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暑假的收獲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的暑假的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的收獲作文1
愉快的暑假過(guò)去了,在暑假中發(fā)生了許多有趣而又難忘的事情,讓我即開(kāi)心又難忘的就是參加了去青島的夏令營(yíng)。
我們乘坐火車來(lái)到青島,首先游覽的是“五四廣場(chǎng)”,著名的“線橋!眳⒂^了著名的青島海洋大學(xué),海爾科技博物館。我們還在科技博物館前合影留戀了。我第一次看到了無(wú)邊無(wú)際的大海,我很興奮,海水是碧藍(lán)碧藍(lán)的。海浪一起一伏的,氣勢(shì)雄偉壯觀。
我們還游覽了海底世界。海底世界是我最喜歡去的`地方,走進(jìn)海底隧道,就看見(jiàn)了玻璃罩里面湛藍(lán)的海水,像一塊藍(lán)寶石。各種各樣的海洋生物立刻展現(xiàn)在我們眼前,讓我眼花繚亂,我仿佛置身xx之中,我被深深的吸引住了。
各種各樣的海洋魚類在水中游來(lái)游去。有美麗的神仙魚;有笨重的大海龜;有色彩艷麗的珊瑚雨。有威武的大龍蝦;有幾條兇猛的大鯊魚在四處游動(dòng)。海底有五顏六色的珊瑚,我觀看了可愛(ài)的海豚表演,第一次看見(jiàn)了小企鵝,胖乎乎的,走起路來(lái)一搖一擺,真好玩。奇妙的海底世界讓我看得久久不愿離去。
這次青島之行,讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,我覺(jué)得有趣而有意義。
暑假的收獲作文2
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。
就說(shuō)鋼筆字吧。開(kāi)學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽(tīng)后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來(lái)后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆,原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的`說(shuō):“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢(shì)、寫字以及怎樣吸墨水,F(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!
暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變,給我報(bào)了“輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認(rèn)真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得一點(diǎn)也不難。
!暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲真大!
暑假的收獲作文3
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。
就說(shuō)鋼筆字吧。開(kāi)學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽(tīng)后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來(lái)后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆,原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的.說(shuō):“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢(shì)、寫字以及怎樣吸墨水,F(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變,給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認(rèn)真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。
!暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲真大!
暑假的收獲作文4
“歲月如水,生命如歌!蔽覀兘K于送走了緊張又激烈的考試,迎來(lái)了快樂(lè)的暑假生活。
已經(jīng)放暑假九天了,但我的作業(yè)還有大半沒(méi)寫。沒(méi)辦法,只好寫作業(yè)。先安排一下時(shí)間吧!
星期一到星期五上午八點(diǎn)半去英語(yǔ)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,十一點(diǎn)放學(xué)。放學(xué)回到家,十一點(diǎn)二十分。開(kāi)始寫作業(yè),從十一點(diǎn)二十到十二點(diǎn)。然后十二點(diǎn)吃午飯。十二點(diǎn)二十吃完午飯,從十二點(diǎn)二十到十二點(diǎn)三十洗鍋,洗完鍋。從十二點(diǎn)三十到一點(diǎn)期間寫作業(yè),然后從一點(diǎn)休息到兩點(diǎn),接著就去畫畫班,到五點(diǎn)半放學(xué),到家五點(diǎn)四十五,然后看電視到六點(diǎn)半,我又從六點(diǎn)半玩耍到七點(diǎn)半,然后回家吃飯,七點(diǎn)二十分,到八點(diǎn)出去運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)完回到家,洗洗澡,看一會(huì)兒電視。九點(diǎn)睡覺(jué)。一天一天就這樣過(guò)去了。
我的興趣班有很多。有新概念英語(yǔ),有畫畫,有數(shù)學(xué)班,上完這個(gè)班又要去上那個(gè)班。雖然興趣班很多,但是我是心甘情愿的。因?yàn)檫@些課都是我的`必備課,而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。
我的暑假我做主,你的暑假你做主,絢麗,充實(shí),愉快的暑假在等你安排呢!快去安排你的暑假生活吧!安排完了和大家分享一下。
暑假的收獲作文5
暑假馬上就要結(jié)束了,我的暑假有哪些收獲呢?
