霜降的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的霜降的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

霜降的作文1

　　霜降是二十四節(jié)氣之一，也是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣，它代表著秋天的結(jié)束，冬天的開始。

　　秋天，我們的校園有很多植物。我們的代課老師朱老師叫我們?nèi)フ�一些葉子來(lái)寫作文。為了讓我們摘到葉子，朱老師還特地請(qǐng)示了校長(zhǎng)。后來(lái)，我便在花園里摘到了三片銀杏葉，我毫不猶豫地給了我的好朋友一葉，那樣我們可以一起來(lái)觀察葉子。再說(shuō)，校園操場(chǎng)邊的護(hù)欄里有一長(zhǎng)排銀杏樹，他們像軍人一樣挺直了腰站著，身上長(zhǎng)滿金黃的葉子。

　　我喜歡銀杏葉。他們看起來(lái)像一把把小扇子，他們的色彩有黃有綠。我聞了聞銀杏葉，有一股才發(fā)芽的葉子的'味道；我又嘗了一下銀杏葉，有一些酸，還有一些澀。我不禁想起一件有關(guān)銀杏葉的往事。

　　那時(shí)，我還在十字完小讀六年級(jí)。那天我過(guò)生日，很多人都買了禮物，可是最愛(ài)我最疼我的人還沒(méi)有來(lái)，他是我的哥哥。

　　后來(lái)，在我吹蠟燭的時(shí)候，我期待的哥哥來(lái)了。看到他來(lái)了，我很感動(dòng)�？吹礁绺缃o我的禮物，我更感動(dòng)地哭了，那是用銀杏葉拼成的六個(gè)大字妹妹生日快樂(lè)。謝謝你哥哥，是你帶給我別樣的快樂(lè)！

　　日子過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼我喜歡的秋天就要結(jié)束了。不過(guò)有銀杏葉相伴，我一樣很開心！

霜降的作文2

　　早晨出門，本覺(jué)得應(yīng)該暖些，不想沒(méi)出樓道就感覺(jué)刺骨了。但是空氣清新的很。透過(guò)樓道窗戶，并沒(méi)看到房頂有雪。

　　戶外的汽車，無(wú)一例外的披上薄薄銀裝，讓我竟一時(shí)無(wú)法分辨安靜的夜晚是否曾有過(guò)雪花的對(duì)話。越接近大街，披著薄薄銀裝的汽車越多，駛過(guò)你身邊，仿佛要對(duì)你訴說(shuō)昨晚的故事，但還沒(méi)來(lái)得及開口，便被主人一腳油門驅(qū)趕著向前奔去。到底昨晚有沒(méi)有下過(guò)雪？雪花有沒(méi)有落過(guò)我家窗戶？有沒(méi)有看到我和妞在熟睡，妞翻了個(gè)身，把小肉腳伸出背子杵在墻上繼續(xù)睡？

　　大街的拐角，那些樹木、矮叢，那些迎春花的枝條相爭(zhēng)著伸出柵欄到我眼前，我被那覆蓋了大片銀色的美景驚呆了，迎春花的枝條上涂上那么薄銀色，反而讓人把它看的`更清楚，每個(gè)枝節(jié)都被放大了，這些平時(shí)干枯了的枝條，一下子充滿生機(jī)，仿佛這條路已不是我每天走得那條必經(jīng)之路。哦，還看到一個(gè)小毛球，上面每個(gè)毛刺都被銀色包裹，一根一根看得異常清楚。這些都是平常根本不被重視的，今天卻讓人看得意外驚喜。

　　汽車經(jīng)常走的地方，沒(méi)有任何變化，看完右側(cè)的樹木，再看左邊的接到，就像從童話世界一下子拉回了現(xiàn)實(shí)世界。心情低落了許多。只是我到最后都分辨不出這到底是雪，還是霜。

霜降的作文3

　　霜降，是24個(gè)節(jié)氣中的第18個(gè)節(jié)氣，時(shí)間點(diǎn)在每年公歷10月23日--24日之間，是秋季的最后一個(gè)氣節(jié)，也意味著冬天的開始。

　　霜降的寓意很明顯，代表著天氣漸冷，開始降霜。而且，霜降時(shí)期由于是秋天與冬天的交接時(shí)期，所以更要注意養(yǎng)生保健，民間有諺語(yǔ)“一年補(bǔ)透透，不如補(bǔ)霜降�！弊阋砸姷眠@個(gè)氣節(jié)對(duì)人們的影響。

