珍惜時光作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的珍惜時光作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時光作文1
每一個人，都有童年，每個人的童年都不同。但是，你們有像高爾基那樣的貧苦童年嗎？不，你們沒有�，F在，有多少孩子都是父母親的獨生子，在父母眼中，孩子不是沙粒中的明珠，就是石堆中的鉆石�？筛郀柣募彝ゲ坏珱]有我們的美滿，更沒有我們的幸福。
高爾基年僅七歲，父親便溘然長逝，只能跟著母親和奶奶一起生活。別的小孩子都有新書包，他沒有；別的小孩子都有新衣服，他也沒有；別的`小孩子都有學上，他更沒有。但是，就是在這樣如此惡劣的環(huán)境下，他不但沒有絕望，沒有哭泣，沒有埋怨家人，反倒日日夜夜勤奮刻苦地努力讀書，閑暇時還幫家人做家務……
讀到這里，我臉紅了。我在想，高爾基在如此艱難的條件下竟能堅強地生活，而我的生活條件與他比簡直是天壤之別！我們每天都坐在寬敞而明亮的大教室；讀一本又一本裝飾精致漂亮的圖書；穿一件又一件嶄新的衣服；在舒適的沙發(fā)上看電視；在溫馨的小床上睡覺，想要什么，就會買什么。而高爾基小時候這些都沒有，連想讀的書都買不起，甚至天天被人們嘲諷、譏笑、辱罵、欺負。但是，后來他成功了，成為了一名萬眾囑目的著名文學家。這一切真是令我敬佩。
我要珍惜我現在所擁有的美好而幸福的時光，好好學習，努力讀書，可別身在福中不知福��！
珍惜時光作文2
每個人的童年都是獨一無二的，我的童年生活也充滿了歡聲笑語！
五歲時的傻氣：
五歲時，在我眼里，沒有什么是我做不到的，那時，我迷上了“奧特曼”。我見里面的人只要一拿變身器，一開，就變成了“戰(zhàn)無不勝”的“奧特曼”，便天天纏著媽媽幫我買變身哭。有了變身器后，我天三在門口練，可除了放一段音樂外，其它便沒什么反應。我一甘心，能有什么是我吳陳宇做不到的'？便堅持練了下去。大人們見我這個模樣，都不禁笑得合不攏嘴，我根本不放在眼里，心想：等我變成了“奧特曼”先收拾你！憑什么“傻”呀！
六歲時的無知：
五歲時的傻氣讓大人們笑話，六歲時的無知定會讓你“佩服”。六歲了，我有了一輛小型自行車。在電視中，我見火箭旁都有幾個東西噴火，我認為，火箭那么快，一定是因為火在推它，一個鬼點子 出來了！開式了，我開始“改裝”自行車。我找來水瓶，裝滿水，“裝”在自行車兩旁，想：火一定比火快，嘿嘿，我要去和火箭“比”啦！我騎上去，唉！不但不快，而且還重了許多！我的“發(fā)明”就是這樣無知了！怎么樣，“佩服”吧！
九歲時的理想：
九歲了，我洗涮了幼年的傻氣與無知，有了自己的理想！我的理想就是成為保家衛(wèi)國的特種兵！為了這個目標，我努力著。每天堅持鍛煉，成就強壯的體魄；每天認真學習，具備淵博的知識。為了我的理想，奮斗吧！
回憶起這漫漫童年，��！時光飛逝，歲月這么快就過去了，我一定要珍惜時光！
珍惜時光作文3
光輝的歲月，我們時時刻刻能感受到它的存在。是它終結了黑暗，把我們從混沌中解放出來——連著我們的肉體，給予我們響亮的哭聲。從此，我不再孤單，因為我的生命里有了時光。
時光是靜悄悄的，有時會靜得讓人害怕。它就像一個靜靜的器皿，呆在你的身旁。又像是一條筆直的長河，靜靜的流向遠方，絲毫不會為誰滯留片刻。我不知道遠方有什么，或許遠方的前方還會有更遠的地方。所以，我打心眼里認為，遠方，是一個遙不可及的地方。
時光是深邃的.，有時深邃得令人害怕。就像是一泊大湖，所有的人都在湖上游走，彷徨著，摸索著，向往光明。我不知道生命為何如此向往光明，他們在黑暗的時光中誕生，最后又在黑暗的時光中消失，卻那么的害怕時光。也許是害怕它帶走什么吧。時光的深邃讓我著迷。想游到它的底部，奈何我卻無法如愿，總是被它帶著，帶向遠方。
時光告訴我要追尋自己生存的意義，告訴我遠方有著郁金香搖曳的田野�；仡欉^往，生活的點點滴滴歷歷在目。我曾在星空籠罩的原野傾聽風聲，也曾在秋色連波的湖邊細看水紋。是時光給予我父母、朋友以及整個世界。雖然我也曾失去一些：童年，兒時的玩伴……但我并不傷心，因為有給予就會有失去。