收獲一:家務(wù)活
我會(huì)幫媽媽洗碗、掃地、拖地、洗衣服、收衣服,今年暑假我還學(xué)著做了針線活。我有件衣服的一條線斷了,裂開(kāi)了大嘴。我想把它縫起來(lái),找來(lái)針線。先把線穿進(jìn)針眼里,在線的末端繡上疙瘩,把衣縫對(duì)整齊,上一針下一針開(kāi)始縫了起來(lái),縫好后再繡上疙瘩,把針取出。看著自己的杰作,還不錯(cuò)?p衣服可需要心細(xì)啊,要不然會(huì)扎到自己。
收獲二:讀書
暑假里終于不用受時(shí)間的限制,隨心所欲地看自己的書了。羅爾德。達(dá)爾的系列叢書《馬蒂爾德》《查理和巧克力工廠》《查理和大玻璃升降機(jī)》《女巫》《好心眼的巨人》……童喜喜的系列叢書《玻璃間》《嘭嘭嘭》《再見(jiàn)零》還有《小鹿斑比》《金銀島》……真是讓我過(guò)了一把讀書癮。
收獲三:其他
經(jīng)過(guò)暑假的突擊訓(xùn)練,我的舞功比以前也有了長(zhǎng)進(jìn)。二胡也該學(xué)六級(jí)了。暑假作業(yè)也完成了。
我的.暑假收獲挺多的。但還是有美中不足:沒(méi)有去旅游,只有到明年了。
暑假的收獲作文6
今年暑假,我又多了只新寵物,想知道她是什么嗎,那就給你們猜一段謎語(yǔ)吧,它就是謎底了。聽(tīng)好:身穿翠綠袍,頭插雛雞毛,說(shuō)我年紀(jì)小,哥哥有人叫。打一昆蟲(chóng)。猜出來(lái)了嗎,嗯,猜對(duì)了,它就叫蟈蟈兒。
我給蟈蟈兒做了一個(gè)美麗的家。屋體是以前的沙鼠籠子,底下鋪上一層草皮,還有一棵用樹(shù)枝做的假樹(shù),及幾塊石頭。我認(rèn)為蟈蟈兒會(huì)喜歡這個(gè)家的,我便把蟈蟈兒放進(jìn)去,開(kāi)始觀察它:
蟈蟈兒穿著一件綠絲袍,身上還披著兩條白絲帶,腿長(zhǎng)得很勻稱,看上去是一位窈窕淑女,但你不要被它的表面現(xiàn)象所迷惑了,淑女的面孔下藏著一個(gè)白骨精,一個(gè)嗜血嗜肉的妖魔。
蟈蟈兒最愛(ài)吃的食物,竟然是比自己身材大的多,也更加強(qiáng)壯有力的蟬。讓我來(lái)給你講一下蟈蟈是如何捕蟬的吧:我將一只剛捉來(lái)的`蟬,放進(jìn)籠子里,蟬停在里面的假樹(shù)上,蟈蟈兒發(fā)現(xiàn)了蟬,便慢慢地向它爬去,但在同時(shí),蟬也發(fā)現(xiàn)了蟈蟈兒,立刻害怕地亂飛,撞著透明的籠子,蟈蟈兒卻不動(dòng),靜靜地等候著時(shí)機(jī)。終于,蟬飛不動(dòng)了,落在了草皮上,蟈蟈立刻殺氣騰騰,奮起直追;而蟬則驚慌失措,狼狽逃竄。蟈蟈兒奮力一躍,把蟬撞翻,同時(shí)用自己那長(zhǎng)滿鋸齒,如銳利鉗子般,看一眼就令人生畏的大顎將蟬死死咬住,而蟬只能一邊哀叫,一邊踢蹬。蟈蟈兒咬開(kāi)蟬的肚皮,一口一口吧小腸拖出來(lái)吃掉,隨著蟬的最后一次哀鳴,戰(zhàn)斗結(jié)束了,勝利者開(kāi)始享用它的戰(zhàn)利品......
觀察蟈蟈兒真棒,我要好好養(yǎng)著它,一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的!
暑假的收獲作文7
暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期,因?yàn)樵诩倨诶锟梢酝嬗螒、玩電腦、可以看書,還可以寫作業(yè)。但我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些,而是一件難忘的事情……
一天中午,我和小朋友們?cè)跇窍峦嬗螒,正在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,一位老奶奶走過(guò)來(lái)焦急的說(shuō):“孩子們,我把鑰匙落在家里了,你們誰(shuí)愿意到樓上從窗戶爬進(jìn)屋里,幫我把鑰匙取出來(lái)?”,我們大家你看看我、我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話。奶奶急的都快哭了,這時(shí)我站出來(lái)說(shuō):“老奶奶,我去吧!”,媽媽高興的連聲說(shuō)謝謝。我跟著老奶奶來(lái)到了三樓的緩臺(tái),悄悄往下一看,天啊!我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A。我趕緊定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗戶走去,一會(huì)兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去,在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開(kāi)房門,走出來(lái)把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開(kāi)心的.說(shuō):“謝謝你,孩子!闭f(shuō)著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說(shuō):“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完我就跑到樓下,和朋友們又一起玩了起來(lái)。小朋友們都說(shuō)我真棒!頓時(shí),一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的心田。
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)!望著老奶奶高興的笑臉,我感到很快樂(lè)。助人為樂(lè)真好,我要幫助更多有需要的人。那樣我將會(huì)收獲到更多的快樂(lè)!
