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描寫的小學(xué)生作文

時間:2024-04-27 13:46:11 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  世界上有許多美妙的聲音,像小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還有小貓“喵喵”的叫····可是我最喜歡的還是我爸爸做菜時的廚房交響曲。

  我剛回到家,就聽到走廊里傳來“咚咚”的腳步聲,緊接(jie)著,門外傳來“咔嚓”的開鎖(suo)聲,爸爸回來了。他一進門就直奔(ben)廚房,開始燒(shao)菜了。

  爸爸拿出一把小青菜,小青菜像跳水運動員一樣跳進了盆里,舒(shu)服(fu)的洗了一個澡。爸爸把小青菜拿了起來,放到菜板上,只聽“嚓嚓”幾聲響,小青菜全被切成了一條條青菜段。爸爸往鍋里放了一些油,又把小青菜放進了鍋里,“嗞”小青菜發(fā)出了響聲,爸爸不時唱著歌,不時拿著鍋鏟(chan)攪(jiao)拌(ban),過了一會兒,爸爸放了點味精,又放了點鹽,他又攪(jiao)拌了一會兒,把鍋蓋(gai)蓋(gai)了下去。爸爸又拿起蘿卜,“嘩嘩”爸爸開了水龍頭,蘿卜被洗得干干凈凈。爸爸把蘿卜放在菜板上,“啪啪”幾下就把蘿卜切成了蘿卜片。我不禁佩(pei)服起爸爸的刀工來。爸爸又拿出一塊大骨頭來,爸爸把骨頭很快切成了一塊塊小骨頭,把骨頭和蘿卜片一起放進鍋里,再放進一些油·味精和醬油,再倒進一大鍋水,再打開爐(lu)灶(zao)。過了一會兒,小青菜好了,爸爸把小青菜端(duan)到了桌上。

  過了半小時,蘿卜湯也好了,爸爸把蘿卜湯倒進了大碗里。這時,媽媽回來了,我們一起“啊嗚啊嗚”地吃了起來,就在這時,廚房交響曲結(jié)束(shu)了。

  注拼音的字,我當(dāng)場不會寫,先以拼音代替的',后補的

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  他,一個可敬的人他,一個默默無聞、無私奉獻的人。他,就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。

  原來,我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的,穿著一件黃色的外衣,龜裂 的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家,我只要一見到他,就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個寒冷的早上, 路上空無一人,偶爾幾個晨練的人匆匆跑過,一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著,像一把鋒利 的尖刀向我刺來,我不由的.將脖子縮進了衣領(lǐng),但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來的 爸爸。我踏著滿地的落葉跳來跳去,希望可以暖和一點,就在這時我隱約的看見,在昏暗的路燈下,一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認真的工作著,掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛,但 他不厭其煩,默默無聞的人在清掃著每一片垃圾?粗粗,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

  接完爸爸回來已經(jīng)是上午八點鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒人會在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。

  是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師,城市離不 開環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花,一朵默默無聞的小花。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  在這個秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。

  到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠遠看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風(fēng)吹過,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。

  植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi),我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的.紅霞,美麗極了。

  我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。

  我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點舍不得走。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  有兩個季節(jié),特別引起我們對柳樹的注意,那就是寒冬乍來和殘冬將盡的時節(jié)。年復(fù)一年,我漸漸覺得柳樹不僅可愛,而且可敬。

  歷來的人們對于柳樹不知作過多少描繪和評價,但意思大抵都側(cè)重在一個字上,那就是“柔”。

  《詩經(jīng)。小雅。采薇》中有詩云:“昔我往矣,楊柳依依!边@“依依”,就解作“柔也”。此后,以柳樹狀柔美,嫵媚的景物,寄纏綿悱惻的情懷者,更是多不勝舉。

  如果單講姿容體態(tài),柳樹也著實很柔弱,千絲萬縷,輕盈委婉,同剛直,壯烈的情調(diào),確乎是迥然異趣。然而,剛?cè)嵯酀,在自然景物中,剛與柔并不一定相互抵牾,倒往往相映成趣。

