在最中間。船“啟程”了我就像船長一樣，我一下子往上升的很高，整個人都倒立了，我又一會降得很低整個人都躺下了。哥哥嚇得直尖叫，直發(fā)抖。
下一個我們玩的是碰碰車，我和哥哥坐到了車上，先系上安全帶，開始了，我踩住油門，方向盤左右移動，一輛車向我撞來，我輕巧的躲過了“攻擊”向他撞去，可半路被哥哥“攔截”了，哥哥的車重重的撞在我的車上，我的車被撞退了幾米，等我調(diào)整過來時他們已經(jīng)裝成一窩了。怎么都分不開，哥哥對我說：“弟你可不要趁機撞我呀!我笑著說：“好!”于是我圍著他們繞來繞去 ，大聲笑著：“哈哈哈哈……”
和哥哥一起玩就是我最開心的事。
小學(xué)事五年級作文11
這天，我和張宇打羽毛球時一不留意，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”�。∵@下可把我們急壞了，要明白我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢？
正當我們急得團團轉(zhuǎn)時，一位正在打掃的.清潔工阿姨給我們出了個好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有能夠利用的工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“多謝！”，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”
竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，最后把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時，屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎樣這么兇��？是不是把我們當賊了？于是我們像機器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎樣樣。
回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球最后回到了我們手中。
這可真是件有趣的事�。�
小學(xué)事五年級作文12
星期六一大早，同學(xué)們都手提塑料小桶，桶里放著刷子，陸續(xù)來到學(xué)校。您一定會問：上學(xué)為什么要帶勞動工具呢？原來為了響應(yīng)學(xué)�！爸矘湓炝帧钡奶栒伲迥昙壢w少先隊員今天要去給栽好的小白楊穿上漂亮的白衣服。
集合哨響了，同學(xué)們紛紛涌出教室，在教室前集合。校長講了注意事項后，我們排著隊伍來到公路旁的一戶人家取石灰。然后，排隊向目的.地走去。
走了大約三四里路，我們到達了西四清路。同學(xué)們不顧走路的勞累，到路旁小河里取水，拌石灰。石灰拌好后，同學(xué)們來到道路西側(cè)的小白楊面前，每人占了一棵。我也來到一棵小白楊前，只見它在微風(fēng)中搖擺著，好像在說：“你好！”我輕輕地撫摸了它幾下，便拿起刷子在桶中沾了一下，從樹根向樹腰刷去。刷了一條白道后，又拿起刷子在桶中沾了一下，從樹根向樹腰刷去。這樣刷了幾次，一棵小樹就刷完了。我抬頭向兩旁望去，同學(xué)們也都認真地刷著。我笑了，提著小桶向前面跑去，跑到一棵小樹前，又刷了起來。這樣刷了七八棵小樹，我就有些累了，剛想休息一下，我的眼前出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在烈日下堅持勞作的情景，于是，我又使勁干起來。同學(xué)們也都累得滿頭大汗，但都不肯休息，繼續(xù)干著。經(jīng)過我們兩個多小時的努力，西四清路西側(cè)的兩排小白楊都刷完了。
穿上了白衣服的小白楊在微風(fēng)中搖擺著，好像在說：“謝謝你們！”這時，我仿佛也變成了一棵小白楊，穿著漂亮的羅裙和它們一同起舞。我高興地唱啊，跳啊，玩得可歡了�！巴�**！”不知誰叫了我一聲，我回頭一看，原來是好友紫娟，我趕忙跑了過去，遭到好友聲聲抱怨：“你這人真是的！想什么呢？”
這次活動結(jié)束了，我的身上、臉上弄得全是石灰點，仿佛真的變成了一棵小白楊�？晌覅s很高興，因為我做了一件有意義的事。
小學(xué)事五年級作文13
雨，嘩嘩地下著。天像頑皮的孩子，說變臉就變臉。積水已經(jīng)漫過腳踝。我牽著姥姥的手，瑟瑟發(fā)抖。
這是一個暑假的下午。我和姥姥坐公交車回家。沒想到，一下車，淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)變成了傾盆大雨！下了公交車還要走一段路才能到家。可現(xiàn)在，四周已變成了“汪洋大�！�！別說一段路了，一步都走不了。連出租車都打不到。
我無助地看著姥姥，姥姥也皺著眉。突然，一輛車在我們面前停下來。我眼睛一亮，莫非是上天眷顧我們？給我們派來的救星？
車窗搖了下來，可他們的第一句話讓我的心墜入谷底。
“請問，您知道××培訓(xùn)機構(gòu)怎么走嗎？”
車上坐著一個小姐姐和她的爸爸媽媽。她看似很著急，時不時低頭看一下手表。她的爸爸緊皺著眉頭，她的媽媽也是滿臉焦急。