暑假的收獲作文8
隨著時(shí)間的流逝,多姿多彩的暑假生活也快結(jié)束了。相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑期里有不少的收獲吧!而我最大的收獲,就是學(xué)會(huì)了打羽毛球。
在沒(méi)學(xué)羽毛球之前,我覺(jué)得這沒(méi)什么難的?墒钱(dāng)我學(xué)了之后,才知道要學(xué)會(huì)它,也是要下一定的苦功夫的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“雯雯,我們先練發(fā)球吧!卑职质紫冉o我做了示范,我學(xué)著爸爸的樣子,左手拿球,右手握拍?墒,小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮,老是調(diào)皮地躲開(kāi)拍子,落在地上。不一會(huì)兒,我就心煩氣燥起來(lái)。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事情,都不要著急,要有恒心,才能取得成功!辈⒏嬲]我說(shuō):“你一定要注意,在拋球的同時(shí),球拍要接著跟上,這樣球才會(huì)落在拍子上!甭(tīng)了爸爸的一席話,我羞愧地低下了頭。通過(guò)一次又一次的刻苦練習(xí),我終于掌握了發(fā)球的`技巧。
接著爸爸又開(kāi)始讓我練習(xí)接球,這下可更難了。明明看著球過(guò)來(lái)了,我舉著拍子去接,可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上!皢鑶鑶琛睔馑牢伊。
經(jīng)過(guò)爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練,沒(méi)過(guò)幾天,我打起球來(lái)就接發(fā)自如了,F(xiàn)在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了?粗靶“坐潯痹谖液桶职种g來(lái)回穿梭,東游游,西逛逛,我真是開(kāi)心極了!
同學(xué)們,記得開(kāi)學(xué)之后,好好的跟我PK一下吧!
暑假的收獲作文9
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假就要過(guò)去了,雖然夏季天氣讓人覺(jué)得悶熱,但絲毫不影響我歡快的心情。我在這個(gè)暑假里增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了很多道理。
比如:看了《愛(ài)的教育》讓我感受到了愛(ài)是多么的偉大,就像浩瀚無(wú)邊的大海;《窗邊的小豆豆》讓我看見(jiàn)小林宗作先生身上有一股關(guān)愛(ài)殘疾人的精神在閃閃發(fā)光 ,《中華成語(yǔ)故事》中一個(gè)個(gè)精妙的成語(yǔ):臥薪嘗膽的堅(jiān)強(qiáng)毅力、破釜沉舟的英雄氣概、草船借箭的.機(jī)智,讓我大開(kāi)眼界,書真是我的好老師;當(dāng)然了,暑假我還參加了各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),游泳、乒乓球、籃球,其中最為突飛猛進(jìn)的就是籃球了,運(yùn)球、傳球、三步上籃,老師每教一個(gè)動(dòng)作,我都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,然后細(xì)細(xì)琢磨再一遍遍地練,到結(jié)束考試時(shí)我得了個(gè)特特優(yōu),真開(kāi)心。暑假本來(lái)想去做一次社會(huì)小調(diào)查的,但沒(méi)有成形,但在一次去洞頭游泳時(shí),看到海水渾濁,沙灘周邊垃圾遍地,游興大打折扣,當(dāng)時(shí)我就在心里想:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的每一件小事做起,我要向大家宣傳環(huán)保精神,保護(hù)我們唯一的地球。
這個(gè)暑假實(shí)在是太充足了,緊接著,新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)到了,新學(xué)期,新氣象,我一定要努力了。
暑假的收獲作文10
這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,正合我意,因?yàn)槲蚁矚g畫畫。
第一天我來(lái)到畫畫班,看到中班和大班的學(xué)員在一個(gè)大畫室,每人一個(gè)板凳、一個(gè)畫板,坐得整整齊齊的。小班學(xué)員在班里畫畫,因?yàn)樾“嗟娜擞眯‘嫲。墻上還掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。
老師開(kāi)始教我畫畫了,老師先給我一張大紙,又給我一小卷膠布,把紙的邊上粘住,我心想:真麻煩呀!粘好以后,我就問(wèn)老師畫什么,老師說(shuō):“畫山和河吧!”我首先畫一座山,老師說(shuō)我畫的山太小了,老師就重新給我打了一個(gè)山的輪廓。我畫好了山以后,就畫河了,畫得又長(zhǎng)又寬。老師說(shuō):“拿描線筆描線吧!”我拿出描線筆開(kāi)始認(rèn)真地描線。描好線以后,就涂色,給大山圖上綠色,給大河涂上藍(lán)色。畫完一看,可真不錯(cuò)!
