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歷史初二作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的歷史初二作文,歡迎閱讀與收藏。
歷史初二作文 篇1
別人一聽要去補習班,那肯定是避之又避。而我卻不是這樣,我一聽要去補習班,就心花怒放,像吃了蜜似得甜……
一清早,我就迫不及待地叫醒母親,讓母親送我去書法補習班,開始了補習班之旅……
欲速而不達,我才去四五天,一想起我剛來時的虎頭虎腦,就笑得前俯后仰……
剛來時我連捏筆都不會捏,還讓老師把嘴都快磨出了茁。還迷迷糊糊地讓老師拍下了“黑歷史"嗚~
“豎要直,書法的目的是修身養(yǎng)性……對了,今天我要把你們淘氣包的.“杰作"掛在墻上,每人都有份。"老師詭異地笑了笑。
同學們?nèi)缤缣炫Z,我似懂非懂地撓了撓頭,繼續(xù)完善我的“藝術品",一橫,一堅,一個“十”字就完成了。沒有對比,就沒有傷害。不管了,波出的水,讓我怎樣收回。我濫竽充數(shù),不管三七二十一,趁老師不注意,往垃圾桶挪幾步,千均一發(fā),眼看要大功告成,老師火眼晶晶,正好逮了個現(xiàn)形,我只好束手就擒。我成了班里的焦點,還當上了“學習標兵”呢!(壞的學習榜樣),就這樣同學們的“杰作"就被保留到了可恨的方塊上(人們口中的手機)和墻上,嗚~……
現(xiàn)在我看到墻上的“黑歷史",瞪紅了眼,卻又哭笑不得……
歷史初二作文 篇2
今天我們七彩小分隊來到了歷史館參觀。
歷史館二樓的玻璃柜里陳列著外觀精美的印章,有橢圓形的,有長方形的,還有的一頭雕刻著栩栩如生的小獅子。印章上的字古樸典雅,可惜我們一個也不認識,我只隱隱約約地認出了一個林字。
再往里走,就能看見展廳里有模擬戰(zhàn)爭時期的場景。令我印象最深的是相公殿之戰(zhàn)。只見幾名威猛的戰(zhàn)士手持長槍,身背大刀,以雜草為掩護,虎視眈眈地盯著前方,似乎一有動靜,便會扣動板機,和敵人殊死搏斗。我從他們的眼神里看到了對敵人的憎恨和必勝的信心,這個場景生動地再現(xiàn)了戰(zhàn)士英勇殺敵場面,令我為之敬畏。
我們接著往前走,就能看見一幅油畫,大概有教室里的一塊黑板那么大。油畫的名字叫《新四軍浙東游擊縱隊北撤》,上面畫的是新四軍撤離時的場景,他們一個個都面帶微笑,依依不舍地與夾道歡送的老百姓揮手告別?粗@幅畫,我想:這些戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來了老百姓的安寧。歷史永遠不會忘記他們,我們后代子孫更不會忘記他們。
繼續(xù)往前走,我看見了許多以前老式的電風扇、織布機,這些東西對我們來說,都很陌生。再想想我們現(xiàn)在用的先進的家用電器,心里不禁升起一股幸福感,科技的'發(fā)展真的給我們帶來了更多的便利。
這次參觀歷史館,我對家鄉(xiāng)曾經(jīng)遭受的恥辱有了深入的了解,更感受到了我們現(xiàn)在的生活是來之不易,所以我們要不忘初心,銘記歷史。
歷史初二作文 篇3
在星期五時,我們又迎來了一次班隊課,這次的班隊主題略微有些特殊,是錢的歷史,主持人是我的好朋友秦子昂和鄧文乾,說實話,我還是挺看好他們兩的,不是因為他倆是我的好朋友,而是因為他倆的交際能力很強。
結(jié)果,一上臺,他們就是呆呆地站在那里,頭抬著看幻燈片,懶洋洋的,讓人直打瞌睡,還有一些人(包括我)一直在帶節(jié)奏,不然還真不知道他們在上面將會多尷尬。不過話說回來,我們真的學到了東西,知道了商朝的最早貨幣是貝幣,后面是刀幣、銅幣、布幣等,還有問答題,可以讓我們檢測一下知識,還有一點我覺得他們想的很周到,知道主題是錢,就把獎品換成了巧克力。不說班隊了,講點通俗的歷史——錢的歷史。
我們現(xiàn)在都是支付寶,還有各種的`app可以用來“花錢”但以前沒有手機,而且商朝時不會造紙,所以就由從南海運輸過來的天然貝,經(jīng)過精心打磨,使其變光光滑,成了貝幣,貝幣十分小巧,但由于交易數(shù)額變大,天然貝供應不過來,于是第一代貝幣就被人推翻了。到了后面,人們就用銅來制造貨幣,銅幣也十分好,但也有很多種:刀幣、蟻鼻幣,還有外圓內(nèi)方幣,到了秦朝時,秦始皇就只能把這個麻煩一點點鏟除。隨這礦產(chǎn)的發(fā)展,銅幣已經(jīng)滿足不了人們的需求了,就有了金元寶和銀元寶,這種貨幣一直到了清朝還在用。
這次的班隊真開心,我又學到了很多東西。
歷史初二作文 篇4
實踐生活的五天一眨眼就如箭一樣飛過,最后一天,也就是最隆重的一天,我們?nèi)チ宋覀兊氖獫。我們的行程十分緊張。7:30多到了科技館,看到11:30。其中我和付一凡、王東吳一起去逛。大部分人都去看球形電影了。我們一層層的轉(zhuǎn)悠著,是那么的無聊,那么的沒勁。
最后到了四樓才有帶勁的,一上去,一個龐然大物吸引住了我們的眼球,這是一個需要團隊和技巧的游戲,我們?nèi)齻人,一個人轉(zhuǎn)動大盤讓巨球駛?cè)胲壍,我向下推軌道,使兩邊軌道一樣高,王東吳負責把小球向上輸送,他一點點的扭,好像使出了吃奶的勁,我急忙上去幫忙,這時他如虎添翼,不一會就扭動一圈。除了這,別無好玩。
而博物館與美術館則不相同,唯一能形容他們的就是“高端大氣上檔次。低調(diào)奢華有內(nèi)涵!痹谶M入后,如同進入仙境,舒適的燈光散在自己的身上,不時出來陣陣的清香。在傳的過程中,把朝代分開來說每個館里的每一件珍品,要講解起來,都有一個屬于他們的故事,而且每一件都耐人尋味,每一件都散發(fā)著古樸、典雅的`氣味,每一件都在燈火的照射下散發(fā)著自己獨有的光彩。而這些就是中國歷史輝煌歲月的見證,也是值得我們所敬仰的珍寶。
在慢慢的歲月長河中,唯一記錄中國那段歷史的只有那一個個口口相傳的故事,那一本本在戰(zhàn)火中存留下來的書籍,這足以讓中國人來銘記自己的歷史,為自己生活在這樣一個文明而又悠久的國度自豪而驕傲。
歷史初二作文 篇5
我從小就愛蹦愛跳,人送外號“假小子”,不時制造個奇跡,來個小風險,媽媽很是為我頭疼。請看一段有關我的“光輝歷史”。
那天,我和姐姐在院子里玩,玩的時間久了,累得滿頭大汗,自然也就很累。當媽媽喊我們吃飯時,我邊回答邊扭頭一溜煙地往家跑。當時媽媽做的咸湯,剛把鍋子端下來,熱氣騰騰。我沖進廚房,姐姐在后面叫了我一聲,一扭頭正好讓板凳絆了一下,連人帶凳摔倒在地,手猛地撲進做湯的`鍋里,當時我“哇”的一聲就哭開了,毫不夸張的說,附近的鄰居都聽得一清二楚,跑到我家來看發(fā)生了什么事。媽媽急著把我拖到水龍頭下沖洗,我哭著還不忘埋怨媽媽:“媽媽,你為什么要做咸湯,你看看我的手都被燙成‘烤爪’了,都能吃了,嗚嗚……!眿寢屵厸_洗邊批評我:“你看讓你弄得,這湯也沒法喝了,你倒好,整天走路也沒個準,要是老老實實的,哪會燙傷?”看著媽媽又是生氣又是心疼的樣子,我還狡辯:“這才叫不一般呢!誰有我厲害?小朋友們說不定還羨慕我呢!”“人家是好了傷疤忘了疼,你這還沒結(jié)疤就嘴硬!”聽了我的胡攪蠻纏,連鄰居都七嘴八舌地笑我。
雖說當時一骨子硬氣,至今想起這件事,還有點后怕呢。一看手上留下“光榮”痕跡,還真后悔,當初我就不應該那么急地跑,唉,后悔也來不及了啊,這也算是一種教訓吧。
歷史初二作文 篇6
在我開始學習“魯”字的時侯,我所知道的姓魯?shù)拿酥挥?個,一個是“班門弄斧”中說的那個古代有名的巧匠魯班,還有個就是魯迅,寫了些我不懂的文字,是個偉大的文學家、思想家、革命家。魯迅到底是個什么樣的人,我說不清楚,但這3個“家”,在我幼小的心靈中疊起一個高大的'形象,我想他一定比魯班還聰明,是個大大的英雄。
起初,我還以為他真叫魯迅,在我學過他的文章后,才知道他姓周,叫周樹人,字豫才,浙江紹興人,出生于社會落低層。一個強烈的愛國主義者。
他頑強的在給我們衰微的民族開一劑救濟的藥方,在為我們的民族努力著,他的這種精神難道不讓我們羞愧嗎?他是現(xiàn)代中國“民族魂”的代表,也是現(xiàn)在“民族魂”的塑造者之一。他的身上,集中了中華民族的優(yōu)秀精神和時代的先鋒精神。他所走過的路——從封建階級的逆子發(fā)展為民主主義者,最后成為共產(chǎn)主義者;他所堅持的方向——民族的、科學的、大眾的、文化的方向,在現(xiàn)代中國都具有典范意義。
由于魯迅個人才能的多樣性,氣質(zhì)的豐富性,知識的淵博,思想的徹底與解放,他為中國現(xiàn)代文學的發(fā)展奠定了基礎,幾乎現(xiàn)代文學的各種流派都可以在他那里找到最處的淵源。
魯迅給我們留下了豐富的文化遺產(chǎn),他的深邃的思想,精湛的文學技巧,高尚的人格,已經(jīng)影響了一代又一代的中國人,而這種影響必將長久地持續(xù)下去!