　　霜降又是24節(jié)氣中最美的一個(gè)氣節(jié)。漫步于山林間，一抬頭，便會(huì)看到山于林上的'霜花，在陽(yáng)光的照耀下，枝頭上有霜花的樹便有了一份不一樣的美，給人以一種神秘的色彩。而其中，又以楓葉更甚，杜甫曾說(shuō)過(guò)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　而霜花，是霜降中特有的花，而霜花也被詩(shī)人們所贊美， 連唐太宗李世民也寫過(guò)霜花的詩(shī)句，唐太宗《秋暮言志》詩(shī):“朝光浮燒夜，霜華浄碧空。”曹丕在《燕歌行》中曾寫過(guò)：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”梅堯臣在《魯山山行》中也寫過(guò)：“霜落熊升樹，林空鹿飲溪�！彼�花，多么美好啊，詩(shī)人們總會(huì)為她留下詩(shī)句。

　　總的來(lái)說(shuō)，霜降是24節(jié)氣中最重要的一個(gè)節(jié)氣，而我，也期待著那降滿霜花的楓葉。

霜降的作文4

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。

　　朦朦朧朧聽見窗外的一聲尖叫，把我從甜美睡夢(mèng)中叫醒，我揉揉眼，向窗外望去，白茫茫的一片，我也驚呼了起來(lái)，猶如大水灌頂，徹底清醒了，外邊是下雪了嗎?不是，那是不可一世的霜降啊!

　　出門一看，到處白茫茫的一片，感覺(jué)這才是真正的進(jìn)入到了冬天，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，冷的我立時(shí)打了一個(gè)寒顫，但還是沒(méi)有阻擋我看霜降的心情，誰(shuí)知到了七點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)就把它的光輝灑滿了大地，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，站在陽(yáng)光下，感到好暖和、好舒服霜依舊沒(méi)有融化，霜就是和雪不一樣，雪，遇到太陽(yáng)就會(huì)融化，摸著軟綿綿的，霜不一樣，看見太陽(yáng)會(huì)繼續(xù)生存下去，摸著像針扎一般疼痛。霜的形狀就和一個(gè)個(gè)粗短的針一樣豎立每一個(gè)角落里，看著 “ 北風(fēng)降霜松柏雕，天形慘澹光景銷。”心中異常的澎湃，霜降代表著真正的`冬天將要來(lái)臨了，在生活中，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，不要退縮，沖上前，微笑的面對(duì)種種困難，終會(huì)成功的，霜降也是另一種“萬(wàn)物生”的姿態(tài)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！闭嬲�描寫的不止是對(duì)于雪的描寫，還有姿態(tài)優(yōu)美，比雪更“高深莫測(cè)”的一種自然景象吧。那應(yīng)該就是這霜降了吧!

霜降的作文5

　　早上上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有白白的東西，定睛一看，原來(lái)是霜。

　　我十分驚喜。霜，我十分喜歡的霜，它美麗晶瑩、高潔嚴(yán)峻。在小時(shí)候，我喜歡在窗戶邊看東西，一個(gè)冬初的清晨，我發(fā)現(xiàn)有透明的、薄薄的一層?xùn)|西，就像一個(gè)白發(fā)老翁趕著牛在雪里走著，我用手指一抹，好涼�。∥壹泵�將手縮回來(lái)，發(fā)現(xiàn)白發(fā)老翁變成了一只巨龍！它面色嚴(yán)峻，緊盯著騎士，嘴里還吐出了一股火，而騎士則拿著劍，隨時(shí)準(zhǔn)備擊倒火龍……我一直很疑惑，那東西到底是什么？

　　后來(lái)，媽媽告訴我，那叫霜。從此，我對(duì)霜有了很濃的感情。這是天神在創(chuàng)造了雪、水、冰之后靈機(jī)一動(dòng)，又發(fā)明的一件神圣物品。我漸漸長(zhǎng)大了，卻對(duì)霜還有著不可割舍的感情。霜在秋末和冬天可謂無(wú)處不在。早晨，地面上、玻璃上甚至一片樹葉上都有著多變的秋霜。它的內(nèi)容永不一樣，只要你肯去探索，就能發(fā)現(xiàn)很多。

　　霜，很多人都說(shuō)它冷酷，扼殺了生機(jī)勃勃的植物和昆蟲�？墒�，我卻認(rèn)為，霜雖然冷酷，可它凍落樹葉，殺死害蟲，是為了春回大地之后植物更加茂盛的生長(zhǎng)。從這點(diǎn)看，霜不正像一個(gè)目光深遠(yuǎn)、志向遠(yuǎn)大的智者么？

　　而且，霜的朋友也只有那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏、寒梅，只有它們才耐過(guò)了霜的'攻擊，成為霜的好朋友，其它柔弱的小生命就像溫室的花朵，一到冬日就凋謝了。

　　霜——水的精英，冰的魂魄。在它面前，只有那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才會(huì)得到它的尊重，成為它的好朋友。大家覺(jué)得霜難道不值得我們熱愛(ài)么？

霜降的作文6

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！眨眼之間，我們就已經(jīng)走進(jìn)霜降，要和秋天告別了！