我珍惜這世界。因為時光教我學會了珍惜。當下午的陽光暖暖地照在熱騰騰的咖啡上，所有的事物都因陽光而閃爍。但美好不會持續(xù)太久，因為人總要生活。這時的你我也許才會明白，光明對于時光來說意味著什么。
讓我們一起虔誠的合起雙手，共同感謝生活中每一段幸福的時光。
珍惜時光作文4
有一個男孩，他活在一個沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學時，他沒有朋友。遠遠的看著其他同學被親人呵護，再想起自己，他想哭。他經常在沒人的角落里哭，時常想：上帝，為什么別人都有家人的呵護，而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷？
大概是上帝聽到他的心聲了吧，賜給他一個陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。
他們很快了，男孩不在躲在角落里哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。
就這樣過了幾年。
可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之癥，他很痛苦，被病魔纏著。
看著好友因病而蒼白的臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友說：“不痛，只要有你這個好朋友陪著，什么痛都不怕。“男孩哭了，苦中夾帶著幸福與痛苦，他笑著對好友說：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑著過�！�
在離好友還有一天離世的時間里，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你說你一直很想看大海，現在我們來了……“
好友說：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出�！�
“那我們等待吧�！�
在日出的那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時光，別走！讓時間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時光，別走��！不要帶走我的`溫暖�。�
太陽出來的那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭，他的嘴里還喃喃的念：時光，別走。時光，別走……
珍惜時光作文5
早晨媽媽開車送我去上學，在等紅燈時，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，手提一個破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車間，為每一位車主鞠躬，十分可憐。我見了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽，你給那位爺爺點錢吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現在的.生活�？涩F在卻發(fā)現，這樣真是大錯特錯，假設現在的經濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對比之下，我突然發(fā)覺自己十分幸福，看那戰(zhàn)爭時期的人們，最大的愿望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的愿望便是能有一個安穩(wěn)的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛與呵護……