“在那個方向……”姥姥用手指向正確的`方向，并不厭其煩地告訴他們?nèi)绾巫吒憬荨?/p>
“謝謝！”開車的叔叔關(guān)上了車窗。
我徹底失望了，傷心地看著正要關(guān)閉的車窗。那變得越來越小的車窗縫，似乎正在一點點吞噬著我心中剛剛?cè)计鸬南Ｍ?/p>
突然，車窗縫開始越來越大了，叔叔滿臉關(guān)切地問：“您要去哪里？我可以送您一程�！�
我興奮極了！果然是救星！我沒等姥姥回答，就一口答應(yīng)了，拉著姥姥坐進車里。
路上，我們聊得很開心。讓我奇怪的是，那個小姐姐還是不住地看表，阿姨的神色還是很焦急。但是她們倆什么也沒說。我看著那個小姐姐的大書包，心想：她一定是去上課外班的吧？送我和姥姥回家，會不會耽誤他們的時間��？
好在我們家并不遠，和這個培訓(xùn)學(xué)校是一個方向，叔叔執(zhí)意把我們送到了小區(qū)門口。臨走下車時，姥姥塞給他們錢，他們堅決不要，說：“您剛才還幫了我們呢，咱們這是互相幫忙，您可千萬別客氣�！蔽覀冎缓眠B聲道謝，目送他們的汽車緩緩駛?cè)ァ?/p>
這件事雖然并不是什么驚天動地的大事，但是我感動于人們之間的這種互助友愛之情，每每想起，心中都會涌起一股暖流。
小學(xué)事五年級作文14
我的身邊發(fā)生了很多事情，隨著時間的流逝，大部分的事情都已基本忘記了，唯有那件事令我的記憶猶新。每想起此事，我都感到萬分后悔，無比自責。
那是個秋天的早晨，我急匆匆的去上學(xué)，手中的表告訴我已經(jīng)吃到了30分鐘。我氣喘吁吁地站在教室門口引起全班的哄堂大笑，我以為我肯定要發(fā)站了，沒想到老師竟然叫我進去坐，我慢慢地走進去坐好，拿起課本上課。零零，下課了，我松了一口氣，我真是擔心被老師捉我去罰站，老師今天還真是怪啊，平常一遲到，肯定是罰站，難道今天是我的幸運日？在我想的時候已經(jīng)上課了，我坐回座位拿起課本，當我想拿筆的時候我竟發(fā)現(xiàn)筆不見了，那可是我生日時我哥送我的，我最喜歡的`鋼筆啊！我連忙四處尋找，在我低頭時我發(fā)現(xiàn)我的筆放在小明的課桌了，那時我氣炸了，我立即把放在小明課桌里的鋼筆搶過來并把小明拉到辦公室找老師，小明像丈二的和尚—摸不著頭腦一樣，一直問我什么事，我生氣地說：“你別裝蒜了，你偷了我的鋼筆還裝作什么事也沒有”小明立即辯解道：“我沒有我沒有”老師看了看我，問我有什么證據(jù)，“這就是證據(jù)”我邊說邊把手指向筆端涂有修正液的地方。小明頓時啞口無言。老師就讓小明把筆還給了我。零零，放學(xué)了。我收拾課本回家了，但我打開我的房門一看，眼前的一切頓時讓我驚呆了--我的筆正靜靜地躺在寫字桌上，原來我昨晚因為寫得太晚，忘記把筆放回書包里了。我立即跑向小明家，在我到家門口的時候，發(fā)現(xiàn)他家沒有一個人，這是我看見小明的朋友，向他問了小明全家去哪了，“他家今天中午搬家了”他說道，他還跟我解釋那支鋼筆是他送小明的離別禮物，我也知道今天早上是要開小明的離別會，但因為小明偷東西而取消了。
此時我的心情無比沉重，一陣涼風(fēng)吹來，我的眼淚差點流了下來。我垂頭喪氣的回家，吧那兩只筆放在我的收藏柜里，想以后遇到小明時還給他。
小學(xué)事五年級作文15
記憶猶如一臺攝影機，把生活中的每一個鏡頭都拍下來，永久保存。有的，也許被我洗掉了，到有一些，卻永久地留在我的記憶里。
周末，媽媽到市場里買菜，我就坐在車上等候。
我透過車窗，看著車外——發(fā)廊里不時有人頭上頂著流行的發(fā)型走出來，他們的臉上都掛著開心的笑容，看樣子十分滿意似的;藥店里，人們都拿著大包小包的藥，現(xiàn)在有這么多人生病嗎？
我把視線轉(zhuǎn)移到另一邊，市場里人山人海，顯得非常擁擠。再過去，只見一個阿姨正把攤出來的壞柿子往一個黑色的袋里裝，為什么那個阿姨把壞柿子按不同的分量往黑色袋里裝呢？這樣裝，有什么用處呢？
就在我十分納悶的時候，媽媽走了過來，從窗子里把剛買的菜遞了過來，說：“你再等一會兒！我再買一些就可以了！”我點了點頭，又向那個賣柿子的.阿姨望去。這時，那位阿姨已經(jīng)不再在裝壞柿子了，而是跟旁邊賣花的閑聊。
這時候，一個老爺爺走到她的柿子攤前，阿姨迅速轉(zhuǎn)過身，笑嘻嘻地說：“這些柿子既便宜又好吃，買幾個吧！”老爺爺笑著點了點頭，用枯瘦的雙手揀起柿子來。
老爺爺很快就挑好了幾個大的柿子，看上去似乎很可口。阿姨用稱稱了，邊拿起裝柿子的盆邊報價錢，說：“我給柿子套個袋！”這時，令我意想不到的事情發(fā)生了——她這哪是給柿子套個袋，分明是在把早已裝好的壞柿子拿起來，換掉老爺爺揀的好柿子，還滿臉笑容地接過老爺爺?shù)腻X，把那些壞柿子遞了過去�！@真是“笑里藏刀”啊！
我真為老爺爺難過，竟然給人騙了。我想，當老爺爺興致勃勃地回到家里，打開袋子準備吃柿子的時候一定會很氣憤的！
我也為那個阿姨的貪心、騙人的行為感到難過，做人怎么能夠這樣不誠實�。〉�，我沒有勇氣走過去把真相告訴老爺爺，這讓我感到愧疚不安。
這個鏡頭一直留在我的記憶里。
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