接下來(lái),一天、兩天……每天都這樣練習(xí),我就畫煩了,老師說(shuō)畫畫要有耐心,聽(tīng)了老師的話,我又認(rèn)真地畫了起來(lái)。
一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了,我拿第一天畫的畫和現(xiàn)在的.畫一比,發(fā)現(xiàn)還是現(xiàn)在的畫好看,看來(lái),我的畫畫技藝提高得真不少!
這個(gè)暑假里,我的收獲太大了!
暑假的收獲作文11
兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了,在我的暑假里有快樂(lè),有苦悶,有悲傷,有煩惱,也有寂寞。但是讓我最高興的事是我們?nèi)ニ蠘?lè)園的事。
那天驕陽(yáng)似火,烈日無(wú)情地炙烤著大地,正好我們一大家子人都聚在了一起,吃完飯。我們提議說(shuō)一起去水上樂(lè)園游泳。
到達(dá)目的地,我趕忙換上泳衣,要給大家展示一下我未來(lái)跳水運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。我手握緊,腳一蹬,撲通一下跳下河,還真是濺起來(lái)許多水花,沉入水底,沒(méi)幾秒鐘趕緊伸出水面,我鼻子,眼睛里全灌進(jìn)水了。鼻子里真是有一點(diǎn)像流鼻血的感覺(jué)呀!逗得家人哈哈大笑。我們這里面最厲害的大姑父說(shuō)要教我游泳,我高興極了。于是大姑夫先給我講了游泳要領(lǐng),他說(shuō)蹬腳先要把腳收起來(lái),然后翻腳,最后在蹬出去,迅速的'夾在一起。跟著大姑父的口令收、翻、蹬、夾,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我一會(huì)功夫就學(xué)會(huì)了蹬腳。
學(xué)了蹬腳,還要學(xué)憋氣,第一次嘗試我就喝了一大口水,都快喘不過(guò)氣來(lái)了,眼睛里仿佛灌滿了水,后來(lái)逐漸掌握了方法,就學(xué)會(huì)了憋氣。
接下來(lái)還有手劃,在地上學(xué)手劃,我一下就會(huì)了,但在水里我就亂套了,就像一只螃蟹張牙舞爪,后來(lái)在大姑父的鼓勵(lì)下,我才慢慢地學(xué)會(huì)了手劃。大姑父讓我從這里游到對(duì)面,剛開(kāi)始心里不安,就怕又喝游泳水,但我鼓足勇氣跳下去,嘗試著,游起來(lái)了還真不錯(cuò),我竟學(xué)會(huì)游泳了。
不知不覺(jué),天色已晚,我們依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。這次的游玩可真高興呀!
暑假的收獲作文12
有人說(shuō)暑假像天空一樣自由,有人說(shuō)暑假像大海一樣廣闊,可我卻覺(jué)得暑假是一件件多彩的趣事組成的。
趣事一:愛(ài)上讀書樂(lè)此不彼
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,這個(gè)暑假我又要與書形影不離了。我將從《淘氣包馬小跳》中讀出馬小跳的淘氣和活潑;我將從《窗邊的小豆豆》中讀出小豆豆心靈的向往;我將從《斑羚飛渡》和《狼妻》中讀出動(dòng)物間的真情;我將從《青銅葵花》中讀出青銅和葵花的堅(jiān)強(qiáng)……
網(wǎng)絡(luò)是一扇多彩的.窗戶,不但為同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的幫助,在學(xué)習(xí)之余還為同學(xué)們展開(kāi)了有趣的游戲天地:摩爾莊園、奧比島、qq堂、找不同小游戲、智力大考驗(yàn)……沉浸在快樂(lè)游戲中的我真想大呼:“暑假萬(wàn)歲!”
