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幼兒園春游計劃方案

時間:2024-04-24 07:40:14 計劃方案 我要投稿

幼兒園春游計劃方案

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的幼兒園春游計劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園春游計劃方案

幼兒園春游計劃方案1

  時間:

  20xx年4月17日

  地點:

  小壩

  (這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環(huán)水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)

  人員:

  小班組幼兒、家長、全體教師。

  準備:

  園領導總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。

  過程

  一、參加人員早晨8時30分準時到園,分班講

  (一)安全第一

  (二)活動內(nèi)容、時間安排

  (三)注重活動的過程

  1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

  2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

  3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

  二、整隊出發(fā)沿途應引導幼兒觀察看到的.景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

  三、到達目的地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

  四、集中活動

  (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。

  (二)幼兒表演、親子游戲

  (三)集體舞

幼兒園春游計劃方案2

  活動時間:20xx年4月22日上午

  活動地點:Xx醫(yī)學院操場

  活動目標:

  1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。

  2、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。

  3、指導幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則,不能擅自離開集體。

  活動準備:

  1、春游前對幼兒進行安全教育。

  2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。

  3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。

  安全保障措施:

  1、教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機動觀察隨時處理應急。

  4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  5、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返園。

  6、活動要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、 言行舉止要文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  活動過程:

  一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。

  二、到達目的地進行活動

 。ㄒ唬⿲ふ,發(fā)現(xiàn)春天的景色。

  1、先帶領幼兒熟悉場地,了解哪些地方是危險的不能去的。

  2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。

  3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進行簡短的談話交流:你都看見了什么?

  (二)草坪上做游戲。

  《游戲1——丟手絹》

  “丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。

  一、游戲作用

  隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發(fā)展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。

  二、游戲方法

  多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……。”丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身后,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目,表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的位置上,這個人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后,在一遍遍的.拍手與歌聲中,游戲重新開始。

  三、游戲場地及隊形

  要求場地平坦,男、女岔開圍坐成一個圓圈。

  四、游戲規(guī)則

  1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。

  2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠,跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

  3、手絹應丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi),不能丟在兩個人中間。

  4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。

  五、玩法提示

  傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機會 。

  《游戲2——趕小豬》

  持物控球跑是孩子喜愛的體育活動,是幼兒喜歡的一項體育項目,可以練習幼兒持物控球跑,提高控制能力,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

  二、游戲玩法

  1.教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動。

  2.幼兒每人領一頭小豬(籃球),用球拍趕著小豬去散步。

  3.小豬去郊游:

  (1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。

 。2)幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。

  4.送小豬回家

  三、游戲場地及隊形

  要求場地平坦,利用大學專業(yè)的跑道,幼兒站一豎排。

  四、游戲規(guī)則

  1、幼兒先聚集起來,看老師講要求,示范。

  2、持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候,以免影響其他小朋友。

  3、不能在場地上亂跑。

  4、游戲依次進行。

  五、玩法提示

  在幼兒體驗完跳遠活動后,可以玩一會兒沙,增加游戲的趣味性。

 。ㄈ┓祱@預備工作:清點人數(shù)及物品,有秩序地帶回。

  結(jié)束活動:

  組織幼兒安全地坐車返回。

幼兒園春游計劃方案3

  時間20xx年4月17日

  地點小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環(huán)水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)

  人員小班組幼兒、家長、全體教師。

  準備園領導總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。

  過程

  一、參加人員早晨8時30分準時到園,分班講

 。ㄒ唬┌踩谝

  (二)活動內(nèi)容、時間安排

 。ㄈ┳⒅鼗顒拥倪^程

  1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

  2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

  3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

  二、整隊出發(fā)沿途應引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

  三、到達目的地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

  四、集中活動

  (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。

 。ǘ┯變罕硌荨⒂H子游戲

 。ㄈ┘w舞

  幼兒園春游計劃(5)

  活動一(談話活動)活動目標:

  1、通過談話,了解春游需帶的物品。

  2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

  材料準備:黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

  活動過程:

  一、提出問題:

  1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

  2、幼兒自由發(fā)言,請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

  3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

  二、我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲。

  1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

  3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

  4、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  6、討論為什么帶一只塑料袋。結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  活動二:社會實踐活動活動目的:

  1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  2、了解山西的`名勝古跡,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  時間:20xx年4月25日(星期四)

  地點:晉祠公園

  活動準備

  1、提前查看地點、制定春游路線。

  2、準備好垃圾袋,帶好相機。

  3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

  4、校車5臺:8:45從園出發(fā),12點返回。

  5、幼兒自備小零食、水等。

  活動過程:

  1、做好出發(fā)前的安全教育。

  2、準備活動,組織幼兒坐校車。

  3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》

  4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

  5、選擇自己的好朋友一起拍照。

  安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

幼兒園春游計劃方案4

  活動目標:

  1、通過談話,了解春游需帶的物品。

  2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

  材料準備:

  黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

  活動過程:

  一、提出問題:

  1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

  那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

  2、幼兒自由發(fā)言,

  請個別的幼兒把準備好的`物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

  3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

  如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

  二、我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲。

  1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)

  把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

  3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

  幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

  4、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  6、討論為什么帶一只塑料袋。

  結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

幼兒園春游計劃方案5

  活動目的:

  為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園中大班組特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。

  活動時間:

  4月20日(星期三)

  活動地點:

  沿河路附近桃花園

  活動準備:

  1、水、水果、相機

  2、返園后,請食堂協(xié)助準備蒲公英水。

  活動領導小組:

  組長:X園長

  副組長:X班主任

  成員:各班班主任、隨行的.老師

  安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  活動程序:

  9:10——準時出發(fā)

  9:10——10:10參觀小桃園,撿起地上的垃圾

  10:10——10:30幼兒喝水、表演節(jié)目

  10:40——準備返園,清點物品及人數(shù)。

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