在我的心靈深處,默默地樹立起一座豐碑,潔白的小花圍繞其間,上面點著鮮紅的血。是的魯迅先生吃的是草,擠出來的是血!
歷史初二作文 篇7
時間過得真快!我們每兩周有一次班級小組課。這個班團隊班真的很好。是關于中國歷史的。真的是班長袁組織的。
中國有五千年的歷史,自古以來就是一個非常強大的國家,所以時間觀念是必然的`。那么他們首先介紹的一定是春秋戰(zhàn)國時期。春秋不好玩。大部分打完仗回家,不侵略;但是到了戰(zhàn)國時期,就不一樣了。大家都一心想當霸主。因此,如果你入侵,你將毀滅這個國家。戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭多,又因為大事件太多,你不知道怎么命名,所以叫戰(zhàn)國。當然,下面的故事大家都知道。大秦終于在戰(zhàn)國七雄中脫穎而出,建立大秦帝國,成為第一個稱帝的國家領導人。
后來劉邦和項羽一起造反,想把楚王擺正。結(jié)果大秦結(jié)束后,項羽殺了楚王,自稱皇帝。你不說項羽是個粗人,他把好的地方都分了,給自己留了個破地方。鴻門宴上他也放了劉邦。你說很粗糙。后來戰(zhàn)爭中,劉邦四面楚歌,軍心渙散。他死了,但隨后在河邊咽下了怒火。劉邦成功建立了大漢帝國,但在劉邦的三位將軍中,是不是都回歸了名利?不是,韓信被發(fā)現(xiàn)想造反,然后被小何騙走殺了。這就是著名的“成也是蕭何,敗也是蕭何!
后來是三國時期,期間產(chǎn)生了很多通俗的故事,這里就不介紹了。三國到唐朝都是短命王朝,直接跳到唐朝。唐朝是一個文人輩出的朝代,除了安史之亂沒有什么重要的。
從那以后,中國一直在走下坡路,尤其是明清時期,政府腐敗,人民受壓迫,但現(xiàn)在我們站在了世界的頂端!
歷史初二作文 篇8
今天下午的班隊課,讓我們更深的了解——錢。班隊課由傅天成、楊奕晨、秦子昂、鄧文乾主持。首先由秦子昂用他那鏗鏘有力的聲音,告訴我們錢的由來,讓我們知道錢是如何來的。
大家都知道錢,是現(xiàn)代生活中不可缺少的'東西。缺少了錢就如蜘蛛沒有子絲,人們沒了錢,就只能隱居世外,在很久很久以前,人們?yōu)榱双@得其他人的東西用來交換的,在那時不同的東西有了它們不同的價格,這時自己要的東西別人沒有,有時別人要得到自己的東西,這時就出現(xiàn)了貨幣。
錢的制作材料也非常的多,通常有金屬,貝殼、石頭、鐵礦這些稀奇的東西也被用過,但由于種類繁多,貨幣流通也十分的麻煩,于是在一個國家里只有一種貨幣,古代每個國家的貨幣不同,也就是價值有同,比如刀幣、鑄幣、紙幣、銅幣等,比如刀幣由刀首、刀身、刀柄和刀環(huán)四個部分組成。刀的邊緣以外廓,刀不向外,各左而不向右,刀首像個三角形,刀身和刀柄是大小相近的兩個長方形,刀環(huán)是圓形的,這幾種幾何形組合在一起,形成了一種平穩(wěn)的形象美和和諧美,是刀與藝術品的完美結(jié)合體。
等主持人們講完錢的歷史和材料,我們做了一些小游戲擊鼓傳花,游戲規(guī)則是鼓聲停止后,花傳到誰手里說出三種貨幣或上臺表演,之后可以得到兩枚巧克力,我在腦子里拼命想各國的貨幣,人民幣、泰銖、日元、美元、港幣……只是很可惜,花一直沒在我手上停留。
這次的班隊課又讓我增長的關于錢的小知識。
歷史初二作文 篇9
在歷史的海洋中,擷取一顆晶瑩的寶珠,去除零落的細沙,盡情的享受它所釋放的燦爛光芒。
——題記
華夏文明五千年,歷史結(jié)晶無數(shù),例如:“依易設象,以占吉兇”中的占卜書《易》,“明大義者,必熟讀春秋”中所提到的《春秋》,更有如同《史記》、《漢書》等鴻篇巨著,而我最中意的是《三國志》。
書是人寫的,偉大的靈魂賦予書雄健的意志。陳壽因《三國志》而名垂千古,而《三國志》因陳壽迸發(fā)出永恒的心跳。深明大義的關羽,驍勇神武而思防不足的劉封,勤學克己、白衣渡江的.呂蒙,有無雙之勇卻被慘殺的呂布……那些個性鮮明的形象都在我心中深深的扎根。
歷史的樂音,流瀉在靈魂,介子須臾間,給人無數(shù)啟迪。逍遙津一戰(zhàn)中,孫權大兵壓境,駐將張遼統(tǒng)兵極少,但在危難關頭,同為魏五子良將的李典,冰釋前嫌,共同抗戰(zhàn),終于大挫吳軍,獲得勝利。因此,我懂得了眾志成城,共同努力才會獲得勝利。五丈原一役中,面對蜀軍的挑釁和辱罵,乃至最后送來女裝嘲笑,司馬懿堅忍不屈,等著諸葛亮星隕,司馬懿的忍,最終迫使蜀國伐魏的失敗。這不是在生動的詮釋著百忍成金嗎?
