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我最喜歡的一首詩(shī)作文(通用21篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的一首詩(shī)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的詩(shī)作文 1
我喜歡的詩(shī)有很多,比如:《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首(其二)》、《山行》、《九月九日憶山東兄弟》……但說(shuō)起我最喜歡的,是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的《曉出凈慈寺送林子方》這一首詩(shī)。
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同!边@兩句的詩(shī)的大意為:到底是六月的西湖,它的風(fēng)光和其他時(shí)節(jié)都不一樣。大名鼎鼎杭州西湖在古代就已經(jīng)這么有名了,我也慕名去西湖游玩過(guò)幾次,一次是5月,荷花還沒(méi)有盛開,沒(méi)有荷花的西湖少了幾分艷麗。一次是夏季,西湖的荷花全部盛開了,非常的美麗。西湖此刻美麗的風(fēng)景正如詩(shī)人后兩句描寫的那樣“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦潜叹G的.荷葉無(wú)邊無(wú)際,好像和藍(lán)天連接在一起,那盛開的荷花在陽(yáng)光的映照下,看上去顯得格外的紅艷。
我喜歡楊萬(wàn)里的這首詩(shī),是因?yàn)檫@首詩(shī)干凈利落地寫出了西湖的美,蓮葉的綠,荷花的紅,讓我更加迷戀西湖,恨不得再多去幾趟西湖,多去感受西湖的美。
這就是我最喜歡的一首詩(shī)——《曉出凈慈寺送林子方》,尤其是在我親自去領(lǐng)略過(guò)西湖的美后,我就更加喜歡了,每次讀它,都使我深深的陶醉。
我最喜歡的詩(shī)作文 2
從我讀書以來(lái),我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)不計(jì)其數(shù)的古詩(shī),但是我最喜歡的一首詩(shī)莫過(guò)于服《憫農(nóng)》了。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)句時(shí),腦袋里浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,農(nóng)民伯伯扛著各種農(nóng)具去田里干活,到了田里,他們先給稻子翻翻土,讓讓稻子更快更好的成長(zhǎng),然后用水壺給稻子澆澆水,讓他們得到充足的水分。半小時(shí)后,一個(gè)小時(shí),農(nóng)民伯伯氣喘吁吁,頭上流下的汗打濕了衣服擦了又流,流了又擦有的汗還滴到土里真是辛苦!
《憫農(nóng)》的下半句是:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。讀了下半句我的腦袋又浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面:
到了中午一個(gè)饑腸轆轆的小孩,跑回家想到吃飯。媽媽端出了飯,他大口大口地吃著,感覺到了飯的'甜蜜。片刻后碗里一粒不剩,吃的一干二凈,因?yàn)樗烂资寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
我之所以喜歡這首詩(shī),是因?yàn)樗嬖V我們:不可以浪費(fèi)米飯,米飯也是來(lái)之不易的。
這就是我最喜歡的一首詩(shī)——《憫農(nóng)》
我最喜歡的詩(shī)作文 3
每當(dāng)我讀到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首古詩(shī)的時(shí)候,便會(huì)想起雪白雪白的米飯和農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
去年暑假,我和爸爸回到了故鄉(xiāng),我在外婆家收割稻谷,親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們辛苦而又充滿歡樂(lè)的勞動(dòng)生活。
每天早晨剛蒙蒙亮,全村的大人和能幫得上的小孩們都起床了。他們匆匆趕往朝霞映照下金燦燦的稻田,風(fēng)風(fēng)火火地大干了起來(lái)。頓時(shí),鐮刀割刀谷的“刷刷”聲,腳踏式脫蹈機(jī)的“嗡嗡”聲,大人們偶爾的'談笑聲,孩子們清脆的歌聲,鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲便匯成了動(dòng)人的交響樂(lè)。我陶醉在這美景和樂(lè)曲中。
雖然涼風(fēng)徐徐,但是忙碌的農(nóng)民們很快就大汗淋漓了。他們顧不得拭汗,依然不知疲倦地干著。跟我差不多大,甚至比我小的孩子們?cè)谔锢锸暗舅。我也加入了他們的行列,并成了他們的朋友?/p>
太陽(yáng)爬上頭頂熱辣辣地嚴(yán)烤著稻田,人們的身上全濕了,大人們叫小孩回去,他們卻仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。一擔(dān)一擔(dān)黃澄澄的稻谷被挑往曬谷場(chǎng),扁擔(dān)都被壓彎了。那“吱悠吱悠”的響聲也仿佛在念“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”咧!