比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經擁有的，對他們來說是一種無法實現的奢望，對我卻觸手可及。我現在多么的幸福，我有一個家，一個幸福美滿的家，無風雨，無災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個環(huán)境呆久了，往往會產生厭倦以及對他處的向往，人們總是望遠，而忘現在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
珍惜時光作文6
珍惜所擁有的一段段時光，美好而又特別，悲傷而又沉重，需要而又珍惜……對于自己每天都在里頭的人，有的混日子，有的勤奮，有的偷懶……“五花八門”，時光就這樣緩緩流過，有一句話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句話激勵了許多人，使他們學會了珍惜時間�，F在我們正在初中—一個打基礎的重點時期，有一些人卻滿不在乎，說：“怕什么，有的是時間，還有3年，之后再復習�！边�有一些人，抓緊時間，一有空閑就背書，寫練習等等，還有一些人，為自己制定好目標，一開始還滿懷信心，可有半途而廢……這一切的一切，都是因為珍惜二個字。珍惜現在所擁有的時光，會讓你充實，會讓你難忘，會讓你懂得珍惜的美好。
在以前我小的時候，外祖母還在，外祖母每次見到我都特別疼我，每次我到外祖母家里去玩，外祖母家里有什么好吃的都統統放在桌面上讓我自己任意拿，毫不吝嗇，每次有好吃的都會給我留一塊大份的'，直到去世之前，都還在剝花生給我吃�？墒乾F在，外祖母走了，現在我長大了，腦海里模糊的但還依稀的記著，一次，外祖母給我的東西，我不滿意，還大發(fā)脾氣的摔在地上，外祖母就弓著個背，吃力的撿起來，放在懷里把它拍干凈放好�，F在，腦海里一直存著這段幸福又悲傷的畫面，無比珍惜。
現在我們擁有的是青春年華，是美好時光，我們不能僅僅停留在享受之中，珍惜現在的每一分一秒，努力讀書，學習不能偷懶，不能混日子，更不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，珍惜現在所擁有的時光，好好學習。
珍惜擁有的時光，就像已工作的大人，卻不能重返20歲；就像我想起最初你的模樣，卻不能珍惜有你的時光。
珍惜時光作文7
進入初中以來，學習科目加多，作業(yè)也驟增，看不到漫漫長路盡頭的我，對學習沒有興趣，只想著放假，玩電腦游戲。在學校，上課不由自主地走了神，老師說了什么一無所知。考試考砸了，依然我行我素，沒有半點懊悔。老師、家長講了無數次大道理，無論如何都喚不醒正在“沉睡”的我。
我，正一點點變得頻廢，我整日整日地隨落，我每天在學校不是學習，而是混日子。那時，我的人生好像已經注定了我將來是“要看別人臉色”的人，看不見一點希望。
直到那次，我才意識到珍惜時光有多么重要！
一切，都源于我的表哥在今年經歷了高考。表哥和以前的我一樣，不愛學習，沉迷打游戲，性質甚至比我更惡劣逃課、泡網吧。因為阿姨在外地工作，爺爺奶奶又管不了他，誰都拿他沒辦法。每次聽見阿姨在電話那頭罵他，他都無動于衷。直到，這年夏天，他高考分數出來了，200多分，連一所大學都沒有考上。家人計劃讓他去當兵，但他死活不同意。他的人生，就到此為止了嗎？結果如何？我們誰也不知道。但，我忍不住去想，萬一，這就是我以后的.人生呢？越想越害怕，越想就越發(fā)得感覺到社會的殘酷。不，不要，我不要這樣的人生。但就憑我以前的成績，班級中下游，高中也考不上吧，既然這樣，那為何不努力呢？忽地，這是我覺得最神奇的事情，我終于“醒”了。
現在想想，覺得蠻可惜的，白白浪費了兩年的光陰。不過好在，我醒悟了，我還有不到一年的時間可以努力。我一定要好好珍惜時光，在這初中最后的時間里，我會加倍努力，我要改變我的人生！
珍惜時光作文8
母愛是船，載著我乘風破浪，父愛是帆，推動我奮力前進……在生活中，親人給了我太多的關愛，沐浴在愛的懷抱里，我感到無比幸福。
小的時候，我不懂得什么是愛，總把父母的關心當作啰嗦。每當媽媽問我有沒有吃好穿好時，我就十分不耐煩;每當外婆打電話來問我考試有沒有考好，讓我把錯誤一一說出時，我總是愛理不理;每當我心情不好而有些焦躁時，父親的勸告、教訓總讓我覺得小題大作……但自從那年看了那么許多關于汶川地震的報道后我改變了這個看法。
