【優(yōu)選】實用的成長的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成長的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
夢想，一直都是在我的心里，而夢想，也伴隨著我成長，在成長中，夢想總是多得像天上的繁星，一次次的夢想就像一顆顆星星閃耀在我的成長夜空中。在成長夜空中，那顆最小的星星是我6歲時的夢想，那時的我總喜歡跳舞，我知道了有一種叫“舞蹈家”的職業(yè)，于是那時我就羨慕舞蹈家，羨慕她天天能在電視機前給人以美感。等到大一點了，成長夜空中又多了一顆大一點的星星，那是我10歲的夢想——主持人。我羨慕主持人們能在電視里說話，很多人都看得到，于是那時我天天在鏡子前嘰里呱啦地講個不停；小時候的夢想還有很多很多，但是現(xiàn)在我14歲了，是個初中生的學生了，所以也不再那么異想天開，我開始了認真的夢想、有追求的夢想——設計師。
從小，我就喜歡普通女孩子都喜歡的'過家家、裝扮芭比娃娃，有一天玩著，我便突發(fā)奇想，夢想自己將來成了一名服裝設計師……一天，我自己在家玩著無聊，便找來一張紙在上面畫了件衣服，自己覺得蠻好看的，心想給它們起個名字，叫什么好呢？過了會兒，心里突發(fā)奇想，不如叫“四季如春”吧，事后，媽媽也有問過我問什么叫這個名字，哈哈，原因很簡單：我只是希望在夏天，它把太陽能儲存起來，人們不會感到熱；在冬天，它把太陽能釋放出來，人們就不會冷；更神奇的是服裝內的傳感器能始終把溫度控制在你的身體最適應的范圍內。有了這種衣服，人們不需要再用空調，無論是在南極北極的科考隊員，還是長年處在高溫的工作人員，只要穿上這種衣服的人就能感受到“四季如春”的舒服。
當服裝設計師可是件不容易的事：服裝設計師是指對服裝線條、色彩、色調、質感、光線、空間等，進行藝術表達和結構造型的人。當服裝設計師不僅需要有一定的想象和繪畫天賦，而且更需要懂得學習方法并為之付出辛勤的努力。我想當一名服裝設計師，現(xiàn)在當然只是夢想，但在不久的將來，我一定會實現(xiàn)我的夢想，成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。
成長的作文 篇2
捷徑對于我而言，就是讓人能夠既有時間偷懶，又能成功圓滿完成一件事情。像我這種懶人來說，自然是狗碰見了叉燒包——無比厚愛。然而，仔細思考，捷徑真的是捷徑嗎？什么才是一個人完成事物的捷徑呢？下面有一個故事，將會為你揭曉這個問題的答案：
很久以前，在一個法語培訓班里發(fā)生了這么一個故事。故事的主人公叫彭小豆，孫老師是培訓班的班主任，也是法語教師。班上大概有十幾個學生，每個同學都在以不同的方式學習著法語。
經(jīng)過一段時間的教導，孫老師開始了解了班上同學的秉性，幾乎沒有人在下課后不去“問候”老師的。當然，都離不開法語，有的.同學說“孫老師，這個詞語在詞句里代表介詞呢，還是狀詞？”有的說“介詞、副詞在詞句里能否變化為名詞或動詞？”還有的同學竟然帶著搞笑的成分問老師：“這個詞是什么意思？”這些個問題往往會弄得孫老師啼笑皆非，但為了發(fā)放同學們愛提問題的良好班風，孫老師往往對于同學們的提問都一一進行解答。有時，孫老師都有種被“保姆”的感覺。但孫老師也發(fā)現(xiàn)一個異象，就是彭小豆一直沒有問過自己，孫老師不禁有點好奇，也有些期待彭小豆的提問。但是彭小豆總是默默地自己翻字典、查資料，自己思考著問題。其實，彭小豆同學在進法語班之前，她的法語基礎非常差，在這個培訓班絕對是個“吊車尾”。見她一直默默無聞，孫老師不禁有些擔心，特別是下個月就要進行最后的考試了。
越來越逼近考試，提問的同學就越來越多了，提的問題也越來越有花樣、“難度”�！袄蠋�，這次法語考試偏重于哪些類型？”“老師，這次考試的主考官是誰？”“老師，能不能帶字典進考場？”……孫老師看了看彭小豆，她還是一個人在默默的翻著資料。
考試如一陣風，很快就過去了�？纪旰�，有很多的同學開始對孫老師發(fā)牢騷，抱怨說：“考試內容太難了，很多題看都沒看到過”、“太難了，我都沒學過，學漏了”……當孫老師問及他們的成績，他們都噤聲了。唯有彭小豆掩不住喜悅，她竟然考了400多分，超過北外分數(shù)幾十分。彭小豆對孫老師說：“感謝您對我的教導，您說的那些訓練法語的方法，我都一一進行了嘗試，很有效。這次考試的題目，我覺很簡單�！睂O老師回想他對彭小豆說過了方法，堅持讀法語書報、看法語電視，對著電視、收音機練習，關鍵是堅持。原來彭小豆如此用心，也難怪她能考得如此順利。
其實，成功路上無捷徑，一個人的成功往往是靠一個個堅實的腳步走出來的，有恒心，有毅力，一次次用心去努力才是真正的成功捷徑。
成長的作文 篇3
別以為只有大人才會有煩惱，其實我們小孩也是有煩惱的。
每天清晨我在床上睡得正香時，那該死的鬧鐘就會一直叮叮叮叮叮叮，我100個不愿意也沒辦法，一想到媽媽嚴厲的眼神，我只好不情愿的從舒服的被窩里鉆出來。
上學的路上，沉重的書包就像一塊大石頭，很重很重，據(jù)說背的東西太重，可能長不高，這也許就是因為我這些天沒有長的`原因吧！
在學校每天都有很多的課，有時候還有很多的作業(yè)，還有課文，只有在自習中，我才能解放這個時間里，除了說話以外，你可以寫作業(yè)，可以看課外書，如果你累了，也可以睡覺。
每天中午寫作業(yè)時，尤其是數(shù)學一道題，思考的很久很久，語文和英語作業(yè)就稍微好些，就是抄單詞，抄句子什么的，那些題也非常的簡單。
每當考試時，我都會全力以赴，但誰能保證一定能考出好成績呢？如果考不好，開家長會時給家長們說些，批評的話。
我的成長的煩惱可真不少��！
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