這首詩(shī)教導(dǎo)我們要珍惜糧食,每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯們,辛苦勞作出來(lái)的。
我最喜歡的詩(shī)作文 4
詩(shī)就像茫茫的大海一樣,而我們就像一葉扁舟,在詩(shī)歌的海洋里遨游。
我最欣賞的一首詩(shī)是李賀的《雁門太守行》。詩(shī)人李賀在戰(zhàn)爭(zhēng)前寫下《雁門太守行》,兵臨城下,雖然力量懸殊,但是士兵們還是想要報(bào)效國(guó)家,所以寫下此詩(shī)《雁門太守行》:
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
這首詩(shī)是李賀運(yùn)用樂(lè)府主題來(lái)創(chuàng)作的一首描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩(shī)歌,敵人像烏云一般壓近,城墻被摧垮,陽(yáng)光射入鎧甲鱗片中,號(hào)角在這響的哪里都能聽見,戰(zhàn)士們的鮮血把泥土染成了紫紅色,軍隊(duì)拿著半卷紅旗抵達(dá)易水邊,冷天讓鼓聲顯得低沉,為了報(bào)答國(guó)君的賞賜,自愿拿起寶劍上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
首聯(lián)的“黑云壓城”寫出了當(dāng)時(shí)敵軍包圍的緊急情況,頷聯(lián)的“凝夜紫”寫出了士兵們血戰(zhàn)沙場(chǎng)的`英勇,頸聯(lián)的“半卷”“霜重”寫出了在大冬天戰(zhàn)士們不畏嚴(yán)寒的精神,尾聯(lián)的“為君死”寫出了戰(zhàn)士們報(bào)國(guó)的忠心。
我最喜歡這一首詩(shī),因?yàn)樗柡耸勘鴤円曀廊鐨w及強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。
我最喜歡的詩(shī)作文 5
寫詩(shī),是詩(shī)人抒發(fā)情感的一種表達(dá)方式,從詩(shī)里,可以看出詩(shī)人的思想與內(nèi)涵,我喜歡讀詩(shī),而我最喜歡的一首詩(shī)就是王之渙的登鸛雀樓。
“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边@首詩(shī)的重點(diǎn)在于后面兩句,若是想要看得更遠(yuǎn),就必須站得更高,因?yàn)檎镜酶,視野才能看得更寬廣。牛頓說(shuō):“我比別人看得更高更遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!倍?dāng)我們想要看得更高更遠(yuǎn)時(shí),必須經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn)。中國(guó)乒乓球國(guó)手鄧亞萍,她曾經(jīng)獲得1992、1996年的奧運(yùn)女子單打與雙打雙料冠軍,而她身高只有150公分,一位150公分的'選手,如何站得更高,看得更遠(yuǎn)呢?因?yàn)樗栏窬譀Q定結(jié)局,氣度決定高度,也知道要欲窮千里目,必須更上一層樓。教練說(shuō)過(guò),她在奧運(yùn)女子單打金牌戰(zhàn)之前,她發(fā)燒了,而且還高燒40度,其實(shí)發(fā)燒對(duì)她的影響就是判斷力減弱,體力下降,各位知道嗎?她激起了自己的斗志,勇于向自己的體能極限挑戰(zhàn),因?yàn)樗MF千里目,幫中國(guó)爭(zhēng)取一個(gè)榮譽(yù),于是我告訴自己,我也要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
一首好詩(shī)會(huì)讓人回味無(wú)窮,而這首王之渙的登鸛雀樓,給了我很大的啟示,它告訴我們要敢向自己挑戰(zhàn),百尺竿頭,更進(jìn)一步,才能開啟成功之門的鑰匙。
我最喜歡的詩(shī)作文 6
唐詩(shī)、宋詞、元曲一直受到后人的傳誦。我們小學(xué)生最熟悉的,當(dāng)然莫過(guò)于唐詩(shī)了。
我讀唐詩(shī)時(shí),愛了解它的作者。在眾多的唐詩(shī)作者中,我最喜歡的是王維。我是中唐時(shí)期著名的詩(shī)人,曾一度隱居在深山中。他十分善于觀察事物,又非常熱愛平淡的生活,不追求名利,是個(gè)品質(zhì)高尚的人。晚年時(shí),據(jù)說(shuō)他還對(duì)佛學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。王維不但詩(shī)寫得好,他的畫作也同樣有名。聽別人說(shuō),王維的作品常常是詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)。