趣事三:興趣學(xué)習(xí)樂(lè)不可支
暑假剛剛到來(lái),媽媽已經(jīng)為我安排了豐富多彩的興趣學(xué)習(xí)計(jì)劃:英語(yǔ)“雷打不動(dòng)”、作文“按部就班”、還有書法“錦上添花”。這下我像陀螺般的轉(zhuǎn)開(kāi)了,可不僅僅是忙碌,更是充實(shí)?次矣⒄Z(yǔ)口語(yǔ)朗朗上口、作文書寫妙筆生華、書法練習(xí)一絲不茍,看來(lái)暑假真是我不可多得的“苦練時(shí)機(jī)”。
暑假就是這么五彩繽紛,充滿了歡聲笑語(yǔ),時(shí)時(shí)讓我流連忘返,時(shí)時(shí)讓我回味無(wú)窮!
暑假的收獲作文13
晚上, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地去打開(kāi)水。
來(lái)到那兒,我將5毛錢給了老爺爺,打大瓶的三毛,小瓶的兩毛,我打的是大瓶
要找兩毛錢,他拿著錢準(zhǔn)備給我,這時(shí)有一個(gè)人打好電話,跟他聊起天來(lái),老爺爺不知不覺(jué)地把錢放好去了。打滿了開(kāi)水,拿著就走了,走著走著,突然,想起老爺爺還沒(méi)有找零錢給我呢。我快速地返回去焦急地說(shuō):“老爺爺你還沒(méi)有找兩毛錢給我.'這時(shí)的`老爺爺沒(méi)有原來(lái)和藹可親呢,他高聲孔道“'找了、找了!拔颐嗣碜樱曇粲行⿷(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“你明明沒(méi)有找,為啥還說(shuō)找了呢?“他又厲聲斥責(zé)的說(shuō):“你是誰(shuí)家的孩子,這么沒(méi)有教養(yǎng)啊。”這時(shí)我氣的滿臉通紅,氣呼呼的回家了。一到家,就和媽媽說(shuō):“我今天遇到一個(gè)腦子不清醒、神經(jīng)病的老頭子!皨寢寙(wèn)了來(lái)龍去脈。就和藹可親地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)腦子不清醒、神經(jīng)病的人可以做生意嗎!安荒。”我說(shuō)。媽媽接著說(shuō):“假如你是老板,有人買了10元東西明明給你50元,你已找零錢給他,可是一會(huì)他又回來(lái)說(shuō)自己是給了100元的,這時(shí)的你還會(huì)找錢給他嗎!薄拔矣植皇巧窠(jīng)病才不會(huì)呢。”我大聲說(shuō)道:“那現(xiàn)在你明白了嗎?”怪不得,醫(yī)院、銀行、超市只要有收錢的地方就可以看到“找零請(qǐng)當(dāng)面點(diǎn)清”這個(gè)牌子呢。
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻地了解了“找零請(qǐng)當(dāng)面點(diǎn)清”的意思。我希望人人不要像我這樣‘啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出’。找零一定要當(dāng)面點(diǎn)清哦。
暑假的收獲作文14
今年的暑假是我過(guò)得最快樂(lè),最充實(shí)的。今年暑假爸爸給我報(bào)了一個(gè)作文班,我一開(kāi)始是很不情愿的,但是在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我不僅僅收獲了寫作的學(xué)習(xí)方法,還有美好的友誼呢!
在每一節(jié)課,我們的時(shí)老師總是和顏悅色地為我們講解。有時(shí)還會(huì)在講到一半時(shí),給我們講一講笑話,活躍活躍班里的氣氛。當(dāng)然,我們聽(tīng)了都感到很快樂(lè)。
在每次課堂中,時(shí)老師都會(huì)對(duì)本節(jié)課需要改寫的作文題材做足準(zhǔn)備。每節(jié)課中,時(shí)老師總會(huì)把一些作文的重點(diǎn)一一寫在黑板上讓我們學(xué)習(xí)。有一次,他對(duì)我們說(shuō):“我的心愿就是能夠把我的.學(xué)生們教好,學(xué)到真實(shí)有用的東西……”我是一個(gè)不善表達(dá)喜怒哀樂(lè)的人,但是,不知為什么,聽(tīng)到老師說(shuō)這些話,我的眼睛里竟充滿了瑩瑩淚光。
在這一個(gè)月中我還結(jié)交了許多朋友。我們一起說(shuō)笑,一起寫作文。我們一起探討作文;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互幫互助;在作文班中一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光;我們一起收獲了美好的友誼,希望我們以后還能在一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)笑!
在這個(gè)暑假里,在這個(gè)作文班中,我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假班已經(jīng)結(jié)束,可我一點(diǎn)兒也不想離開(kāi)這些朋友和老師。希望以后,我們還能再見(jiàn)面!
