實用的小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師是丁老師,她也是我們的班主任,她是個很細(xì)心的人。
開學(xué)前幾周,我嘴角上火了,但是看老師們實在很忙,我就誰都沒說,過幾天應(yīng)該就會好了吧?誰知當(dāng)天下午就被細(xì)心地丁老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地碰了碰的嘴角:“疼不疼?”我遲疑了一下,搖搖頭!安皇娣趺床桓蠋熣f呢?”她有點生氣地說。我靦腆地笑了。心里卻在犯嘀咕:她天天那么忙,是怎么發(fā)現(xiàn)我生病的`?還沒想明白,已經(jīng)被老師帶到了校外的診所,醫(yī)生麻利地為我開了藥;匦:,丁老師看我吃下藥才放心地回了辦公室。
此后幾天,老師每天都提醒我吃藥,都檢查我的嘴角。知道全好了,才放下心來。
謝謝您,丁老師!謝謝您,丁媽媽!
小學(xué)生的作文 篇2
今天是一年一度的“三八婦女節(jié)”。我早就想好了,今天我要“送”給媽媽一件她最喜歡的禮物。
“送什么禮物好呢?”我獨自在家冥思苦想。商品之類的東西媽媽是不會要的,她不喜歡我亂花錢。有了!前幾天我在學(xué)校學(xué)過針線活,先用針線在紙上銹一幅漂亮的畫,讓她看看我學(xué)習(xí)的成果;還有,媽媽最講衛(wèi)生了,我要把地下拖得干干凈凈!想好了,馬上行動!一針一線繡好了一幅白云小屋圖。自己看看,還蠻漂亮的'呢!馬上拿來拖把,開始拖地。東一塊、西一塊,地下成花臉了······心里好著急呀!媽媽要回家了,怎么辦??哎?!!媽媽以前不是教過我拖地嗎?按照媽媽教的方法,洗干凈拖地,然后一塊一塊的拖,很快的就拖好了。
小學(xué)生的作文 篇3
六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就過去了。
回憶過去的時光,耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。
那天,學(xué)校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學(xué)習(xí)別人拔河的技巧。不一會兒,輪到我們上場了。同學(xué)們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結(jié)實,好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點也不在乎。邊上的同學(xué)大聲為我們加油,這都化為我的動力,拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來,我卻手滑,有點沒站穩(wěn)。我看了下邊上的人,大家的衣領(lǐng)都被汗水打濕了,看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了,而且開始不停向前移去,好像對面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉(zhuǎn)局勢,把繩子拉回來,但這些努力都是白費,因為已經(jīng)有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起,比賽結(jié)束,我們失敗了,可我沒有灰心,反而還非常開心,因為我們從來沒有這樣團(tuán)結(jié)過。這次比賽成了我小學(xué)生活中最開心也是最難忘的一次。
論補習(xí)班
其實關(guān)于補習(xí)班這個話題,我本可以袖手旁觀但我很想?yún)⑴c其中來說一說補習(xí)班。
在學(xué)校里,我經(jīng)常會聽到很多同學(xué)在抱怨補習(xí)班的恐怖,他們在抱怨家長與補習(xí)班的時候,我只能投去略帶同情的目光,因為我根本就沒上過補習(xí)班呀!
我每天都能看到許多同學(xué)在做一張又一張的數(shù)學(xué)試卷,在抄一個又一個的英語單詞我真的想對他們說:你們好辛苦!其實,有的同學(xué)說,他們上補習(xí)班都是被家長逼著去的。我個人認(rèn)為,這樣心不甘情不愿地去上補習(xí)班,效果應(yīng)該是不太理想的。而且,補課班只是起到有效補充課堂知識的作用,千萬不能將在校學(xué)習(xí)與在補課班學(xué)習(xí)主次顛倒啊!