在王維的詩(shī)中,我最愛讀他的.《鹿柴》:“空山不見人,但聞人語(yǔ)響。反景入深林,復(fù)照青苔上!弊x這首詩(shī)時(shí),我仿佛看見夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹林照射在青色的苔蘚上,留下了斑斑駁駁、搖曳的光點(diǎn)。那種幽靜而不晦黯,靈動(dòng)而不張揚(yáng)的情景,讓我不禁拍手叫好。通過(guò)“深林”、“青苔”這些詞語(yǔ),我能感受到王維隱居山林時(shí)那種安寧、平靜的心態(tài)。就這兩點(diǎn),讓我有了足夠喜歡他的理由。
是王維和他的《鹿柴》讓我明白了,生活原本就該平平淡淡的,而這平平淡淡的生活照樣能讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛。
我最喜歡的詩(shī)作文 7
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜這首詩(shī)是我們大家聽的最多又最難背的一首詩(shī)《春夜喜雨》,只要老師要求我們背《春夜喜雨》時(shí),我們會(huì)大聲的啊一聲,太難背。
在一本厚厚的古詩(shī)書中,其中我最喜歡的一首詩(shī)是孟郊寫的一首離別詩(shī)《游子吟》,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每個(gè)人寫的離別詩(shī)都不一樣,但孟郊寫的《游子吟》讓我最喜歡,讀完這首詩(shī)后,你會(huì)體會(huì)到詩(shī)帶給你的母愛,為了兒子遠(yuǎn)行,母親又縫衣服,又縫鞋子,而且一針比一針密,更體現(xiàn)出了母親對(duì)我們的愛。
今天下午,英語(yǔ)班放學(xué)后,天還沒(méi)有完全黑下去,媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我,并順著東邊騎了過(guò)去,把車子停在了博頌書店門口,去買了三套小升初卷子,我問(wèn)道:有了為什么還做?練媽媽用威嚴(yán)的口氣對(duì)我說(shuō)。我很無(wú)奈,當(dāng)我們騎到小吃店時(shí),媽媽問(wèn)我:你餓不餓?去買兩個(gè)白吉饃。我從媽媽手里接過(guò)5元錢,像一溜煙地逃進(jìn)了小吃店里。路上的風(fēng)起來(lái)越大,我自己也越來(lái)越冷,就在我凍的'發(fā)抖的時(shí)候,媽媽親切地問(wèn)了我一句:你冷不冷?我不想讓媽媽擔(dān)心,便說(shuō)了一聲:不冷。
這首詩(shī),我的確很喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮盡的財(cái)富。
我最喜歡的詩(shī)作文 8
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?論不朽名詩(shī),我選《錢塘湖春行》。
話說(shuō)這《錢塘湖春行》,這首詩(shī)可真是集造化于一身,首先它的作者便是一位名傳千載的詩(shī)人白居易。
這白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)沒(méi)有華麗的修飾,有的只是平易通俗的名句。有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。
話說(shuō)一個(gè)晴朗的早晨,白居易欣然起行,來(lái)到門外。自以為是一個(gè)旅游的好天氣,于是,他悠悠的拿起自己的行裝,朝西湖走去。
來(lái)到那孤山寺的北面,向賈公亭的西面行去,湖面春水與兩岸齊平,江面開闊,太陽(yáng),大樹映入湖中,好一個(gè)人間仙境。來(lái)到幽深的樹林,那溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹林,便有星星點(diǎn)點(diǎn)的小光點(diǎn)出現(xiàn)在地面上。這時(shí),早早歸來(lái)的黃鶯爭(zhēng)相飛向向陽(yáng)的大樹,那新來(lái)的燕子銜著春泥正在筑巢。好一副詩(shī)情畫意的景色。
閉上雙眼,眼前仿佛一片五彩斑斕,繁多而鮮艷的花朵漸漸迷住我的眼睛。可是眼前那“草色遙看近卻無(wú)”的一絲春機(jī),卻能遮沒(méi)馬蹄。
白居易喜愛這湖東邊的景色,所以使他有一種強(qiáng)烈的不滿足的.感覺,尤其是對(duì)那綠色楊柳蔭下的白沙堤愛不釋足。那里引人入勝。