  二十多年前,我曾在仲春時節(jié)到過洛陽龍門,伊闕景色,給我留下了難忘的印象:巍峨的東西兩山,雙雙對峙。煙波浩渺的.伊水,在兩山間洶涌奔流。山蒼蒼,水茫茫,雄渾恢宏令人神志飛揚。再看伊水岸邊,幾處細柳低垂婷婷裊裊;水中柳影搖曳,婀娜多姿。岸上岸下,形動影隨,好像對鏡凝睇的少女,又如舞袖飄飄的仙子。這輕盈柔美的風(fēng)姿,為山河增添了多少嫵媚!

  但是,輕柔并不是柳樹的全部特點,柳樹的性格,還有堅韌不屈的一面。說來也許荒唐,樹木有時也和人似的,要在特別的時刻,方才顯出它特有的品行。秋冬之交和冬春之交,時序更替,寒暖驟變,正是自然界大動蕩,大變遷的特別時刻。在北京,這種變化尤其顯得急促。每年的寒冬,似乎都是突然降臨,剛剛還風(fēng)和日暖,剎那間,塞外寒風(fēng)像沖破牢籠的猛獸,狂呼怒嘯,狼奔豕突而來,自然界頓時陷入一場無情的洗劫,真是個“草拂之而色變,木遭之而葉脫”,許多看上去比柳樹堅實,強壯得多的樹木,頃刻間都變得枝殘葉凋,褪下蔥蘢的裝束,現(xiàn)出摧敗的模樣,沒有膽量和風(fēng)霜較高下。倒是姿質(zhì)荏弱的柳樹,身處逆境,從容應(yīng)變,披一身碧綠翠帶,在風(fēng)矢霜劍中奮力支撐。歷來被視為弱者的柳樹這時卻成了臨危不懼的強者。雖然比不得經(jīng)冬不凋的松柏,卻也表現(xiàn)了以弱御強的精神。樹木中如果也流行著各種不同的處世哲學(xué)的話,那么,難免會有一些樹木,要譏笑柳樹枉作徒勞的動力,不知變通之道,是老實疙瘩死心眼兒。果真如此,那一定會有另一些樹木,贊美柳樹在風(fēng)云變色的時刻,堅貞不屈,臨難從容,值得景仰和仿效。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  隨著老師的一聲令下,激烈的比賽開始了。剛開始,我班略占上風(fēng),身為拉拉隊員的我可有點得意了?珊镁安婚L,由于我們用力不齊,四(2)班的同學(xué)團結(jié)一致,紅綢緩緩向四(2)班那兒移動?吹竭@兒有的同學(xué)臉漲得通紅,有的急得眼淚都要掉下來。開頭的同學(xué)看紅綢移向(2)班,眼睛都快瞪圓了,雙手像兩把鋼鉗,緊緊抓住繩子,兩腿伸直腳下仿佛生了根似的.,紋絲不動,地下的小草都被踏平了。

  站在兩旁的拉拉隊,好像比運動員還急,有的身子向自己班傾來,仿佛加入了拔河比賽的行列,有的喊著:“加油,四(7)班加油!薄八(2)班加油。”比賽場上充滿了緊張的氣氛。

  最后,四(2)班以勝利告終,但同學(xué)們那種團結(jié)一致,奮勇拼搏,勝不驕,敗不餒的精神似乎還沒有結(jié)束。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  一張漂亮的瓜子臉,一雙有些小但卻很有神的眼睛,那漂亮的嘴巴里常常會說出最動人的,溫柔的語言,一頭漂亮的烏黑色頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。她是誰?她就是我最愛的媽媽。