品味《三國志》,品味一部史書,都不乏落花成殤之感,歷史,猶如一座圣潔的花園,無數(shù)善良、忠貞、奉獻的人宛若馨香的花朵,在園中粲然綻放,于是有了滿園春色。歲月更迭,生命的花朵悄然逝去,但歷史的花園依舊彌散著永世的花香。
歷史初二作文 篇10
打開歷史的塵封,走進歷史的長廊,撥開歷史的畫卷,拉開歷史的帷幕,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)歷史、面對歷史、感受歷史、探索歷史!}記唐宋元明清,王朝至此完。讓我們回顧曾經(jīng)的往事,感受令人深邃的歷史吧!以身殉國。屈原吃粽子,劃龍舟,這都是因為你呀!當戰(zhàn)火吞噬您的國家時,您的嘆息之聲震撼大地,無法改變,無能無力。您的《離騷》使楚辭光大千秋萬代。里面也深深包含了您對國家的熱愛,您對和平的向往,只好投身于江河之中,帶著滿身的感慨、氣憤。踏馬遠征。文成樹葉靜靜隨風飄落,沙沙的聲響,似乎在為你送別,全城的人都為此傷感。
人們看著你一步一步離開長安的背影,也無濟于事,任其漸行漸遠。你明白,這是光榮的,雖然離開了自己的故土,但這是為了團結(jié)漢藏,是保家衛(wèi)國,離去了,帶著滿身的思念與牽掛。不朽戰(zhàn)歌。天祥“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!币晃晃娜司惯擔起這救國救民的.重擔,那昏庸的朝廷根本就沒有把你放在心里呀。直到在惶恐灘戰(zhàn)敗,被敵捉去。你還不投降,在零丁洋上嘆息自己的孤苦伶仃,終于,自己看破塵世。降,只可茍活;死,還可得千古芳名,于是,你高呼一聲:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!北隳x去。回顧歷史,有的歡愉,有的悲傷,我們已無法改變。但一定要繼續(xù)去探索歷史,發(fā)現(xiàn)歷史,更要能面對歷史……
歷史初二作文 篇11
我常聽說西安的大雁塔很好玩!去年冬天的一個周末,我們一家四口就出發(fā)去西安大雁塔玩。等到我們到時,夜色已經(jīng)很濃了。但是我顧不得坐車的勞累,還是要去大雁塔玩。
到了大門口,那里閃著耀眼的光芒。旁邊有賣衣服的、有賣各種小吃的,還有賣各種飾品的……。我們直接來到了著名的音樂噴泉那里。剛開始,那里靜悄悄的。過了一會兒,一陣優(yōu)美的音樂響了起來,人群也就向水池邊涌去。我們也趕緊隨著人群跑向水池邊。不一會兒,水就開始“跳舞”了,時而急,時而緩,時而沖向高空……,一個個優(yōu)美的姿態(tài),沒有哪兩個動作是相同的。那些“跳舞”的水好像一位舞蹈教練在教課。水花四濺,淋得我都快成“落湯雞”了。
過了一會兒,我們繼續(xù)往前走。經(jīng)過了著名的佛塔,來到了大唐不夜城。這里更是流光溢彩,將夜晚裝點的非常美麗。我興高采烈的跑著。突然,我發(fā)現(xiàn)地面上有幾十片鋼琴鍵似的木板,我輕輕地踩了一下,它竟然奇跡般的'發(fā)出“do”的音符。我驚奇的再踩,它就不斷的發(fā)出美妙的聲音。我驚訝的張大嘴巴!要不是人多,我真想在上面彈奏一曲呀!
我們繼續(xù)走著,一會兒看看這個一會兒看看那個。很快,爸爸說已經(jīng)十點多了。我們才依依不舍的回到了酒店。我想,下次我還想再來西安大雁塔玩。
歷史初二作文 篇12
萬里長城是我國最著名的一座建筑,是我國的一大雄偉奇觀。我們知道長城最初是由秦始皇組織人民修建的,為了修筑長城秦始皇征用了許許多多的平民,這些人日夜勞動,甚至累死在工地上,與他們的家人數(shù)年不同音訊,到現(xiàn)在還流傳著如“孟姜女哭長城”的故事。自秦以后,直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長城,長城最長的時候達二萬里,但由于戰(zhàn)火毀損以及后人的保護不善,目前長城版圖僅是東起鴨綠江,西到嘉峪關這一段了,只剩八千八百五十一點八四公里了。
長城是整個地球上最雄偉壯觀的建筑之一,宇航員在遙遠的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的萬里長城,似鋼鐵巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,綿延不斷。萬里長城是我們中華民族的'象征和魂魄,幾千年來,它是我們堅實的臂膀,捍衛(wèi)著我們的家園,它在中國人民的心中,它不是長長的城墻,它是我們心靈的家,看到長城會不由自主心潮澎湃,崇敬之情充滿肺腑。看著長城,眼前仿佛看到千年來多少英雄好漢在長城內(nèi)外拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)著祖國的邊疆,不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。
長城長城,不長何以來長城之名呢?長城是世界最長的建筑,從鴨綠江到嘉峪關,連綿穿過十三個省,長達八千多公里,是我國歷史上顆耀眼的明星。
萬里長城,是我們中華民族幾千年來力量的結(jié)晶;萬里長城,是全世界炎黃子孫夢中向往的地方;萬里長城,是我們中華人民共和國的象征。
歷史初二作文 篇13
周末的下午,我們?nèi)姨ど狭巳ケ本┑男谐。首都北京,是我夢寐以求要去的地方!由于十分的興奮和激動,在火車上,我一點也睡不著。可想到不休息好,明天就沒精神玩了!想著想著,就睡著了!第二天早上,剛睡醒,就聽到廣播里說,各位旅客,北京站到了!請做好下車準備!
下了火車后,我們到賓館,把行李一放下,就開始了這次北京游!我們首先來到了——頤和園。園內(nèi)有仁壽殿,德和園,長廊,石舫~長廊長782米,廊壁上的彩繪,都描述著家喻戶曉的.故事。廊下在休息的人們,邊休息邊欣賞這美麗的風景和繪畫,真是無比幸福呀!接下來的幾天,我們參觀了毛主席紀念堂,瞻養(yǎng)了毛主席的遺容。走過了,中國的象征,世界上最大的廣場——天安門廣場。還有那歷史悠久的故宮,恭王府,天壇,八達嶺長城。
其中,最讓我興奮的是我登上了八達嶺長城!我們乘纜車到了半山腰,一下纜車,就開始爬了。俗話說的好,不到長城非好漢!大人還以為我們小孩子爬不動。我想,我一定要超越他們,第一個爬到烽火臺?墒钦骐y爬呀!又高又陡,我爬了好久才到烽火臺旁。站在高處看下去,長城好似一條巨龍盤繞在山上,真不愧為是世界上最宏大的古代建筑工程!
這次,是我第一次游北京,讓我真正領略到古城的歷史!
歷史初二作文 篇14
當你翻開史書,你會看到無數(shù)的知識向你開放,無數(shù)的事跡引領你向前。歷史的無窮魅力永不會消散。
讀史,能令我明志;厮葸^去,我能看到曹操帳中的怒斥:“豎子不相為謀!”我能看到陳勝、吳廣的高呼:“王侯將相寧有種乎?”我能看到于謙在朝堂上力排眾議,挽狂瀾于既倒的陳詞;我能看到劉墉以嬉笑怒罵,引領乾隆走上明君的.道路。當我們穿越被重重迷霧遮蓋的歷史時空,我們能看到無數(shù)仁人志士為中華民族的延續(xù)而奮戰(zhàn),這正是歷史魅力所在。
讀史,能令我懂心。我能看到李白撫著金樽對月歡笑;我能看到霍去病率軍沖擊匈奴;我能看到廉頗在家中垂垂老矣;我能看到朱祁鈺在王座上對兄長的無情軟禁;我能看到伯顏帖木兒在作文野狐嶺的揮淚痛別。歷史是公正的,它不偏不倚地描繪了每一個人的內(nèi)心,讓我們得到對人心的理解。
讀史,能令我得識。翻開史書,我能看到柏拉圖理想的國度;能看到亞里士多德眼中溢出的水流;我能看到困惑蝶夢而不得其解的莊周;能看到創(chuàng)立心學而快意大笑的陽明先生。史書中,永遠不缺乏知識,讀史可讓你受益良多,回味無窮。
從《左傳》到《全球通史》,從夏朝到共和國,從三疊紀恐龍嘴中的最后哀鳴到史前人類祖先手下的首顆火星……讀史,你能了解無數(shù)知識。
紛紛落葉飄向大地,白雪下種子沉睡,一朵花開了又迅速枯萎,天空中星圖變換,海水中高山聳起,歷史卻依然如舊。讓我們追尋歷史腳步,尋找生命的真諦。
歷史初二作文 篇15
我的睡前故事是和爸爸一起讀中國歷史。爸爸告訴我,學習歷史是為了讓我們記住過去,了解自己,面對未來。正如書里說的“以銅為鑒,可正衣冠;以人為鑒,可明得失;以史為鑒,可知興替”。
我們一起讀歷史故事,做朝代順序表,查閱歷史地圖,了解民族特色。原來,勤勞智慧的先人們?yōu)槲覀儨蕚淞艘粋知識寶庫。
從春秋戰(zhàn)國到魏晉南北朝,從隋唐到五代十國,再從宋元到明清。歷史仿佛是個大舞臺,各路豪杰,各個民族輪番上臺表演。無一不是爭先恐后的,唯恐被歷史遺忘曾經(jīng)存在著似的。這是一個民族大融合的過程。歷史上,太多的民族,匈奴、東胡、鮮卑、烏桓、肅慎、柔然、契丹、黨項等這些看起遙遠的民族,在歷史的進程中慢慢消逝了,然而其實他們并沒有消失,而是成為了中華民族的一部分,深深的融入到了我們的血液里。曾經(jīng)的.我們是如此的輝煌,又怎能不熱血澎湃呢。
歷史長河里,出現(xiàn)了千千萬萬的屈原、李白、杜甫、蘇東坡這樣的文人騷客,豐富了我們的文化,讓我們的民族如璀璨的明珠,在歷史長河中顯得如此耀眼。
更有蔡倫、畢昇、張衡、孫思邈、祖沖之、酈道元等大家,為我們的科學進步邁出了堅實的步伐。
……
每當我讀到這些故事,深感自豪。作為中華民族的一員,我深深感到驕傲。
如今,我們應該珍惜美好的時光,抓緊學習,用知識充實自己,方不枉費古代先人帶給我們的美好世界。
歷史初二作文 篇16
聽到萬里長城的名字,大家一定非常熟悉,可是還有人沒有見過萬里長城。不管看過的,沒有看過的都來聽我慢慢地把萬里長城介紹給大家吧!