我愛這首詩(shī),特別是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的繁忙和“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的想象。
我喜歡這首詩(shī),而我也正想趁著這寶貴的初春時(shí)節(jié)像白居易將自己對(duì)美麗的風(fēng)景的喜愛,對(duì)自然之美的熱愛書寫下來(lái),記錄下來(lái)那屬于自己的美好時(shí)刻。
我最喜歡的詩(shī)作文 9
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!贝蠼瓭L滾向東流去,匆匆?guī)浊,淘盡了多少浪蕩風(fēng)流之人,多少瀟灑戰(zhàn)場(chǎng)之事,又負(fù)了多少胸懷壯志之人。
我喜歡蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,喜歡赤壁之戰(zhàn)周公瑾的英姿雄健,臨危不懼;喜歡懸崖入云猛浪激岸的如畫江山;喜歡蘇軾的懷古之念。
蘇軾所言之周瑜,可謂吾之男神,颯爽英姿,風(fēng)度翩翩,神采照人。手執(zhí)羽扇,頭著綸巾,從容瀟灑,說(shuō)笑閑談之間,無(wú)半點(diǎn)焦急憂慮,八十萬(wàn)曹軍如灰飛煙滅一般。見他神情從容勝券在握,只覺他的一生從容淡定擊敗八十萬(wàn)大軍定是完美無(wú)憾的。在我看來(lái),周瑜之志已至,可那句“既生瑜何生亮”也確實(shí)驚煞旁人。
反觀蘇軾,也該是郁郁不得志的一生,就像他自己所言“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”。蘇軾回味赤壁周瑜之成功,轉(zhuǎn)念一想自己,這么多年壯志未酬,竟以落得“早生華發(fā)”之果。看過(guò)周瑜的一生再論蘇軾的一生顯得平淡無(wú)奇、廖無(wú)作為了。
“人生如夢(mèng),一樽還酹江月!比松缤粓(chǎng)朦朧的`夢(mèng),虛無(wú)縹緲,流連忘返,舉起酒杯祭奠這萬(wàn)古的明月。歲月流逝,未來(lái)得及大展宏圖便要垂垂暮老。江山如畫多少豪杰,稱霸一時(shí)最終至死也未能成就志向。忽而想起曹操,屹立一方終出“老驥伏櫪,志在千里”之言,只得感嘆歲月易逝來(lái)不及罷了。
所有人都猝不及防,被歲月白了雙翼?p生了皺紋,直到茍延殘喘才憶起壯志未酬。
千古風(fēng)流人物身名俱滅,但江山長(zhǎng)在,當(dāng)舉酒相酹。
我最喜歡的詩(shī)作文 10
“又是九月九,重陽(yáng)節(jié),難聚首,思鄉(xiāng)的人兒漂流在外頭!薄毒旁戮诺木啤穬(yōu)美的旋律在空中飄蕩,不知道牽動(dòng)了多少游子的羈旅之心,使我不覺吟起了我最喜歡的一首詩(shī),這就是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》:
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
這首詩(shī)是作者17歲時(shí)寫的,詩(shī)的'第一句中的“獨(dú)”“異”兩字,寫出了外鄉(xiāng)人孤獨(dú)寂寞的飄零感。佳節(jié)是親人團(tuán)圓的日子,對(duì)流落外鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō),在節(jié)日懷念家鄉(xiāng)是十分自然的!懊糠昙压(jié)倍思親”一句,質(zhì)樸自然,卻包含了無(wú)限內(nèi)容,深得人們的喜愛,成了千古名句。
現(xiàn)在,九月九日被稱為“重陽(yáng)節(jié)”又稱為“老人節(jié)”,這是個(gè)有意義的節(jié)日,提倡大家要尊老愛老,讓人們有個(gè)幸福的晚年。在這一點(diǎn)上,我媽媽為我做了一個(gè)很好的榜樣,她是一個(gè)尊老、愛老的人:每周六,她燒了許多好吃的菜,不管多少,都要給外公外婆送去,給他們品嘗;95歲的老太太生病住院了,媽媽每天吃完晚飯,就匆匆地去醫(yī)院看望老太太。我也是個(gè)像媽媽一樣的人:每次吃好東西前總要先分給外公、外婆一些,平常還給她(他)們分藥、捶背……
感謝古人給我們留下了一首首古詩(shī),用最少的字句,描繪了最美、最真的意境,讓我們?cè)谝黄旁?shī)中不僅得到許多知識(shí),而且懂得了做人的道理。
我最喜歡的詩(shī)作文 11
“千錘百鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。這首詩(shī)是明朝于謙的詩(shī)作,詩(shī)名是《石灰吟》,是我最喜歡的一首詩(shī)。這首詩(shī)因?qū)⑹沂瘮M人化而衍生出人生的道理,不僅深深的吸引我,還成為我的人生座右銘。