  我的媽媽有著不少的優(yōu)點,比如:勤勞、善良、有同情心……但我最喜愛的卻是她的心靈手巧。令我記憶猶新的是在幾年前,我剛買的白裙子在與小朋友玩的時候不小心被樹枝掛破了,我愣了幾秒鐘,便哭泣著跑回了家。媽媽見我這副樣子被嚇呆了,趕緊問我是怎么回事。我抽泣著:“我不……不小心……把……把裙……子刮破……破了!甭犃诉@話,媽媽焦急的神色不見了,被換上了柔和的微笑。“我還以為是什么事呢,原來就是因為這個呀!不哭不哭,把裙子換下來,媽媽給你縫好。”我不信任的望著媽媽,但還是換下了裙子,坐在媽媽的旁邊看她縫補裙子。“你喜歡粉色對吧?”媽媽突然問道,“恩。”雖然不知道媽媽為什么這樣問,但我還是回答了一聲。過了二十多分鐘,媽媽還是沒有縫完,而我則昏昏欲睡地躺在了一旁,正當(dāng)我快要睡著時,卻被媽媽推醒了,我剛想抱怨,卻又被那漂亮的裙子驚住了。看哪!破損處有著一只正展翅欲飛的,粉色的,漂亮的`蝴蝶。那翅膀上還繡著美麗的彩虹與漂亮的愛心。在金色的觸角上,閃著太陽的光輝。

  不僅如此,裙子的邊緣處,還加上了蕾絲邊,仔細一看,原來是我討厭的黑裙子的邊緣。我高興的笑了:“謝謝媽媽,它真漂亮!”媽媽溺愛的摸了摸我的頭:“出去玩吧!這回可要小心點了!”我點了點頭,飛也似地沖出了家門。而剛才的小朋友見我又出來了,有一些驚訝,一個名叫洪斌的小朋友還驚訝地拉了拉我的裙子:“你又從哪兒買了裙子?這么漂亮!”我驕傲的抬起了頭:“這裙子你們可買不到,這是我媽媽為我縫制的,你們是無論從哪里都買不到這樣的裙子!”

  這就是我的媽媽,一個平凡的女人,一位偉大的母親!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  清晨,伴隨著由遠而近的夏風(fēng),——“呼呼呼”,把不遠處的芭蕉葉吹得飄來飄去,把翠竹的細桿吹得沙沙作響,這時候,從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點,雨,悄無聲息地來了。

  上學(xué)了,我打著傘,背上書包,一邊傾聽大雨的淋漓,一邊踏著輕盈的步伐走向?qū)W!犅牽矗镉晔悄敲吹谋挤,沒有一點兒遮掩,“嘩啦啦,嘩啦啦”,它和輕風(fēng)兒一起演奏了一曲美妙的.歌謠,令人百聽不厭,樂融其中!到了中午的時候,雨絲毫沒有要減弱的意思,還在大地上"翩翩起舞“,但它這一次可不一樣了,”啪嘩嘩,啪嘩嘩“,它們不停地猛擊著地上的萬物:大樹,青草,花朵,各種植物經(jīng)過大雨的淋漓,全部都是綠油油的一片,我看到了,頓時覺得十分的舒適?赡钦{(diào)皮的風(fēng)兒卻又趁這個機會又去湊個熱鬧,——”呼呼嘩嘩啦啦“,不少過路人頭上好好撐著的雨傘立刻被大風(fēng)的突襲也”開花了“,終于,連豆大的雨點也是因為風(fēng)的緣故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的臉上,又冷又疼,唉……過了好一會兒,瓢潑的大雨才停止了攻擊,雨后的天空再次露出了蔚藍的色彩,潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著,花草樹木也是一片生機勃勃,煥然一新的景象!

  我聽見了雨聲,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  春天到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節(jié),春天就是萬物生長的季節(jié),春天就是鮮花盛開的季節(jié),春天就是大家共同的季節(jié)。

  大家和春天一起約會,大家和春天一起共舞。春天就是個調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春天。

  山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  春天就是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的.百合花紛紛開放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春天吧!春天也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春天就就是大家的朋友,讓大家一起約會春天,擁抱春天。

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