萬里長城是因為不讓外國侵略而建造的?墒怯泻枚嘤凭玫臍v史呢,它是一個著名的古代建筑,也是一個著名的旅游景點。
萬里長城就像一條龍臥在一座雄偉壯觀的大山上面。永遠保持著它的尊嚴和地位。
說完萬里長城的`形象,歷史。下面就說萬里長城的四季吧!
萬里長城的春天是嫩綠色的。植物開始蘇醒;動物開始活動,一切都是新的開始。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的“小精靈”。花兒長出了花骨朵兒,草兒探出頭腦。
萬里長城的夏天是碧綠色的。樹葉從嫩葉變出了綠色,一簇堆在另一簇上面,綠樹成蔭;花兒就像小姐們,在樹底下乘涼,小草就像服務員一樣伺候著綠樹少爺,花兒小姐。
萬里長城的秋天是火紅色,金黃色,綠色的。火紅色的是楓葉,樹葉仿佛就是手掌一樣,搖啊搖,擺啊擺。在說:“歡迎來到萬里長城!苯瘘S色時落葉,落葉就像一枚枚郵票,飄啊飄啊,在說:“快來萬里長城吧!快來萬里長城吧!”綠樹就屬于松樹了。它的樹葉就像針一樣,在保衛(wèi)萬里長城。
萬里長城的冬天是白色,紅色的。雪花一朵一朵輕輕地落下來,給大地穿上白棉襖。唯有臘梅獨自開放,點綴著那“白棉襖”。能讓人想起王安石寫的詩句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!
這樣的萬里長城是多么美啊!我愛我萬里長城!
歷史初二作文 篇17
那寓有“天圓地方”之意的建筑物便是上海博物館。其中包羅了許多中外珍寶,但最吸引我的,卻是晶瑩剔透,散發(fā)著中國古典美的玉器。
置身于黑暗的玉器館,柔和的燈光打在光潔的玉器表面,穿過玻璃反射過來,把整個玉器館的氣氛渲染得格外寧和、莊重。我注視著幾千年前我們祖先作品,樸實無華,但優(yōu)美的造型,圓滑的曲線,令人賞心悅目。隱約,我仿佛能聽到古人佩帶著玉器向我走來時,發(fā)出的清脆撞擊聲。經(jīng)過這幾千年的歲月,皎潔的玉器仍然保持著它獨有色澤、形狀和質(zhì)感,經(jīng)過了連堅硬的巖石也承受不了的常年風吹雨打。看著這一件件古人精心雕琢的玉器,我似乎也領悟到了什么:看似柔弱的外表,內(nèi)心卻堅強不屈,有韌性。這是原始的玉器帶給我的印象,也是我們中華民族的真實寫照。
唐宋時期的玉器顯示出工匠高超的技巧,花樣紛繁復雜,令人目不暇接。其中有些作品還巧妙利用玉器本身的.顏色差異,雕刻出令人意想不到的造型,不禁讓人拍案叫絕。此時的玉器,已不僅局限于飾品,還可以當作皮帶扣、發(fā)飾等日常生活用品,使玉器的用途更加廣泛,更加實用。此時,我想到了現(xiàn)在提倡的“創(chuàng)新”活動,原來前人已經(jīng)在生活中開展了!顯而易見,此時玉器不是官僚、地主們的標志了。只有人們生活安定,才會去發(fā)明、創(chuàng)造,才會想到把自己的生活變得好起來,讓自己變得美麗起來。玉器告訴我,和它同時代的人們生活安樂,和它同世紀的王朝欣欣向榮。
歷史初二作文 篇18
今天,我們來到了舊時的宮殿建筑群---故宮。下了車,映入眼簾的是那紅墻金瓦的角樓,一條清澈見底的護城河河水上倒映出藍天,白云,城墻。一直往里走,“乾清宮”三個字出現(xiàn)在我眼前。聽導游馬老師講解,乾清宮是明、清皇帝處理內(nèi)務的地方,因此乾清宮也是眾多建筑中地位最高的宮殿,屋檐上不僅有古代最高級別---9只神獸外,還多了一條神獸。說來也巧,乾清宮的設計是二樓“小復式”的結(jié)構(gòu),里面每一個房屋都無比寬廣,一樓是皇帝辦公的地方,二樓這是皇帝休息睡覺的地方。也因為如此之大,皇帝建了九個臥室,一是可以防止被他人謀害,二是可以給人制造假象。而皇帝傳皇位的方式就更要有趣了,皇帝確定好傳位的人選之后去,講即將成為皇帝的人名寫在一張小紙條上,藏在門口“正大光明”的字牌后面,為了防止別人篡改信息,皇帝需再寫出一張一模一樣的'詔書,藏在一個大家不知道的地方。待皇帝去世之后,官員們就找出兩張紙條,確認字跡一樣以后,再宣讀皇位。若兩張紙條人名不同,官員們就要仔細辨別其中的真假,再宣讀皇位。這一個小小的禪位詔書承載著多少人的心心念念,承載著多少國家的未來前途命運,又承載著多少皇帝的深思熟慮。一張張禪位詔書,見證著時光一代代流逝
故宮,代表著我國的思想文化,代表著我國古代人民的智慧勤勞,而我們作為一個出生在北京的人,難道不應因此為驕傲嗎?我想,我們當下應當學習和宣傳故宮文化,讓傳統(tǒng)歷史永不褪色。
歷史初二作文 篇19
在遠古時代,我們?nèi)祟惖淖嫦,首先用石頭在地上涂涂畫畫,這就是最古老的筆。
接著,出現(xiàn)了人類,我們中國的祖先發(fā)明了毛筆。
在19世紀的時候,一名美國人發(fā)明了世界上第一支鋼筆,在早期的鋼筆中,墨水不能自由流動。寫字的人壓一下活塞,墨水才開始流動,寫一陣之后又得壓一下,否則墨水就流不出來了。這樣寫起字來當然是很不方便的。
過了幾年,美國一家保險公司的一個叫沃特曼的雇員,發(fā)明了一種用毛細管供給墨水的'方法,比較好地解決了上述問題。這種筆的筆端可以卸下來,墨水用一個小的滴管注入。這就是現(xiàn)在人們用的鋼筆。
第二次世界大戰(zhàn)末,匈牙利的比羅在使用鋼筆時,常常發(fā)生浸潤模糊現(xiàn)象,為此,比羅開始琢磨,能否試制一種其它的書寫工具來代替鋼筆。經(jīng)過一段時間的試驗,他用一根鋼圓管灌滿速干油墨,在一端裝上鋼珠作為筆尖。然后,他在各種能書寫的材質(zhì)上進行書寫試驗,發(fā)現(xiàn)均可留下抹不掉的痕跡,而且筆管內(nèi)的油墨也不易溢出,試驗成功了。1940年,他又對其發(fā)明進行了改進,于1943年7月10日申請了專利,1945年開始投入市場。這就是現(xiàn)在日常生活鐘最常用的圓珠筆的又來,據(jù)說我們國家一年就要消耗4億支圓珠筆。
看來,筆發(fā)明和改進都經(jīng)過很多的曲折的路程。
歷史初二作文 篇20
“日照香爐生紫煙”,這是唐代著名詩人李白的詩句,從這句話中我們可以知道,香爐的歷史是十分悠久的。那么,讓我們走進香爐的歷史吧!