在閱讀這首詩(shī)的同時(shí),我彷佛同詩(shī)人于謙一起在深山中尋幽訪勝,探尋山中之寶,于是我們來(lái)到更深的`山林中,開采出石灰石,經(jīng)過(guò)大火的燃燒變成石灰,這潔白的粉粒將遺留在人間。石灰不害怕被粉身碎骨磨成粉狀的個(gè)性,正是燃燒自己,照亮別人的`最佳寫照。
這首詩(shī)充分描繪出于謙忠良的個(gè)性,藉由石灰石燃燒的過(guò)程,當(dāng)作人們?cè)馐芨鞣N挫折的歷練一樣,引申為人必須要挑戰(zhàn)自己的極限且勇于在困難中有所突破、成就,最后造福人群,這種烈火見真金的精神是最令我敬佩的。
這首詩(shī)運(yùn)用獨(dú)特的擬人手法描寫石灰石,簡(jiǎn)短的七言絕句卻刻畫出深遠(yuǎn)的意義,于謙在十二歲時(shí)能撰寫出這篇千古佳作真是令人嘖嘖稱奇、感佩萬(wàn)分。
我最喜歡的詩(shī)作文 12
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!边@就是我最喜歡的古詩(shī)——朱熹的《春日》。
對(duì)這首詩(shī)的喜愛,從我開始學(xué)它的時(shí)候就有了。其實(shí)比起古詩(shī),我更偏愛詞,因?yàn)樗牟还潭ㄗ謹(jǐn)?shù),自由的格式,朗朗上口又抑揚(yáng)頓挫。這首《春日》卻打破了我的偏愛,破例稱為我的最愛。以前學(xué)它時(shí),就覺得它寫得很美,寫出了我心中春的樣子,也羨慕作者的`自由,羨慕他能隨心所欲地去找尋春天。學(xué)完后,又進(jìn)一步了解了它的意境,我不禁在腦海里想象出這樣的畫面:朱熹獨(dú)自一人,一邊在泗水邊慢慢地走著,一邊望著那些五彩繽紛的.野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家園了,美得讓人透不過(guò)氣來(lái)!
前些日子,在第三季詩(shī)詞大會(huì)上,我聽到了立群老師對(duì)這首詩(shī)的講解,原來(lái)它還有更深層的意思。從表面上看,這好像是一首寫景詩(shī),寫了春天的景色。但其實(shí),這是一首很會(huì)“裝”的哲理詩(shī)。從“泗水濱”這三個(gè)字就可以看出端倪,它其實(shí)是寫了朱熹在泗水邊上尋找孔子留下的思想,找到后來(lái)發(fā)現(xiàn)耳目一新。這才發(fā)現(xiàn),儒家思想是那么的萬(wàn)紫千紅。唉,我真是被它的“顏值”騙了這么多年。
但是這深層的意思,讓我更深入的了解,也更加喜歡了朱熹和它的這首詩(shī)。朱熹是一個(gè)大學(xué)者,他一定很推崇儒家思想,對(duì)知識(shí)也有著孜孜不倦探索的精神,也勤于思考,所以他才能發(fā)現(xiàn)儒家思想的“萬(wàn)紫千紅”,也會(huì)感慨儒家思想不管如何卻“總是春”。
這樣一首既有顏值,又有內(nèi)涵的詩(shī),怎能讓我不喜歡呢?讀到它,總讓我感覺有一種力量灌入我的身體,讓我向著知識(shí)的高山攀登。
我最喜歡的詩(shī)作文 13
詩(shī),是古代文化的旗幟,詩(shī),是有著兩千多年的歷史;詩(shī),在中國(guó)文學(xué)史上有著重要的地位。我最喜歡的一首詩(shī),就是李商隱的《無(wú)題》。
《無(wú)題》這首詩(shī)表達(dá)了男女之間認(rèn)認(rèn)真真的相思之情。其中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,尤其成名。那時(shí),李商隱正值壯年。他進(jìn)京趕考考取功名。由于他才華出眾,考上了狀元。被皇帝接見,從此又開啟了嶄新的人生。當(dāng)時(shí)京都有一個(gè)有錢人家看中了李商隱的`才華,要把女兒嫁給他。那家人家的`女孩長(zhǎng)得膚白貌美,李商隱也長(zhǎng)得十分俊俏,兩人一見鐘情,兩情相悅。李商隱不僅考取了功名,又抱的美人歸,真是人生得意之時(shí)!可是,就在這時(shí),李商隱因?yàn)榉N種原因,被迫貶官。新婚燕爾的兩人只能被迫分離。就在李商隱貶官期間,妻子因過(guò)度思念而得了不治之癥,去世了。當(dāng)李商隱回來(lái)時(shí),他早已見不到妻子,非常傷心,難過(guò)。這首詩(shī)就是思念妻子而寫。后人常用“春草到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”比作無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
記得有一次,上作文課,我發(fā)現(xiàn)郝老師講課時(shí)的聲音不對(duì)勁,很沙啞。郝老師經(jīng)?人裕紶柡瑤最w潤(rùn)喉糖。我想,郝老師一定是感冒了,郝老師咳嗽這么嚴(yán)重,還帶病給我們上課,我突然想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī),說(shuō)的就是郝老師。
