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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-24 15:02:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  在六一兒童節(jié)這天,我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典,潤(rùn)澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。

  這天一大早,我們來(lái)到學(xué)校,老師開(kāi)始教我們化妝,為即將的演出做準(zhǔn)備。我化完妝,迫不及待的跑到門(mén)口觀看朗誦節(jié)目。

  首先出場(chǎng)的是四年級(jí)組的詩(shī)詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開(kāi)啟,臺(tái)上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊(duì)伍,漂亮的服裝,臺(tái)上的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,伴舞的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑大方;她們朗誦的`非常投入,聲音洪亮整齊,有時(shí)還隨著音樂(lè)頻頻點(diǎn)頭跟老師交流,臺(tái)下的觀眾都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會(huì)打亂誦讀節(jié)奏似的,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……”

  正當(dāng)我津津有味、一飽眼福之時(shí),老師招呼我進(jìn)辦公室,接下來(lái)的幾個(gè)朗誦節(jié)目,我很遺憾沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞。好一會(huì)兒,終于輪到我們五年級(jí)組朗誦了。我想我們一定要賣(mài)力的把它讀好,可惜事與愿違,好像我們得罪那兩只話筒似的,專(zhuān)門(mén)跟我們五年級(jí)過(guò)意不去,我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦的聲音聽(tīng)起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,給人不悅之感。在我的擔(dān)憂(yōu)中,我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們五年級(jí)只獲得了二等獎(jiǎng),但我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,因?yàn)槲覀兏惺艿搅私?jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要閱讀經(jīng)典的詩(shī)文,做一個(gè)博學(xué)少年。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  “滴答滴答”隨著時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節(jié),又是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對(duì)”。

  我,錢(qián)雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。

  我們緩緩上場(chǎng),擺好動(dòng)作后,音樂(lè)開(kāi)始播放。我們的手腳隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著,一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒踮腳,手一會(huì)兒垂下,一會(huì)兒舉起……我們陶醉在音樂(lè)中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,

  忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢(mèng)初醒般鼓起掌來(lái)。我們的表演取得了成功。

  讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開(kāi)始參賽的有六位同學(xué),只有五個(gè)凳子。音樂(lè)響起,我們圍著五個(gè)凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂(lè)一停,便有一位同學(xué)淘

  汰。我心里暗暗開(kāi)心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個(gè)凳子旁,這樣,就無(wú)論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。

  最后,只剩下了我和陳蔚,因?yàn),?chǎng)下的`同學(xué)有些活躍,我沒(méi)聽(tīng)清楚音樂(lè),就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎(jiǎng)品。

  雖然我被淘汰了,我還是很開(kāi)心,畢竟是個(gè)游戲,游戲本來(lái)就是讓人開(kāi)心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我還沒(méi)好好玩夠,它就不知不覺(jué)溜走了。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂(lè)節(jié)呢?大多數(shù)人會(huì)這樣問(wèn)。因?yàn)榱乱蝗帐莻(gè)令人快樂(lè)的日子,所以我給六月一日取了一個(gè)小節(jié)日名:快樂(lè)節(jié)。不過(guò)六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。

  每年的六月一日這一天下午,學(xué)校的主席臺(tái)上都會(huì)有演員在上面表演精彩的節(jié)目!巴瑢W(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出,同學(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出……”廣播響了起來(lái),老師也一遍又一遍重復(fù)著。來(lái)到主席臺(tái)前,演員們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學(xué)們,今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著,是大人們和中低年級(jí)小朋友最精彩的表演了。

  第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)一年級(jí)小朋友表演的“小背簍”!靶”澈t,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂(lè)響了起來(lái),這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè)聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時(shí)翻著跟頭。別說(shuō),還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的`情景。這個(gè)節(jié)目表演完了,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目是大人們表演的節(jié)目:豬八戒偷吃西瓜。當(dāng)挺著一個(gè)大肚子,長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺(tái)時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),還不時(shí)說(shuō):“快看快看,豬八戒上來(lái)了,你看……”節(jié)目正式開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著,這個(gè)節(jié)目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開(kāi)他的“血盆大口”吃了起來(lái)。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人,全臉都布滿(mǎn)了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來(lái)!鞍!”怎么回事?原來(lái)是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學(xué)們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。

  節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)演著,每個(gè)節(jié)目都是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了,可是同學(xué)們還是不愿離開(kāi),直到老師們大聲說(shuō):“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)主席臺(tái)。這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”真快樂(lè)呀!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天,我度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié),我?guī)缀跏请S心所欲地做每一件事。

  早晨,我們?cè)趯W(xué)校參加了六一演出,我有幸成為校合唱隊(duì)的一員,今天的表演特別出色,當(dāng)我們唱完之后,臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。各個(gè)節(jié)目都非常精彩,最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲,把大家逗得前仰后合。演出結(jié)束后,我和江奇帆去了他家。呵,他家可真大呀!客廳中央有一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,直通地下室;他家還有一個(gè)院子,院子里種了一些果樹(shù)和蒜苗,我戲稱(chēng)為“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。參觀完之后,我們倆既打卡,又玩電腦,玩得不亦樂(lè)乎。

  11:30左右,我們坐出租車(chē)去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快,因?yàn)槌缘每,所以大汗淋漓。飯后,我們又去了名著?shū)城看書(shū)、購(gòu)書(shū),我們幾個(gè)男生買(mǎi)的是李志偉冒險(xiǎn)小說(shuō)系列,有四本,我們決定采取漂流的形式,輪流看這些書(shū),讓每個(gè)人都學(xué)到書(shū)中的知識(shí)。

  下午,經(jīng)過(guò)爸爸的同意,我又回到江奇帆家,直到6:30媽媽把我接走,我才戀戀不舍地與他告別。

  今天是一年一度的'六一國(guó)際兒童節(jié),在父母以及同學(xué)的陪伴下,我度過(guò)了非常開(kāi)心的一天。

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