- 以感恩為話題的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 以感恩為話題的作文 推薦度：
- 以感恩為話題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
以感恩為話題的作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的以感恩為話題的作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀1
感恩是雨露，滋潤著小草；感恩是大地，哺育著萬物。我們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。
感恩一個人不一定要送什么昂貴的禮物，給很多很多的錢，也不一定要費(fèi)盡什么心思。感恩是心靈最深處的真誠與感動。它會讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天給我們帶來溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼。
感恩父母，因為他們給予我們太多太多了。是他們教會我們?nèi)绾巫鋈�；是他們把我們從一個嬰兒帶成一個少年；即便我們長大成人，他們依舊無微不至地關(guān)愛著我們。
感恩朋友，因為她們給了我們最寶貴的友誼。是她們在我們難過絕望時安慰著我們；是她們在我們考試考得不好落淚時遞來的一張白色紙巾；是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因為有她們的`存在我們才不再孤單。
感恩教師，因為教師教給了我們太多的知識。是教師為了給我們批改試卷徹夜不眠；是教師為了備課，看書看到深夜，也是教師為了讓我們在上課時聽得到授課聲而不時提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子。
這個世界上有太多太多事情，值得我們?nèi)ジ卸�。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對待世界。那么，這個世界將會是怎樣的完美、和諧。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時，我相信一切都會更加美好，美好的未來也在不遠(yuǎn)處等著你。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀2
也許你家境貧寒，也許你沒有漂亮的衣服，也許你的父母不能滿足你過多物質(zhì)的需求，但是你必須心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩你身邊的每一個人。
好的，今天就讓我們來說說“感恩”這兩個字，以前，曾聽說過這樣一個故事。有個人在餐館吃飯，看見三個孩子坐在餐桌上專心致志的寫著什么。他走過去問，其中一個孩子說：“他們寫的是感恩信，感恩他們的媽媽給他們做的每一件事，所以他們每天都要寫一封感恩信。”連小孩子都懂得感恩，那我們呢？
我們不停地為了自己的出生來埋怨父母，嫌他們給你的零用錢不夠多，嫌他們沒有給你買名牌衣服。但是你有沒有想過，他們給你的已經(jīng)夠多了。首先，他們賜予你生命，給你一次生存的機(jī)會，也就是說，沒有他們就沒有你；然后，他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大，而你還要抱怨他們沒有這個，沒有那個，你捫心自問，你對得起他們嗎？因此千萬不能讓虛榮心蒙蔽了你的雙眼，要擦亮你的眼鏡并學(xué)會去感恩。
我們不要害怕貧窮，要把貧窮轉(zhuǎn)化成一筆財富，把貧窮轉(zhuǎn)化為你學(xué)習(xí)的動力，用優(yōu)異的成績來回報你的父母。然而，有人會說：“那我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大后再來報答他們�！笨墒悄阍脒^，長大又有多少時間呢？當(dāng)你長大至少需要十年，你擁有自己的`家庭還要再等五年，那時他們已經(jīng)老了，你沒有多少時間來報答他們。因此，我們要從現(xiàn)在開始感恩。
青年是一個人一生中精力最充沛，也是最叛逆的時候，但只要你常懷一顆感恩的心，世界便會充滿愛，只要你愿意去感恩，你便會發(fā)現(xiàn)世界原來是如此的美好。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀3
感恩是雨露，滋潤著小草；感恩是大地，哺育著萬物……咱們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。感恩一個人不一定要送什么昂貴的禮物，也不一定要費(fèi)盡什么心思。因為，感恩本是心靈最深處的真誠與感動。它會讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天給咱們帶來溫暖、能在炎熱的天氣里帶給咱們清涼。
感恩父母，因為他們給予咱們太多太多了。是他們教會咱們?nèi)绾巫鋈�；是他們把咱們從一個嬰兒帶成一個少年；即便咱們長大成人，他們依舊無微不至地關(guān)愛著咱們。感恩朋友，因為她們給了咱們最寶貴的.友誼。是她們在咱們難過絕望時安慰著咱們；是她們在咱們考試考得不好落淚時遞來的一張白色紙巾；是她們陪在咱們身邊陪咱們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因為有她們的存在咱們才不再孤單。