古往今來(lái),有很多優(yōu)秀的古詩(shī),熠熠生輝。讓我們一起去詩(shī)海拾貝,去細(xì)細(xì)品味吧
我最喜歡的詩(shī)作文 14
在我讀過(guò)的古詩(shī)詞中,我喜歡的是漢樂(lè)府的《長(zhǎng)歌行》。青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!這首詩(shī)告訴我們,光陰一去不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間,要合理的利用時(shí)間讓自己有所作為。記得那時(shí)候我剛上三年級(jí),無(wú)論做什么事情我都很墨跡,拖拖拉拉,為了治我這個(gè)壞毛病,媽媽用了很多方法給我制定了很多規(guī)矩,雖然有了一些改觀,但還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期那樣讓我的壞毛病徹底改掉。
在一次觀看古詩(shī)詞大會(huì)中,我了解到了這首古詩(shī)。它的前四句話意思是,早晨,園中有碧綠的葵菜,晶瑩剔透的露珠等待著陽(yáng)光的沐浴,春天把美好的'希望灑滿大地,萬(wàn)物都呈現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象。常常害怕那肅殺的秋天來(lái)到,樹葉兒變黃衰敗百草也凋零。千萬(wàn)條河流奔騰不息地向東流入大海,什么時(shí)候才能重新返回向西流?少年人如果不及時(shí)努力,到老來(lái)只能是悔恨一生。整一首詠嘆人生之歌,詩(shī)人用“常恐秋節(jié)至”表達(dá)了對(duì)青春稍縱即逝的珍惜,其中的“恐”字更表現(xiàn)出人們對(duì)于自然法則的無(wú)能為力,青春凋謝的不可避免。
當(dāng)我聽完整首詩(shī)的意思后,我不禁聯(lián)想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》里面那段關(guān)于人的生命應(yīng)該如何度過(guò)的名言,“人最寶貴的東西是生命,每個(gè)人只有一次生命。因此,一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回顧已逝的年華時(shí),不因虛度時(shí)光而悔恨,也不因一事無(wú)成而羞愧。這樣,在他即將離開人世的時(shí)候,就可以很坦然的說(shuō):我把整個(gè)生命和全部的精力,都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而奮斗。”古人和前輩們給我們留下了這么多美好的詩(shī)和詞,就是要?jiǎng)裾]我們不要虛度光陰,時(shí)間是寶貴的,生命更可貴。
回頭看看以前的自己,拿時(shí)間當(dāng)空氣,任它從我身旁悄悄溜走,白白浪費(fèi)真是太可惜了,真是太不應(yīng)該了。每當(dāng)我想要偷懶磨嘰時(shí)候,我都要心里默念這首《長(zhǎng)歌行》來(lái)時(shí)刻提醒自己,要珍惜時(shí)間,把時(shí)間合理分配好,充分利用好,這樣才能真正做到不留遺憾給自己的將來(lái)。
我最喜歡的詩(shī)作文 15
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。我認(rèn)為李清照這首詩(shī)十分深入人心。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這在李清照心中,是何等的感慨!那種氣勢(shì),在天地之間,讓鬼神都不敢冒犯。她是一個(gè)女子呀!怎能有這樣的想法!“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”女詩(shī)人追思項(xiàng)羽這個(gè)楚霸梟雄,追隨項(xiàng)羽的精神和氣節(jié),痛恨宋朝當(dāng)時(shí)有權(quán)者茍且偷安的時(shí)政。許多人都說(shuō)退一步,海闊天空,僅一河之遙,卻是生死之界,僅一念之間,卻是生死之決。項(xiàng)羽,為了無(wú)愧于英雄名節(jié),無(wú)愧于英雄的稱號(hào),無(wú)愧于人民給予的厚望,以死相報(bào)!安豢稀边@個(gè)詞,可謂此詩(shī)中畫龍點(diǎn)睛的一筆。它不是“不能”、不是“不想”、不是“不愿”、更不是“不去”。這一個(gè)“不肯”表達(dá)了一種“士可殺不可辱”、“死不懼而辱不受”的英雄豪氣,讓人贊不絕口!