香爐是我國商周時期的鼎演化而成的。那時,鼎是用來烹煮肉和盛貯肉類或者祭祀神靈的。鼎分為圓腹三足和方腹四足兩大類。
漢代時期的博山爐多為青銅制成或陶瓷制。博山爐工藝繁雜,爐蓋重巒疊嶂,在重重疊疊的山巒之間,雕刻著一些奇珍異寶獸類作為裝飾。博山爐象征著傳說中的海賞仙山——博山,故而得名“博山爐”。
到了唐代,香爐爐型豐富,如:五足銀熏爐、唐三彩三足爐、褐彩去紋鏤孔爐等。唐代最顯著的特點就是多用金屬制,主要有銀、銀鍛金、銅、銅鍍的幾種。
比起唐代的奢華,宋代人在創(chuàng)造香爐的時候更加注重生活體驗,素雅、內(nèi)斂充滿生活情趣。所以宋代更喜愛以動物為原型制作香爐。常見有麒麟、禿鴨、狻猊等等。其中,最讓人印象深刻的是獅子造型香爐。獅子造型的香爐有的通體為圓雕獅子,高三十幾厘米,形態(tài)威嚴,不怒自威。
明代時期,宣德爐最為出眾。宣德爐是用黃銅鑄成的。宣德爐成品妙在于其色,其色內(nèi)融,從暗淡中散發(fā)出奇特的'光芒。宣德爐格外出眾,后世將它們統(tǒng)稱為宣爐。
清代的香爐多為瓷制。例如,在清乾隆時期的豆青釉雙耳三足爐,質(zhì)地細密,色澤瑩潤,俊秀中透露出高貴優(yōu)雅。
香爐深遠的歷史也見證了中華民族博大精深的文化。
歷史初二作文 篇21
我有一張“天堂傘”商標制作成的書簽,夾在我喜歡看的動漫書里。每當我看到這張書簽,眼前就會浮現(xiàn)出那位老爺爺和藹可親的笑容,想起那句語重心長的話“小朋友,要好好學習,以信立志,不能學《狼來了,狼來了》里面的主人公。”。
在初春的一個下午,我約同學爬山春游。天下起了雨,我們跑到路邊店鋪屋檐下躲雨,一邊用手拍著身上的小雨滴,一邊嘰嘰喳喳討論著,“這下去不成了,都不帶傘”。“小朋友,要去哪里呀”我轉(zhuǎn)過頭,看見店鋪走出一位老爺爺,著一身樸素衣服,正朝著我們笑呵呵的說。我機靈一動,“老爺爺,我們要去爬山,下雨了,能不能借我們兩把傘”。老爺爺看了看我們,轉(zhuǎn)身從店鋪里拿出兩把傘,說到“回來時,記著還我”。我點了點頭,說聲“謝謝”,大家又興高采烈出發(fā)了。
走了一會兒,雨停了。大家放下手中的`雨傘,開始玩游戲,相互打鬧。不知不覺,在嬉戲中我們回到山腳下,突然我想起借老爺爺?shù)膬砂褌,忘記在半山的路邊。?jīng)同學們討論,都不同意回去拿,并選另一條路回家。
回到家,我向媽媽說了今兒的事,媽媽摸了摸我的頭,指出這樣做是不對的,給我講了誠信的意義。第二天,媽媽買了兩把“天堂傘”,帶我送還雨傘給老爺爺,我偷偷摘下一把雨傘的商標,準備制成書簽,讓它時刻提醒我——言必信,行必果。
歷史初二作文 篇22
打開九年級上冊的歷史課本,我發(fā)現(xiàn)了:七年級是中國歷史,八年級是中國近代史,而九年級成為了世界歷史。自此,我也明白了:學習就是一個越變越深的過程。
學習了中國歷史,我明白了中國那5000年的歷史為何物?學過了中國近代史,我明白了,中國由弱變強的一個過程。相信不久之后,我也會通過學習世界歷史明白、了解更博大的精神。
經(jīng)過前幾次學習,明白了:人類是在幾百年前,由森林古猿進化而來的。通過學習中國歷史第一單元。我明白了:在二三百年前,人類就已經(jīng)形成。人類的`社會變化過程為:原始社會--奴隸社會--封建社會。
世界歷史第一單元的名字叫“古代亞非文明"。顧名思義,此章節(jié)講的是古代時期亞洲與非洲的文明與發(fā)展過程,通過閱讀文章,我知道了人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的,亞非地區(qū)的尼羅河流域,兩河流域,印度河流域和黃河流域以及長江流域都是人類文明的重要發(fā)祥地。
古代亞非地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。就比如:中國的甲骨文和青銅器,古代印度的梵文和佛教,古代埃及的象形文字和金字塔……這些都為世界文明的發(fā)展做出了偉大的貢獻。
希望我們可以通過學習世界歷史,明白、了解除中國文明隊外的其他文明。
歷史初二作文 篇23
人類的歷史是一條浩瀚的長河。幾千年來,人類泛著時代的輕舟,在歷史長河上留下了一道道長痕:興盛與衰弱,輝煌與慘淡,朝陽暖月與血雨腥風……無數(shù)歷史蒼桑在來去輪換,時代的闊步在前進,人類向前發(fā)展的階段總是那么值得讓人回味……
歷史蘊含著真知,了解昨天,是為了充實自己的頭腦,是為了向往明天,吸取寶貴的人生經(jīng)驗與啟迪,從而更好地充實今天、創(chuàng)造明天。
歷史是一面鏡子,回味它是為了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當自己過去的光榮、恥辱成為遠去的背影時,我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有過這樣的一次歷史之旅而感到贊嘆不己!
但歷史的煙塵終將散去,時間時間的腳步從未停歇。在我們回首過去的光榮、恥辱時,我們也慢慢地成為歷史的一點煙塵。
打開歷史這扇巨大的門,發(fā)現(xiàn)里面的世界廣闊無邊,空氣中蕩漾著一絲絲清香的氣息。使我們的視野更加開闊,智慧得到越多的啟發(fā),民族自尊心和愛國熱情油然而生。盡管時代在更新,歷史上的許多風云事跡對于今天的我們來說,還是具有很好的借鑒作用,對于提高我們的'素質(zhì)情操等方面,還是具有很大作用的。難道我們不應該更好地遙望過去而換取未來的巨大寶藏么?
因此,我們應為了充實自己的人生,而了解歷史,讓自己的一生成為日后歷史舞臺上的主角!
歷史初二作文 篇24
1937年8月28日,熙熙攘攘的上海南站一如既往的繁忙喧鬧。突然,遠處傳來飛機的轟鳴聲,越來越近。人群立刻變得騷亂起來,有人喊道:“日本飛機來了!快跑!”
那一刻,敵機飛過車站,投下罪惡的炸彈。隨著一聲巨響,瞬間,上海南站變成了一片廢墟,變成了一堵破墻。到處都是黑色的瓦礫,到處都是死者的尸體.
城市的天空彌漫著濃濃的煙霧和刺鼻的氣味?找u造成200多名同胞死亡,無數(shù)人受傷。
在被炸后嚴重變形的鐵軌上,坐著一個孩子,他是一名幸存者。他的衣服被炸飛了,渾身是血。他光著腿,無助而茫然地看著眼前的`一切。面對如此巨大的災難,孩子感到恐懼和悲傷。他雙手緊緊地握在一起,張大了嘴巴,痛哭流涕:“爸爸媽媽,你們在哪里?”
孩子們的父母為了救他們的孩子獻出了生命。炸彈落下時,父母奮力將孩子扔在安全區(qū)域的——鐵軌上,但來不及逃生,被炸彈活活炸死.
也許一分鐘前,上海南站還很熱鬧;也許這個孩子和他的父母玩得很開心。然而就那么一瞬間,可恨的戰(zhàn)爭把上海南站變成了人間地獄;也是這場可怕的戰(zhàn)爭奪走了孩子的親人,使他成為孤兒.