感恩老師，因為老師教給了咱們太多的知識。是老師為了給咱們批改試卷徹夜不眠；是老師為了備課，看書看到深夜，也是老師為了讓咱們在上課時聽得到授課聲而不時提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子。
這個世界上有太多太多事情，值得咱們?nèi)ジ卸�。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對待世界。那么，這個世界將會是怎樣的完美、和諧。同學(xué)們，讓咱們學(xué)會用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時，我相信一切都會更加美好，美好的未來也在不遠(yuǎn)處等著你。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀4
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著***深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時，我的`心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀5
父母為咱們這些年的付出，是一景最動人的秋色；父母對咱們的無底限的寵愛，是一首最美麗的情詩；父母為咱們毫無怨言的陪伴，是一段最長情的告白。
為人之本，是心存感恩。學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，更是咱們一生的信仰。父母，所給予咱們的愛，不與世界的浮華，不染任何的纖塵，好像一抹最純凈的夕陽，溫暖、質(zhì)樸。那時候，你一無所有的來到這個世界上，你對周圍的一切感到惶恐不安，是他們，默默地守在你身邊，帶著一種平息的.力量，給你依賴。
漸漸地你長大了成了那個活潑好動，到處闖禍的小搗蛋，是他們，默默地守候在你身邊，聽著你童言無忌的說著夢想。直到現(xiàn)在，你已亭亭玉立，帶著青春的懵懂無知，探索者成長的道路，是他們，默默地守在你身邊，陪著你一起跨越漫漫長路。然后歲月流經(jīng)，當(dāng)有一天，你終于長大了，看著他們兩鬢斑白，歲月在他們臉上留下了一道道痕跡，你是否會感到滄桑，是否覺得快要窒息。
人生苦短，而正處于青春期的咱們卻渾然不覺，咱們漠視著生命，用叛逆、傲然、放肆的態(tài)度叫囂著，把心中所有的不滿都會發(fā)泄在他們身上，可他們呢，那群最愛你的人，卻未曾遠(yuǎn)離你半步，他們苦口婆心的勸說，被你當(dāng)做耳邊風(fēng)，一掃就過，他們用自生的經(jīng)驗，血的教訓(xùn)來開導(dǎo)你，卻被你視為笑料拋之腦后，可他們呢？他們未曾向你抱怨過半句，也許他們的不甘心，可終究在你的背后，選擇退讓，他們選擇用最寬容的態(tài)度包容一切，卻被你一而再，再而三傷害他們的利器。在他們一次又一次傷心絕望的時候，他們卻仍未后悔過。所以，想想吧！看看過去的自己，想想未來的他們！謝謝您，感恩之情一言難盡，卻常駐心中。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀6
我從不知道，一棵小草居然可以蔓延一整座山；我從不知道，一朵花居然可以在寒風(fēng)中開出絢麗的花朵；我從不知道，一個太陽居然可以普找到世間萬物；我從不知道，一顆感恩的心，居然可以讓人人的心理都充滿陽光。
在生活中，我們什么都得到了。我們有家人的照顧、朋友的關(guān)愛。當(dāng)每天早晨聽到媽媽用甜美的聲音把我從睡夢中叫醒，當(dāng)每天到學(xué)校來好朋友的一聲親切的問候，都可以讓我們快樂一整天。
媽媽把她的快樂送給了我，朋友將他的快樂也送給了我，這一切是多么自然。
可，自己呢？是不是也應(yīng)該回報點(diǎn)什么，是把她們給我的都反給她們，還是將自己真誠的心獻(xiàn)給他們。我學(xué)者用微笑去感染她們，用實(shí)際行動去感動他們，這是我真誠的心獻(xiàn)給他們誠真的快樂。我學(xué)者像他們一樣，讓自己感染生活中更多的人。不管是一聲親切的問候、一雙關(guān)注的眼睛還是手牽手一起快樂成長。都是一個心靈對另一個心靈的期盼。
我現(xiàn)在才知道，小草是因為雨露的滋養(yǎng)，才那么旺盛的成長，一朵花是用為寒冬給它的恩澤，才把自己獻(xiàn)給無聲的白雪世界，一個太陽是為了讓自己看到那生機(jī)的大地，才獻(xiàn)光給世界，一顆心是為了另一顆心的給予而把自己奉獻(xiàn)給更多的`生物。
世間的所有生命都是因受到另一個生命的關(guān)愛而快樂的成長，所有的生命都是為了別人與自己而更快的成長。
我愛世間的每一個生命，因為它們都有一顆感恩的心。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀7
感恩燈光下批改作業(yè)的老師；感恩點(diǎn)燃了自己，照亮了別人的老師；感恩園丁似的老師。
在我心中最值得感恩的一位老師是初二換的班主任王老師。在我的記憶中，那是初一的班主任把我們班交給王老師。我對她的第一印象是：她中等身材，她穿著一件粉色T恤衫和一條牛仔褲。一雙炯炯有神的眼睛，細(xì)長的腿走起路來像一道亮麗的風(fēng)景線。
最初，那是我們和老師見的第一面，她指導(dǎo)著我們往新的.教室搬桌子和凳子，等把這些東西搬完以后，老師讓一個同學(xué)去舊教室領(lǐng)我去新教室，從這可以看出老師對我的關(guān)愛。