這首詩(shī)的起調(diào)十分高亢,又鮮明地指出了人生共同的價(jià)值觀念。那就是——人活著就要作人中的豪杰,為國(guó)家建功立業(yè);死也要為國(guó)捐軀,成為鬼中的英雄。要有愛國(guó)激情,但并不用溢于言表。當(dāng)時(shí),南宋的'統(tǒng)治者不顧百姓的死活,只顧自己逃命。他們寧愿拋棄中原河山,茍且偷生!因此,詩(shī)人聯(lián)想到了項(xiàng)羽。項(xiàng)羽突圍到烏江,烏江亭長(zhǎng)勸他急速渡江,回到江東,修整一番再繼續(xù)出戰(zhàn)。項(xiàng)羽自己覺得沒(méi)有臉面見人民百姓,便回身苦戰(zhàn),殺死敵人數(shù)百,然后自殺。詩(shī)人諷刺南宋當(dāng)權(quán)派的`無(wú)恥行為,借古諷今,正氣凜然。整首詩(shī)僅僅二十個(gè)字,就連用了三個(gè)典故,因?yàn)檫@都是詩(shī)人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩(shī)篇,出自女性之手,實(shí)在是不可思議!
李清照創(chuàng)造這首詩(shī)的背景也很獨(dú)特。據(jù)書中記載:公元1127年,強(qiáng)悍的金兵入侵中原,趙宋王朝倉(cāng)皇地向南方逃去。李清照夫婦也開始了飄泊無(wú)定的逃亡生活。
不久,李清照的丈夫趙明誠(chéng)被任命為京城建康的知府。一天深夜,城里發(fā)生了叛亂,身為知府的趙明誠(chéng)卻沒(méi)有守職地指揮戰(zhàn)亂,而是悄悄地逃跑了。叛亂結(jié)束之后,趙明誠(chéng)被朝廷革職。李清照深為丈夫的臨陣脫逃感到非常羞愧,雖然并沒(méi)有與他爭(zhēng)吵,但昔日的和睦已經(jīng)一去不返,她從此用冷淡,疏遠(yuǎn)了趙明誠(chéng)。
1128年,他們向江西方向逃亡。到烏江時(shí),他們站在西楚霸王項(xiàng)羽兵敗自刎的地方,李清照不禁浮想聯(lián)翩,心潮激蕩。面對(duì)浩浩江水,她隨口吟就了這首詩(shī)。趙明誠(chéng)站在她身后,聽后愧悔難當(dāng),深深自責(zé)。從此便變得郁郁寡歡,一蹶不振,不久便急病發(fā)作而亡。
這就是我最喜歡的詩(shī)——《夏日絕句》。
我最喜歡的詩(shī)作文 16
每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開心有趣的東西,比如:一個(gè)玩具、一幅畫、一個(gè)滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。
書,就像一位朋友可以天天一起玩耍;書,就像一匹寶馬,帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史;書,就像一個(gè)太陽(yáng)他,它能為你帶來(lái)溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事:
有一次,中午放學(xué)后,剛回家吃過(guò)飯就迫不及待的.出去和小伙伴玩,就在這時(shí)我看見了沙發(fā)上放著一本童話故事書,當(dāng)時(shí)我就做了下來(lái),然后就拿起那本書津津有味的看起來(lái)。我看到許多好的句子和詞語(yǔ)時(shí),我就迅速的把這些好句子和詞語(yǔ)抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引,有時(shí)還會(huì)掉眼淚呢!正當(dāng)我著迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“上學(xué)快遲到了”!我一聽就慌慌張張背起書包上學(xué)去了。
我最喜歡的詩(shī)作文 17
我有一個(gè)屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌,一個(gè)大大的書柜,里面有好多書,有好看的童話書,有道理深刻的伊索寓言,還有各種各樣的名著:如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的.是《小豬西里呼嚕》,這本書我百讀不厭,都已經(jīng)讀了十遍了。
這些好看的書我都放在下層,想看了,隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完,就呆在我的讀書小天地靜靜地看書,不在看電視了。
在讀書節(jié)期間,我和媽媽待在讀書小天地里,一起看了《小王子》,當(dāng)小王子來(lái)到撒哈拉大沙漠時(shí),我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí),我和媽媽怕他燒壞腦子,當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí),我和媽媽感到一陣輕松。
就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂(lè)的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。
以后,我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。
我最喜歡的詩(shī)作文 18
書是我最親密的伙伴,書的力量是無(wú)窮的,我們要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。但是,我們也不能盲目的讀書。一目十行這樣的讀書方法是不對(duì)的,不但學(xué)不到知識(shí),還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
我是這樣讀書的:
首先,邊閱讀,邊思考,使自己注意力集中,畫出好詞好句和一些好的.段落記下來(lái),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到中,這樣就能提高寫作能力。
其次,可以根據(jù)上一段的內(nèi)容,猜出下一段的意思,多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢!