戰(zhàn)爭是多么殘酷!痛苦的想法,“落后就要挨打,善戰(zhàn)就能媾和!”讓我們每一個人都為祖國的繁榮和偉大復興做出貢獻,讓祖國不再受帝國主義的欺凌,讓和平之神永遠活在人間!
歷史初二作文 篇25
人類的歷史是一條的長河。幾千年來,人類泛著時代的輕舟,在歷史長河上留下了一道道長痕:興盛與衰弱,輝煌與慘淡,朝陽暖月與……無數(shù)歷史蒼桑在來去輪換,時代的闊步在前進,人類向前發(fā)展的階段總是那么值得讓人回味……
歷史蘊含著真知,了解昨天,是為了充實自己的頭腦,是為了向往明天,吸取寶貴的人生經(jīng)驗與啟迪,從而更好地充實今天、創(chuàng)造明天。
歷史是一面鏡子,回味它是為了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當自己過去的光榮、恥辱成為遠去的背影時,我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有過這樣的一次歷史之旅而感到贊嘆不己!
但歷史的.煙塵終將散去,時間時間的腳步從未停歇。在我們回首過去的光榮、恥辱時,我們也慢慢地成為歷史的一點煙塵。
打開歷史這扇巨大的門,發(fā)現(xiàn)里面的世界廣闊,空氣中蕩漾著一絲絲清香的氣息。使我們的視野更加開闊,智慧得到越多的,民族自尊心和愛國熱情油然而生。盡管時代在更新,歷史上的許多風云事跡對于今天的我們來說,還是具有很好的借鑒作用,對于提高我們的素質(zhì)情操等方面,還是具有很大作用的。難道我們不應該更好地遙望過去而換取未來的巨大寶藏么?
因此,我們應為了充實自己的人生,而了解歷史,讓自己的一生成為日后歷史舞臺上的主角!
歷史初二作文 篇26
國慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我去了旅游勝地——黃山。
一進黃山旅游區(qū),我就睜大眼睛搜索蓮花峰。只見它高聳在巨峰之中,傲然挺立。蓮花峰是黃山的一大險峰。聽爸爸講,它海拔1860米,高聳入云,峰頂煙霧彌漫,堪稱人間仙境。
我們一家開始登山了。我拉著爸爸媽媽的手,一步步地向上爬。到了山腰,媽媽勸我歇一會兒,我興致正濃,不覺得累,還是一個勁地向上爬。經(jīng)過三個小時的努力,我們終于到了蓮花峰的.峰頂。山頂上有一個涼亭,人們都在那休息。我朝山下一望,“天呀,這山真高!”站在山頂,黃山的美景盡收眼底。對面山上的“仙人指路”中的仙人手指向前方,我順著它的手勢看到了月亮,那彎彎的看似月亮的巨石似乎被旁邊的“天狗”咬了一塊,又可愛,又好玩。
在蓮花峰上的賓館休息了一夜。第二天,我們就開始下山了。下山可比上山輕松多了,不用那么費勁。我邊看邊欣賞路邊的美景。那流過的泉水淙淙作響,那深山老林油綠蒼翠。再往下面走,到達了一個清澈見底的泉水邊,我不由自主地停下來。捧起一汪泉水,洗一洗臉和手,舒服極了。早晨的陽光透過林隙,在水面上灑落斑紋似的影子。周圍鳥語花香,愜意極了。我呼吸著,欣賞者,仿佛自己已融入美景中。
直到爸爸媽媽催我下山,我才戀戀不舍地離開了這名副其實的人間仙境?黃山。
歷史初二作文 篇27
這是一片紅色的土地。
太平古鎮(zhèn),一個幽靜的小鎮(zhèn),在這里沒有太多的都市喧鬧。這座小鎮(zhèn)位于四川省,是當?shù)匕舜竺?zhèn)之一。它也帶有紅色題材,是紅軍四渡赤水經(jīng)過眾多地方中的其中一個,其格局和布局都比土城安逸。因為原來交通不方便,所以不出名。
太平古鎮(zhèn)以紅色旅游為主題打造的一座紅色的歷史古鎮(zhèn)。是紅軍長征期間著名的四渡赤水發(fā)生地。來到這里,那就必須要談下這里的建筑物,這個小鎮(zhèn)的建筑物是非常有特色的,它不像許多地方一樣都是高樓建筑,在這里有很多兩三層的小樓和主要街道,還有其他的`都是小道。在這里,還有關于紅軍歷史的紀念館。這里的建筑單調(diào)自然。這個古鎮(zhèn)都是當年紅軍戰(zhàn)斗過的地方,這個地方享有很多美譽。
這里還有:序廳、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移、遵義會議、四渡赤水長征結(jié)束等等行動。
這里游玩的人并不多,人不多并不代表這個地方并不美,并不值得一玩。你們順路的話可以到這里逛逛,了解一下關于這里的歷史,感受下紅軍經(jīng)歷過的生活。當你放下塵世的浮躁,來到這里,漫步在太平古鎮(zhèn),當年戰(zhàn)士們英勇的身姿的那一幕幕仿佛又浮現(xiàn)在眼前,讓人不禁感嘆時光真快。
看多了熱鬧的古鎮(zhèn),不妨靜心過來看看這里,這里的古鎮(zhèn)風味也別有一趣。古鎮(zhèn)每一塊磚,每一塊門板都刻著那時的歷史味道。
歷史初二作文 篇28
春節(jié)俗稱“過年”是我國民間最隆重富有的特色傳統(tǒng)節(jié)日。
從農(nóng)歷二十三送灶爺上天開始到正月十五鬧元宵結(jié)束,其間人們殺雞宰鵝,請菩薩祭祖宗,放鞭炮,穿新衣,互至新年問候。小孩在除夕這天還可以拿到長輩們給的壓歲錢,真是熱鬧極了!
傳說中國古代有一種叫“年獸”怪物,頭長觸角,十分兇猛。年獸常年深居海底,每到除夕才爬上岸來,來找些東西吃看到什么就吃什么。因此每到除夕夜人們就跑到深山,以躲避年獸。
有一年村里來了一個乞丐婆婆,到了除夕夜她看到村里的人都慌慌張張的跑到了深山里面去了。她看了很奇怪就問跑的`人為什么要跑,那人就告訴她年獸要來了,不走就要被它吃掉了。聽了跑路人的話,乞丐婆婆就對他說:“只要讓我在你家里待一天我就可以把年獸趕走了。”跑路人答應了,但自己還是跑到了深山里面。到了半夜年獸來到村里,發(fā)現(xiàn)村子里有戶人家門前貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明,院子里還傳出了噼里啪啦的鞭炮聲。年獸嚇的渾身發(fā)抖,轉(zhuǎn)身就跑的無影無蹤了。原來年獸最怕紅色,火光,還有鞭炮聲了。
后來人們從山里回來,看到自己的村莊和豬狗都在就問乞丐婆婆是怎么回事,她就把所做事情告訴了村民。后來每年人們都用相同的方法來對付年獸,久而久之年獸就再也不敢出來了,但人們把這種儀式保留了下來。
但這只是傳說,其實春節(jié)就是一個聚會,一個辭舊迎新的聚會,一個期盼來年紅紅火火的聚會,一個團團圓圓開開心心的聚會。
歷史初二作文 篇29
每一年都是歷史,歷史可以是一件很小的事,也可以是一件很大的事。
歷史可以分為中國歷史和世界歷史兩個種。
每一年都有不同的歷史,但有些歷史是我們不感去面對的,比如1945年的南京大屠殺,是我國的歷史事件之一,造成我國南京在南京大屠殺死了30萬人民。
歷史就像一部電影,記錄著我國歷史和世界歷史的重要決定和重要轉(zhuǎn)折點。當晚輩看到這部電影時,就可以感受到前輩為自己國家做出了多大的貢獻,讓自己覺得自己活在一個非常幸福的時代。
雖然,我驕傲,狂妄自大,經(jīng)常忽略別人的'感受。但我不會用我的性格,去看待歷史。
國家今年發(fā)展的很好,國家去年也非常的好,去年的去年便是歷史,我不應該把歷史翻開看,除非那一年發(fā)生了很重要的事。
也許你會說歷史,它就是歷史,一場很精彩的電影,一是國家的歷史,那就是那就是國家抹不去的歷史。
如果一個國家有歷史,就應該好好地去閱讀,去看看那一年自己的國家發(fā)生了什么事。
歷史猶如長跑,猶似腦海中的比賽,什么時候才能跑完?無人知曉,無人解答。
雖然歷史每年都會有流淚的事,但歷史往往就會在這個時候展開一件非常重要的事情,然后讓你了解一下過去國家是怎么度過的?是通過認真的學習才能知道的,而不是通過粗略的閱讀來了解。
每一年,每一天,每一分,每一秒都有可能發(fā)生重要的事情。不是你看不見,你摸不著就不存在,它存在每個人的心里,每個人的腦海里,永遠存在!