她讓我感恩的事情太多了，每當(dāng)父母接得我遲了，她一定要等到我家長，她才回家；每當(dāng)我有不會的數(shù)學(xué)題去辦公室找她時，她都會認(rèn)真的為我講解；她在我身上的關(guān)心都比其他同學(xué)多；每當(dāng)我考試成績不好，想要放棄時，她都要不斷地鼓勵我。
我在中考之前，她在網(wǎng)上看到有一名高考生在考場上延長了考試時間，她讓我告訴我的家長去找找校長，問問中考延長時間行不行？聽了我十分高興，可是校長玩了一下不行。直到畢業(yè)以后，王老師在朋友圈發(fā)了現(xiàn)在我就讀的這個學(xué)校，給了我一個良好的再次升造的機(jī)會，要是沒有王老師，我就不可能來晉中市特殊教育學(xué)校上學(xué)。
感恩老師對我的關(guān)心；感恩老師對我的付出；感恩老師對我鼓勵……
以感恩為話題的作文優(yōu)秀8
5月12日，一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜里，也有星星點(diǎn)點(diǎn)的燭燈，微弱但清澈，讓人仰望。黑夜中的人，才如此行色匆匆，一路向前。
袁文婷，26歲，什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師。地震當(dāng)時，教室里的孩子都嚇得呆坐著，不知所措。清麗，而瘦弱的袁文婷，一次次地把學(xué)生從三樓抱下了一樓，當(dāng)她最后一次沖上三樓時，樓房完全垮塌。事后，曾經(jīng)的暗戀者發(fā)帖訴說了對這個“冰冷的美人”的追思：我只恨當(dāng)初沒有勇氣和你說上一句話……
茍曉超，畢業(yè)于西南大學(xué)，以全縣第一名的公考成績，到偏僻的通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)任教，今年24歲，本命年。5月12日，在他第三次沖到頂樓去救班上的`孩子，教學(xué)樓的一根橫梁砸了下來。事后，許多人才知道，當(dāng)天，也是他剛舉行完婚禮后上班的第一天。
瞿萬容，21歲綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師，用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，讓孩子獲救。孩子的母親跪在廢墟前哭喊“瞿老師”：去天堂的路上一路走好。王周明，27歲，什邡市紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級老師，湯鴻，26歲，紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級老師，各自都是在救出10多名孩子后犧牲。汶川縣映秀小學(xué)四年級老師嚴(yán)蓉，救出13個孩子后，教學(xué)樓全部塌了下來。而她只有1歲半的女兒雯欣，成了孤兒……
以感恩為話題的作文優(yōu)秀9
我們不需要做什么破天荒的事情來報答媽媽。有時候幫媽媽洗洗碗或衣服，幫腰骨不好的媽媽拿點(diǎn)東西，都是報恩的舉動。我，是個女孩子，但很喜歡玩，記吃不記罵，什么大風(fēng)暴最多是一個星期就忘得一干二凈了，好幾次，媽媽的手抬起來了又無奈地放了下去，只是嘆了口氣：“你能讓我少操心點(diǎn)就好了�！甭犞@嘆息，我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服，還有兩天，報恩的時候就到了，我冥思苦想要干什么，耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。
3月8日這一天早上，我窩在暖暖的被子里，8點(diǎn)30的鬧鐘響了，我卻還迷迷糊糊的在睡夢里，爸媽起床了�！捌鸫擦耍コ苑��！鞍职执蠛耙宦暋！拔乙呀�(jīng)習(xí)慣了，有氣無力的應(yīng)了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機(jī)，連鍵盤都按不下去了，于是想出了一個不算是辦法的辦法——用牙齒咬，勉強(qiáng)睜開眼睛“才8點(diǎn)半，起那么早干嗎？”我動了動嘴皮子，爸爸跑進(jìn)來，對我說：“今天是什么節(jié)日你忘了嗎？”“是……婦女節(jié)�！蔽蚁袷瞧ü芍鹆艘粯颖钠饋�。心里面想著：今天是媽媽的節(jié)日，我什么也不買，讓她過得舒服就行了。我沾沾自喜，覺得這個主意好極了。
爸爸一會兒就出去了，我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了，奔到書房津津有味地捧起了書，心中歡樂的小精靈開心的嬉戲著，媽媽起來了，細(xì)心的.她輕手輕腳來到我的房間，可能是看到我那么勤奮，不想打擾我，走了。我蹦到媽媽面前，笑嘻嘻的問：“媽，今天吃什么�！薄俺苑郯�！”我這個人講話很直接，很少會賣關(guān)子：“今天是婦女節(jié)，您老休息吧！”我們聊得其樂融融，周圍彌漫著一片濃濃的親情。
當(dāng)我買粉回來的時候，媽媽開心地笑了，一剎那我才知道媽媽的笑好甜，但是很難得。3月8日，我永遠(yuǎn)都不會忘記，因為那一天媽媽笑了。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀10
推開感恩的門，便見到了母愛。
對我來說，早上如果醒得早，最美妙的事便是蜷在床上不起床，在一片昏黑的臥室里靜聽早起的父母忙碌的聲音，像家庭的交響樂，令人情不自禁地在這黑暗中微笑起來。
這天早晨，我醒得很早，正躺在床上，母親細(xì)碎而倉促的腳步忽然向我的房間靠近，難道是要起床了!