08年的汶川大地震，摧毀了多少生命，破壞了多少家庭，打碎了多少人的夢想，那一幕幕，至今仍在我眼前浮現，令人震撼惋惜。那么天真開朗的'孩子因為天災不幸降臨而夭折，那么和睦的家庭被無情的現實奪去，那些對未來充滿憧憬的孩子因此夢想破滅……看到那些人失神落魄的身影、無助的眼神，我心里既有惋惜憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為救孩子而犧牲的家長，在生死關頭舍己救人，他們無私的愛在我心上留下了一個個深深的烙印。這場地震制造悲劇的同時又見證了人間真情。想想自己，不是比他們幸福多了嗎?我有什么資格抱怨?有什么理由對父母的愛熟視無睹呢?再細想那些事情，我才明白：媽媽問我生活，是關心我的成長;外婆問我學習是讓我爭取更好;爸爸跟我談話是為了不讓我整天浮躁，心平氣和地處事……
假如真有一天，厄運降臨到我的身邊，到那時，所有的懷念都已于事無補，我要珍惜現在的生活，珍惜所擁有的幸福。
珍惜時光作文9
春光透過窗戶，將微光照進這個人跡罕至的園子，多年前的春天它也曾繁華似錦，如今卻異�；臎�。用這個來比喻我的母親，再適合不過了。我的母親也曾是“繁華似錦”的，但當母親生下我的那一刻，母親就已不再年輕了。
在我做那件事之前，我是不能體會到母親是有多么艱苦的。那一年，我12歲。像往常一樣回到家里，母親也一樣坐在我旁邊陪我談心。母親像以往一樣向我講述了這一個星期我不在家發(fā)生的趣事。而我在一旁看書。聽著母親的絮絮叨叨，心中有些許不悅的煩躁。而我做了最不應該的事，我?guī)缀跏呛鸪鰜淼模骸昂昧�，夠了！我想看書！”空氣似乎在一霎間凝固起來了，我開始后悔了，卻又不知道如何挽回。于是我跟母親就這樣沉默著，誰也不先開口。突然，母親說話了：“女兒，幫我找找白頭發(fā)吧�！�
看著母親眼底里浮現的'央求，我便答應了。我坐在母親的后面，她背對著我，當她把頭發(fā)放下來時，我便一眼看出了白發(fā)，母親真的老了嗎？我每找到一根便輕輕地拔掉，即使動作再怎么輕，母親也始終感受得到，她問：“有很多嗎？”不知道為什么，她說這話時，我心里忽然有些疼痛，“怎么會？你還年輕呢！”我說。母親卻一點也不相信：“怎么可能，人老了，白頭發(fā)就多了！”我不說話，因為不知道怎么回答她。但是我心里清楚得很，母親真的老了。
我知道，在母親的白發(fā)里，蘊含著的不是衰老，而是對這個家的付出。直到現在，我才真正懂得了“母親”的含義。從那以后，我總會主動地幫母親做這件事，盡管白發(fā)越來越多，但是我明白，那是我該珍惜的！
陽光透過樹隙散落一地斑斕；每當為母親做這件事的時候，恍然間，覺得有點像黑白電影里面的場景，我多么希望時光能停留在這溫馨的一刻！
珍惜時光作文10
時過境遷，暮然回首，十二三歲的我們已經上了初中！在上小學的時候，有許多快樂的時光，因為那里有我們快樂的童年！而現在的我們，已經上了初中！有人說，初中是最讓人難忘的時光！的確，在初中，我們會和好朋友一起度過美好的初中三年！
現在的我們，雖然會有一些叛逆的心理，但是我們有些人還是會克服的！在初中，有些人、事、物等，都值得我們去珍惜！去記��！
在我們父母的那一輩，他們沒有好的學習環(huán)境，甚至連學都不能上，就這樣在現在是個文盲！在我們父母的那一輩，能上學的不多，但他們仍有許多大學生、博士、碩士的出現！在我們父母的那一輩，他們沒有美好的童年，甚至是單親！但他們仍覺得他們是快樂的！所以，我們應該珍惜現在的`時光！
在小學時，我們懂得并不太多，但我們上了中學，懂的也多了，把那些小學不懂的去都弄明白了！其中，讓我們懂得了愛，當我們懂得了將心比心，更讓我們懂得了珍惜！
也許，在多少年的某個地方或角落，你將輕聲嘆息將初中往事回顧，回憶到了許多的快樂時光！即使學習再苦再累，我們也要堅持！
��！時光過得如此匆匆，我們已是一個中學生了，在這么好的學習環(huán)境下，我們應該珍惜現在的美好時光！
時過境遷，暮然回首，看自己初中走過的路，把它當成我們的回憶，當成我們的珍惜吧！
珍惜時光作文11