我覺得,溫故而知新,只要上課認(rèn)真聽講,課后多復(fù)習(xí)鞏固,遇到問題及時向老師尋求解答,就沒必要上補習(xí)班。這樣,還可以多看課外書,多積累課外知識,做一些自己認(rèn)為有意義的事兒。
補習(xí)班雖有好處,但補課過多也會導(dǎo)致過多的作業(yè)壓得學(xué)生喘不過氣來。在這個時候,就應(yīng)該減少補課數(shù)量,拓寬自己的興趣愛好,使自己的身心輕松一些。有了興趣愛好,就有可能把愛好發(fā)展成自己的事業(yè),就像達(dá)爾文喜歡觀察昆蟲,后來成了生物學(xué)家一樣;如果把自己只局限于學(xué)習(xí)范圍之內(nèi),像一只井底之蛙,對外界事物的認(rèn)識寥寥無幾,我上的興趣班里曾經(jīng)有一個學(xué)生,家長給他報了7個補習(xí)班,他整天都泡在學(xué)習(xí)的苦海之中,雖然學(xué)習(xí)成績很好,但是對課本以外的事情一問三不知,老師也建議家長給他減少補習(xí)數(shù)量,多參加一些課外實踐活動。所以啊,學(xué)習(xí)與愛好要好好結(jié)合呢!
總而言之,學(xué)習(xí)固然重要,不能壓力過大!我覺得我們家的寬松政策挺好!
黑板上的記憶
黑板,是從小到大陪著我們成長的好朋友,學(xué)校里每時每刻都要用到黑板。黑板也是我們的另一個老師,教會我們數(shù)不清的知識。
黑板上記載著悠久的歷史,讓我們了解了古人的'才華、生活和智慧,以及戰(zhàn)爭的殘酷;黑板上有美術(shù)老師的一幅幅美麗、漂亮的畫;黑板上有動聽的音符讓我們學(xué)會了唱歌;黑板上有奇妙的數(shù)學(xué),讓我們學(xué)會了計算、思考和推理
黑板,帶給我們的不只有知識,還帶給了我們美好的回憶。一次班會上,老師在黑板上寫了朋友兩個字,老師說真正的朋友是生活中相互關(guān)心,學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,有困難互相幫助的人。老師說要叫人上去講述一下,我舉起了手上去把我和郭明宇經(jīng)歷的事情說了出來,讓我的那些有趣的回憶更加深刻。
黑板給了我勇氣,記得以前,選三好學(xué)生、班長我都是從來不去的。但是四年級的有一次,老師叫我去參加競選班長,我寫好了稿子上去演講完后,開始投票了,幾秒種后,黑板上我名字后面一個個正字出現(xiàn)了,最后定格在了26票,從沒有1票到26票,我看著黑板,他也看著我,仿佛在向我微笑,還說著好樣的,孩子。從那時起,我就有了信心。
到了現(xiàn)在,我又一次去競選班長,老師在黑板上畫著正字,當(dāng)票投完以后,我有六個正字,全班第二,成功了,我選上了班長,那一刻我興奮又激動。
黑板帶給我們太多太多的回憶,他還會一直陪著我直到工作的那天。一想到黑板,我就回到了童年的天真快樂、無憂無慮,心情頓時明朗起來。
小學(xué)生的作文 篇4
金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿天下,辛勤的耕耘,迎來了喜人的收獲……今天,又迎來了21個教師節(jié),昨天,我總是悶悶不樂,因為我一直不知該送什么禮物給老師好。我走路去學(xué)校,突然,被我發(fā)現(xiàn)了一份最好的禮物。那就是菊花!漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧!就把你送給老師吧!放學(xué)后,我偷偷地溜向老師的辦公室,正好老師的辦公桌對準(zhǔn)了窗子。
于是,我來到窗戶,立刻向四周掃視了一下。呀!正好沒人在,正是天助我也!現(xiàn)在送就是最好的時機啦!可是,老師的桌子上沒有花瓶呀!只有一副眼鏡,看來,老師已經(jīng)工作了一整天啦!旁邊有一個地球儀。這個地球儀已經(jīng)很陳舊了,應(yīng)該用了許久了吧!沒辦法,只好把花插在筆筒上。送完后,我的'心樂滋滋的,可是,笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師,您對自己的身體是那樣的不愛惜,而對我們卻象如您的親人!記得有一天,天氣悶熱、,我突然覺得頭暈。俯在桌子上,喘著氣。
老師您馬上走過來,摸摸我的頭,把我?guī)У睫k公室休息,您知道我發(fā)燒了,便先讓我镲了些風(fēng)由,還帶我去看了醫(yī)生,喂我吃了藥。下課后,您親切的慰問我的病情。老師你一連咳了好幾聲。發(fā)出來的聲音是那么的沙啞,急促。老師,您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟炬,蠟炬成灰淚始干。向您致敬,辛勤的園丁~。!
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