　　雖然時(shí)間上已不是秋天了，但是，我們的校園里仍然洋溢著秋天的氣息！你看操場(chǎng)邊那幾棵隱藏在矮樹叢中的紅楓樹，雖然不是很高大，但它的顏色格外亮眼。放眼望去，矮樹叢里的那一堆紅色，顯得格外精神，把周圍點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。輕輕摘下一片葉子，摸一摸，那么細(xì)膩，那么美麗！

　　細(xì)細(xì)觀察這片紅楓。它的正面，紅的像火；背面呢，則是一種漸變色。背面的顏色由淡到濃、由淺到深向中間聚集，真有一種霜葉紅于二月花的'美好感覺(jué)！

　　我又來(lái)到那一排粗壯、挺拔的銀杏樹旁，它們就那樣筆直地屹立在操場(chǎng)的一邊，像是偉大的哨兵。站立在銀杏樹下，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)其精致的紋理，仿佛能從中看到它蘊(yùn)含的奧秘。這些銀杏樹葉，仿佛一把把扇子，拂去了人們的憂愁和煩惱，給人們帶來(lái)清爽和歡樂(lè)。

　　銀杏葉子的顏色更是亮眼，那綠黃交織在一起的顏色，讓人看了就心情舒暢。如果把兩片銀杏葉交疊在一起，就像一株四葉草，那代表著幸運(yùn)。

　　秋天是那么美麗，那就讓我們好好珍惜它吧！

霜降的作文7

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”又是一年霜降時(shí)，我再次來(lái)到這個(gè)讓我體會(huì)到逆境中奮斗的重要的地方：遠(yuǎn)方的江面上，此時(shí)已沒(méi)有了漁船，只有滿地的枯葉與我作伴。但是誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有燈光就沒(méi)有希望?我要為自己點(diǎn)亮一盞燈，用奮斗給自己鋪一條成功之路。

　　去年的秋霜季節(jié)，我獨(dú)自一人來(lái)到山上寫生。此時(shí)離天亮還有段時(shí)間，周圍還很暗。抓緊身旁的`老松樹的樹干，我艱難的一步步向前進(jìn)。“啊!”我一閃神，手抓空了，向后一仰，摔了下去�！巴�!”我皺著眉，發(fā)現(xiàn)膝蓋早已開始流血。突然一股寒氣朝我襲來(lái)，抬起頭仰望天空，不知何時(shí)開始下霜了。

　　昔日老師的教誨似乎還在耳畔回響，我抬起頭，朝山頂望去。好的畫者，不是正需要面對(duì)逆境的不放棄，努力向上的奮斗精神嗎?小小的摔倒與之比起來(lái)，還算什么呢?心一橫，站起身，抓緊身旁的一棵松樹，腳踩住一塊巖石，一步步向上艱難前行。突然，腳下一滑，摔倒了，輕聲告訴自己沒(méi)關(guān)系;劃傷了，告訴自己，不怕，因?yàn)槌晒�就在不遠(yuǎn)處。

　　當(dāng)我終于站立在山頂上時(shí)，我看到了那終生難忘的奇觀：一輪紅日冉冉升起，它沖破層層迷霧，散發(fā)出耀目的光輝，我支起畫板，將這一景象再在筆下定格這永遠(yuǎn)的美好。

　　人生之路難免遭遇逆境，不要害怕，不要退卻，我們應(yīng)堅(jiān)定而積極的迎接它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，在奮斗中，收獲成長(zhǎng)與成功!

霜降的作文8

　　在不知不覺(jué)中，霜降到了，秋天已經(jīng)過(guò)去了�？粗鴮W(xué)校開始凋零的銀杏樹葉，不禁回想起那件往事，心中對(duì)爸爸的思念也更加濃厚了。

　　外公家門口也有一排銀杏樹。那一年秋天，爸爸還未去打工。一天，爸爸帶著我去探望外公外婆。大人們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候，我閑得無(wú)聊，抬頭看見了那一排銀杏樹，心中便有了一個(gè)有趣的想法：把銀杏葉子摘下來(lái)！要知道爸爸也是個(gè)孩子氣十足的人，他很快也加入到了摘銀杏葉的游戲中。

　　爸爸像個(gè)孩子似的爬上樹，我則在下面用外婆的籃子接樹葉。不到二十分鐘，我們便收獲了滿滿兩個(gè)花籃子的銀杏葉。我和爸爸用針線將銀杏葉子穿了起來(lái)。銀杏葉子，有的`是綠色的，有的是金黃色的，互相搭配著，好看極了！我和爸爸從太陽(yáng)高掛一直玩到夕陽(yáng)西下，我們開心得毫無(wú)疲憊之感�？粗�金黃的銀杏樹上面蔚藍(lán)的天空，看著天空上輕捷的云雀和南遷的大雁，我只覺(jué)得心中全是滿足之感！

　　可是，不久爸爸就去打工了。摘銀杏葉的往事，也已經(jīng)過(guò)去三、四年了�，F(xiàn)在每次看見銀杏，我就會(huì)想念爸爸，想念那銀杏樹下的游戲。

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