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州�！蔽椰F在終于知道李白大詩人現在的感受了，思念故人的心情，是這樣的憂愁。爸爸去江蘇學習燒魚，這分別的一個星期，真是讓我“如坐針氈”。
猶記得他走的那天，天空似乎幽幽地飄著一點小雨，媽媽幫忙整理一些隨身帶的東西。而我卻默默地呆在沙發(fā)上，抬頭看著窗外的，似在聽雨聲，又似在看風景。沒來由的，眼里就氤氳了一層霧氣，直到那個身影一直在門口消失不見，我依舊現在那里……
這次是我和老爸第一次分別那么久。
老爸在家的時候，我總是和他一起鍛煉，在健身房里“打架。”雖然我每次都被“掀翻”在地，但我非�？鞓�。睡覺時，我總要湊到老爸的被窩里，把腳放到他的大肚子上，感受那舒服的.熱量，然后才悠悠睡去。
老爸走后，原本熱鬧的健身房，突然變得冷冰冰的，沒有一絲生氣，寂寞極了，我也提不起去鍛煉，只是不時的去看了幾眼，聽聽窗外的寒風呼嘯，睡覺時我總是習慣性的把腳往旁一伸，才意識到老爸不在，心里頓時空蕩蕩的，過好久才緩緩睡去。
我總是思念著老爸，只有每天的幾個電話，能讓我釋放下情感，所以常常一打就是幾十分鐘，怎么聊都聊不夠，直到無事可聊，詞窮了，才戀戀不舍的道聲再見。
這幾天真是度日如年，時間過得非常緩慢，讓我不僅懷疑老師說的“光陰似箭，日月如梭”，到底是真是假，看著下星期遙遙無期，我忍不住想給時間狠狠抽上幾鞭，叫他快些，讓老爸馬上回來。
短短一個星期，我就如此，長大了父母了，我又該如何呢？現在我要更珍惜和爸爸媽媽相處的每分每秒，更努力做個好學生，不辜負他們對我的厚望。
珍惜時光作文12
人生路漫漫，走過的歲月悠長，總有幾個片段引起無限回響，讓我不禁惜憶那美好的時光。
六年級那段時光真是令人懷念，馬上就要畢業(yè)了，要和這個陪伴了我們六年的地方告別了。每個人的心里都異常難受。有時間，我們再走一走校園。
熟悉的操場，只不過將要換上新衣服了。依稀記得，我初到來此時，它還很小，足球場也只有兩個門，草地也是真的小草，每次體育課，都會累倒在它們的身上，不嫌衣服臟；如今，它們也老了，馬上就要換成更干凈，更利落，更精神的假草坪了，可那難聞的塑料味，油漆味，又怎能比得上混合著泥土，小草的大自然的氣息呢？也再也看不到，一年顏色變換四次，它也不再施展魔術了。
曾經那一堵墻，也推翻了。以前的我們經常從墻這頭兒爬到那頭兒，他的身上，布滿了腳印，他那潔白的衣服，也被蹭掉了幾塊，露出了橙紅的磚塊。
教室里，也將不再有我們的影子了。屬于我們的位置，也換上了新的小主人�？稍谶@里，歡樂無窮。語文老師和藹可親，還能為炎熱的夏天出資買雪糕；數學老師幽默風趣，在他課堂上，干勁十足，英語老師古板，科學老師嚴謹……以前的我們調皮搗亂，抱怨老師搶課，給不對付的.人取“雅號”，一起追逐在走廊，可是，我們將失去這些，失去了課桌，失去了或表揚，或批評過的老師，失去了教室。步入了中學后，迎來的又是一個艱苦奮斗的日子，才能回憶起，小學的輕松，歡呼與自由。曾經的抱怨變成了，現如今的渴望。
“回不來的永遠回不來”，小學虛晃度日，沒有珍惜，上了初中才開始惋惜。那么，就別在初中浪費這美好時光，切勿到了高中，哀嘆自己那浪費的初中生活。應珍惜這悠悠美好時光。
珍惜時光作文13
時光飛逝，轉眼間我們離實習的日子已經越來越近了�；叵肫饍赡昵皝淼綄W校，我們從陌生到熟悉，從青澀到成長，我們經歷了搬遷新校區(qū)的憧憬與激動，留下了一次次活動中參與和拼搏的身影，也收獲了同學間最真摯的友情。這一路走來，我們取得了榮譽，也犯過大大小小的錯誤。在這最后的'一個多學期里，我們不僅要繼續(xù)努力學習，也應該從小事、從細節(jié)做起，避免發(fā)生不必要的問題。
今天班主任老師給我們班干部開會之后，我領悟到了一些道理。不久即將實習的我們正值心態(tài)上的復雜期，加之年輕沖動，可能會偶爾頭腦不清做傻事，我們也應該認識到犯傻之后的后果，事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預料的。同學之間的友誼是一層一層建立的，我們不應該因為一句話、一個動作就對對方惡語相加甚至大打出手。否則不但對雙方都會造成身心損害，也可能會因為嚴重后果而影響自己和他人的一生。