再者,要經(jīng)常問(wèn)自己,讀懂了么?如果不太清楚,就再讀一,所謂“讀書百遍,其義自現(xiàn)!边@樣就可以提高讀書效率。
最后,做好讀書筆記,寫出中心思想,寫出體會(huì)和感受,做好這些,能幫助我們理解、記憶和積累知識(shí),可以提高概括能力、文字表達(dá)能力、分析能力。
我最喜歡的詩(shī)作文 19
我的讀書經(jīng)歷有三次,這三次都是我最難忘的`經(jīng)歷。
第一次讀書經(jīng)歷是:有一次,媽媽讓我看語(yǔ)文書,可是我不想看,我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的辦法,把語(yǔ)文書放在上面,把漫畫放在下面,這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn),如果媽媽過(guò)來(lái)看,我就把漫畫書藏起來(lái)?墒菋寢尶嘉艺Z(yǔ)文時(shí),我一個(gè)都答不上來(lái),所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書經(jīng)歷是:有一次,媽媽出去買菜時(shí),讓我在家里學(xué)習(xí),因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí),想玩,可是玩什么呢?于是我決定玩電腦游戲,玩了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了,我立即把電腦關(guān)了,媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的,就狠狠的批評(píng)了我。
第三次讀書經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的,有一天,媽媽上班去了,讓我在家多做一些作業(yè),可是我沒(méi)聽媽媽的話,她一走,我就打開電視看了起來(lái),十二點(diǎn)鐘媽媽回到家,看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,就打了我一頓。
我的讀書經(jīng)歷就是這樣,你們覺得我的讀書經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激。
我最喜歡的詩(shī)作文 20
書,是滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)品;書,是一位帶給我們知識(shí)的老師;書,是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經(jīng)歷,3歲半時(shí),我就對(duì)童話書如醉如癡。記得有一次,姐姐買了一本《安徒生童話》,我知道后,立馬就纏著姐姐,讓她借我那本書。姐姐拗不過(guò)我,只好依依不舍的把書給了我。書到手后,我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看,那些美麗的公主,英俊的王子,可愛的`小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時(shí)候,姐姐突然進(jìn)來(lái)了,她跟我說(shuō):“書不能光看,還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟。”于是,姐姐跟我講起了“煮書”的`故事。我一邊聽,一邊似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在,每當(dāng)我回想起這件事,就會(huì)想起姐姐對(duì)我的諄諄教誨。
高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不光是高爾基,還有許許多多的名人都說(shuō)過(guò)類似的話,由此可見,書是多么好的東西!皶凶杂悬S金屋”,因此,我們要讀好書,好讀書。
我最喜歡的詩(shī)作文 21
每年的4月23日是世界讀書日,為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日,我校在4月22日開展了“享受讀書快了”這項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)是全校的讀書之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)是朗誦,一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著,看見二年級(jí)的小朋友拿著五彩繽紛的'風(fēng)車,我想他們拿著風(fēng)車干什么呢?終于二年級(jí)上臺(tái)表演了,我不僅聽到了美妙的兒歌,還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車是他們的`道具呀!終于到我們五年級(jí)了,在朗誦中,我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束,就開始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。
接下來(lái)是第三項(xiàng),就是讀書義賣活動(dòng),我站在我們的賣書點(diǎn)向四周遼望:簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀!我回到了我們班的賣書點(diǎn),看見我們班的幾個(gè)推銷員與家長(zhǎng)、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”,絡(luò)繹不絕。
終于,這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我感受到了書籍是人類進(jìn)步的階梯。
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