歷史初二作文 篇30
懷舊是不少走過艱苦歲月的長輩的共同點,不少被淘汰的老物件都不舍得扔,總覺著還有感情?梢赃@么說:“老物件能勾起滿滿的回憶!边@不,我家的舊屋里就放著一臺“西湖”牌黑白電視。
爺爺時常感慨地對我說:“可別小看這臺電視機,它見證了我國改革開放四十年的發(fā)展歷程呢!”據(jù)爺爺講,這是村里的第一臺電視,計劃經(jīng)濟時不是有錢就能買到,得憑票購買,還得經(jīng)過排長隊,好不容易買到的。
四十年前的夏夜里,爺爺把黑白電視直接擺在石埕上,村里人攜個小凳子聞聲而來,把大埕填滿,歡樂的場面如同看大戲。那時村里還沒有通電,得用柴油發(fā)電機發(fā)電,轟隆聲蓋過電視里的聲音,大家仍看得津津有味。有時看到精彩處,屏幕上卻飄滿“雪花”,爺爺?shù)泌s緊跑到屋頂,抱著天線桿使勁搖晃,一有信號,觀看的人就高興地喊:“有了。”
聽了爺爺?shù)闹v述,再看看家里的液晶電視,我再熟悉不過了,F(xiàn)在電視已成為生活中的必需品,誰家沒有一臺兩臺的?從我出生起,家中的電視就是52寸的大屏幕。更妙的是,大電視上有個USB接口,我經(jīng)常把電腦上下載的動畫影片發(fā)送到U盤,插到電視上的USB接口,只要拿來遙控,按下USB的按鍵,選中下載的`電影的文件點擊一下,就可以享受到影院才能的震撼效果。
我家的黑白電視機,像一位飽經(jīng)風霜的時間老人,雖然靜靜地躺在舊屋的一角,卻見證了祖國四十年砥礪前行的步伐,講述著一段段充滿奮斗歷程的改革開放故事,放映著新時代美好藍圖。
歷史初二作文 篇31
我的童年,就像一朵含苞待放的鮮花,需要知識的甘露和充滿文化歷史的陽光來哺育我,讓我綻放得燦爛無比。
歷史文化是無價的,這是我經(jīng)歷那一次事后給我留下的體會。
那天,夜空朗朗。爸爸媽媽帶著我去逛夜市。“咦,那兒人山人海的,出什么事了嗎?”我疑惑不解!白撸覀円惶骄烤谷!卑职忠埠闷娴卣f。
我個頭小,不一會兒就鉆進人堆里去了。原來一群老年人在此津津有味地唱著戲呢!我滿不在乎地說:“切,這有什么好看的,電視上可多著呢!”一位滿頭白發(fā)的老爺爺可急了:“不懂,你可別亂說。這啊,可是咱這兒的一大文化呢!”我有點不好意思,只好硬著頭皮聽下去。嘿,這些人可真不賴,一點兒也不懼場,一個個都蓬勃朝氣,嗓門可亮了。聽旁邊的人說,他們唱的可是《紅樓夢》中的《金玉良緣》呢!一看,那位兩鬢白發(fā)的老奶奶更是表演得出神入化,一點兒也不比電視上的演員遜色。再瞧瞧那位老爺爺,看他已過六十,但他卻充滿著青春的活力。他表情嚴肅,把手瀟灑地一甩戲服,再“傲慢”地走上兩步,來了個“指桑罵槐”,真是精彩極了。臺下不時地響起一陣陣掌聲。
我越看越入迷了,不得不佩服這群老人們,他們這真的是在傳承文化呀!我國的'歷史是無價的,試問,哪個國家曾擁有過?這次,我真的是用心去看古代的戲劇的,因為只有用心去看,才能明白其中的魅力!
歷史初二作文 篇32
自從四年級轉(zhuǎn)走的時候,我就與2班斷了聯(lián)系。但在我的腦海里卻有那么一樣印象深刻的.事,忘都忘不了。當我之前還是閶小學生時,曾發(fā)生過一件糗事,這可讓我鬧出了不少笑話。
那天,我們正學著《趙州橋》這一課,我閑得無聊便與同桌講起了悄悄話。突然,語文老師點了我的名字,示意我起立。我連忙站了起來,心里有些不知所措,呆站在座位上一動也不動。老師拿起粉筆在黑板寫下了幾個字,讓我說出作者名字。
不知是老師寫得字太分開,還是我一下沒反應過來。我?guī)缀跸乱庾R地答出:“盧黑犬!”“哈哈,哈哈哈!”瞬間,教室里炸開了鍋,都趴在桌子上大笑或捂著嘴憋笑。我的臉漲得通紅,后桌胡龍生小聲地對我說:“是盧默!蔽覜]怎么聽清,又叫道:“盧墨犬!
“撲哧!边@下連老師都笑了,揮了揮手讓我坐下,好好聽課。我無心聽課,直到下課鈴響的時候才恍過神來。
“我說,謝晶晶,你原來在清朝養(yǎng)了兩條狗!”徐同學走過來緩緩地說道!澳!”我立馬騰起身子,怒瞪著這個人!昂俸俸!謝晶晶在清朝養(yǎng)了兩條狗誒,號外號外,謝晶晶在清朝養(yǎng)了兩條狗唉,號……”還有他的兄弟程同學和胡同學這些看熱鬧不嫌事大的幾個皮貨,也起著哄。
從那之后,我只要一看見他們就死盯著他們不放,一有機會就整他們。直到現(xiàn)在也是勢不兩立,氣死我也!
唉,看來這個黑歷史要在我的人生掛一輩子的名咯!不過,有時想想,我又忍不住偷偷笑出聲來……
歷史初二作文 篇33
輕輕地揭開它那神秘的面紗,是驚喜、是贊嘆、是崇拜,但更多的卻是求知的欲望!
翻閱著書籍的每一篇章,沒有過多的華麗辭藻,沒有絲毫的溜須拍馬,沒有針對的惡言相向。這,就是中國歷史的內(nèi)涵!
從黃、炎二帝開始,中華民族五千年的根基漸漸地站穩(wěn)了腳跟。
戰(zhàn)爭的煙霧從春秋悠悠傳來,文字將它演繹得淋漓盡致,我仿佛看到血流成河,我仿佛聽到刀劍嘶鳴。
人民的哀嘆從秦朝遠遠飄來,文字將它詮釋得痛徹心扉,我仿佛看到焚書坑儒,我仿佛聽到哀鳴四起。
諸侯的憤懣從隋代緩緩走來,文字將它編寫得昏庸無度,我仿佛看到烽火戲諸侯,我仿佛聽到絕色一笑。
百姓的喜悅從唐代款款而來,文字將他描繪得繁榮富強,我仿佛看到番邦朝圣,我仿佛聽到“吾王萬歲”。
漢人的悲傷從清代疾馳而來,文字將它編纂得哀傷無奈,我仿佛看到?jīng)_冠一怒為紅顏,我仿佛聽到絕望的哀嘆。
清朝的崩塌從民國蹣跚行來,文字將它攥寫得奴顏婢膝,我仿佛看到火燒明園,我仿佛聽到南京嘶吼。
四大名著流芳百世,無數(shù)文人墨客逐字品析。它們經(jīng)過歲月的`洗禮飽經(jīng)風霜,卻獨有一份典雅之韻。
唐詩宋詞朗朗上口,仄平音調(diào)抑揚頓挫,詩人感懷傷情,將心血鑄成文字,在紙上躍動,譜出一曲曲動人的篇章。
八股律文格格規(guī)范,詩歌散文抒情感傷。在書上,它們綻放著屬于自己的魅力。
歷史的車輪滾滾而來,社會主義的今天只會讓恥辱的歷史成為歷史,讓唐朝的四海朝拜再度上演,聳立在世界的巔峰!