暑假的收獲作文15
聽(tīng)到夏令營(yíng)這個(gè)詞,同學(xué)們肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,也肯定有很多人都去過(guò)吧,下面讓我給你們說(shuō)說(shuō)夏令營(yíng)給我?guī)?lái)的收獲吧!
今年暑假,爸爸媽媽讓我參加了大成少年夏令營(yíng)這個(gè)活動(dòng),我們都去了草原、大海和航母,通過(guò)這次夏令營(yíng)我收獲到了很多很多,讓我具體的給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我們平時(shí)在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事情都是由爸爸媽媽來(lái)給我們做,但參加夏令營(yíng)后,我們就不能這樣了,雖然我們有點(diǎn)不適應(yīng),但終究還是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)自己洗衣、學(xué)會(huì)自己洗澡等......最重要的還是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),我們?cè)谕饷嬉欢ㄒ獔F(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)鬧矛盾,只有團(tuán)結(jié),我們才能克服我們自己克服不了的困難,我們一個(gè)人的力量是有限的,我們必須融入團(tuán)體、融入班級(jí),這樣才能讓我們的力量擴(kuò)展。還有在外面,我們自己要做我們自己能做到的.事情,不能像平時(shí)在家一樣,老是依靠著爸爸媽媽,要自己獨(dú)立生活,要學(xué)會(huì)我們平時(shí)學(xué)不會(huì)的獨(dú)立生活。
當(dāng)我們參觀過(guò)地道戰(zhàn)遺址后,我不禁發(fā)出感嘆,原來(lái)的人民過(guò)的那么艱苦,如果我們現(xiàn)在再不好好學(xué)習(xí),那豈不是對(duì)不起原來(lái)的人民?所以,我們現(xiàn)在的條件這么好,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
這就是我暑假夏令營(yíng)的收獲了,你們暑假有收獲嗎?如果有,那就寫出來(lái)跟大家分享一下吧。
暑假的收獲作文16
時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了,我在暑假期間學(xué)了不少東西,比如說(shuō)自個(gè)兒和爺爺一起在家,不過(guò)還是要爺爺燒飯,我學(xué)會(huì)了燒水,淘米,我不會(huì)寫的一些難的題目都會(huì)寫了,我上學(xué)的時(shí)候爸爸一點(diǎn)兒時(shí)間也沒(méi)有,一下班就要去煮飯,爸爸還算好一點(diǎn)兒的,媽媽更累,早上八點(diǎn)去上班,晚上八點(diǎn)半才回來(lái)呢!我不會(huì)的題目也不能教我,趁著是暑假的'時(shí)候我可以好好的去找和想,如果想破了頭,腦子還想不出來(lái)的話就可以去問(wèn)爸爸媽媽,幫自己一起去解決這個(gè)大難題,我我在新聞上看到了,這個(gè)強(qiáng)烈的天氣把好多人給烤死了呢!還是歷史上最熱的一個(gè)季節(jié),這人的熱死人,還把地給曬裂了。
我過(guò)了這個(gè)暑假還知道松花江發(fā)過(guò)了一陣大水,把房子都給沖垮了,菜市場(chǎng)賣的五花肉還全部都烤熟了,回家直接切著吃了,我都不相信這是真的了,天氣也是實(shí)在太熱了,唉!真煩。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了切西瓜,洗一點(diǎn)兒小衣服,燒雞蛋飯和燒湯,刨土豆,掃地,拖地,擦地板,擦桌子……
我滿感謝這個(gè)暑假的,它讓我學(xué)會(huì)了這么多東西,真的很感謝。
暑假的收獲作文17
綠樹(shù)、小道、山巒、流水,不枉我們坐車翻山越嶺來(lái)到這淳樸的自然。
扎營(yíng)的地點(diǎn)在一坎低谷,流水隨著蛙聲緩緩駛下,時(shí)不時(shí)地會(huì)有旅客坐著皮劃艇順流而下。 我們?cè)谇宄旱男∠杏斡,吃著香噴噴地(zé),是不是蹦?lái)一只青蛙或鉆來(lái)一條小蛇?粗娪,劃著皮艇。夜色下幾點(diǎn)繁星躺在天空中追逐著月亮。在疲憊與飽腹的'幫助下,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)想。
”快走……“一陣微弱的聲音傳來(lái),在睡夢(mèng)中的我朦朧感覺(jué)噪聲繚繞”搬走它!安恢螘r(shí),外面下起來(lái)大雨,我似乎聽(tīng)見(jiàn)旅伴們正在窸窸窣窣地拆帳篷。是不是還傳來(lái)廣播若隱若現(xiàn)聲音:“ 今天夜里……請(qǐng)位旅客做好準(zhǔn)備……”什么?我晃了晃腦袋爬出了帳篷。大雨瞬間淋濕了我,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都手忙腳亂地收拾東西——洪水要來(lái)了。
我們收拾好東西,坐上了車。,這里的路蜿蜒崎嶇,再加上下著大雨、夜色以已晚我,們恐怕無(wú)法順利回到重慶。但現(xiàn)在最要緊的還是離開(kāi)這里,到高處避難。于是,我們打著車燈,逃往高處,車開(kāi)得搖搖晃晃地,時(shí)不時(shí)還有點(diǎn)打滑,弄得我的心里忐忑不安。禍不單行,司機(jī)告訴我們,因?yàn)閬?lái)時(shí)未加油,山路又長(zhǎng)又熱,恐怕已經(jīng)無(wú)力支撐到重慶。原本想讓司機(jī)撐一把,一邊開(kāi)車,一邊等雨勢(shì)降下,順利回到重慶。現(xiàn)在,連最后一個(gè)砝碼也破碎了。我們絕望了,難道要露宿街頭?