我將眼睜開一條縫看，并不是，母親只是進(jìn)來拿東西的。她輕緩地旋開門把手走了進(jìn)來，連燈都不敢開，風(fēng)風(fēng)火火的腳步也變得綿軟無聲了。拿完東西，她站在門口一手抱著那東西，腳輕輕向后退去，待到整個身子都出了門，便用另一只手慢慢將門扣上。(非常傳神的動作描寫，將母親對“我”的愛全部揉進(jìn)動作中)
鎖眼默無聲息地含住鎖舌，什么也沒有被驚擾，除了幾絲微風(fēng)與我不言自明的感動。
忙碌而辛勞的母親，在進(jìn)入那扇屬于孩子的'門時，卻將一切痕跡洗去，獨(dú)留祥和與溫暖。
我家單元樓的那扇門，若沒帶鑰匙，只能用密碼開，很不方便，因此母親習(xí)慣替我虛掩著門，也不記得那次發(fā)生了什么，只記得母親與我大吵了一架，放學(xué)路上，我背著書包遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，賭著氣不肯跟上去。走到單元樓門口，本想如果門是關(guān)的，便拍它幾下泄氣，可到了門口，冰冷的鐵門竟仍然敞著一條縫!
這便是母親，以她的寬容，為犯錯的孩子敞開了一道心門。
門是為了懷疑與隱蔽，更是為了信任與敞開;是為了保全自己，更是為了守護(hù)他人。
前一種，是世間幾乎所有的門;后一種，屬于母親。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀11
母親，我想對您說，是您一手把我撫養(yǎng)長大；是您在我孤獨(dú)、無助的時候，不斷地鼓勵我，安慰我，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣……
母親，我想對您說，是您在我生病的時候，不怕勞累，義無反顧地把我背在肩上送去了醫(yī)院；是您在我厭倦學(xué)習(xí)的時候，用信任的目光告訴我：你一定行；是您在我粗心大意的時候，語重心長地指導(dǎo)我，啟發(fā)我……總之，僅憑幾個優(yōu)美的語句是無法概括您對我全部的愛的。
母親，您還記得嗎？有一次，天下起了傾盆大雨，我在家里和您頂嘴，您苦口婆心地勸我，我卻執(zhí)意不聽，背起書包轉(zhuǎn)身就走。可我忘了帶傘，我本以為你一定不會來送傘……不，我錯了。我在雨中看到了您的身影。那時，我的眼淚不禁奪眶而出。
母親，您還記得嗎？那是一個夏日的夜晚，家里停電，我熱得睡不著，您就到我房間里拿起扇子，輕輕地為我扇風(fēng)，我翻來覆去，您還是耐心地扇著……扇著……不知過了多久，我睡眼朦朧，隱隱約約地看到一個身影。我定睛一看，一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的.眼前，哦，是母親！再一看，母親早已汗如雨下，可您還是不辭辛勞地扇著……
您對我種種的愛是多么偉大而又無私啊！母親您無私地把自己全部的時間、精力還有那偉大的母愛毫無保留地傾注在我身上，您對我的愛比天還高，比海還深，我真是無以回報！有道是：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況母親給予我的僅僅是滴水之恩嗎？
以感恩為話題的作文優(yōu)秀12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？教師每時每刻都在燃燒著自己，是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空�。�
我們從無知少年一步步長大，這是誰的功勞？我們從呀呀學(xué)語到滿口的詩詞華章，這又是誰的功勞？是的，還是教師。他讓我們從懵懂無知到知識充實(shí)，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎？有多少學(xué)生是被教師護(hù)住才保全生命的！人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生，這是多么感人的.一幕��！
教師，把光明留給了我們，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自己應(yīng)干的工作，才驀然的離開。他們除了白天，什么也沒有帶走，卻留下了一地的知識。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r，我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛的教師獻(xiàn)上一杯茶啊！是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師��！
一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實(shí)在的行動，都是我們應(yīng)該為感恩教師而去做的。讓我們行動起來，以自己的優(yōu)異成績來感恩教師吧！