歷史初二作文 篇34
千年前存在的神秘國度啊,樓蘭,曾經(jīng)輝煌的古國,如今,安靜地躺在我國西部的一角。
經(jīng)過了多少滄桑!你一步步走向歷史的深處,沿著絲綢之路,遠去,遠去。
你是為了誰?
你記錄了多少人間真情,以及你的興與衰!最終,你將所有的真相藏在了厚厚的面紗之中,不為人知曉。
黃昏的.太陽照在你身上,盈滿光輝的古河道直直指向遠方。一輪火紅的夕陽緩緩降下,像一只溫柔的繭。
也像一個巨大而沉默的宇宙之核。
帝國情傷
輝煌一時的大清帝國!你似乎挨著我們很近,又似乎隔著我們很遠。
撫摸著一只古瓷瓶,聯(lián)想著大清帝國的興與衰,心中無限傷感。
時光倒流,夢回盛清。多少人世間男男女女的相戀,以及帝王與宮妃的愛情,多少回戰(zhàn)亂,多少回興衰,都會離我們遠去。
你越走越遠,越走越遠。
最終也變成我們不為知曉的謎。
只有那沉默的宮殿和靜止不動的古器,埋藏著謎底。
瓷瓶安靜地在墻角默默守望。
守住——一輪新月。守住,一方鳥鳴。
千年愛與恨
千年的古老國度,中國,屹立在亞洲的東方。
五千年的戰(zhàn)與亂,恩與仇,流淌在你的血液里。
你被人尊敬,被人崇拜。但,有多少人知道,你的愛與恨?
五千年歷史的腳步,永遠埋藏在,你的記憶里。
歷史初二作文 篇35
在成長階段,我們身邊都存在著許許多多不同愛好的人,有的愛天文,有的愛地理,有的愛音樂……而我卻對歷史情有獨鐘,無比熱愛。
我愛學歷史,我有過這樣的經(jīng)歷,比如:我從小就對歷史無比的熱愛,這就是最大的特點。幼童時就開始讀有關于歷史的書,聽爺爺說:“歷史這門課程,非常神秘,非常奧妙,需要很深的探究才可以成功,才可以成為一個合格的史學家,只有足夠的歷史知識,才可以成為一個經(jīng)驗豐厚的史學家。”
我從小就開始學習歷史,每一天都不放松對這門知識的學習,從中我學到了祖國的'光輝歷史,還知道了祖國的艱難歲月,懂得了落后就要挨打的慘痛歷史教訓。我們的祖國的貞觀之治和康乾盛世,還經(jīng)歷過鴉片戰(zhàn)爭和火燒圓明園的過去,出現(xiàn)過像漢武大帝與XX大帝這樣的圣賢之君,同樣也出現(xiàn)過丟下江山,把江山和人民扔給兇殘的敵人,任列強宰割,自己躲起來過著逍遙日子的咸豐皇帝皇帝。也有一心維新變法立志強國、救國、救民的光緒皇帝。可惜,由于他沒有掌握實權,最終遺憾告終,含恨而死。許許多多的忠臣奸臣,他們在政治舞臺上扮演了各種角色,留下了眾多的不解之謎。
只有我們“愛”歷史、“學”歷史、“懂”歷史,才能把這些有趣的歷史未解之謎一個一個正確的解開。
歷史初二作文 篇36
每個人都有自己的興趣;有的愛下棋,有的是羽毛球“健將”,有的喜歡打撲克......不一而足。
我喜歡歷史,很大程度上得益于我爺爺。爺爺在我很小的.時候交我識了兩千多字。因此,在某種程度上,餓哦就比別人“高一頭”。
1995年元旦,爸爸給我買了三本《上下五千年》,開始我并不在意。有一次,我無意中翻了翻,立即被里面的故事吸引了,這時我才理解到爸爸為什么要給我買這三本書,于是我如饑似渴的看起了歷史書。過了幾年,爸爸有給我買了《世界五千年》,于是,翻閱歷史書的積極性高了起來,家里的歷史書,我都看過了。說的更確切一點,有的看過,有的翻過。如《浙江是大文化名人》《文史知識》 《中國通史講義》......其中《中國通史講義》是大學和中學老師看的,我也翻過。所以當老師引用典故講話,我總是比別人先領悟,并且對作文起了很大的作用,要寫個游記或者議論文,我就可引一些典故,這里點綴一下,那邊裝飾裝飾,是文章增添寫光彩。我有事一開口便是一聯(lián)串的典故,有人夸我“出口成章”,有人叫我“小博士”呢。
1996年哥哥考大學,在填志愿時,爸爸問我;小輝,你將來準備考那呀?”“北大歷史系!蔽蚁雰傻幕卮稹Uf是說了,但歷史并不好學,而且文章要寫得好。那時,有正是我作文的低潮。所以爸爸就鼓勵我好好學習作文。
值得我高興的是,我愛讀歷史,他幫助我寫好作文。
歷史初二作文 篇37
這是一個很古老的傳說。
相傳古代有一個叫年的怪物。它住在海底黑暗的深處,每當海水退潮的時候它就會出來危害百姓,百姓們只好躲在深山老林里不敢出來。這一天就是大年初一。
有一位老奶奶和她的兒子、兒媳還有她最疼愛的孫子正在吃飯的時候。年來到了她的家里,并把她的兒子、兒媳都給吃了,老奶奶拉著她最疼愛的孫子躲在了大缸的后面才獨免一死。
第二天,村子里的人都開始搬家了,只有老奶奶還待在村子里,她把最疼愛的孫子交給了村長。這時,有一位老爺爺走過來問老奶奶能不能給他點東西吃,老奶奶就把昨晚吃剩的餃子給了老爺爺。
老爺爺問:“村民們都忙著搬家,你為什么還待在村子里?”老奶奶回答說:“我的兒子、兒媳都被年給吃了,我也不想活了!崩蠣敔斦f:“我有辦法對付年。只要你再做一些餃子給我吃,然后給我一塊紅布和一些竹子就夠了!崩夏棠贪胄虐胍桑是照做了。
晚上,年又來了。老爺爺披上紅布,點燃了竹子。年聽見燒竹子的.聲音,看見紅布所發(fā)出的光芒,被嚇跑了。
第三天,村民們回來看見老奶奶安然無恙,就問老奶奶到底怎么回事。老奶奶把事情一五一十的說了一遍,村民這才醒悟。每當過年的時候,大家就吃餃子、放鞭炮、穿新衣,從此年再也沒來危害百姓了。
這就是春節(jié)的由來。
歷史初二作文 篇38
今年暑假的時候,我和爸爸媽媽去了風景優(yōu)美的黃山翡翠谷。
翡翠谷位于中外聞名的風景區(qū)——黃山山腳下的村莊內(nèi),是世界文化與自然遺產(chǎn),昵稱“情人谷”,素有“天下第一麗水”之稱。
在沒去翡翠谷之前,我還以為那里有許多的翡翠呢,也覺得黃山的山也是黃色的,其實我不是這樣的。
經(jīng)過十分鐘的車程,我們到達了目的地——中國黃山翡翠谷。叛弁ィ醬σ黃躺暮Q螅揖醯謎飫銼壬鉦諏箍於嗔恕t浯涔鵲某廝вū搪蹋壤鋟植甲乓話俁喔魴翁饕、大小不万方或择g聶浯洳食兀壓終飫锝恤浯涔齲
導游把我們帶到了一個叫“孔雀池”的地方,可是我左看右看,哪里像孔雀?導游一手扶著欄桿,一手指著孔雀池,對我們得意地說:“那個彎彎的地方就是孔雀的嘴……”聽她這么一說,我再仔細一看,岸邊真有點像一只低著頭的孔雀。池水碧綠碧綠的,像一塊無暇的翡翠,我忍不住彎下腰,捧起一些水,水可真涼!
我們又到了一塊巨大的`石頭面前,上面刻著一個大大的紅色“愛”字,原來這就是有名的“愛”字石。我興奮得趕緊讓爸爸和媽媽跑到“愛”字石下面,我站在稍遠一些的石頭上,選好位置后,讓他們蹲下來,對好鏡頭,只聽相機“咔嚓”一聲,便留下了美好的回憶。
一路上,留下了我們的歡聲笑語。我感覺到了大自然的鬼斧神工,竟能創(chuàng)造出這么美麗的翡翠谷。
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