“前面有個(gè)賓館!”司機(jī)大叫!睡夢(mèng)中的我。天無(wú)絕人之路,最后我們成功找到了休息營(yíng)地。
后來(lái)聽(tīng)人說(shuō),昨夜洪水暴發(fā),沖走了8個(gè)人。
暑假的收獲作文18
今年暑假我學(xué)會(huì)了空間設(shè)計(jì) 。
開(kāi)通了qq之后,我感受到了它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。不但與人聊天,還能欣賞別人的空間。我很喜歡那些美麗空間,于是幾乎天天坐在電腦前看空間,特別癡迷,家務(wù)活幾乎不干,電視也不看了,晚上也不管孩子了,完全被那些繽紛多彩的圖片所吸引。剛開(kāi)始的時(shí)候見(jiàn)到喜歡的就下載,可是太多了,越看越多,眼花繚亂,下載不過(guò)來(lái)了。因?yàn)樘矚g,于是就據(jù)為己有吧,嘿嘿,不好意思,費(fèi)了很大勁,才把它們放在了自己的空間里,我終于學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)空間了!
于是我的.空間人氣立時(shí)就旺了起來(lái),每天都有很多人留言、寫評(píng)語(yǔ)。而我每天到家的第一件是就是打開(kāi)電腦,看評(píng)論,寫評(píng)語(yǔ),很開(kāi)心,把它當(dāng)成一件大事來(lái)做。感覺(jué)到每天過(guò)的都很有意義,突然感覺(jué)自己多了很多朋友,有那么多的人在關(guān)注我,賞識(shí)我,我每天都高興得不得了,像個(gè)孩子似的,我離不開(kāi)電腦了。
視野開(kāi)闊了,觀念更新了,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度變了,性格開(kāi)朗多了,同事們都察覺(jué)到了我的變化。
沒(méi)想到qq給與我的這么多?磥(lái)暑假的收獲真不小呀!
暑假的收獲作文19
暑假快結(jié)束了。如果你想問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣,我會(huì)自豪地告訴你,我收獲了很多。先剪一本沒(méi)用的書,一摞舊報(bào)紙,一瓶膠水,把剪下來(lái)的條條塊都放在這本書上。這是我的剪報(bào)本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,又瀏覽了一遍。報(bào)紙上的東西范圍很廣;生活小貼士,科學(xué)隨筆,精彩隨筆等。都是好材料。用報(bào)紙上的'剪刀,“走直線紙,曲線,轉(zhuǎn).“哈,三下五除二,一篇散文、一篇短文或一首美妙的詩(shī)是獨(dú)立于報(bào)紙的。剪下的報(bào)紙塊又長(zhǎng)又方又不規(guī)則。性價(jià)比半天,這篇文章怎么貼,貼哪里,怎么搭配才不平淡,怎么整理才有美感。
直到紙片都在剪報(bào)里“安頓”下來(lái),既不死板也不凌亂,心里很美。剪報(bào),思考,動(dòng)手,欣賞。很好玩!但是每次看我的剪報(bào),發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是杰作,那種自豪和喜悅自然是無(wú)法形容的。第二,學(xué)會(huì)了積累,就有了積累這個(gè)。今年夏天,媽媽給了我一本積累書,讓我學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。哇!太美了。天藍(lán)色的外殼左上角畫著美麗的海螺,左上角用英語(yǔ)寫著:“寶藏”寫在“你很特別”下面。我喜歡一頁(yè)一頁(yè)的圖片,F(xiàn)在,全是我寫的。什么好詞好句,名言警句等。都被我“裝進(jìn)了口袋”。第三,學(xué)了一門特長(zhǎng)。
今年暑假,我纏著媽媽學(xué)古箏。我媽一開(kāi)始不同意,但還是受不了我迫近的婚禮,最后同意了。現(xiàn)在彈了很多曲子,老師夸我才華橫溢!盤點(diǎn)完我的夏收,相信你的暑假生活會(huì)很精彩!