作為班級的班長，我應該做的是和其他班干部一起，在班級里起到帶頭作用。我們要自覺自律，把自己做到最好，讓班級中的每一個同學都跟著積極、上進起來。遇到事情保持清醒冷靜，幫助同學以最佳的方式解決問題。同時我們也應該經常自我反省，認真對待每一個細小的問題，有則改之，無則加勉。通過將近兩年的歷練，班主任老師認為我們都成熟了許多。在剩下的在校時間里，我們也一定會繼續(xù)完善自己，認真地完成各項任務，協助老師將班級學風建設得越來越好。
接下來的這段時光也許會是我們人生中最后一段真正意義上的校園生活了，希望我們都能珍惜彼此在一起的日子，融洽生活、快樂成長，留下更多的溫暖和感動，讓這段時光成為我們將來最美好的回憶！
珍惜時光作文14
時光匆匆，腳步漫漫，時間已從我們身邊偷偷溜走，回憶起來，我已從當初那個什么也不知道的小孩子成長為六年級的三好少年了。但是距離告別小學時光也只有一個月了，我還真是戀戀不舍。
還記得剛入學時，心底的膽怯，還記得剛入學時那寬敞的教室，還記得剛入學時操場上同學們愉快的嬉戲聲……如今回憶起來，那平常的一點一滴現在卻是如此美好，如此值得我留戀，現在距離告別母校，整個剩一個月了，我的同學，我的'朋友，將來升入初中，還有幾個能與我同班，甚至十年后，還有誰能在我腦海中留下不可磨滅的印記？現在操場上同學們的歡笑聲，將來不知可否在新學校聽到？我的各位老師，我所敬愛的老師，也即將與我分別，是我的老師們，給了我第二次生命，不知以后還能否再見到他們。將來，當我和同學們各奔東西時，我們之間可不有著彼此的連接？想想吧，現在這熟悉的課桌，熟悉的老師，熟悉的同桌，你還能看到多久，所以珍惜吧！珍惜現在所有的影象，老師、同學、甚至校園中的一草一木，讓他們都融入到我們的記憶當中，永遠記住，這里是我們的母校，是我們人生的起點。
記得我第一次參加運動會時，老師對我那期盼的眼神，同學們那羨慕的眼神，比賽時，同學們那一句句“加油”的吶喊聲，都使我熱血沸騰，迫不及待的想要為班級爭光。后來我不負眾望，為我們班取得了第一，我覺得那是我小學最幸福，最開心，最快樂的時刻，我覺得我一輩子都忘不了獲勝時，同學們對我那鼓勵的眼神，老師那欣慰的眼神，那時我想人生中能有幾個像現在一樣美好的時刻�。∪缃衲且患篮玫耐赂‖F在我的眼前。
所以，珍惜吧！珍惜小學剩余的美好時光，不要給自己留下任何遺憾。
珍惜時光作文15
這幾天，我剛剛看完高爾基寫得《童年》這本書。高爾基是個作家，他寫的三部曲的第一部就是《童年》，第二部是《在人間》，第三部是《我的大學》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄羅斯下諾夫哥羅德市。
書里主要講了高爾基的童年和他周圍的人發(fā)生的事情。比如說高爾基的兩個舅舅、外婆、外公，和撿來的小孩茨岡娃不幸的童年……等等等等，許多許多的形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。
我們先說雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅吧！外公喜歡雅科夫舅舅，不喜歡米哈伊爾舅舅，因為米哈伊爾舅舅整天不是喝酒，就是發(fā)酒瘋，所以外公不喜歡他。我也非常不喜歡米哈伊爾舅舅。我們再來說說高爾基的外公，他的脾氣粗暴，總是經常打外婆，打高爾基，其他人也打。這就是高爾基的外公，他是個開染坊的小業(yè)主。
高爾基的`童年就是在這樣的環(huán)境中渡過的，而我們的童年比起他來說，我們比他幸福多了。我現在的年齡和高爾基那時候的年齡一樣，可是我有媽媽、有爸爸、有外公、有外婆，家人團團圓圓，開開心心的過日子，可高爾基那時候從小就失去爸爸，媽媽帶著他住到外公外婆家，外公也不喜歡他，兩個舅舅也是，雖然外婆開始很喜歡高爾基，可是到最后也不喜歡他了，媽媽也因為生病去世了。所以高爾基就是一個被丟棄的孩子。
高爾基的童年多么痛苦，我們的童年多么幸福。我們要珍惜童年的時光，不能讓它白白的流走。
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