以感恩為話題的作文優(yōu)秀13
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
教師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
教師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對教師深深地感恩嗎？
教師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的'，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄�，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的教師。讓我們一起對自己的教師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的教師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
以感恩為話題的作文優(yōu)秀14
老師您是陽光，我們在您的普照下茁壯成長；老師您是春雨，為我們?yōu)⑾乱坏蔚魏胸S富知識的雨露；老師您就如同我的第二個母親，在課上雖然嚴(yán)肅，但課下我們總是能幸福地成長在您的懷抱里。所以，我在心里深深地感恩您！
在我的成長中有許多關(guān)照我的老師，但是我最喜歡的'就是我們的班主任兼語文老師樊老師了。
樊老師是一位有經(jīng)驗有學(xué)問的老師，從她鼻梁上的那副眼鏡就可以看出。樊老師身材苗條，優(yōu)雅大方。一張瓜子臉上，五官搭配協(xié)調(diào)，第一眼看到樊老師我就無法忘記她的臉。
樊老師是一個做事很努力的老師，現(xiàn)在之所以可以成為班主任以及語文老師，這都是靠她自己那番拼搏。她現(xiàn)在已拼出這片新的天地，但她仍在努力！這讓我對樊老師油然而生敬意！
樊老師的板書也特別好看，每當(dāng)我們在班里舉行小活動時，樊老師總會龍飛鳳舞地在黑板上寫上大繁體字。雖然老師用不了多長時間就寫好了，但卻使我們看得如醉如癡。我們在心里暗暗佩服樊老師的與眾不同，也想像樊老師一樣寫出一手好字來！
樊老師人緣也特別好，每當(dāng)樊老師在學(xué)校里見到領(lǐng)導(dǎo)、老師或自己的學(xué)生，她總是笑著打招呼，讓見到她的人感覺溫婉可人，容易接近。
這就是我們的樊老師，一位很特別的老師，我們都喜歡她，敬佩她，也要用優(yōu)異的成績感恩她。
以感恩為話題的作文優(yōu)秀15
從小，老師這個詞在我的腦中就產(chǎn)生了概念。幼兒園時，老師教我做游戲。學(xué)前班里，老師教我明事理。上了小學(xué)，老師教我知識。就這樣一直到初中，高中，大學(xué)。我以為老師只是教我做事的人。到了現(xiàn)在我才明白老師的真正意義。他們時時刻刻都令人敬佩。
有一次，我病了�？烧趯W(xué)校，老師知道后，關(guān)切地問冷暖，還急忙聯(lián)系我的家長。從那時起，我就知道了老師像媽媽一樣愛我們。老師是“媽媽”。
病后，老師耐心地給我補(bǔ)課。我又知道了老師和藹可親，對學(xué)生一絲不茍。我懂得了，老師是照亮我們學(xué)習(xí)道路的“明燈”。
還有一次，我犯了錯誤，老師沒有批評我，而是親切地教導(dǎo)我，讓我走出了迷途。我又明白了，老師是看見我們這些小樹長歪，就修正的園丁。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他把青春都獻(xiàn)給了我們，老師為我們付出了一切。最后，留下的是桃李滿天下呀。這不正是詩句中的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干嗎？
老師把所有的愛都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，另人感激！他們不圖回報，只記那滿天下的`學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。世界上正因為有了這些育人的春蠶，才會如此美好。我們要感謝老師，用最真誠的感恩心說一聲：“老師，謝謝您！”
【以感恩為話題的作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
以感恩為話題優(yōu)秀作文05-09
以感恩為話題的優(yōu)秀作文12-11
以感恩為話題作文08-06
感恩為話題的作文08-09
★以感恩為話題的作文08-13
以感恩為話題的作文08-03
以感恩為話題的作文08-16