暑假的收獲作文20
快樂(lè)的暑假
——游玩蓮花山
暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40.88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的.大樹(shù)和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
暑假的收獲作文21
經(jīng)過(guò)在克拉瑪依十個(gè)月的學(xué)習(xí),我們終于回到了心中日思夜想的家鄉(xiāng)和父母的身邊。而轉(zhuǎn)眼間暑假又將過(guò)去,再過(guò)幾天就將回到學(xué)校。心中雖然有著家鄉(xiāng)親人的不舍,但又充滿了學(xué)校老師同學(xué)的.思念。這是我在上初中的第一個(gè)假期,對(duì)我來(lái)說(shuō),意義非凡,同時(shí)也有不少收獲。
這個(gè)假期是我第一次將每天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募倨,是我第一次到最后幾天才寫完作業(yè)的假期,也是我第一次沒(méi)時(shí)間彈琴的假期。
原因只有一個(gè):忙。但心卻感到不空虛,說(shuō)實(shí)話,是很充實(shí)的——被知識(shí)塞得滿滿的。每天雖然千篇一律,一成不變的似乎比上學(xué)還要忙。但這是應(yīng)該的,上初中后,學(xué)習(xí)壓力不同往日,更重了。科目增加了不少,家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級(jí)中成績(jī)領(lǐng)先是不容易的。而假期時(shí)間,我必須要好好利用,自己自學(xué)初二的課程。
剛回家的前幾天,我們幾個(gè)同學(xué)商量好,去老師家做客,也為老師帶去了問(wèn)候。這個(gè)暑假,我們收獲了感恩。爸爸胃不好,可他卻總是抽煙,怎么都戒不掉,在學(xué)校時(shí),我給他打電話,他同意等我回來(lái)后他絕不抽煙了,但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干,那就是不讓他抽煙,只要一抽就沒(méi)收。這次回來(lái),我懂事了不少,也知道關(guān)心爸媽了,不讓他們不愛(ài)護(hù)身體。
這個(gè)暑假雖然收獲了不少,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,人要更多的發(fā)展······
暑假的收獲作文22
我的暑假生活雖沒(méi)上面說(shuō)的這么好,但是也不賴。每天除了去補(bǔ)習(xí),那就是玩電腦。你還別說(shuō),玩電腦也很有趣,前段時(shí)間我就碰到了一件十分有趣的事。
事情是這樣的:那天補(bǔ)習(xí)回家,我玩起了電腦。剛開(kāi)機(jī)我就進(jìn)入QQ空間準(zhǔn)備玩《Q寵大樂(lè)斗》,還沒(méi)等到我點(diǎn)應(yīng)用,我就被一篇日志吸引了,日志的題目是《你還手動(dòng)登了!看看超市大媽怎么登點(diǎn)開(kāi)日志后,我發(fā)現(xiàn)日志非常有趣。其中的引導(dǎo)語(yǔ)寫著“本來(lái)我只知道現(xiàn)在手機(jī)能照條形碼查價(jià)格…原來(lái)?xiàng)l形碼還能這樣用,還可以防止QQ被盜,太有創(chuàng)意了!你登QQ的方式OUT了,看看超市里是怎么登QQ的.!”看完引導(dǎo)語(yǔ)后,我非常好奇。于是我就打開(kāi)了視頻看了起來(lái),看完視頻,我當(dāng)時(shí)就懵了。想不到這大媽這么有創(chuàng)意,竟然這樣子登QQ。你還不知道吧,大媽是這樣的:她先打開(kāi)QQ,然后打開(kāi)一個(gè)畫圖文件,接著就用掃碼槍掃一下條形碼,帳號(hào)就被復(fù)制上去了。然后再掃一下下面的條形碼,密碼就被復(fù)制上去了。就這樣,大媽登上了QQ。
暑假的收獲作文23
“光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂(lè)生活總是邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂(lè)時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來(lái)。笑那無(wú)故的開(kāi)心,笑那無(wú)聊的舉動(dòng)……
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺(jué);這樣的早上,使我聽(tīng)話伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長(zhǎng)的.暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
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